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Actividad Integradora Ciencias Experimentales Etapa 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 82.407 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 18 de Agosto de 2015
  • Actividad integradora “Español 1” Etapa 4

    Actividad integradora “Español 1” Etapa 4

    UANL Descripción: Descripción: http://preparatoria8.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Descripción: Descripción: http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg PREPA 8 Actividad integradora “Español 1” Etapa 4 Integrantes del equipo: matricula: Lista: Grupo: Degollado Benavidez Christhoper Axel 1866390 17 132 Zamora Tristán Guillermo 1849233 45 Mendoza Salazar Eduardo Daniel 1859454 31 Barrera Flores Brandon Adreir 1843804 6 Equipo: 9 ________________ Introducción En esta actividad hicimos diversa historias de una lectura de un accidente de atropello cada miembros del equipo hicimos dos historias a mí por ejemplo me

    Enviado por elperrodeacris / 4.035 Palabras / 17 Páginas
  • Actividad integradora quimica 1 etapa 2

    Actividad integradora quimica 1 etapa 2

    Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para prepa 1 logo Universidad autónoma de Nuevo león Preparatoria No.1 Actividad integradora Etapa 2 Elementos y compuestos químicos cotidianos Nombre: Oscar Sabdiel Ruíz Castañeda Nombre del maestro: Juan Perez Padrón Materia: química 1 Matricula: 1873516 Grupo: 132 Elementos y compuestos químicos cotidianos Elementos y compuestos químicos cotidianos En nuestra vida están presentes diferentes elementos y compuestos químicos que a su vez utilizamos en nuestra vida

    Enviado por Sarahilovato / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • ACT. Integradora Ciencias experimentales

    ACT. Integradora Ciencias experimentales

    ACT. Integradora Ciencias experimentales Uso Del Microscopio U.A.N.L. Preparatoria #1 Colegio Civil Grupo: 229 8 de Febrero del 2017 Introducción En esta investigación se utilizó el microscopio como herramienta principal y se organizaron equipos para observar diferentes materias y como resultado obtuvimos varias imágenes de diferente perspectiva del Pseudomona con base de los diferentes lentes del microscopio. 1-Materiales y Métodos Como material se utilizo el microscopio con diferentes lentes de diferente aumento, el porta-objetos de

    Enviado por Doge91 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE COMPRENSION ETAPA.

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE COMPRENSION ETAPA.

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://preparatoria25.uanl.mx/imagenes/logo_uanl.png http://preparatoria25.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png PREPARATORIA N. 25 DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO COMPRENSION LECTORA JHORDY MISSAEL TELLEZ CERDA M. 1812807 GRUPO: 415 SEMESTRE ENERO-JUNIO PROPUESTA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Mi propuesta es leer en voz alta cada párrafo o cada texto que quiera comprender o para poder memorizarlo o entenderlo con mayor claridad yo uso esta técnica cada vez que voy a presentar un examen porque hace que se me peguen las

    Enviado por petit888 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía. Actividad Integradora de la etapa 1

    Filosofía. Actividad Integradora de la etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Oriente. Nombre de los integrantes: * Jorge Alberto Ibarra Salazar #24 * Carlos Adrián Betancourt Samaniego #4 * Luis enrique López Villarreal #29 * Jesús Andreé Briones Vázquez #5 * Luis Enrique Vega #46 * Javier Eduardo Esquivel Guerrero #15 Actividad Integradora de la etapa 1 ¿Alguna vez te has preguntado cómo pensaban las personas de siglos antes que tú? Hoy en día muchas personas, incluyéndote, tienen

    Enviado por jesusandree / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora de Literatura etapa 2

    Actividad Integradora de Literatura etapa 2

    SUEÑO PROFUNDO. Todo comienza un verano trágico para una familia en algún pueblo de México pues el señor Santa Fe había fallecido y la señora Santa Fe se sintió muy triste de tal pérdida y dejando a la familia Santa Fe tan solitaria, pues, la familia era gente con mucho dinero pues el señor Santa Fe fue el fundador de una enorme empresa de servicios mixtos eso le hizo la vida fácil a toda la

    Enviado por DarkMusicanxD0 / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2

    Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2

    Introducción En esta actividad pondremos en práctica los conocimientos adquiridos durante esta segunda etapa y podremos practicar el planteamiento de hipótesis y la importancia del correcto registro de datos en casos como el que se nos presenta. EXPERIMENTO 1 ¿Cuándo Murió Ella? Planteamiento Del Problema La víctima del sexo femenino fue encontrada en su hogar a la 10:00 de la mañana del sábado, por su hermana, con la cual se supondría a correr. La hermana

    Enviado por mixer08 / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Ciencias Sociales.

    Actividad Integradora Ciencias Sociales.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO.9 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 GRUPO 427 Salinas Aguirre Cristian Eduardo 1812507 Sánchez Pérez Karla Daniela 1826862 Sánchez Ojeda Lesly Aylin 1795949 Teniente Olvera Adriana Paola 1830588 Valladares de la Cerda Luis Eduardo 18008 Vega Peña Edson Erubiel 1799277 Zapata Romo Itzayana Jaqueline 1803514 Monterrey, Nuevo León a 24 de Marzo de 2017 La Institucionalización y el Cardenismo Caudillismo Callismo Maximato Cardenismo Álvaro Obregón (1920-1924) Resultado de imagen para

    Enviado por Edson Vega / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad integradora cultura fisica etapa 3

    Actividad integradora cultura fisica etapa 3

    Resultado de imagen para logo prepa 23 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 23 Unidad Santa Catarina Biología 1 Actividad Integradora Etapa 1 Alumno: Carlos Daniel Ibarra Solís Matrícula: 1868661 Grupo: #124 Nombre de la maestra: Cindy Caballero Actividad Integradora Proyecto de investigación ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca? Observación: Nos damos cuenta que la frecuencia cardiaca aumenta despendiendo del ejercicio que se está practicando se ve por la aceleración que tiene la

    Enviado por Daniel Solis / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora-artes 2 etapa 2

    Actividad integradora-artes 2 etapa 2

    Resultado de imagen para portada prepa 21 uanl ________________ La clasificación de las artes Pintura Escultura Arquitectura Música Literatura Valores La figura mas Es considerada Clasificados con Las 3 Monocromos producida es el arte porque instrumentos de propiedades Originan en la ser humano cumple con los cuerdas, de la palabra: Preponderancia aspectos formales maderas, Belleza Que ejerce un del diseño y el metales y significativa Color aspecto funcional percusiones la impresión Valores del significado Policromos

    Enviado por Yamileth Salinas / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora español 2 etapa 2.

    Actividad integradora español 2 etapa 2.

    Cultura Física y Salud II Actividad Integradora Nombre: Jordan Daniel Carrizales Cerda. Grupo: 37 Matricula: 1859101 Maestro: Alan de la Rosa Materia: Cultura Física y Salud ________________ Mapa conceptual del tema la Fuerza para una vida saludable. Fuerza para una vida Saludable Tipos Máxima Rapidez Resistencia Principios para el calentamiento: No trabajar los músculos sin calentamiento previo, tener en cuenta tus capacidades físicas, cuidado de peso, no sale todo a la primera o en un

    Enviado por alexagloria / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Ciencias Sociales.

    Actividad Integradora Ciencias Sociales.

    http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/logo_prepa_15.png http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/logo_prepa_15.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 15 Florida Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales II Maestro: Sergio Martínez Nombre: Fabián Delgado Esparza Matrícula:179386 Grupo:128 Monterrey, Nuevo León, 02 de mayo de 2017 Caudillismo El Callismo El Maximato El Cardenismo * Después que Carranza muere, Adolfo de la Huerta pasa a la presidencia, simplemente para preparar las próximas elecciones, en las cuales gana Álvaro Obregón el 1 de diciembre de 1920. * Obregón había combatido

    Enviado por Fabian Delgado Esparza / 721 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA. CIENCIAS SOCIALES I GRANDES REVOLUCIONES

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. CIENCIAS SOCIALES I GRANDES REVOLUCIONES

    ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA PABLO LIVAS UNIDAD PTE. http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg http://deimos.dgi.uanl.mx/uanlimg/ws/02205.jpg ACTIVIDAD INTEGRADORA. CIENCIAS SOCIALES I GRANDES REVOLUCIONES Resultado de imagen para GRANDES REVOLUCIONES PROFESOR: Ángel Ubaldo Guerra Flores INTEGRANTES; Ana carolina R. Abigail Corpus Rincón -Mariana Calderón Rdz Mariana Tolentino Blanco Brenda Berenice Briones Resultado de imagen para independencia de eua Matrícula: 1731025 12731 1743125 1729679 1726454 25/09/2016 1.- Realiza la lectura correspondiente al tema de las grandes revoluciones y contesta el siguiente cuadro

    Enviado por Abigail_Corpus / 1.362 Palabras / 6 Páginas
  • La gran Actividad integradora metodologia cientifica etapa 2

    La gran Actividad integradora metodologia cientifica etapa 2

    http://2.bp.blogspot.com/-quyAvEGruqM/UfLFXYecR6I/AAAAAAAAAAM/2hJ5UPS9wco/s1600/Logo_UANL.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León http://spf.fotolog.com/photo/63/37/45/uanl_eiao/1153267787_f.jpg Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Unidad de Aprendizaje: Introducción a la metodología científica Etapa 2 “Actividad Integradora” Nombre del alumno: Dilan Alberto Jauregui Valdez Matrícula: 1823257 Grupo: 3N2 Aula: 129 Maestro: Xóchitl Mireya Martínez Alcántara Especialidad: TIC en Diseño Gráfico Monterrey, N. L. a 7 de septiembre del 2016 ________________ Introducción Los modelos aristotélico y newtoniano dan una explicación de las causas del movimiento, el modelo

    Enviado por dilan8116301983 / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora TIC 1 Etapa 2 FACEBOOK

    Actividad integradora TIC 1 Etapa 2 FACEBOOK

    FACEBOOK Resultado de imagen para facebook Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard. Su propósito era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. Facebook te permite hacer o unirte

    Enviado por Yahir1918 / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Tema Actividad integradora de quimica etapa 3

    Tema Actividad integradora de quimica etapa 3

    Resultado de imagen para UANL ________________ Resultado de imagen para etapa 2 Resultado de imagen para tabla periodica Resultado de imagen para semestre 1 Resultado de imagen para preparatoria 15 madero Introducción: El siguiente reporte trata sobre los elementos y compuestos químicos cotidianos y sus usos y funciones en el cuerpo humano y los efectos que pueden llegar a para evitar problemas a producir, también veremos las alternativas necesarias en nuestro cuerpo para evitar problemas

    Enviado por mauro1234567890 / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Una nueva Actividad Integradora de Literatura Etapa 1

    Una nueva Actividad Integradora de Literatura Etapa 1

    Literatura Isys Graciela Vazquez Araujo 1798700 Gpo: 514 31/08/2017 Elena Damián era un joven de 23 años, estudiante de ingeniería, solitario, sin aspiración de amar. Creía que la vida era algo efímero y que en cualquier momento podría desaparecer, sin ser siquiera reconocido o ser alguien importante. Así que Damián no se preocupaba por sus acciones o por sus creencias. Hasta que una noche pasó algo increíble. Eran las 7 pm. Damián como de costumbre

    Enviado por Isys Vazquez / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora de la etapa. “Difusión de los resultados del proyecto de investigación”.

    Actividad integradora de la etapa. “Difusión de los resultados del proyecto de investigación”.

    Actividad integradora de la etapa 4. “Difusión de los resultados del proyecto de investigación”. “APLICACIÓN DEL ÁCIDO SALICÍLICO COMO HORMONA Y BIORREGULADOR PARA EL CRECIMIENTO VEGETAL”. "Application of salicylic acid as a hormone and bioregulator for plant growth". Sabino Iván Andrade Flores, Luis Alberto Barrientos, Cristina de las Mercedes Diez Rodríguez, Héctor Ramón Diez Rodríguez, Jaidy Michelle González Rivera, Héctor Alejandro Pérez García. Universidad Autónoma de Nuevo León, Preparatoria 11. Palabras clave: biorregulador, ácido salicílico.

    Enviado por Jesus Vargas / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora Química 2 etapa 1

    Actividad integradora Química 2 etapa 1

    Reacciones químicas y calentamiento global. Ciclo del Carbono Calentamiento Global El ciclo del carbono es el ciclo biogeoquímico Calentamiento global y cambio climático por el cual el carbono se intercambia entre la se refiere al aumento observado en más de biosfera, pedosfera, geosfera, hidrosfera y el un siglo de temperatura del sistema atmósfera de la Tierra. Junto con el climático de la tierra y sus efectos. ciclo del nitrógeno y el ciclo del agua, Los

    Enviado por Astrid Dahiana / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora biologia 2 etapa 1 CHNL a 17 de Febrero del 2018.

    Actividad integradora biologia 2 etapa 1 CHNL a 17 de Febrero del 2018.

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. BIOLOGÍA II. Dra. Dulce María Leal Álvarez. Marcela Guadalupe Leal. 1899072 Grupo 202 CHNL a 17 de Febrero del 2018. Es muy importante que todos tengamos una dieta balanceada, pero en especial yo diría que en nosotros los adolescentes es más importante ya que estamos en una etapa de desarrollo en la cual necesitamos las suficientes vitaminas y nutrimentos para crecer sanos y fuertes. Muchas veces, para adelgazar y poder encajar en un

    Enviado por mglg2102 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora tic 2 etapa 1

    Actividad integradora tic 2 etapa 1

    Actividad integradora de tic 2 etapa 1 INTRODUCCION En esta actividad integradora realizamos 2 diagramas de flujo cíclicos, en los cuales trabajaremos con series numéricas, además logramos identificar los pasos del algoritmo y sus respectivas indicaciones para guiarnos, una de las principales problemáticas de los diagramas se refiere a la impresión de las series de números del 1 al 10 para la suma de 55 el resultado se presenta con la utilización del diagrama de

    Enviado por Vivianamedina21 / 582 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA CIENCIAS SOCIALES II

    ACTIVIDAD INTEGRADORA CIENCIAS SOCIALES II

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 15 CIENCIAS SOCIALES II ACTIVIDAD INTEGRADORA INTEGRANTES DEL EQUIPO: 1. Américo Isaí Mireles Cruz 1850508 2. Antonio Nataniel Paredes Ramírez 1859686 3. Katya Lizeth Muñiz Robles 1858616 4. Jenyfer Morales Briones 1860695 5. Alba Mireya Oyervides Esparza 1851040 6. Arlet Amarely Parra Lopez 1845450 7. Marcos Antonio Moreno Flores 1854909 8. Britany Ovalle Salas 1852645 Grupo 89 1-Con la finalidad de distinguir cada uno de los temas y conceptos

    Enviado por Isaí Mireles / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica 2 etapa 4 Una explicación breve de cada paso del carbono

    Actividad Integradora Quimica 2 etapa 4 Una explicación breve de cada paso del carbono

    Preparatoria 8 Act. Integradora Química 2 Maestro: Carlos Eduardo Flores Treviño Equipo: #4 * Madelayn Yamilet Compean García * Laura Monserrath Corpus Cavazos * Jahir Alejandro Cruz Corpus * Rocio Berenice Galaviz López Grupo:225 Ciclo del carbono B) Una explicación breve de cada paso del carbono Una explicación seria que ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en

    Enviado por Madelayn150 / 731 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA BIOLOGIA 2 ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA BIOLOGIA 2 ETAPA 1

    Enfermedades que existen por la deficiencia alimentaria * Desnutrición: Ocurre por falta de variedad en la alimentación de una persona. * Anorexia nerviosa: Enfermedad que se caracteriza por el miedo intenso a ganar peso. * Bocio: Enfermedad de la glándula tiroides. * Bulimia: Desorden alimenticios causado por la ansiedad y preocupación del peso. * Cirrosis: Enfermedad crónica del hígado que cursa con destrucción de las células hepáticas. * Anemia: Caracterizada por la disminución anormal de

    Enviado por Miroslava Ramírez / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora de artes etapa 3

    Actividad integradora de artes etapa 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA APRECIACIÓN DE LAS ARTES ETAPA 3 EQUIPO 2 INTEGRANTES: GOMEZ RAMIREZ ALAN JORDAN 1898692 DE LA O TAPIA LUIS ALBERTO 1903383 PEREZ RUBIO BREND ALIZBETH 1907481 ROJAS ZAMORA SERGIO JESUS 1918666 ________________ INTRODUCCION En este documento veras lo que se tiene que hacer cuando quieres hacer una obra de teatro en un lugar público así como pedir permiso al estado y al dueño del lugar en el que aras la obra teatral y

    Enviado por SergioROjas1111 / 521 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA INLES PROGFRESIVO ETAPA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA INLES PROGFRESIVO ETAPA

    TEAM NAMES: YOLANDA ZUZUKY MARTINEZ DE LEON 1865033 PAOLA ALEJANDRA MARTINEZ MARTINEZ 1865895 NALLELY MENDOZA GARCIA 1842027 LIZBETH RAMIREZ REYES 1851299 ITZEL DAMARIS REYNA AGUILAR 1860660 MIRIAN NOHEMY REYNA RAYGOZA 1857227 ASIGNATURE: ENGLISH IV TEACHER: ANDRES EUGENIO FERNANDEZ GRUOUP: ID NUMBER: 099 1865033 Nallely Mendoza Complain About Public Conducts * Structures: Paired conjunctions Past perfect Present * Places: A street Yolanda Martinez Musical Moods * Structures: Present perfect Present perfect continuous Noun clauses * Places:

    Enviado por HECTORAR345 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2

    Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2

    Universidad Autónoma De Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2 Biólogo Jorge Luis Machuca Nombres: Emiliano Rodríguez De La Cruz 1853572 Angela Monserrat Jiménez Rodríguez 1845537 Héctor Alejandro Flores Rincón 1864126 Luis Ángel Alvarado Sepúlveda 1854971 Jesús Daniel Cortez Cruz 1865585 Tratamiento de semilla de tomate con ácido salicílico Alvarado Sepúlveda L.A - Jiménez Rodríguez A.M - Flores Rincón H.A - Cortez Cruz J.D - Rodríguez De La Cruz

    Enviado por Emiliano Rodriguez / 1.499 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad integradora Física II etapa 2

    Actividad integradora Física II etapa 2

    “Laboratorio de ciencias experimentalesActividad integradora. Etapa 2 Naomi Sayuri Sandi Cantú. Debani Montserrat García Quiroz. Jovana Alejandra Chávez Rojas. 4D4/222 Turismo Índice Introducción…..pag.3 Antecedentes…..pag.4 Objetivo oral…..pag.5 Objetivo específico…..pag6 Justificación…..pag.7 Observación…..pag.8 Planteamiento del problema…..pag.9 Hipótesis…..pag.10 Introducción En este protocolo de investigación que estamos realizando y veremos continuación, se trata solamente de un borrador acerca del proyecto que estamos llevando acabo con el cuidado de las plantas que en este caso nos tocó cultivar semillas

    Enviado por Edwin Yeverino / 774 Palabras / 4 Páginas
  • “ÁLVARO OBREGÓN” Español II Actividad Integradora de la Etapa 3

    “ÁLVARO OBREGÓN” Español II Actividad Integradora de la Etapa 3

    LOGO EIAO.jpg LOGO UNI.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Español II Actividad Integradora de la Etapa 3 Nombre: Luis Ricardo Alvarez Cepeda Nombre de la Maestra: Ingrid Adalí Rodríguez Gonzalez Semestre: 2° Grupo: 127 Matricula: 19277 1. Introduccion En esta actividad hablaré sobre el Calentamiento Global y también explicaré por que escogí este tema. Primero comenzaré dando una breve explicación acerca de cómo se originó elcalentamiento global. En

    Enviado por LuisCepedaDha / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora En esta etapa logre aprender sobre el béisbol y el softbol

    Actividad integradora En esta etapa logre aprender sobre el béisbol y el softbol

    Resultado de imagen para universidad autonoma de nuevo león Resultado de imagen para preparatoria 1 Preparatoria #1 Maestro: Alonso Damián Adam Ochoa Grupo: 444 Nombre: Rodolfo I. Esquivel Espinoza Matricula: 1855089 Actividad integradora En esta etapa logre aprender sobre el béisbol y el softbol. Por ejemplo sus diferencias, que pueden pensar que no existen , pero es claro que varios puntos en donde estás actividades deportivas se distinguen mucho. El softbol es descendiente directo del

    Enviado por Rodolfo1640 / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora de LCE etapa 4

    Actividad integradora de LCE etapa 4

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 7 PORTAFOLIO DE LA ETAPA 2 DE ESPAÑOL 2 MAESTRO(A): MARÍA TERESA ESCAMILLA CRUZ GRUPO:219 MATRÍCULA NOMBRE DEL ALUMNO 1909610 Alejandro Ángel Dávila Acuña 1907911 Marian De la Torre Reyna 1925985 Luis Jair Delgado Guerrero 1914601 Mirthala Vianey Escalante Vázquez 1932043 Hugo Galván Flores ACT. INTEGRADORA (Preliminar de la Monografía) ATRIBUTOS Y CRITERIOS EVIDENCIA COMPLETA (3 puntos) EVIDENCIA SUFICIENTE (2 puntos) EVIDENCIA DÉBIL (1 punto) TOTAL ESTRUCTURA DE

    Enviado por Mirthala E. Vzz / 7.478 Palabras / 30 Páginas
  • Actividad integradora de Literatura Etapa 1

    Actividad integradora de Literatura Etapa 1

    La vieja vida ha pasado; ¡Una nueva vida ha comenzado! Hace 2 años yo Samuel Navarro era un chavo que salía todos los fines de semana con amigos a fiestas, consumía cualquier tipo de droga, la que me ofrecieran, yo la consumía no me importaba si era liquida, en polvo, solida, el punto era que yo la consumía. Mis padres se enteraron, se sentaron y me preguntaron: “¿Esta es la vida que quieres?”. Yo les

    Enviado por isaiasnavarro29 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora Ciencias sociales

    Actividad integradora Ciencias sociales

    Aspectos Revolución inglesa Personajes *Jacobo I *Carlos I *Carlos II *Jacobo II * Oliver Cromwell Conflicto Enrique VIII adopto el anglicanismo como religión de estado, lo cual ponía al rey como autoridad absoluta. Al subir al trono Carlos I por derecho divino gobernó durante 11 años sin convocar al parlamento, lo cual llevo a ser decapitado. Oliverio Cromwell se convierte en dictador. A su muerte se recurre de nuevo a la monarquía con Carlos II,

    Enviado por Jennifer A / 395 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE IMC ETAPA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE IMC ETAPA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Proceso: después de revisar los contenidos de la Guía p.58 a 76; realiza lo que se te indica en cada una de las fases de desarrollo de la actividad, toma en cuenta los criterios de evaluación y la evidencia que se te solicita. Se elaborará en documento de Word, el cual tendrá portada con los datos del equipo, docente e institución, acompañado con los respectivos logos institucionales. Así mismo se utilizará letra Arial

    Enviado por Yakii Alcala / 2.022 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Integradora Literatura 1 Etapa 3

    Actividad Integradora Literatura 1 Etapa 3

    INTRODUCCIÓN En esta actividad Integradora de la Etapa 3 de la materia de Literatura, redactaremos un texto en forma de ensayo donde reflexionaremos sobre la transcendencia de las letrillas, sonetos, redondillas y odas que aparecen en el texto del libro de Literatura que leímos en esta unidad de aprendizaje. En este ensayo citaremos algunas letrillas sonetos, redondillas, odas y otro tipo de poemas de diferentes autores para tener un mejor panorama sobre el género lirico.

    Enviado por mitzi2329 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora de filosofia etapa 1

    Actividad integradora de filosofia etapa 1

    Integrantes del equipo: Axel Azael Ramírez Hernández Anahí Cantú Ramos Marina Priscila Yatziri Maldonado Yáñez Ricardo Javier Melendez Rodriguez Grupo 4 Equipo 10 Actividad integradora Etapa 1 Filosofía Introducción Platón, es uno de los primeros grandes pensadores, para poder transmitir su conocimiento y su importancia él dijo que el "mundo" como nosotros lo conocemos, dijo que en realidad convivían dos mundos: El mundo de los sentidos: Luego del mono los cavernícolas Vivian en cuevas

    Enviado por Ricardo RM / 1.805 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad integradora química 2 etapa 1 CICLO CO2

    Actividad integradora química 2 etapa 1 CICLO CO2

    Resultado de imagen para uanl No hay texto alternativo automático disponible. Unidad de aprendizaje Química 2 Actividad Integradora Etapa 1 Maestra: Claudia Quintanilla Grupo: 451 Alumnas: Barrón Teniente Liseth Guadalupe … 1922881 González Ríos Tabatha Nicol … 1931035 Guerrero Cedillo Monica Cecilia … 1911760 Nañez Sauceda Cinthya Paola …1897418 Velázquez Garza Ana Cristina … 1908462 Equipo: 2 Competencias a desarrollar Genérica 8 – Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Disciplinar 4 –

    Enviado por Cinthya247 / 1.529 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora Ciencias Sociales

    Actividad Integradora Ciencias Sociales

    ________________ INTRODUCCIÓN A lo largo del tiempo, siempre se han presentado distintas revueltas en los ciudadanos, de cierto país o ciudad, se rebelan contra el régimen gubernamental para exigir un cambio a determinado problema. En este ensayo, trataremos específicamente sobre: El Rojo Amanecer, una película que narra los hechos de la matanza de Tlatelolco, ocurrida el 2 de octubre de 1968, en la cual murieron cientos de estudiantes de la UNAM, al exigir sus derechos

    Enviado por Brandom Johan / 1.501 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad integradora . Ciencia y tecnología

    Actividad integradora . Ciencia y tecnología

    ________________ 1. Realiza una línea del tiempo como la del ejemplo, en la que integres: ­Una investigación sobre un avance científico y uno tecnológico, de acuerdo con los momentos históricos que se muestran. En ambas investigaciones, debes mencionar qué es, quién fue su creador, para qué fue creado e integrar dos imágenes alusivas a cada investigación (una para el avance científico y otra para el tecnológico). Breve descripción sobre su uso en la actualidad e

    Enviado por jesusponcem / 1.045 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Experimentales

    Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Experimentales

    INTRDUCCION En la vida diaria constantemente se hacen mediciones, por ejemplo: el tiempo que toma trasladarse de un lugar a otro, la cantidad de mercancías que se compran, etc. Las mediciones son importantes, tanto en la vida cotidiana como en la experimentación en donde permiten reunir información para después organizarla y obtener conclusiones. El científico inglés William Thomson Kelvin (1824-1907) resumió la importancia de la medición como parte esencial del desarrollo de la ciencia, en

    Enviado por bandileal / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora De Laboratorio De Ciencias Experimentales Primera Etapa

    Actividad Integradora De Laboratorio De Ciencias Experimentales Primera Etapa

    Datos de la tabla 1: a) Reúnanse en equipo de trabajo y, con ayuda del instrumento adecuado, efectúen las medidas que se piden en la tabla 1.1. Toma nota de las unidades que se solicitan en cada columna. b) Realizar las siguientes actividades de manera individual y contesta lo siguiente: - Describe la metodología que siguieron para efectuar las mediciones: Bueno primeramente ante todo observamos detalladamente la tabla para poder decidir y ponernos de acuerdo

    Enviado por hola128 / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Preparatoria N° 1 Colegio Civil Laboratorio de Ciencias Experimentales “Actividad Integradora Etapa 3”

    Preparatoria N° 1 Colegio Civil Laboratorio de Ciencias Experimentales “Actividad Integradora Etapa 3”

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria N° 1 Colegio Civil Laboratorio de Ciencias ExperimentalesActividad Integradora Etapa 3” Docente: L. N. María Magdalena Cantú Gutiérrez Integrantes: Ayala Hernández Aníbal Eduardo Díaz Torres Teresa de Jesús Garibaldi Muñoz Luis Francisco Gutiérrez Mata Maribel Hernández López Jesús Eduardo Hinojosa Rincón Leonardo Miguel Rodríguez López Carlos Semestre y grupo: 2 - 01 Lugar y Fecha: Apodaca, N.L. a 22 de abril del 2015 ________________ ¿CUÁNDO MURIÓ ELLA? OBJETIVOS

    Enviado por tumamaste / 1.805 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Laboratorio de Ciencias Experimentales.

    Actividad Integradora Etapa 1 Laboratorio de Ciencias Experimentales.

    Descripción: Descripción: C:\Users\Armando Hdz\Pictures\logo-eiao.png Descripción: Descripción: C:\Users\Armando Hdz\Pictures\ID344168455_logo_uanl.jpg Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Unidad San Nicolás Actividad Integradora “Informe de resultados” C:\Users\Faster\Documents\222.jpg Nombre de los Integrantes: Fernando Cantu Segura 1742176 Jesus Emiliano Gandara Morales 12201 Cesar Alexis Gómez Vieyra 1723551 Roberto Adrián Reyes Garza 12047 Bryan Armando Tamez Murguía 10688 Nombre del Docente: Lic. María Lidia Turrubiartes Meléndez Unidad de Aprendizaje: Laboratorio de Ciencias Experimentales Turno: Matutino Grupo: 4L1 Aula: 308 C:\Users\Faster\Documents\cinta.jpg Apodaca

    Enviado por Emitoretto / 1.761 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora (Etapa 1) Laboratorio de Ciencias Experimentales

    Actividad Integradora (Etapa 1) Laboratorio de Ciencias Experimentales

    Laboratorio de Ciencias Experimentales Actividad Integradora "Informe de Resultados" Introducción: Los aspectos más relevantes del tema fue que, la profesora nos mostro los diferentes tipos de instrumentos de medición para que los conociéramos y nos familiaricemos con ellos. Estos instrumentos pueden ser directa o indirecta. Las medidas pueden ser por ejemplo de amplitud, masa o tiempo, estas son directas porque comparamos directamente el valor de la magnitud con la unidad estándar. También pueden haber errores

    Enviado por Daniel Romo Ruiz / 766 Palabras / 4 Páginas
  • LABORATORIO DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Actividad Integradora etapa 2 "Protocolo de Investigación"

    LABORATORIO DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Actividad Integradora etapa 2 "Protocolo de Investigación"

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria no.17 LABORATORIO DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Actividad Integradora etapa 2 "Protocolo de Investigación" Datos personales: Cinthya Cristel Álvarez Gamboa Britany Paola Benítez Rodríguez Johan Andrey García Licon Irma Kassandra Hernández Vargas Fatima Yajayra Mireles Martel Maestra: Lic. Norma Marroquín Grupo: 209 21 de marzo del 2018 Plan de Investigación * Marco Teórico Plantas y Ácido Acetilsalicílico: Las plantas son organismos vivientes autosuficientes pertenecientes al mundo vegetal que pueden habitar

    Enviado por Ikass Vargas / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Como se da la Actividad Integradora etapa 2 Lab. de ciencias experimentales

    Como se da la Actividad Integradora etapa 2 Lab. de ciencias experimentales

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 24 “DR. ALFREDO PIÑEYRO LÓPEZ” LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 “PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN” INTEGRANTES: * MARIA FERNANDA ESQUIVEL AGÜERO 1919976 * EMMANUEL ALEJANDRO MOLINA AVALOS 1902524 * JOSE ALBERTO REYES VERA 1921271 * GUILLERMO VAZQUEZ BARRIENTOS 1925065 * CARELY NANILOE VELARDE FLORES 1917749 GRUPO: 201 MTRA. LUZ MARIA GOMEZ MANCHA CD. ANAHUAC, NUEVO LEÓN 28/03/2018 APLICACIÓN DEL ÁCIDO SALICÍLICO PARA LA PRODUCCIÓN DEL CILANTRO Planteamiento del

    Enviado por Fernanda Dominguez / 806 Palabras / 4 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Laboratorio De Ciencias Experimentales ACTIVIDAD INTEGRADORA

    INTRODUCCIÓN La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir. Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad. Dentro de este experimento de medición se medirá la longitud, el tiempo, peso, y

    Enviado por Yuli16 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Sociales

    Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Sociales

    INTRODUCCIÓN La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Siento que es muy importante realizar una medición y estar seguro de lo que hacemos. Para eso el siguiente trabajo habla de eso, y para ayudarnos a mejorar nuestro habito de medir. Es importante tener una medición

    Enviado por erikatatiana7 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora De Ciencias Sociales Etapa 4

    Actividad Integradora De Ciencias Sociales Etapa 4

    ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS (ONU). ORGANOS QUE LO INTEGRAN. Asamblea General Establecida en 1945 en virtud de la Carta de las Naciones Unidas, la Asamblea General ocupa un lugar central como principal órgano deliberativo, de formulación de políticas y representativo de las Naciones Unidas. La Asamblea está integrada por los193 Estados Miembros de las Naciones Unidas y proporciona un foro para el debate multilateral de toda la gama de cuestiones internacionales que abarca la

    Enviado por kise6 / 895 Palabras / 4 Páginas
  • Integradora Etapa 1 Ciencias Experimentales

    Integradora Etapa 1 Ciencias Experimentales

    La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad. Dentro de este experimento de medición se medirán peso, tiempo, longitud, volumen

    Enviado por / 747 Palabras / 3 Páginas