ACTIVIDAD Integradora 4 ensayos gratis y trabajos
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ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 2 PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CRITICO ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 2 GLOBALIZACIÓN La globalización es un proceso de interacción e integración entre la gente, las empresas y los gobiernos de diferentes naciones. Es un proceso en función del comercio y la inversión en el ámbito internacional, el cual cuenta con el respaldo de las tecnologías de información. Este proceso produce efectos en el medio ambiente, la cultura, los sistemas políticos, el desarrollo y la prosperidad económica, al igual que en
Enviado por 89SOL / 414 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 ENTORNO
a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia). R= San Pedro Chimalhuacán, Estado de México. b. ¿En qué condiciones vives? (En casa propia, en departamento rentado, con tus hijos y esposa, con tus padres, con otros familiares.) R= Con mis padres. c. ¿Existen centros de convivencia social en tu localidad? ¿Qué tipo de actividades se desarrollan? ¿Participas en éstas? R= NO d. ¿En qué trabajas? ¿Tu empleo está relacionado con tu profesión? (Cargo y actividades
Enviado por Chinox2111 / 896 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora 3 probabilidad
Actividad integradora 3. Utilizando la distribución muestral para la media, supongamos que en una población grande de seres humanos, la dimensión del diámetro de la cintura sigue una distribución aproximadamente normal, con una media de 98 cm y una desviación estándar de 10 cm. a. ¿Qué probabilidad hay de que si eliges a una persona al azar, éste tenga un diámetro de cintura de 110 cm o superior? b.- Ahora considera que se obtiene una
Enviado por amartinezgrajeda / 414 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Tic 1 Etapa 2
Introducción: La informática en la actualidad es un gran avance en la comunicación y en muchos aspectos pero también hay aquella parte de ella que nos perjudica como virus hacker y cosas que pueden dañar nuestros sistemas o nuestros computares, en este trabajo aprenderemos un poco sobre ellos y como prevenirlos. La seguridad informática, es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con
Enviado por 954345 / 2.371 Palabras / 10 Páginas -
TIC Actividad Integradora 1
Índice Sistema Computacional……………………………………………………………….. La memoria secundaria……………………………………………………………….. Funciones……………………………………………………………………………………. Bibliografía………………………………………………………………………............ Sistema Computacional Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación es la computadora. Desde sus inicios ha venido ocupando un lugar imprescindible en la vida del ser humano, que no imaginamos la vida sin esta herramienta tan importante. Elementos Fundamentales Un sistema computacional o de cómputo es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos que
Enviado por adrianaBTR / 467 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De Tic
Conclusión Si bien día a día aparecen nuevos y complejos tipos de incidentes, aún se registran fallas de seguridad de fácil resolución técnica, las cuales ocurren en muchos casos por falta de conocimientos sobre los riesgos que tiene. Por otro lado, los incidentes de seguridad impactan en forma cada vez más directa sobre las personas, es necesario mantener un estado de alerta y actualización permanente: la seguridad es un proceso continuo que exige aprender sobre
Enviado por Yulieh21 / 2.296 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Química
Actividad integradora Propiedades físicas de la materia Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Ópticas, Térmicas, Mecánicas. Las propiedades Físicas pueden ser Generales o Específicas. Se dice
Enviado por dyllswagg / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3
“Prevención del consumo de alcohol, tabaco y drogas”. Bibliografía: http://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas-el-cerebro-y-el-comportamiento/la-prevencion-del-abuso-de-drogas-la-mejor-estrategia http://dejardefumar2.blogspot.mx/2009/10/como-prevenir-la-adiccion-al-tabaco.html Fecha: 3/11/13 Nombre: Erick Moisés Domínguez Chávez Grupo: 305 Aula: 307 Matrícula: 1629241 Profesor (a): María Lidia Turrubiartes Meléndez U. de Aprendizaje: Biología 2 La prevención del alcoholismo debe iniciarse en la adolescencia o incluso antes. La recomendación es no beber nada de alcohol antes de la edad adulta. Para fomentar la abstención alcohólica es fundamental la actitud de la familia del menor; es
Enviado por 7772 / 923 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Quimica Etapa 4 1er Semestre
1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez
Enviado por jorge_almaguer / 360 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De Metodologia
Etapa 4 Adquisición del conocimiento ¿Habrías aceptado que le inocularan la viruela, que hasta entonces presentaba una gran incidencia de mortalidad? R= No porque si se hubiera muerto me hubiera sentido mal por haberlo expuesto. ¿Por qué crees que si lo permitieron? R= para ser parte de la investigación y para hallar una vacuna contra la viruela (solo quería ser popular). ¿Crees que jenner esperaba tener un éxito del 100%? R= no ya que era
Enviado por julianrico / 322 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 My personal agenda This is the evidence for the second phase of your final project: “my life in a book". In this activity, you will create a one- week personal planner and write down the activities you do during those days. 1. - brainstorm about the activities you do every day and those you do only some days of the week. 2. - write sentences to describe those activities in your
Enviado por samiroulloa / 216 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3
INTRODUCCION En este trabajo hablaremos sobre las propiedades físicas y químicas sus estados naturales y sus aplicaciones, la descripción general de los elementos. DESARROLLO Las propiedades físicas: son aquellas que se pueden medir, sin que se afecte la Composición o identidad Propiedades Químicas: las cuales se observan cuando una sustancia sufre un cambio Químico Carbono (C): Estado Natural: Libre en dos formas: diamantes y grafito. Combinado se encuentra en la mayoría de los compuestos químicos.
Enviado por ruiz.97 / 253 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Español
Actividad Integradora Etapa 4 Conclusión Pues concluimos que la culpa era de ambas personas, ya que fue un acto sumamente irresponsable, de parte de la señora que fue atropellada, cruzar una avenida de alta velocidad y más aun teniendo un puente peatonal a casi 50 metros de distancia. Aunque también fue un acto imprudente del conductor no estar poniendo atención al camino, ir al volante es una gran responsabilidad y se tiene que estar siempre
Enviado por aniirdz / 360 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora
ACTIVIDAD INTEGRADORA ⦁ Investigacion Cualitativa La investigación cualitativa o metodología cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, la hermenéutica, la interacción social ⦁ Investigacion Cuantitativo La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. Para que
Enviado por AliZziia / 650 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Quimica
Las revistas son medios de comunicación que dirigen una enorme gama de informaciones a una amplia variedad de lectores. La revista se diferencia del periódico en que éste trabaja principalmente con noticias y aquélla con artículos. Por éste, entre otros motivos, la publicación del periódico interesa día a día, en tanto que la revista tiene más vigencia. Estructura externa.- En la portada se encuentra el título o logotipo; el lema, que es una frase que
Enviado por carolinaplazola / 364 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De Orientacion Etapa 3
LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje como son: El tipo de instalaciones, equipamiento, estrategias didácticas, el contexto y el clima de relaciones sociales. Así también lo constituyen las condiciones del entorno donde se desarrollan los estudiantes, y por los cuales la escuela, planifica, provee, gestiona, diseña y recrea por parte del docente, quien complementa el
Enviado por Dalen16 / 823 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4
Etapa 4. “Actividad de aplicación”. “Cultura vial” 1.- Redactar (1 cuartilla) en un texto desde su visión cuál fue la situación del accidente. 2.- Especificar la tipología de texto que está redactando (informativo, científico, divulgación, literario). 3.- Porqué se eligió esa tipología textual (incluir características del texto). Roles de los personajes: • Transito • Ajustador • Paramédico • Periodista • Conductor • Atropellada • Testigo Personaje: Paramédico. Ocurrió un accidente a una mujer de
Enviado por PaolaRmz / 429 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 16 Biologia I Actividad Integradora Integrantes: Anguiano Solis María de Jesús 1680517 Chavarría Ortiz Francisco Alexis Paul 1658462 Hernández Moya Briana Rebeca 1663201 Urbina Granados Brenda Viridiana 1677008 Grupo: 115 Turno: 01 Etapa: 3 Profesora: Ariadne Farías Arroyo 14 – Octubre – 2013 Ecosistemas Terrestres del Noreste de México Nuevo León Nuevo León cuenta con unos 65 mil kilómetros cuadrados de superficie. Nuevo León ofrece gran variedad y contraste
Enviado por pauul_97 / 2.251 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Integradora 1 Fisica
Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Fisica I Nombre del profesor: Módulo: 4 Actividad: Integradora no. 2 Fecha: 07-jun-13 Bibliografía: Serway física tomo 1 sexta edición Ejercicios a resolver: 1. Un bloque de 5 kg de masa se encuentra sobre un disco horizontal de 11 kg de masa y con un radio de 45 cm, que gira alrededor de un eje vertical que pasa por su centro. El bloque se encuentra a 20 cm del centro
Enviado por dagriel_15 / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora De Metodologia
ACTIVIDAD INTEGRADORA Diferenciar la investigación cualitativa de la cuantitativa: La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas. La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa
Enviado por Alanis980610 / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Metodologia
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1.Elavora un ensayo sobre la investigacion cualitativa y cantitativa tomando encuenta los siguientes criterios Diferenciar la investigacion cualitativa de la cuantitativa Distinguir las caracteristicas de cada una de ella Distinguir las tecnicas de investigacion cualitativas de las cuantitativas. Una investigacion cuantitativa son las que hacen un metodo cientifico con observacion hipotesis, experimentacion y comprobacion que es cierto,en cambio la cualitativa hace todo lo contrario ,hace investigacion que ya esta hecha
Enviado por luceriito97 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Español Etapa 4
INTRODUCCION A veces las personas somos tan imprudentes creemos que las leyes y reglamentos de transito solo son para conductores pero obviamente estamos muy equivocados ya que tambien los peatones debemos respetar los señalamientos de transito para asi evitar accidentes con esto trataremos de explicar que es la cultura vial y como se aplican las leyes de transito se presentara un caso de un accidente gracias a norespetar la leyes de transito y asi no
Enviado por punknotbad / 656 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora Etapa 1
Actividad integradora Etapa 1 Reacciones químicas y el calentamiento global a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y
Enviado por longoriaibarra / 666 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Biologia Etapa 2
La tundra La tundra describe la vegetación de bajo crecimiento del ártico, más allá del límite norte de la zona arbolada. Es un bioma que se caracteriza por su subsuelo helado, falta de vegetación arbórea, o en todo caso de árboles naturales, lo que es debido a la poca helio faña y al estrés del frío glacial; los suelos, que están cubiertos de musgos y líquenes, son pantanosos conturberas en muchos sitios. Se extiende principalmente
Enviado por soniadelag / 969 Palabras / 4 Páginas -
Pema Actividad Integradora
INDICE Introducción………………………………. 3 Desarrollo…………………………………. 4 Conclusión………………………………....6 Bibliografía…………………………………7 Anexos……………………………………...7 INTRODUCCIÓN En este proyecto hablare sobre lo que viene siendo la pobreza mundial. La pobreza es un tema de gran debate, no es una consecuencia natural al género humano es producto y resultado de determinadas políticas económicas y formas de organización social, este tema tampoco es relacionado con un solo país más bien es de carácter mundial de igual manera es un tema sociológico y no de
Enviado por larrrimin98 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #1 Actividad integradora Etapa #4 Kathy Chávez Fernández Matricula: 1662966 Grupo: 144 Apodaca N.L; 20 de noviembre de 2013 Índice: Inicio: Portada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Enviado por DianaKu1998 / 5.113 Palabras / 21 Páginas -
Actividad Integradora Español
INTRODUCCION Los ambientes de aprendizaje son relaciones coherentes y de distintas formas de como aprender observando, experimentando, hablando, escuchando etc. En los ambientes de aprendizaje de ahora se toma en cuenta que el alumno participe después de la explicación del maestro y terminen captando la idea de lo que trata el tema y así poder que quede grabado el tema y lo utilicen y apliquen en la vida y no solo lo usen en los
Enviado por luisvocho / 436 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora, Ciencias Sociales 1
El periodo de la posguerra: a) En este período se reconstruyen las relaciones económicas internacionales y se da una fuerte tendencia a la integración de los mercados. El comercio internacional crece a tasas superiores a las de la producción mundial y las exportaciones manufactureras se constituyen en el elemento más dinámico. b) Parte fundamental del andamiaje de la economía de la posguerra se forjó en Bretton Woods, (New Hempshire) en 1944, donde se buscó diseñar
Enviado por AlondraBarajas / 689 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2
Lista de herramientas e instrumentos de trabajo • Equipo de cómputo • Paquete Contpaq (Adminpaq) • Word • Outlook • Papelería Descripción de nuevos criterios El criterio que utilizo para determinar que es necesario en mi lugar de trabajo es muy simple, me baso fundamentalmente en su funcionalidad y que tan rápido pueden hacer que mi trabajo se realice de forma óptima, esto agrega un valor muy importante a mi empresa ya que en estos
Enviado por e_martinez01 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Orientacion 1
Actividad Integradora del Curso 1.-Elabora de manera individual un informe que contenga lo visto en este curso propedéutico de orientación, formara parte de tu evaluación en la unidad de aprendizaje de orientación educativa en el primer semestre, con los siguientes criterios: a) Deberá contener: una portada, datos generales, introducción, desarrollo y conclusión. b) Con una extensión no mayor de cinco cuartillas. c) Deberás entregárselo impreso a tu maestro que imparta la unidad de aprendizaje de
Enviado por fraankzz / 213 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 7
ACTIVIDAD INTEGRADORA Poder presidencial y recursos nacionales. En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía cifrar toda su esperanza
Enviado por anny2290 / 644 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA
INTRODUCCION La química está presente en cada una de nuestras actividades diarias y en todos y cada uno de los objetos que nos rodean. De modo cotidiano, la química está en contacto con cada uno de nosotros, es una ciencia que nos ayuda a alimentarnos, a vestirnos, a desplazarnos, a sanar enfermedades, a alojarnos e incluso nos entretiene (los CD’s, las cintas de música o vídeo están fabricadas con productos químicos). La química participa de
Enviado por jadethirlwall / 2.100 Palabras / 9 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Pema
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Colegio Civil preparatoria #1 Etapa 3 Actividad Integradora Nombre Matricula Daniel Homero Sánchez Urbina 1684247 Apodaca Nuevo León a 22 de Noviembre del 2013 Índice Introducción……………………………………………………………….…….......... ¿La educación en México es buena?............................................................... Posibles soluciones……………………………………………………………….….. Bibliografías……………………………………………………………………………. Introducción Se podrá analizar en este documento la importancia de la educación si tiene México, tiene una buena educación básica o no así como también se podrá notar lo que podría ser una gran problema
Enviado por daniel250 / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora De IMC!
• Diferenciar la investigación cualitativa de la cuantitativa: Bueno, como yo veo hay muchas diferencias entre la cualitativa y cuantitativa ¿Por qué?, porque la cualitativa funciona o se especifica más en descubrir o definir más las preguntas que se realizan en una investigación tanto como hipótesis. Este método se guía por la observación, preguntas, hipótesis, etc. y lo que es al contrario de la cuantitativa, ese método se guía por la obtención de datos numéricos,
Enviado por NadiaSanchez / 248 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora De Pema
La discriminación es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido.(Ver imagen 1.1) Hay grupos humanos que son víctimas de la discriminación todos los días por alguna de sus características físicas o su forma de vida. El origen étnico o nacional, el sexo, la edad, la discapacidad, la condición
Enviado por darkfenix98 / 465 Palabras / 2 Páginas -
Pema Actividad Integradora
Índice Introducción……………………………………………………………………………..2 Consumismo…………………………………………………………………………….3 Tipos de consumo………………………………………………………………………5 Reducir el consumo excesivo Clave para resolver la crisis ambiental mundial……………………………………..6 Annie Leonard…………………………………………………………………………..7 El consumismo y su impacto ambiental……………………………………………...10 Soluciones al consumismo……………………………………………………………13 Anexos…………………………………………………………………………………...14 Conclusión………………………………………………………………………………15 Bibliografía………………………………………………………………………………16 Introducción.- El consumismo en cualquiera de sus tipos es un tema de controversia, importancia y preocupación en el mundo ya que las personas cada vez consumen más y conforme crece el consumo crecen los desechos y esto provoca el aumento de la contaminación mundial.
Enviado por dragon15 / 1.832 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Integradora 2
Daños, ética y valores ocasionados por el software pirata. Hay un dicho que dice “Lo barato sale caro”. Tal es el caso con el software barato adquirido a través de sitios o vendedores desconocidos en Internet. Ya sea que haya sido bajado de un sitio o comprado en forma de disco físico, es probable que el producto sea pirata. El software pirata es un programa que ha sido duplicado y distribuido sin autorización. Una serie
Enviado por stephanieguerra / 1.095 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) Vivo en la ciudad de México. Distrito Federal. Cuauhtémoc. Col. Juárez. b. ¿En qué condiciones vives?
Enviado por maulej / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora PEMA Etapa 4
INTRODUCCION: El consumismo es un problema que abarca muchos ámbitos como la contaminación, la economía, globalización y la política, y con política me refiero que marcas muy poderosas compran el gobierno, es decir, pagan a los de servicios públicos para esconder sus crímenes como el salario que es demasiado poco a comparación de lo que hacen los obreros. También ha creado preocupaciones en el ámbito económico, ya que las personas consumen sin saber lo que
Enviado por angel100xz / 970 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora PEMA ETAPA 4
Preparatoria No.1 Colegio Civil Introducción……………………………………………………………………………..2 Consumismo…………………………………………………………………………….3 Tipos de consumo………………………………………………………………………5 Reducir el consumo excesivo Clave para resolver la crisis ambiental mundial……………………………………..6 Annie Leonard…………………………………………………………………………..8 El consumismo y su impacto ambiental……………………………………………...10 Soluciones al consumismo……………………………………………………………13 Anexos…………………………………………………………………………………...14 Conclusión………………………………………………………………………………16 Bibliografía………………………………………………………………………………17 Introducción.- El consumismo en cualquiera de sus tipos es un tema de controversia y preocupación en el mundo ya que las personas cada vez consumen más y conforme crece el consumo crecen los desechos y esto provoca el aumento de la contaminación mundial. También ha provocado preocupaciones en el ámbito económico ya
Enviado por frida_shm / 3.969 Palabras / 16 Páginas -
Actividad Integradora Español Etapa 4
holaxd2 - Ensayos de Colegas - Olayaguz www.buenastareas.com › Página principal › Biografías Translate this page Español 2. Etapa 2. Integrantes: Víctor Alejandro Alanís Sánchez ... Capitulo 4.- Gripe ... Universidad Autónoma de Nuevo León Español I Actividad Integradora ... Actividad Integradora Etapa 3 Español Gratis Ensayos 1 - 20 www.buenastareas.com/.../actividad-integradora-etapa... Translate this page 20+ items - Gratuitos Ensayos sobre Actividad Integradora Etapa 3 Español ... Etapa De Apertura De Un Restaurante 7359 Palabras 30
Enviado por 1663069 / 286 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora
ACTIVIDAD DE METACOGNICION. 1) reflexión del caso (cultura vial) Bueno yo digo que la accidenta tuvo que haber utilizado el puente peatonal que estaba solo a unos pasos de ella para cruzar la calle y se hubiera evitado la accidente aunque el conductor tuvo la misma culpa que ella ya que el conductor venia algo tomado y exceso de velocidad por una distracción de el en venir hablando por celular no se percató que la
Enviado por Brendabye / 246 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora ETAPA I Primer Semestre
Proyecto de investigación Problema de investigación: Hierón pidió a su inteligente pariente que determinara si una corona que acababa de recibir del joyero era realmente de oro puro, como debía ser, o si contenía una mezcla de plata. Arquímedes fue estrictamente prevenido de hacer la determinación sin dañar la corona. Arquímedes no sabía qué hacer. El cobre y la plata eran más ligeros que el oro. Si el orfebre hubiese añadido cualquiera de estos metales
Enviado por IamTheEchelon / 521 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora - Unidad 02
La revolución Mexicana La revolución fue un movimiento político, los motivos que llevaron a millones de campesinos empobrecidos y trabajadores a levantar la voz y luchar contra el sistema de dominación, opresión y explotación que los mantenía esclavizados En efecto, las condiciones de miseria en que ese momento vivían los campesinos y la opulencia de la burguesía, la tienda de raya generó el amplio endeudamiento de los sectores más marginados que vivían del campo, lo
Enviado por JOSUERC / 617 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3 Español
Introducción: en esta actividad hablaremos un poco del tema machismo, como en varios países se ve este tema, sé hizo un poco importante investigar un poco sobre el mismo, este tema sé explicara la introducción y una parte de por qué ocurre el machismo su actitud y que ocasiona en las personas, seres queridos y en las personas que nos rodean. Párrafo de Introducción: El machismo es una costumbre, actitud y práctica social en la
Enviado por Osvaldo0698 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Imc1
Método Cuantitativo. La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman
Enviado por / 442 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora 2
INTRODUCCIÓN Lo que veremos en el tema de “Seguridad de informática” es que es una are de protección infraestructura computacional y se encarga de la seguridad en el medio informático, pero la información puede encontrarse en diferentes medios o formas, y no solo en medios informáticos, también se encarga de la seguridad en el medio informático, pero la información puede encontrarse en diferentes medios o formas, y no solo en medios informáticos. “SEGURIDAD EN INFORMATICA”
Enviado por mayramellark17 / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4
Metodo Cualitativo La metodología cualitativa, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un
Enviado por AlondraMercury / 334 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 1
Propiedades fisicas y quimicas de la materia PROPIEDADES FISICAS DE LA MATERIA Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Opticas, Térmicas, Mecánicas.Las propiedades Físicas pueden ser Generales
Enviado por rmty13 / 1.062 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Español
Formas de participación en la evaluación del aprendizaje AUTOEVAL: Se produce cuando un sujeto evalúa sus propias actuaciones. Es un tipo de evaluación que toda persona realiza de forma permanente a lo largo de su vida. Por ejemplo, frecuentemente tomamos decisiones en función de la valoración positiva o negativa de un trabajo realizado, de la manera como establecemos nuestras relaciones, etc.Mediante la autoevaluación los alumnos pueden reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propios aprendizajes
Enviado por alda98 / 939 Palabras / 4 Páginas