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Trabajo de Informática Educativa - Moodle


Enviado por   •  4 de Junio de 2013  •  Tesis  •  577 Palabras (3 Páginas)  •  327 Visitas

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Trabajo de Informática Educativa - Moodle

Modelo de Blended learning del trabajo

Modelo Auto-Blend (Self-Blend model).Es un escenario en el que los estudiantes optan por tomar uno o más cursos totalmente en línea para complementar sus cursos tradicionales y el maestro tutor es el profesor en línea para que el intercambio de ideas se hagan en moodle, twitter, por mail o a través de hangout que hemos establecido para los participantes.

Los estudiantes pueden tomar los cursos en línea, ya sea desde su casa, sus horarios libres en sus trabajos o dentro o fuera del sitio de la institución. Ya que no es una experiencia de parte de nosotros que los alumnos interesados estén presencialmente en nuestra institución recibiendo información si es que no lo deseen.

Implementación de un aula virtual en una institución

Silabus

Temario:

1. INTRODUCCION

a. Qué es Wordpress

b. Instalación

c. Primeros pasos

2. CONFIGURACIÓN

a. General

b. Escritura

c. Lectura

d. Comentarios

e. Multimedia

f. Privacidad

g. Permalinks

3. CREACIÓN DE CONTENIDO

a. Añadiendo una nueva entrada

b. Añadiendo contenido multimedia

c. Estados de una entrada

d. El extracto

e. Uso de categorías

f. Uso de etiquetas

g. Revisiones y papelera

4. OTRAS OPCIONES DE WORDPRESS

a. El panel multimedia

b. Los enlaces

c. Las páginas

d. Uso y gestión de comentarios

e. Las herramientas

f. Importar y exportar

g. Modificando el perfil de nuestro usuario

h. Nuevos usuarios. Roles

5. TEMAS CONCEPTOS BÁSICOS

a. Instalación de temas.

b. Los ficheros dentro de un tema

c. Menús

d. Fondo

e. Cabecera

f. Los Widgets

g. Un par de Widgets imprescindibles

h. El editor

i. Los temas Framework

j. Los temas hijos

6. PLUGINS

...

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