Competencia de paradigma

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  juanessiÍNDICE Introducción………………………………………………………………………….. 3 Organizador de información………………………………………………………..5 Teorías biológicas…………………………………………………………………….6 Teorías psicoanalíticas. …………………………………………………………….6 Teorías conductuales……………………………………………………………..…8 Teoría de la Gestalt……………………………………………………….………...9 Teoría del aprendizaje……………………………………………………………….9 Teorías contextuales………………………………………………………………..10 Teoría sociocultural…………………………………………………………………11 Conclusiones…………………………………………………………………………13 Bibliografía…………………………………………………………………………...14 INTRODUCCIÓN La mayor señal de un éxito de un profesor es poder decir “ahora los niños trabajan como si yo no existiera” María Montessori