Actividad de inglés

• Actividad Ingles

  MarieJaySegment 1 Psyche’s beauty was such that she was considered to be a new Goddess of Love, and as her fame increased, many came from distant countries to observe this extraordinary vision. Aphrodite’s sanctified places of adoration were empty and her festivals neglected, and instead of visiting the temples of

• Actividad Ingles

  Lau ArroyoDESARROLLO ACTIVIDAD 1. Camila: Hello, what is your name? Laura: Mi nombre es Laura Camila: Nice too meet you Laura, my name is Camila. Camila: How old are you Laura? Laura: I am twenty years old and you? Camila: I am nineteen years old. Camila: Do you practice any sport?

• Ingles actividad

  davidcastillo50dUNIVERSITY ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) NAME: DAVID. SURNAME: CASTILLO. REGISTRATION: 13-4178 ENGLISH ACTIVITY 1 TEACHER: ADA FRANCISCO. DELIVERED TO THE 11 DAYS OF THE MONTH JULY 2015 SANTIAGO, RD Look at the following exercises in your “Top Notch, workbook” and do them in a word file: 1.Mira los siguientes ejercicios

• Inglés actividad

  Karen Dayana Ocampo SandovalTOPIC: Vocabulario básico: saludos, la hora, pronombres personales y verb to be. OBJECTIVE: Identificar vocabulario básico que será usado en textos sencillos. Consigna la información en tu cuaderno y desarrolla las actividades. Resumen y repaso de los saludos, despedidas, formas de responder a la pregunta How are you? y opciones

• Inglés actividad

  Aaron0699Un día en agosto de 1861 en Yautepec un pueblo de la tierra caliente del estado de México que se esconde en el bosque verdura acababa de ponerse el sol y aunque parecía que era de noche con su cielo nublado y todo oscura por el terror que había con

• Ingles Actividades

  licha1996Name:………………………………………………. Date: 14/01/2014 Grade:…………………… Read and circle the correct word. 1.- She is my mom/dad. 2.- She/He is my brother. 3.- He are/is my uncle. 4.- They are my sister/sisters. 5.- He/She is my aunt. 6.- She is my baby brother/mom. 7.- They is/are my pet/pets. 8.- She is my

• Ingles Actividad 1

  am7yqueLearning activity 2 Evidence: Personal likes Desarrolle una presentación en donde exponga en inglés a través de frases sencillas, cuál es su deporte, animal y dispositivo tecnológico favoritos (realice tres de cada una) y acompañe con imágenes. Para terminar, formule dos preguntas en inglés, con el fin de cuestionar a

• INGLES ACTIVIDAD 1

  alexander_culmaWRITTING ASSIGNMENTS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LILIANA MARIA SUAZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 13/07/2013 PERSONAL INFORMATION Hi! My name is Liliana Suaza, I`m a young and beautiful women with just 30 years old; my life has been difficult for me because I`m single mother and

• Actividad de ingles

  Reynaldo CastellarSORRENTO, HIGH SCHOOL SECOND TIME 10th May 5th 19TH - Objectives:1: Listen the particular way the pronunciation in English to improve your entonation.2: Learn another expression in English.3: To improve the reading comprehension 4. Digit in English with self-confidence Fact Versus Opinion - Educational Music Video – Song TheGrammarheads 3:38

• Actividad de ingles

  SEBASALCANTARNombre: Sebastián Alcántar Alvarado Matrícula:1802999 Grupo: 110 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: ENGLISH 1 Nombre de la actividad: Actividad de aplicación Alcántar Alvarado Sebastián Alumno: _____________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1802999 Grupo: 110 Semestre Agosto - Diciembre Nombre del maestro: Lic. Esther Castillo

• Actividad de Ingles

  geiderchaverra87ACTIVIDAD 2. En este contexto de aprendizaje de este idioma tan importante como el inglés nos abre las puertas en las herramientas de la comunicación enfocando este sentido en los espacios empresariales y laborales ya que es una llave que ejerce muchas ventajas para ir escalando posiciones en el trabajo.

• Actividad de ingles

  anitalizz1. Carpet Installers cut and lay carpet. They measure, clean, and check the floor, put down tack or tape, and lay the pad. Then they cut, lay, and stretch the carpet In the space below, draw the shape that a piece of carpeting would need to be to fit your

• Actividad de ingles

  wendysena15What do you like? + Exercises Free time activities  Complete with the letters. Example: _usi_  Music 1. Soccer. 2. Basketball. 3. Horse-rinings. 4.tennis. 5.baseball. 6. Cycling  Match to form a sentence. Example: I love music. I like cycling. 1. I like birds. 2. I do not like

• Ingles 1 Actividad 3

  risomaRealiza lo que se te pide: a) Escribe la pronunciación bajo cada letra. Write the pronunciation under the word given. 1.- N – A – M - E 5.- N - O - T - I - C - E en - ei - em - i en - ou

• Actividades de ingles

  DianaMacielArtículo Indefinido (a/an). Underline the correct form of the indefinite article 1. We have to leave for the concert in (a, an) hour. 2. I will have (a, an) orange with my breakfast. 3. I have to mail (a, an) letter at the post office. 4. Can I please have

• Ingles 5- Actividad 9

  KiaraLoria18Excercises to solve: Grammar check 1 The language of obligation A. Read the following text and underline the six verbs that refer to obligation. Traveling When you travel abroad there are certain regulations that you have to comply with; the immigration authorities in all countries require visitors to be in

• ACtividad Ingles Sena

  elmasgrande12ACTIVIDAD 0 SEMANA 1 Esta semana está compuesta por 3 Tasks: • Task 1: el aprendiz deberá responder las preguntas formuladas, no se realizara la sesión de teleconferencia. Es calificable. • Task 2: el aprendiz deberá ingresar a cada uno de los enlaces propuestos y practicar de manera online. Esta

• INGLES III ACTIVIDAD 4

  GONZALOCPAlgunos científicos europeos creen que pueden predecir lo que será la vida en el año 2025 sobre la base de lo que está sucediendo ahora. Afortunadamente,esos signos de cambio que se pueden ver ahora mismo en la evolución de la tecnología y en las tendencias sociales de mejorar nuestras vidas

• Ingles 5- Actividad 12

  KiaraLoria18Results: Copy the following exercises from your Student Book in a Word file, and answer the following bullet points: a. Do the exercise in your Student Book Unit 12, Grammar Check 1, A, B, and C, page 116. b. Do the exercise in your Student Book Unit 12, Grammar Check

• Actividad ingles Germany

  juanks30GERMANY Germany is a country in Central Europe, stretching from the Alps, across the North European Plain to the North Sea and the Baltic Sea. Germany has the second largest population in Europe 82,329,758 (after the European part of Russia) and is seventh largest in area. German is the official

• Finally actividad Ingles

  Bacho33Final activity let’s a personal anecdote Instructions: Now it’s time to review everything we have learned throughout units 2 and 3. In a Word document, write an anecdote about something that happened in your life. I went to a community called: Ixtlan Sierra Juarez in Oaxaca, were sent by my

• Etapa 4 INGLES ACTIVIDADES

  Valeria Elizabeth LunaC:\Users\windows\Desktop\Universidad_Autónoma_de_Nuevo_León_seal.png C:\Users\windows\Desktop\doce.jpg “Inglés ll” ACTIVIDADES ETAPA 4 Alumna: Valeria Elizabeth Luna Sarmiento Matricula: 1733515 Maestro: Pedro Campos Aula: 155 Grupo 3G2 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA WEATHER Sunny https://tcbnyc.files.wordpress.com/2011/05/sunny_day_1440.png Partyl Sunny http://www.nelsoncountylife.com/wp-content/uploads/2010/04/partly-sunny.jpg Scattered showers http://bloximages.newyork1.vip.townnews.com/northwestgeorgianews.com/content/tncms/assets/v3/editorial/7/60/760e01de-f2e6-11e3-9c59-0017a43b2370/539ad41af2a65.image.png Cloudy http://www.centrometeotoscana.it/cmt/wp-content/uploads/2014/10/066a9bff22034ebdb8e428f4452aa4c3_p_400.png Windy http://classroomclipart.com/images/gallery/Clipart/Weather/TN_weather_wind_blowing_11.jpg Rainy http://images.all-free-download.com/images/graphiclarge/rainy_weather_clip_art_16550.jpg Snowy http://images.clipartpanda.com/rainfall-clipart-weather-showers-scattered-outline-md.png Foggy http://www.clker.com/cliparts/3/a/9/9/1206565715267089637Anonymous_simple_weather_symbols_14.svg.hi.png Stormy http://s3.amazonaws.com/nixle/uploads/pub_media/user33222-1435082070-media1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Hector has

• Actividad Ingles Adjetivos

  Brendalvc2010Adjetivos Instrucciones: Completa las oraciones con el adjetivo correcto. Nota: Favor de poner la respuesta en otro color. 1. I failed my driving test this morning. I'm really disappointed. 2. His performance in the last night's show was disappointing. (disappointing / disappointed) 3. I love listening to jazz music when

• Actividad, tarea de inglés

  030115vmUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 3 INGLÉS I Nombre: Julissa Gisela Moreno Vázquez____________________ Grupo: __129_____________ Este documento se divide en tres apartados. Cada uno de ellos con diferente valor. NOTA: Escribe o selecciona tu respuesta en color azul. Instructions: complete lo que se le pide en los siguientes

• Aprender Ingles Actividades

  balijoj969Act1 mi madre me despierta a las siete y media, pero normalmente no me levanto hasta las ocho menos cuarto, después de la tercera vez que ha venido a gritarme. Me dirijo directamente al baño y tomo una ducha larga y caliente para comenzar el día de manera agradable y

• Ingles actividades presente

  Pame FaureYou are an English as a second language teacher, specialised on Cambridge examinations, you have to assess the following writing from an upper-intermediate level student, the writing responds to this topic: There are many unfair gender-based stereotypes concerning the interests and attitudes of adolescents. Write an article of 200–250 words

• Guia de actividad ingles a1

  ieg21Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación Activity 5: Speaking Task 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Vicerrectoría de Relaciones Internacionales Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común Nombre del curso

• Guia De Actividades Ingls 0

  brallanstidGuía Integrada de Actividades INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO ESCUELA O UNIDAD: INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS DE LA UNAD SIGLA: INVIL NIVEL Pregrado CAMPO DE FORMACIÓN Formación Profesional Básica Común CURSO Inglés 0 CODIGO 90030 TIPO DE CURSO Metodológico Práctico N° DE CREDITOS 2 N° DE SEMANAS 16 CONOCIMIENTOS PREVIOS No

• INGLES 2 BASICO ACTIVIDADES

  beta80ESCRIBE LAS ACTIVIDADES ----------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- ESCRIBE SU NOMBRE Y ESCRIBE SI TE GUSTA O NO TE GUSTA ESCRIBLE SI TE GUSTO O NO TE GUSTA ------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------ UNE CON SU ACTIVIDAD CORRECTA Y ESCRIBE SI LE GUSTA O NO LE GUSTA 1. I

• Actividad integradora Ingles

  Javi SolisActivated integrator Monday 9:00 am I get up out of bed http://k42.kn3.net/taringa/3/2/8/6/2/4/3/elfenomeno99/39F.jpg?4477 http://userscontent2.emaze.com/images/5c64e1f4-f338-49e4-bf93-20bc1831a05c/635331667815095992_shower.jpeg 10 a.m. take a shower http://eduvida.org/wp-content/uploads/nino_desayuno_sano.gif 11:00 am Lunch 11:40 a.m. I go to high school http://previews.123rf.com/images/lenm/lenm0807/lenm080700115/3289255-Ir-a-la-escuela-con-Clipping-Path--Foto-de-archivo.jpg 6:50 pm I leave high school http://thumbs.dreamstime.com/x/el-ir-trabajar-12676758.jpg 9:00 pm I go to work 10:30 pm I go to work https://inglesfacilyrapido.files.wordpress.com/2014/10/go-to-bed.jpg

• Actividad Ingles John Lennon

  Dianastar11111Actividad Integradora 1. Think of the person that you admire the most. John Lennon 2. List the thing that he/she has done to be successful or outstanding. (John Lennon) ‘’Was a member of one of the most important British bands of the 60's and 70's THE BEATLES.’’ (John Lennon)"We're more

• Integradora ingles ACTIVIDAD

  Carlos Juarez OrtízUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 16 My life in future! ACTIVIDAD: Integradora ETAPA: 4 UNIDAD DE APRENDIZAJE: inglés ll PROFESOR(A): Paola Barrera ALUMNO: Carlos Eduardo Juárez Ortiz MATRÍCULA: 1906955 ________________ When I think about the future life, I wonder, how is it going to be? I believe that

• Ingles Actividad Integradora

  Kennez23Resultado de imagen para logotipo de la prepa 1 Resultado de imagen para logotipo de la uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 1 Español 1 Actividad Integradora Nombre Matricula Tadeo Alberto Leos Maldonado 1868551 Kevin Alfredo Arroyo González 1863400 José Manuel Sánchez Silva 1870023 Neri Alejandro Olazarán Martínez 1869630

• Actividad de idioma inglés.

  Rosamary RiveraName: Samara Tirado Hernández Registration: 2686736 Course title: Inglés V Teacher’s name: LAURA MONTHSERRAT RIVAS LIZARRAGA; Module: Careers and communication Activity: Homework 4 Date: 20th September 2014 Team: Bibliography: INSTRUCTIONS FOR HOMEWORK # 4 Due time Saturday, September 20th at midnight. 1. Complete the phrases using the correct comparative or

• Actividades De Ingles Etapa 4

  hectorlealActividad de Adquisición del Conocimiento . etapa 4 en esta actividad, enumerar cinco instrucciones comunes que las personas tienen que seguir en un lugar específico . 1 . Trabajarán en equipos de four.think de un lugar donde la gente tiene que seguir las instrucciones o indicaciones , por ejemplo, la

• Ingles. Actividad Diagnostica

  marisol.morenoActividad Diagnostica 1. Read the sentences in the exercise below and underline the verbs. 2. Find someone who did whatever each statement says and ask him/her for his/her signature. Try to get a different signature for each statement. Find someone who… * Went to a movie this week. Fatima *

• INFORME DE ACTIVIDADES INGLES

  Mariela8812ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” 17DPR0297X SECTOR: 06 ZONA ESCOLAR: 45 MATERIA: INGLES INFORME DE ACTIVIDADES Después del ocurrido sismo del 19 de septiembre del 2017, debido a las condiciones no favorables en la cual quedo la escuela se tuvieron que recurrir a otro tipo de actividades para ser implementadas con

• Actividad Encuesta en inglés

  valerianava12345La siguiente es una encuesta que una televisora está realizando para saber la frecuencia con la que las personas realizan diversas actividades, con el fin de programar comerciales de acuerdo al tipo de audiencia. Contesta según tus propias costumbres. Utiliza always, sometimes, never, once a month, etc. Para las palabras

• Actividad Integradora Inglés

  alexhuerta12Actividad Integradora 3 Inglés Group 117 Sofía Alejandra Reyes Díaz 1920132 Alejandra Vanessa Name Robledo 1917287 Daniela Montserrat Narváez Mascorro 1898399 Alejandro Huerta Ruiz 1905531 Erick de la Garza Limón 1920109 Marlene Ofelia Madrigal Cantoral 1920735 Magaly Carolina Núñez Ibarra 1902554 Monterrey, Nuevo León 25 de Octubre del 2017 ________________

• Actividad de aplicacion ingles

  Sonia Montalvohttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg INGLES Act de Aplicacion Docente: Blanca Amaro Vivian Sonia Isabel Montalvo Garza #28 Grupo 225 Matricula 1803353 In my anecdote I will talk about when we were unbeaten champions in the representative team of the high school, it was very nice when we gave the result that we

• INGLES ACTIVIDAD : PUZZELMAKER

  ROBIEE FONT1. Menciona al menos 4 aspectos de lo que has aprendido acerca de la utilidad de un diccionario como estudiante de la lengua?. Escribe tu respuesta en español y envíasela a tu asesor. Algunos de los muchos aspectos acerca de la utilidad de los diferentes tipos de diccionarios que existen

• Actividad Metacognicion Ingles

  “ D O N D E H A B I T A N L O S A N G E L E S “ Diana Fernanda Campa Alemán A) Name of the book: Donde Habitan los Ángeles B) Name of the author: Claudia Celis C) Main characters: Pancho, Tacho and

• Actividades para clase inglés

  Karen Guzman RodriguezFECHA TEMA ACTIVIDAD OBJETIVO 30/01/2015 imitar sobre "dar órdenes" uno para el estudiante *hacer una lista de 20 acciones o actividades que yo hago en un día y escribir una frase en: presente, pasado y futuro opinión sobre los temas últimos años 10/02/2015 *Lee el texto *subrayar verbo y expresión

• Actividad ingles 2 evidencia 2

  fabian144Encabezado: ACTIVIDAD 2 EVIDENCIA 2 – WORKSHOP “PRODUCTS AND SERVICES” Evidencia 2: Workshop “Products and services” Fabián Alberto Núñez Varón Servicio Nacional de Aprendizaje “SENA” Agosto 2018 Nota: Tecnología en Negociación Internacional (1667859), Profesora: Yenny Marcela Mora Beltran Servicio Nacional de Aprendizaje “SENA”. La correspondencia relacionada con este documento deberá

• Actividad de aplicación ingles

  arelivhActividad de aplicación Etapa 1 2. - Maggie and Rosy are in recess at school after their science class. They are talking about recent news. Read the following conversation. Maggie: What do you think about enviromental problems? Rosy: I think we should know about them and try to do something

• Actividad integradora de ingles

  nmayuli423Imagen de FIGUEROA ALICIA GRACIELA Estimados Alumnos, A continuación, la Actividad integradora oral . AT WORK * You work for a big company in your city. 1. Complete the information below: Name of the company: car dealership Ford Name of the president: Robert Smith Activity of the company: car sale

• Actividad Integradora De Ingles

  Pedro6789Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #5 Alumno: Ronaldo Antonio Medellín Flores Gro: 404 Matricula: 1674641 Fecha: 2/22/2015 Actividad Diagnostica. 1. - brainstorm about vegetables and fruits 2. - write the names of five vegetables and five fruits in the chart. Brainstorm. Vegetables: The Food vegetables defined as "any vegetable

• Ingles actividad de evaluacion.

  daniela961Actividad De Evaluación Miriam lopez is my niece and she is a good girl, he is 12 year old he is a person who someone can trust, he can sometimes ve outrageous in some aspects, like when he is playing with other friends, his attitude make everyone laugh, but sometimes

• Actividad int. de ingles etapa 1

  Alejandro SaldañaC:\Users\Propietario\Downloads\quimica.jpg Nombre del maestro: (a) Abigail Puneda Areas Grupo: 130 Fecha: 25/08/15 Escuela: Escuela Preparatoria 8 Integrantes del Equipo: Fernando Daniel Vázquez Bazaldua NL: 43 José Fernando Muro Franco NL: 30 George Luis Gaona Rodríguez NL: 26 Kevin Alejandro González Saldaña NL: 24 Reporte de Experimento de la Separación de

• Actividad ingles Modals verbs

  Krolina GomezMODALS VERBS https://lh6.googleusercontent.com/KjngDrdYddkfoYFSK6pjFHExgRTCdSrRRr1AtwroPXP95AdUwMr9HwKsAZPZwOxeKmoDFmcjiYDE-qk6Y1FnvC-PMB5FqT-0E5-TUfjsDyq768Cp0Bz5f29no4xA4JhcV1CGtDgRLqg UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS Asignature: English II Activity 2 Presents Cindy Carolina Gómez Castro ID 000378312 Teacher Lic. YANIN C. GONZALEZ Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. September 9, 2015 MODALS VERBS CAN – PODER Yo puedo jugar en el parque I CAN PLAY IN THE PARK Ella