Tipos De Evaluación
Enviado por paogasa • 29 de Julio de 2012 • 271 Palabras (2 Páginas) • 297 Visitas
Tipos de evaluación
La evaluación es un proceso sistemático y flexible que va evolucionando con el proceso de desarrollo de los estudiantes. Pretende comprender y adecuar el diseño didáctico que más les convenga a los alumnos, según sus necesidades y logros detectados en cada uno de ellos.
La evaluación educativa puede ser parcial o global, interna o externa, puede ser cuantitativa y cualitativa e identifica y obtiene información útil y descriptiva para compararlas.
El aprendizaje predeterminado puede tener funciones de control social, cultura y de poder o de reproducción.
La evaluación se agrupa en tres funciones:
• Diagnostica
• Formativa
• Sumativa
La evaluación diagnostica es la que realizamos desde un inicio, no tiene valoración, solamente nos va a servir para ver el nivel que tiene cada estudiante y de qué manera podemos ubicarlos en la clase.
La evaluación formativa es la que se realiza en cada bimestre o trimestre. Nos sirve para poder notar el avance de cada estudiante y que es lo que hay que reforzar también.
La evaluación sumativa es el total de promedio que obtuvo en cada bimestre y/o cada clase.
En conclusión los tipos de evaluación nos servirán en el transcurso de nuestra labor como docentes.
Cada uno de ellos es muy importante y debemos saber aplicarlo para tener así un mejor rendimiento en cada uno de nuestros estudiantes, recordando que la evaluación constante es funcional ya que esto ayudara a que el alumno estudie no solamente para el examen final de bimestre sino constantemente.
También debemos recordar que no solamente hay que evaluar lo cognoscitivo sino también el comportamiento y conducta de cada estudiante ya que esto forma parte también de su aprendizaje.
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