Tecnica De Lectura

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

NSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

Iutirla

NV

TECNICAS DE LECTURA

Profesor : Carlos Morales

Fecha : 6 noviembre 2014

RESUMEN

En buena medida los conocimientos que adquiere un estudiante, le llegan a través de la lectura. Durante el proceso de enseñanza aprendizaje, desde la primaria hasta la educación superior, se necesita leer una variada gama de textos para apropiarse de diferentes conocimientos y la importancia del hecho, no sólo radica en el contenido, sino en la cantidad, el estilo y hasta los propósitos de cada lectura.

Descriptores: Estudiante, lectura, enseñansa

iv

INTRODUCCIÓN

La lectura es desafío porque es una invitación al reto y a la aventura. Cualquier desafío implica riesgo y dificultades. Riesgo de no comprender lo que se lee y dificultad para desarrollar el hábito lector y la habilidad comprensiva Para afrontar y superar el desafío lector, debemos enfocar y vivenciar la lectura como una de las herramientas más útiles y eficaces para tratar de comprender el mundo en que vivimos.

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Según Morlés, Víctor mejores técnicas de estudio “Leer bien significa, sobre todo, rapidez en percibir y en comprender signos escritos; pero implica además destreza en la búsqueda y selección de informaciones escritas o gráficas y habilidad para evaluar y disfrutar lo que se lee.”

La finalidad el libro de Jacqueline Hurtado de Barrera. Cómo formular objetivos de investigación es la de analizar y explicar, para poder explicar cómo creo yo que este libro es lo ya mencionado, utilicé una lectura informativa, porque.

• Resumí lo leído

• Recolecte información a través de la técnica del fichaje

• Me detuve en lo que más me intereso

Basándome en lo leído en la guía, utilice el tipo de lectura vertical selectiva ya que pase la vista rápidamente sobre el texto y me detuve en lo más importante para ser fichado.

Reglas negativas que identifico

• Señalo

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