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Actividad 28 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 251.527 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Redes Y Seguridad Actividad 1

    Redes Y Seguridad Actividad 1

    Actividad 2 ________________________________________ Recomendaciones para presentar la Actividad: • Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Evidencias 2. • Procura marcar siempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Nombre Fecha Actividad Tema Luego de estructurar el tipo de red a usar en la compañía y hacer su plan para hablar a la gerencia sobre las razones para instaurar políticas de seguridad informáticas (PSI), es

    Enviado por alphajoniel / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Global

    Actividad Global

    Pieza que fue creada entre 1494 y 1498, un cuadro que representa la fe cristiana en la cual Jesús quiso compartir su última cena con sus apóstoles. Actualmente ubicada en el refectorio del convento dominico de Santa María de las Gracias en Milán (Italia). Esta pieza esta llena de misterios hecha en la época del renacimiento. Es un cuadro que representa la fe cristiana en la cual Jesús quiso compartir su última cena con sus

    Enviado por aidecina15 / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Segunda Semana Salud Ocupacional

    Actividad Segunda Semana Salud Ocupacional

    RIESGOS ENERGETICOS -ESTATICO: Cuando la posibilidad del accidente o de enfermedad aumenta o disminuye a partir de la actitud asumida por la persona que se expone a él. Por ejemplo: el pasar por encima de un hueco. -DINAMICO: es aquel que se presenta cuando la posibilidad del accidente o enfermedad aumenta o disminuye a partir de la energía cinética presente en el objeto o sustancia, la cual se potencializa mucho más con la actitud que

    Enviado por espitaleta6 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Reconocimiento Ingles

    Actividad De Reconocimiento Ingles

    RESUMEN En estas páginas se encontraran los temas relacionados al conocimiento de cada estudiante, que tan profundo es el idioma en cuanto a la educación media y as su diario vivir, que tan encuentra se tiene la fonética y escritura del tema, en especial se tratara del verbo TO BE. Una de las herramientas más importante para el inicio de la lengua extranjera. El trabajo constante de cada estudiante obteniendo el conocimiento del manejo de

    Enviado por flakitahernandez / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades Niños Hiperactivos

    Actividades Niños Hiperactivos

    iene un complejo de inferioridad? Se dice que este sentimiento es solo una actitud, que consiste en no saber valorar la importancia del individuo ya que lo importante en México no es cada persona, si no la familia que esté forme 2. ¿Cuáles son los 8 tipos de mexicanos que menciona el autor? El tipo de mexicano pasivo, obediente y afiliativo, el tipo de mexicano rebelde activamente auto afirmativo , el tipo de mexicano con

    Enviado por rosariol / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Taller Tres

    Actividad Taller Tres

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Taller Unidad 3 Prevención de Factores de Riesgo Ocupacionales. Para el desarrollo de este módulo, se deberá aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar una propuesta de control de factores de riesgo ocupacionales, como evidencia se debe presentar un informe el cual incluya el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Diligenciar la lista de verificación de factores de riesgo. 2. Diligenciar el formato de

    Enviado por jairopicon1977 / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1: Diagnostico Financiero

    Actividad 1: Diagnostico Financiero

    Actividades Semana 3 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Diagnostico Financiero Retome la actividad de la semana 2, analice los resultados encontrados con esta información y elabore el Diagnóstico Financiero de la Empresa de Prueba 2 S.A. Actividad 2: Punto de Equilibrio Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: La Empresa de Prueba 3 S.A. presta servicios

    Enviado por lasenacion19 / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica Actividad Integradora

    Fisica Actividad Integradora

    a) ¿Cómo se orientan los aviones? Actualmente utilizan el GPS (Sistema de Posicionamiento Global), aunque también utilizan radio-faros que emiten una frecuencia radial mediante la cual las aeronaves pueden viajar de un punto a otro mediante el uso de un instrumento que indica la dirección en la que se encuentra dicha emisora. Este método se usa para viajes cortos. b) ¿Cómo se orientan los barcos en el mar? Los barcos han sido orientados por diversos

    Enviado por darlyn22 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1: Evaluación Diferencias Parte 1

    Actividad 1: Evaluación Diferencias Parte 1

    Naturaleza de la Cooperativa Unidad 2: Diferencias Actividad 1: Diferencias Parte 2 (Calificable) Autor: José Roberto Gutiérrez. Sede Bogotá Procedimiento Cordial saludo, esta es la segunda actividad para desarrollar durante las semanas 2, 3 y 4. Después de haber desarrollado el ejercicio del Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA): “Diferencias”, de haber leído los Objetos de Información: “Clasificación de las Formas de Organización” y “La Cooperativa y otras Formas de Organización”, así como haber visitado de

    Enviado por JULIAN CUBILLOS / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    Actividades De Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    ACTIVIDADES DE EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO * Campo formativo: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO * Competencia: observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurren en fenómenos naturales. * Propósito general: Favorecer en las niñas y en los niños el desarrollo de las capacidades y actitudes que caracterizan el pensamiento reflexivo, mediante experiencias que le permitan aprender sobre el mundo natural y social. * Aspecto: el mundo natural * LUNES FENÓMENOS

    Enviado por itzilep20 / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Guía de actividades y procedimientos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de la suma y la resta

    Guía de actividades y procedimientos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de la suma y la resta

    • > INTRODUCCIÓN • > PROCESOS RELACIONADOS CON LA SUMA Y RESTA (incluye el momento en el que se presenta el algoritmo y se nombran las partes) • > PAPEL DEL DOCENTE • > IMPORTANCIA DE LA ESTIMACIÓN (define y ejemplos, y menciona su importancia) • > TIPOS DE PROBLEMAS ADITIVOS (clasificación y problemario, habla sobre la posición de la incógnita y ejemplifica) • > ACTIVIDADES SUGUERIDAS PARA TRABAJAR EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN

    Enviado por yuyapop / 776 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD FÍSICA

    ACTIVIDAD FÍSICA

    ¿Qué es la actividad física? La actividad física es cualquier actividad que haga trabajar al cuerpo más fuerte de lo normal, cualquier movimiento corporal producido por el músculo esquelético. Sin embargo, la cantidad real que se necesita de actividad física depende de los objetivos individuales de salud, ya sea que se esté tratando de bajar de peso y que tan sano se esté en el momento. Comprende un conjunto de movimientos del cuerpo obteniendo como

    Enviado por sofialeija19 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Ejemplo: Las estrategias orientan el aprendizaje, son el conjunto de actividades técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades del estudiante, los objetivos que se buscan y la naturaleza de los conocimientos, con la finalidad de hacer efectivo el proceso de aprendizaje. El aprendizaje autentico esta caracterizado por 5 características: Pensamiento de alto nivel, profundidad del conocimiento, conexiones con el mundo real, dialogo sustantivo y apoyo social

    Enviado por pilardiaz28 / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 5. Unidad 3. Objetivos En La Vida

    Actividad 5. Unidad 3. Objetivos En La Vida

    ACTIVIDAD 5. U3. OBJETIVOS EN LA VIDA. • ¿Cuál es el sentido de mi propia vida? Es muy difícil esta pregunta, pero quizá el sentido de mi vida soy yo misma, pero en una lucha incansable para ser mejor, mediante el fortalecimiento del espíritu, pero, ¿para qué quiero yo ser mejor?, puede ser que últimamente me he esforzado porque tengo un motor, que es mi hijo, y tengo que estar sana y entera, física, y

    Enviado por normachava / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Semana 1 Sena

    Actividad Semana 1 Sena

    Actividades Semana 1 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta primera semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el documento complementario de la semana 1: “El Entorno de las Finanzas” y revisado el ejemplo “Estados Financieros de la Empresa Didáctica S.A.”, que también puede encontrar en el botón Documentos

    Enviado por mister_caan / 465 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE DIAGNOSTICO S&SO

    ACTIVIDAD DE DIAGNOSTICO S&SO

    ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO 1. Diagnóstico sobre Requisitos Básicos. ítem Actividad de S & SO Cumple No cumple Observaciones 1 La empresa cuenta con funcionario responsable de las funciones del sistema de S & SO X El laboratorio no ha implementado el sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional. 2 La alta dirección (Gerente) da prioridad autorizando recursos para implementación, control y mejoramiento del SG S &SO X 3 La empresa cuenta con un programa

    Enviado por lauritaj87 / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 2 Introduccion Al Derecho

    Actividad 3 Unidad 2 Introduccion Al Derecho

    a) ¿Cuáles son las diferencias que encuentras en cada uno de los modelos de sistemas jurídicos? El modelo kelseniano, se encuentra que en la doctrina y en el derecho positivo, es comúnmente aceptado el orden jerárquico normativo, armonizado por una jerarquización de los órganos: Este modelo se integra por tres tipos de normas: la norma fundamental, las normas generales y las normas particulares. Kelsen llegó a la conclusión de que toda norma emana de otra

    Enviado por marsdelia / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad # 1 Cómo podemos definir desde su etiología la concepción de accidente de trabajo y enfermedad profesional?

    Actividad # 1 Cómo podemos definir desde su etiología la concepción de accidente de trabajo y enfermedad profesional?

    Actividad #1 1. Cómo podemos definir desde su etiología la concepción de accidente de trabajo y enfermedad profesional? 2. La causa de los eventos en el trabajo tiene una relación directa con los efectos en la salud de la población trabajadora? 3. Cuáles son los factores que influyen en los efectos en la salud de los factores de riesgo presentes en las condiciones de trabajo? 4. A que características específicas se atribuye la clasificación de

    Enviado por / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad Integradora a) Un diagrama representativo del ciclo del carbón b) Una explicación breve de cada paso del proceso: • El carbón va de la atmósfera a las plantas. En la atmósfera, el carbón se combina con el oxígeno en un gas llamado bióxido de carbono (CO2). Con ayuda del Sol, mediante el proceso conocido como fotosíntesis, el bióxido de carbono es extraído del aire y se convierte en alimento. • El carbón va de

    Enviado por mayytecalss / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Estimulacion Temprana

    Actividades De Estimulacion Temprana

    Actividades de Desarrollo del Lenguaje: 2 años • Los Colores..... Mostrarle al niño diversos objetos con diferentes colores y pedirle por ejemplo que nos de "la manzana roja", "el lápiz azul", etc.... Después se le suprime la ayuda de darle el nombre del objeto y solo se le pide el color. Por ultimo será el niño quien haga las peticiones al adulto. • ¿Qué vamos a hacer?..... Aprovechar cualquier actividad cotidiana para entablar una conversación

    Enviado por Esmeralda2209 / 751 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES BLOQUE IV PRIMER GRADO

    ACTIVIDADES BLOQUE IV PRIMER GRADO

    ACTIVIDADES BLOQUE IV PRIMER GRADO Fotografías. El profesor lleva algunos recortes de periódico o fotografías, las cuáles va mostrando a los alumnos para que las imite primero de manera individual. Después se van mostrando fotografías más complejas que impliquen un trabajo en equipos. En la siguiente parte los niños van a crear sus propias fotografías de acuerdo a algunas consignas: -Una fiesta. -La escuela. -El parque. -La feria. -Propuestas de los alumnos. Cochecitos de papel.

    Enviado por gamfzurikata / 5.048 Palabras / 21 Páginas
  • ACTIVIDAD 7 ADMINISTRACION DE FARMACIAS

    ACTIVIDAD 7 ADMINISTRACION DE FARMACIAS

    ACT 7 RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 Atención a las oportunidades Aunque anterior a la planeación como tal y por lo tanto fuera del proceso de planeación en sentido estricto, la atención a las oportunidades, tanto en las condiciones externas como dentro de la organización es el verdadero punto de partida de la planeación. Todos los administradores deben hacer un análisis preliminar de posibles oportunidades futuras y advertirlas claras y totalmente, identificar su posición a la luz

    Enviado por varofyl / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 ATENCION AL LESIONADO

    ACTIVIDAD 1 ATENCION AL LESIONADO

    ACTIVIDAD 1 Caso: En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e inflamación. 1. Identifique las tres acciones básicas que se deben seguir cuando

    Enviado por juliethcollazos / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora U2 PP

    Actividad Integradora U2 PP

    1. Experiencias personales vividas hace 5 o 10 años atrás, centrando tu atención en los sucesos donde consideras fuiste el actor principal. Especifica si la acción realizada fue planeada o no y la relevancia que tuvo para en el plano familiar, laboral, académico o personal. En el año 2006 gane un concurso junto con mi equipo en la facultad de arquitectura UANL este suceso si fue planeado ya que nuestra intención al participar en ese

    Enviado por theone001 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Historia Actividad 5

    Historia Actividad 5

    5.- “La batalla por el dominio de las conciencias: la experiencia de la educación socialista en Jalisco, 1934-1940” En el México de los años treinta, el estado pos revolucionario estaba dispuesto a dar una batalla decisiva para liberar la conciencia de la niñez y la juventud mexicana, hasta entonces capturada por el poder clerical. La modificación del artículo 3º constitucional estaba en marcha. Todavía estaba vigente el programa vasconcelista en Jalisco cuando la reacción clerical

    Enviado por oyuqis / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Aplicación del procedimiemto del muestreo de trabajo a una actividad real del muestreo del centro de informacion

    Aplicación del procedimiemto del muestreo de trabajo a una actividad real del muestreo del centro de informacion

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA MATERIA: ESTUDIO DEL TRABAJO II REPORTE PRACTICA 1 “APLICACIÓN DEL PROCEDIMIEMTO DEL MUESTREO DE TRABAJO A UNA ACTIVIDAD REAL” GRUPO: 4b6A EQUIPO: S/N. AUTODIDACTICO INTEGRANTE: CATEDRÁTICO: FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES, 09 DE MAYO DE 2012 __________________________ Vo. Bo. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA MATERIA: ESTUDIO DEL TRABAJO II REPORTE PRÁCTICO 1. “APLICACIÓN DEL PROCEDIMIEMTO DEL MUESTREO DE TRABAJO A UNA ACTIVIDAD REAL

    Enviado por gaucho / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 Gob Corp

    Actividad 1 Gob Corp

    Actividad 1 Identificación y análisis de la estructura del gobierno corporativo El gobierno corporativo (GC) es un concepto aplicable a todo tipo de organizaciones, y no existe un único modelo o estructura, ya que cada compañía plantea retos y necesidades particulares en función de: – Su estructura de propiedad – Su estructura de financiamiento – La industria donde se desenvuelve Es por eso que a través de esta Actividad se pretende que identifique el modelo

    Enviado por 02alex02 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 import java.awt

    Actividad 1 import java.awt

    import java.awt.*; import java.applet.*; public class AppletMiguel extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.drawRect(50, 50, 300, 300); g.drawString("Miguel Ernesto Montenegro Garcia", 100, 200); } } Se nombran las librerías para poder desarrollar la interfaz grafica java.awt que permitirá hacer el rectángulo, entre otras figuras. Se nombra la librería java.applet que permite realizar la aplicación de java. Se utilizan los comandos g.drawRect(50, 50, 300, 300); y g.drawString("Miguel Ernesto Montenegro Garcia", 100, 200); Para crear

    Enviado por lufermat / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 2 Redes Y Seguridad

    Actividad 2 Redes Y Seguridad

    Preguntas interpretativas. 1. Como gestor de la seguridad de la red de la empresa, usted es el encargado de generar las PSI de la misma. Desarrolle, basado en su plan anteriormente diseñado, otro plan para presentar las PSI a los miembros de la organización en donde se evidencie la interpretación de las recomendaciones para mostrar las políticas. RTA/ • Evaluar la importancia de la información y la necesidad de protección de la misma. • Comunicar

    Enviado por meyer.galeano / 819 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES DE LENGUAJE

    ACTIVIDADES DE LENGUAJE

    ACTIVIDADES DE LENGUAJE *Realizar la lectura de cada uno de los textos Las Ranas y Los Toros ( 4°) Una rana, posada al borde de un estanque, contemplaba a dos toros que se embestían mutuamente en un prado cercano. - ¡Mirad que riña tan tremenda! - dijo a una compañera -. ¿Qué sería de nosotras si animales tan corpulentos vinieran por aquí? - No os asustéis -respondió la otra -. ¿Qué nos importan las riñas

    Enviado por anikar / 633 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS CLIENTE FUENTE PRINCIPAL DE LAS ACTIVIDADES FINANCIERA

    ANALISIS CLIENTE FUENTE PRINCIPAL DE LAS ACTIVIDADES FINANCIERA

    ANALISIS EL CLIENTE FUENTE PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD FINANCIERA. CURSO VIRTUAL: ANALISIS DEL SISTEMA DE ADMINISTRACION DEL RIESGO DE LAVADO DE ACTIVOS Y DE LA FINANCIACION DEL TERRORISMO. ‘SARLAFT’ TUTOR: RICARDO SANDOVAL VELARDE. APRENDIZ: RAUL APONTE LLORENTE. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE ‘SENA’ 24 DE FEBRERO DE 2013. ANALISIS EL CLIENTE FUENTE PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD FINANCIERA. La Superintendencia financiera de Colombia, como entidad encargada de la regulación e inspección del manejo de las operaciones de

    Enviado por real02 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje Nº 01

    Actividad de Aprendizaje Nº 01

    Actividad de Aprendizaje Nº 01 1. ¿Cuáles son las Principales diferencias entre los precios relativos y los precios absolutos? PRECIOS RELATIVOS PRECIOS ABSOLUTOS Cuando relacionamos el precio de un bien con el de otro bien, obtenemos lo que se denomina “Precios Relativos”. El precio relativo del bien X respecto del bien Y, es la relación del precio del Bien X con el precio del bien Y. Esta razón nos indica el número de unidades del

    Enviado por AngelChua / 2.165 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad 1 GRUPO FACTOR DE RIESGO

    Actividad 1 GRUPO FACTOR DE RIESGO

    1. Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades del módulo anterior. GRUPO FACTOR DE RIESGO 1 A Temperatura externa: calor y frio 1 B Humedad relativa o presencia de agua 1 C Aireación natural inadecuada 1 D Niveles de luz natural inadecuados 1 F Presiones barométricas inusuales 2. Elabora el cuadro resumen de Factores de Riesgo. Toma como referencia el ejemplo que aparece en la cartilla No.

    Enviado por ailensanchez15 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Ludica

    Actividades Ludica

    Actividades Ludica Composiciones de Colegio: Actividades Ludica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 615.000+ documentos. Enviado por: dalis 21 marzo 2012 Tags: Palabras: 835 | Páginas: 4 Views: 606 ¿Qué se entiende por actividad lúdica? ¿Cuál es el propósito de la actividad lúdica? El propósito en la educación inicial es la formación integral de los niños y niñas, tomando en cuenta habilidades, hábitos actitudes y valores que están basados en la identidad

    Enviado por arnarialexandra / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Tema Semana 4 Actividad Und 4

    Tema Semana 4 Actividad Und 4

    ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARTERA DE CREDITOS Evidencia: Tema Semana 4 Actividad Und 4 Autor Gustavo Salazar Longas técnico_ta@hotmail.com gsalazarl@misena.edu.co PROGRAMA DE FORMACION SENA VIRTUAL (COMPLEMENTO) CURSO: ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARTERA DE CREDITOS Código - 458006 TUTOR: MARTHA LORENA PRADA RUBIANO mlprada1@misena.edu.co CONTADOR PÚBLICO www.senasofia@senavirtual.edu.co(senasofia@senavirtual.edu.co) 2013 INTRODUCCION Desde los ambientes empresariales se pueden fortalecer las gestiones financieras, aplicando estrategias de mejoramiento, en cuanto a los términos procesales frente a la recuperación de

    Enviado por gustavosalazar / 1.263 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 3 ESTADISTICA COMPLEJA

    ACTIVIDAD 3 ESTADISTICA COMPLEJA

    1 El diagrama representa una operación entre conjuntos. A esta se le denomina: Seleccione una respuesta. a. Diferencia A-B b. Complemento c. DIferencia B-A d. Union 2 La agencia NASA dentro de su programa espacial, envia un nuevo satelite al espacio. Este satelite prestara servicios para comunicaciones satelitales y para hacer pronosticos y previsiones sobre el clima. Sean los eventos A: se envía el satélite con fines meteorológicos B: se envía el satélite con fines

    Enviado por precioso / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Reconocimiento General Y De Actores

    Actividad 2 Reconocimiento General Y De Actores

    RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES POR CARLOS ANDRÉS ZUBIETA MENDOZA CÓDIGO: 80247609 NOMBRE DEL CURSO-CÓDIGO DEL CURSO GRUPO: 100103_177 PRESENTADO A DOC. MARGARITA LOPERA CHAVES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ ECASEN BOGOTÁ 22-MARZO DE 2013 INTRODUCCIÓN Buen día para todos la metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan del programa de administración de empresas. En

    Enviado por andreszm2 / 4.054 Palabras / 17 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1 y 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Presentado por: FABIAN ANDRES PUENTES Para empezar con la actualización de los equipos de la universidad en la que usted trabaja, en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a su jefe las razones por las cuales las realiza y conocer el sistema operativo que funcionaría mejor en cada equipo. Determinar las especificaciones de

    Enviado por faanpu / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD N°7 Tema: Creatividad

    ACTIVIDAD N°7 Tema: Creatividad

    ACTIVIDAD N°7 Tema: Creatividad I. Analice la Siguiente lectura: IMAGINAR SOLUCIONES En una tarde nublada y fría, dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. El otro cogió una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas, hasta que logró quebrarlo y así salvar a su amigo. Cuando llegaron los bomberos y vieron lo que había sucedido, se

    Enviado por wilson.1995 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • La conciencia o actividad consciente

    La conciencia o actividad consciente

    ACTIVIDAD CONSCIENTE 1. Concepto: La conciencia o actividad consciente es la vida psíquica que experimentamos como presente y de lo cual nos damos cuenta, de lo que hay en nuestra vida interior. Por ejemplo: cuando leo, me doy cuenta del tema o asunto, me doy cuenta además de lo que me rodea, escucho algunos ruidos que viene de afuera a través de la ventana, sigo leyendo (batalla de Ayacucho) y en mi mente trato de

    Enviado por katherincq / 677 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 3

    ACTIVIDAD SEMANA 3

    PROCESO DE COBRAZA En un ambiente donde el entorno económico favorece que los deudores caigan en una mora de sus pagos en los créditos contraídos, es prioritario tener una cobranza rápida que evite que un alto porcentaje de estas cuentas se conviertan en incobrables. De acuerdo con estadísticas internacionales, generalmente los deudores tienen más de un acreedor, y aquél al que pagan primero es quien cobra con mayor eficiencia. Para lograr una cobranza eficiente, la

    Enviado por nadiavan / 2.095 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad 3. Las Membranas De Colores Del Tilacoides

    Actividad 3. Las Membranas De Colores Del Tilacoides

    Los cloroplastos Los cloroplastos están limitados por una envoltura formada por dos membranas concéntricas y contienen vesículas, los tilacoides, donde se encuentran organizados los pigmentos y demás moléculas que convierten la energía luminosa en energía química, como la clorofila. Es el orgánulo donde se realiza la fotosíntesis. Existen dos fases, que se desarrollan en compartimentos distintos:  Fase luminosa: Se realiza en la membrana de los tilacoides, donde se halla la cadena de transporte de

    Enviado por Andrea1295 / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Motricidad Para Niños EI

    Actividad Motricidad Para Niños EI

    Actividades de lectoescritura con el cuerpo Normalmente el concepto de lectoescritura en Educación Infantil está ligado a fichas y lectura de textos o cuentos. En este caso hemos querido romper con lo típico y crear una serie de actividades de lectoescritura para niños de entre 3 y 6 años. En estas actividades tendrán que utilizar el cuerpo y el movimiento para escribir o leer. Las actividades que proponemos son las siguientes: - Escribo mi nombre

    Enviado por paulapaula / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollar una herramienta para de control de actividades, proyectos y uso del tiempo

    Desarrollar una herramienta para de control de actividades, proyectos y uso del tiempo

    FORMULARIO PROPUESTA DE TRABAJO DIRIGIDO Nombre del Estudiante Código Teléfono Correo Electrónico JAVIER ENRIQUE FONSECA 201221861 3118437889 javier.e.fonseca@gmail.com 1. TITULO DE LA PROPUESTA DESARROLLO E IMPLEMENTACION DE UNA HERRAMIENTA QUE CONTROLE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR LA EMPRESA FULLCONECTION LTDA DE LA CIUDAD DE TUNJA 2. AREA PRINCIPAL EN LA CUAL SE DESARROLLA EL TRABAJO DIRIGIDO Concepto y diseño de la base de datos Programación en Bases de Datos Auditoria en base de datos 3. PLANTEAMIENTO

    Enviado por javier_f_2011 / 3.331 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad 1. Estadistica Compleja

    Actividad 1. Estadistica Compleja

    1 Puntos: 1 De acuerdo con todo lo leído, es interesante, que muchas de las frases que se utilizan en la vida diaria pertenecen a la jerga estadística. Relaciona ahora las frases con los términos. Seleccionando un solo término para cada frase Sucede a menudo No sucede muy a menudo No puede suceder nunca sucede casi siempre Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 De acuerdo a lo planteado en la justificación del

    Enviado por Katherinecarreno / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • El aprendizaje de la actividad: la Empresa, la planificación y la organización

    El aprendizaje de la actividad: la Empresa, la planificación y la organización

    Actividad formativa: La empresa, planeación y organización. 1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. Para este ejercicio seleccionaré la empresa GRUPO BIMBO b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. c. ¿Qué te dice de la empresa cada uno de estos elementos? Complementa el siguiente cuadro. Elementos de la planeación Descripción Misión Alimentar, Deleitar y Servir a nuestro mundo. Visión Una empresa con marcas líderes y confiables para nuestros consumidores.

    Enviado por mamoct01 / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Salud Ocupacional 5 Actividad

    Salud Ocupacional 5 Actividad

    CUADRO RESUMEN DE FACTORES DE RIESGO GRUPO DE RIESGO FACTOR DE RIESGO FUENTE DE RIESGO ÁREAS AFECTADAS SECCIÓN AFECTADA PUESTOS TRABAJO AFECTADO No. EXP TOTAL EXP. RESULTADOS GRADO DE PELIGRO P * E * C = GP REPERCUSIÓN PARTICULAR ( 7X 9 ) PRIORIDAD PARTICULAR REPERCUSIÓN GENERAL ( 9X 8 ) PRIORIDAD GENERAL. MÉTODO DE CONTROL INSTALADO RECOMENDO FUENTE MEDIO HOMBRE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

    Enviado por jeiser / 393 Palabras / 2 Páginas
  • De profundización y dominio de actividades

    De profundización y dominio de actividades

    De profundización y dominio de actividades. El énfasis esta dado en relevar el logro de aprendizajes, pues los niños ejercitan habilidades motoras, socios afectivos y cognitivas e integran diferentes áreas de conocimientos. El trabajo a realizar se espera sea en grupo por ejemplo: Un grupo estudia los insectos dañinos., otros se encarga de aquellos que son beneficiosos, unos elaboran fichas; otros confeccionan álbumes o crean cuentos, buscando y realizando las actividades en forma simultánea y

    Enviado por cespaguita / 2.102 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 3 Física1

    Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 3 Física1

    Actividad de Organización y Jerarquización Graficas del movimiento rectilíneo En esta actividad realizaras e interpretaras una gráfica de movimiento acelerado utilizando los conceptos de la cinemática. 1. Después de haber resuelto ejercicios de movimiento rectilíneo con el apoyo de tu profesor, podrás realizar la siguiente actividad. Lee cuidadosamente el siguiente enunciado. En el autódromo de Monterrey, Nuevo León, se realizó una carrera especial de arranques de bochos modificados, donde el recorrido total fue de 400

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