Cuadro Sinoptico ensayos gratis y trabajos
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Cuadro De Los Presidentes 1870-2012
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Presidencias De Venezuela Desde 1830 – 1935 Presidencias De Venezuela Desde 1830 – 1935 Ensayos para estudiantes: Presidencias De Venezuela Desde 1830 – 1935 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 501.000+ documentos. Enviado por: NORAIDAPADRON 04 octubre 2011 Tags: Palabras: 730 | Páginas: 3 Views: 16 Leer Ensayo Completo Suscríbase Presidencias de Venezuela desde 1830 – 1935 La historia
Enviado por Maria292 / 704 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo
L VIAJE PRINCIPIA Después de que el granjero se comió el huevo de triptofanito, llego a un lugar en donde había un letrero que indicaba que era el camino del esófago, los aminoácidos se dejaron caer. Llegaron a un lugar en donde había paredes gruesas, era una bolsa grande, que estaba formado por una sustancia resbalosa y muy muy espesa, ya demás tenia colinas. A lo lejos la familia proteína vio una multitud de personas,
Enviado por AlessCB97 / 329 Palabras / 2 Páginas -
CUADROS COMPARATIVOS PARA LAS TEORÍAS OBJETIVISTAS Y OTRO PARA LAS TEORÍAS SUBJETIVISTAS
CUADROS COMPARATIVOS PARA LAS TEORÍAS OBJETIVISTAS Y OTRO PARA LAS TEORÍAS SUBJETIVISTAS “Modelos epistemológicos” Teorías Objetivas El conocimiento se basa en hechos Materialismo Positivismo Empirismo Mecanicismo Realismo La materia es la causa de los fenómenos El método de la ciencia es el único válido. Lo real. Lo útil La certeza Lo preciso El constructivismo Criterio de verdad la experiencia. (Repetición de situaciones) Explicación del movimiento de los cuerpos. (Fenómenos naturales) Parte de la existencia de
Enviado por isabel74 / 232 Palabras / 1 Páginas -
Cuadro Comparativo Art 3°
DEMANDAS DE LA EPOCA REFORMAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE AGUASCALIENTES ARTICULO 3° Articulo 12 Atender a las ingentes necesidades de educación y instrucción laica que se hacen sentir en nuestro medio, y a este fin realizar las siguientes reformas: I. I._ Establecer con fondos federales, escuelas rudimentarias en todos los lugares de la Republica a donde no lleguen actualmente los beneficios de la instrucción… II. II._ Exigir que los institutos de enseñanza primaria se dediquen
Enviado por karlamarlen / 341 Palabras / 2 Páginas -
Elaborar un cuadro cronológico
identificar los países que participaron en el conflicto, empleando diversos colores para identificar los bloques participantes -Elaborar un cuadro cronológico con los principales hechos y acontecimientos que identificaron en el documental. ( puede el profesor complementar esta actividad con la elaboración de un esquema o mapa conceptual con el contenido y desarrollo de la segunda guerra mundial) CIERRE: identificar los países que participaron en el conflicto, empleando diversos colores para identificar los bloques participantes -Elaborar
Enviado por BRICEN / 594 Palabras / 3 Páginas -
TEMATICAS DEL CUADRO DE DICEOX TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO
Categoría Teorías Descripción Inventor/Historia Consecuencias Evidencias Otras teorías Extra Psicosexual Dividida en 5 etapas: -Oral -Anal -Fálica -De latencia -Genital. Creada por Sigmund Freud, apoyado por su maestro el Dr. Joseph Breuer, a finales del siglo XIX debido a su interés por la hipnosis A pesar de que muchos psicoanalistas en la actualidad rechazan su gran énfasis en los impulsos agresivos y sexuales, su método psicoanalítico ha influido enormemente en la psicoterapia actual. Dicha teoría
Enviado por LucasHerrera / 908 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro comparativo entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito
Cuadro comparativo entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito El siguiente cuadro contiene las diferencias de estos dos tipos de lenguaje, considerando las distintas áreas del lenguaje: Lenguaje oral Lenguaje escrito El mensaje es captado por medio del oído. Existe interacción entre el emisor y el receptor. Comúnmente, el contenido del mensaje, se refiere a temas generales. Es momentáneo, dura sólo el instante en que es emitido. Es espontáneo e inmediato y no puede
Enviado por marcorock / 401 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo
Panzsa (1988) establece cuatro modelos por los que ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende la didáctica: La institución por excelencia de la educación formal es la escuela. En ella se concretan los problemas de finalidad, autoridad, interacción y currículo que constituyen la problemática básica del docente y en los cuales se refleja la sociedad entera. Los momentos históricos por los cuales ha atravesado la conceptualización de la educación y por ende
Enviado por noepav / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
Cuadro Comparativo Teorias De Aprendizaje
CUADRO COMPARATIVO DE TEORÍAS DE APRENDIZAJE TEORÍA ELEMENTO CONDUCTISTA COGNITIVISTA CONSTRUCTIVISTA PRINCIPIOS Énfasis en producir resultados observables y medibles. Uso de refuerzos para impactar el desarrollo. Énfasis en la participación activa del estudiante en el proceso de aprendizaje. Creación de ambientes de aprendizaje que permitan y estimulen a los estudiantes a hacer conexiones con el material aprendido. Énfasis en la identificación del contexto en el cual la habilidades serán aprendidas y aplicadas. Control por parte
Enviado por ylhernandez1965 / 1.594 Palabras / 7 Páginas -
Cuadro Comparativo Sistemas Jcos
MAESTRÍA EN DERECHO. MATERIA: MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS. CATEDRATICO: DR. ANTONIO CABRERA SOLARES. AUTOR: ERNESTO S. LÓPEZ TORRES. FUENTE: REVISTA TELEMATICA DE FILOSOFIA DEL DERECHO No. 10 2006/2007. EL PROCESO COMO RESPUESTA DEL DERECHO AL CONFLICTO SOCIAL. 1.- Aspectos introductorios.- “El Derecho penetra en la realidad, el derecho forma parte de la realidad social asume la realidad jurídica en su proyección normativa, establece pautas ordenadoras que afectan a la humanidad existe un orden
Enviado por spawny15 / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
6 Cuadros De Marvin
El Modelo de Seis-Cajas de Marvin Weisbord (Modelo de Weisbord) El Modelo de las Seis Cajas es un marco de referencia desarrollado por el analista Americano Marvin Weisbord para evaluar la operación de las organizaciones, “Este modelo indica donde se debe buscar y que es lo que se debe buscar para diagnosticar los problemas de una organización”. Es un marco genérico de referencia y está concebido para un uso a través de una amplia gama
Enviado por marcoshiro121 / 743 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo
Establece modelo básico que llama Etapa I, muestra3 niveles de análisis. Nivel de sistemas de la organización Nivel de grupo Nivel individual Conforme se avanza de un nivel a otro, se incrementa sistemáticamente el entendimiento del comportamiento de las organizaciones. Considera variables dependientes, independientes y variables de contingencia similitudes Establecen variables y su modelo es por niveles de análisis (individual, grupal Para Chiavenato el modelo de comportamiento organizacional permite tres niveles de análisis: individual, el
Enviado por lokkooo / 208 Palabras / 1 Páginas -
Cuadro Comparativo
Teoria Principal exponente (autor) Según esta teoria, ¿El hombre es libre? Razones (Justificación) El libre arbitrismo autoridades religiosas si Por que él mismo es el que decide su acción, debido al razonamiento entre lo bueno y lo malo despues de analizar dos o mas posibles acciones inducidas por su voluntad El fatalismo Crispo de Soli, Posedinio, Zenón y Boethus no El hombre no es libre, no tiene el control, de su vida, pues depende de
Enviado por charokiss / 331 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De La Sociologia Del Mundo
LA FRASE PRINCIPAL Normalmente esta idea viene expresada en una de las frases del párrafo. Es lo que llamaríamos la frase principal. Todas as demás se agrupan de un modo natural y lógico alrededor de la frase principal, de modo que cada una de ellas no hace más que ampliar, concretar o presentar diversos aspectos de la misma idea central. La habilidad en leer un párrafo consistirá, pues, en descubrir, de un modo rápido y
Enviado por jagil9 / 786 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro Comparativo Telmex Y Grupo Bimbo
GRUPO BIMBO S.A.B de C.V. TELMEX S.A. B. de C.V. Código de Ética Compromiso con consumidores y clientes ofreciendo productos innovadores y de la más alta calidad, proporciona una rentabilidad razonable de manera sostenida con accionistas y socios, facilita un ambiente seguro para el bienestar y desarrollo de sus colaboradores. Busca competir en el mercado mejorando en precio, calidad y servicio, en un marco de integridad y respeto. Busca siempre respetar las leyes, costumbres y
Enviado por adriangr26 / 304 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE CORRIENTES FILOSOFICAS
ACTIVIDAD # 3 CUADRO COMPARATIVO DE DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS CON MIS COMPAÑEROS COMO SE EXPRESAN EN MI PRACTICA DOCENTE PROFR. ALUMNO CRISTÓBAL ESPINOZA IBARRA LOS SUJETOS EL PROCESO EL CONTEXTO SOCIAL LAS ACCIONES PEDAGOGICAS ALUMNOS MAESTROS PADRES DE FAMILIA * Exponen sus conocimientos previos y cuestionan situaciones o palabras desconocidas para ellos con el fin de ir comprendiendo mejor la nueva complejidad del aprendizaje. *En mi caso solo las autoridades de mi centro escolar se
Enviado por cris689731 / 403 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO TEORIAS DE LA LIBERTAD
CUADRO COMPARATIVO TEORIAS DE LA LIBERTAD TEORÍA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORÍA ¿EL HOMBREES LIBRE? Razones/Justificación Libre arbitrismo Desarrollado en la Monarquía Hispánica, sus exponentes fueron: Luis Ortiz, Sancho Moncada, Tomás De Mercado y Pedro Fernández de Navarrete Sí, ya que el individuo puede analizar varias decisiones, que va a ser buena o mala que depende de su moralidad. El hombre tiene razón por el bien o el mal y su justificación es la
Enviado por alansito15 / 278 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo
1. ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? La constitución tenía como objetivo dar una mejor vida a los mexicanos, creo que sí consiguió darle un cambio al país a nivel educación, trabajo y tierra, pero muchos ciudadanos que están a cargo del gobierno siguen siendo un gran obstáculo para que sea una completa realidad. 2. ¿Crees que el Artículo
Enviado por cosmeyo / 385 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro De Actividades
CUADRO DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES DESCRIPCION FECHA OBSERVACIONES Firma de Contratos de prestación de servicios entre el Hospital Sn. Sebastián de Morales y Justiniano Castilla Beltran "Entrega de los respectivos documentos por parte del Quimico: * Fotocopia del Diploma * Fotocopia Tarjeta Profesional * Fotocopia Cédula * Certificación E.P.S (Salud) * Certificación I.S.S (Pensión)" Sept 10/2012 Entrega de la Documentación en la Oficina de Contro de Estupefacientes. Compra de los talonarios para el manejo de las
Enviado por lacancanrisitas / 279 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO PIAGET, WALLOM, FREUD
PIAGET -Su estudio se basó en el aspecto cognitivo del comportamiento. -Señala cuatro periodos o estadios: 1- Período sensorio motor, es el que se da desde nacimiento hasta los dos años de vida, aquí el recién nacido cuenta sólo con los esquemas sensomotrices congénitos, como son los primeros reflejos o instintos. Poco a poco se van coordinando hasta construir la organización elemental propia de los animales, y después se va modificando y perfeccionando. El bebé
Enviado por adri_gif / 2.263 Palabras / 10 Páginas -
Cuadro Comparativo De Sociales
Globalization La unión europea Tratado de libre comercio Área libre comercio de las Américas Conferencia económica del pacifico Conferencia económica Asia-pacifico Efectos negativos: Se enfrentan a la dificultad de lograrlo solos o con el riesgo de quedarse al margen. Efectos positivos: 1- Fortalecer desarrollos económicos. 2- Se buscan desarrollo para los países. 3- Se incrementan los flujos del comercio entre los países. Se acordó en 1992 que a partir del 1 de enero de 1994
Enviado por lorenalunav / 243 Palabras / 1 Páginas -
Competencias Cuadro
Competencia técnica (BASICA SABER), SON AQUELLAS QUE SE APRENDEN EN CASA EN EL ENTORNO Y EN LA ESCUELA “SABER” Lleva al manejo de contenidos y tareas de su ámbito profesional, así como conocimientos y destrezas requeridos en un amplio entorno laboral (es lo que denominamos Saber). Competencia metodológica ( SABER HACER), CONOCIMIENTOS Y ESTRATEGIAS PARA REALIZAR UNA TAREA DETERMINADA. ENFOCADA EN EL RESULTADO DEL DESEMPEÑO Nos prepara para saber reaccionar a tiempo ante los problemas,
Enviado por karlalopvl / 212 Palabras / 1 Páginas -
Formacion De Cuadros
Formación de cuadros (IV) Voy a iniciar con una frase de alguien. Y una recomendación. “El partido es el guía político y el organizador colectivo de la clase obrera y de todos los trabajadores. Ayuda a la clase obrera a tomar conciencia de su misión histórica así como a cohecionar y organizar sus filas, y la pertrecha con un programa de acción científicamente fundamentado. A este respecto adquiere una importancia de singular magnitud ELPROBLEMA DE
Enviado por pato04 / 544 Palabras / 3 Páginas -
SISTEMAS Y NORMAS DE CALIDAD CUADRO COMPARATIVO
INDICE INTRODUCCION CONTENIDO: Cuadro comparativo CONCLUSION PERSONAL REFERENCIAS INRTODUCCION El presente trabajo es sobre la obra del arquitecto Salvador Chora responsable de la construcción del puente el Fallado y de La piedad, Mich. Consiste en determinar las problemáticas que se presenten en el, ya que en toda elaboración, producción o construcción como es el caso, se presentan problemas que pueden llevar a una mala calidad. CUADRO COMPARATIVO Nombre de la Empresa:
Enviado por isabellasp / 576 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Coyuntural
CUADRO PARA ANALISIS DE COYUNTURA SOCIOEDUCATIVA Contextos Familia Escuela Comunidad Ámbitos Geohistorico Las primeras familias que habitaron en la urbanización colinas de mara II fueron las siguientes: Medina Gonzales, Riera, Camacho, Polanco, Lovera, Eizaga, Ochoa, Sánchez y Sarmiento. La escuela básica nacional bolivariana morón, fue fundada en el mes de octubre de 1958 en terrenos donados por la empresa petroquímica actualmente Pequiven. Por primera ves es llamada "GrupoEscolar Moran" era usado para toda la comunidad
Enviado por eduinf / 1.502 Palabras / 7 Páginas -
Cuadro Comparativo Del Juicio De Amparo Directo E Indirecto
JUICIO DE AMPARO CARACTERÍSTICAS SIMILITUDES EXPERIENCIAS DIRECTO • La demanda se presenta ante la autoridad responsable para que, por su conducto, se turne al Tribunal Colegiado de Circuito, quien es el que resuelve. • Procede contra sentencias definitivas o laudos y resoluciones que pongan fin al juicio. • La suspensión del acto reclamado la concede o niega la autoridad responsable (artículo 170 de la Ley de Amparo). • En contra de la ejecutoria dictada por
Enviado por edaly30 / 846 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro Comparativo Entre Penologia Y Criminologia
Haz la lectura de los capítulos I y II del texto Penología de Luis Rodríguez Manzanera, páginas 1 a 35. Con base en ello, realiza un cuadro comparativo entre penología, derecho penal y criminología, destacando las características de cada una de ellas, su método, objeto de estudio, fin, diferencias y semejanzas. CARACTERISTICAS METODO OBJETO DE ESTUDIO FIN DIFERENCIAS SEMEJANZAS PENOLOGIA - Se ocupa de estudiar la pena y la medida de seguridad, sus antecedentes, evolución,
Enviado por katya29 / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro Comparativo De Evolucionismo Y Creacionismo
Creacionismo Evolucionismo DEFINICION: Se denomina creacionismo al conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas religiosas, según las cuales la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto de creación por un seres divinos, cuyo acto de creación fue llevado a cabo de acuerdo con un propósito divino. DEFINICION: La evolución biológica es el conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que
Enviado por Emperadoor / 426 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LOS GOBIERNOS DE HUGO CHAVEZ Y RAUL LEONI
TOMA DE PRESIDENCIA LEONIS El 11 de marzo de 1964 juró ante el Congreso Nacional para ejercer el cargo de Presidente Constitucional de la República por el período 1964-1969. en 1964-1969. Raúl Leoni fue electo presidente de la República después de una campaña electoral difícil. Su partido Acción Democrática se había debilitado al sufrir 2 divisiones: la que dio origen al Movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR) y la que se concretó en Acción Democrática Oposición,
Enviado por RACHELLANDREA / 3.532 Palabras / 15 Páginas -
Cuadro Cronologico
LA GLOBALIZACION YEISON BORJA BORJA ECONOMIA 11 °A JORGE ELIECER PEÑA INSTITUCION EDUCATIVA CENTRAL EDUCACION MEDIA TURBO (ANT) 2012 TABLA DE CONTENIDO CONTENIDO Pág. 1- GLOBALIZACION - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 2- CARACTERÍSTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN - - - - - - - - - - - - - -
Enviado por yeison2013 / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro Comportamiento Organizacional
Ciencias Políticas: Es a nivel organizacional, desarrolla su campo de estudio tanto en la teoría como la práctica de políticas y la descripción y análisis de sistemas y comportamientos políticos de la sociedad sobre el Estado. La cual se establece en relación a la estructura del conflicto, la asignación de poder y la forma como la gente manipula éste para buscar su propio interés. Antropología: En la unidad análisis de grupo, destaca como las diferencias
Enviado por shiruvia3 / 2.021 Palabras / 9 Páginas -
Cuadro Comparativode Las Constituciones En Mexico
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS CONSTITUCIONES DE MEXICO Por alumno: Mario Esteban Vázquez Ortega Constitución de Cádiz 1812 Cortes Generales de España y Don Fernando Séptimo Fue la primera Constitución promulgada en España, que además de ser una de las más liberales de su tiempo sirvió de modelo a las primeras leyes fundamentales del México que se transformaba en nación independiente. Elementos constitucionales 1812 Ignacio López Rayón. Antecedente directo y fuente de creación de los Sentimientos
Enviado por ariok / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro Comparativo Sobre Lecturas De Desarrollo Sustentable
Ficha Bibliográfica (Breves Notas) Problemática Central Perspectiva Teórica Dimensiones de análisis. Propuesta Critica Actores ACTORES SOCIALES EN EL DESARROLLO RURAL TERRITORIAL INTRODUCCIÓN El desarrollo Rural es el resultado de un conjunto de factores sociales e institucionales que en forma dinámica se desenvuelven para dar un resultado particular y propio de la comunidad que actúa Los actores sociales se definen por su acción y los efectos que traen consigo para desarrollar una sociedad en un bienestar
Enviado por CeciliaHdez / 2.831 Palabras / 12 Páginas -
Actividad 2. Cuadro: Aportaciones Al Comportamiento Organizacional
DISCIPLINAS ANALISIS INDIVIDUAL ANALISIS GRUPAL CONCLUSIONES PSICOLOGÍA Se estudian aspectos, como aprendizaje, personalidad y estudios organizacionales. Asi como tambien se puede analizar el entorno para determinar que es lo correcto y que es lo incorrecto. Se inicia la investigación con los problemas de fatiga,aburrimiento o de todo aquello que afectara el desempeño de los trabajadores, auque posteriormente se añadieron diversos aspectos que influyen en el ambito personaly profesional. El CO influye de manera que la
Enviado por audg / 415 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO DEL INDIO EN UNA NOVELA INDIANISTA Y UNA INDÍGENISTA
UNIVERSIDAD DE BELGRADO FACULTAD DE FILOLOGÍA Departamento de Estudios Ibéricos Grupo de la lengua española y literaturas híspanicas CUADRO DEL INDIO EN UNA NOVELA INDIANISTA Y UNA INDÍGENISTA Tarea de la literatura hispanoamericana II en el tercer curso de la carrera ÍNDICE I Indianismo…………………………………………………………………………………….….2 I.I. Novela indianista…………………………………………………………………...….2 II Indigenismo…………………………………………………………………………………..…3 II.I. Novela indigenista…………………………………………………………………….3 II.II. Diferencias y puntos comunes entre el indianismo e indigenismo…………..………4 III Cumandá y los buenos salvajes…………………………………………………………….….4 IV La raza indígena en Aves sin
Enviado por marija12 / 3.794 Palabras / 16 Páginas -
Cuadro Comparativo, Teoria Del Aprendizaje
CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS DEL APRENDIZAJE TEORIA ELEMENTO CONDUCTIVA COGNITIVA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONSTRUCTIVA AUTOR Skinner Bruner, Ausubel y Rogers Ausubel, Piaget, Khun, Toulmin De Gregory INSTRUCCIÓN Sinónimo de enseñanza Exposición de un cuerpo de conocimiento que el aprendiz capta, transfiere y transforma. Sinónimo de enseñanza No se presenta una definición de instrucción. Un material puede ser aprendido por descubrimiento o por recepción Centra el interés en el alumno y su esquema de pensamiento.
Enviado por hectoru / 581 Palabras / 3 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LA LIBERTAD
CUADRO COMPARATIVO DE LA LIBERTAD TEORIA PRINCIPAL EXPONENTE ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES Diferentes conceptos. Libre arbitrismo Su acción depende de él. Libre albedrio; después de haber cotejado dos o más posibilidades, se decide en forma libre. Fatalismo El hombre no es libre, no goza de libertad en sus actos. Lo que tiene que ocurrir ocurrirá, no pudiendo hacer nada para evitarlo. Determinismo No es libre en sus decisiones. A diferencia del fatalismo las causales
Enviado por gabriella89 / 339 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Compatrativo Filosofos De La Calidad
El primer supuesto erróneo es que calidad significa bueno, lujoso, brillo o peso. La palabra "calidad" es usada para darle el significado relativo a frases como "buena calidad", "mala calidad" y ahora a "calidad de vida". Calidad de vida es un cliché porque cada receptor asume que el orador dice exactamente lo que el (ella) "el receptor", quiere decir. Esa es precisamente la razón por la que definimos calidad como "Conformidad con requerimientos", si así
Enviado por sanosvaldo07 / 267 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO EPOCA COLONIAL
EPOCA COLONIAL EN MEXICO 1521–1821 ASPECTOS POLÍTICO SOCIAL ECONÓMICO RELIGIOSO CULTURAL • Época Colonial: Periodo de dominación española en México, de 1521 a 1821. • Nueva España fue el nombre con el que se bautizó al territorio conquistado por los españoles • Etapas de gobierno durante la Colonia: a) Gobierno de H. Cortés (1521–1524); en 1524 se funda el Real Consejo de Indias b) Gobierno de los oficiales reales (1524–1528); Cortés es nombrado Marqués del
Enviado por 02091981 / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
Cuadro Comàrativo
CUADRO COMPARATIVO DE LA TEORIAS SOBRE LAS NECESIDADES AUTOR TEORIA DEFINICION DE NECESIDAD CLASIFICACION OPINION D EQUIPO MASLOW Teoría de la motivación human Para el era satisfacer principalmente aquellas que traemos construidas genéticamente todos los seres humanos,(instintos -necesidades. fisiológicas -necesidades de seguridad. -necesidades de pertenencia. -necesidades de estima. -necesidades de autorrealización Las necesidades motivan a las personas para satisfacerlas dominando todas nuestras actividades desde las básicas hasta las de autorrealización, son valores, derechos universales influidos
Enviado por salley / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO Teorías Y Doctrinas De La Libertad
Teorías y Doctrinas de la Libertad Cuadro comparativo Teoría Principal exponente Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones El libre arbitrismo Robert Kane Dice que el hombre es libre. Sus acciones dependen de él, después de haber decido en forma libre de acuerdo a su conciencia moral. El Fatalismo Metrie, D' Holbach y Diderot Expresa que el hombre no es libre. La conducta del hombre dirigí sus decisiones, de los que tiene que suceder
Enviado por NANA73 / 217 Palabras / 1 Páginas -
Aritmética Cuadro De Algoritmos
NÚMERO NATURALES FRACCIONES COMUNES DECIMALES Suma Con anterioridad se ha presentado situaciones mediante la suma de manera horizontal, pero ahora se evoca a la realización de la misma pero de manera vertical. • Procedimiento para sumas cuyos resultados de columnas sean menor de 10 1.- los dígitos de los números se colocan verticalmente en columnas dependiendo su valor posicional(unidad, decena) 2.- se traza una línea horizontal debajo de los números ya acomodados, y colocación del
Enviado por hernandess / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Tres Poderes En México
Poder Legislativo Se deposita en un cuerpo colegiado que recibe el nombre de Congreso de la Unión. Conformado: Cámara de diputados: 300 uninominales 200 plurinominales art. 52º Cámara de senadores: 128 senadores art.56º Facultades del Legislativo: Para dictar y modificar leyes Para imponer las contribuciones necesarias a cubrir el presupuesto etc. art.73º, 74º, 77º ,76º . Nombramiento: Uninominal y plurinominal, elección del pueblo. Requisitos: Ser ciudadano mexicano. Tener cuando menos 21 años cumplidos el día
Enviado por yorgenfh / 275 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO DE INTELIGENCIA
HABILIDADES DELPENSAMIENTO ACTIVIDAD 1 Nombre: SANDRA NIETO ROJAS Indicaciones: 1. Primero, inserta el cuadro en un documento de Word y completa la columna C. Anota todo lo que conoces acerca del concepto de inteligencia en forma de lista. No te preocupes demasiado si tu conocimiento previo sobre el tema es mucho o muy poco, lo importante es que anotes qué tanto sabes al respecto antes de estudiar el tema. 2. Después completa la columna Q,
Enviado por SANDRA_NIETO / 242 Palabras / 1 Páginas -
CuadrO Comparativo De Neandertales Y Los Cromañones
Instrucciones: Con base en lo revisado en el tema, elabora un cuadro comparativo de los Neandertales y los Cromañones, especificando los siguientes puntos. a. Época en que vivieron (Siglos A. de C.) b. Actividades principales c. Causas de su migración d. Regiones en las que se han encontrado evidencias fósiles. Actividad: Cromañones y Neandertales | Época( siglos A. de C.) | Actividades | Causas de su migración | Regiones en las que se han encontrado
Enviado por fanyyyyzzzz / 279 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro De Habilidades Cognitivas
HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS Componentes de las competencias Tipos de aprendizaje Ámbitos de contenido Categorías Habilidad cognitiva Verbos CONCEPTOS Saber Hechos y principios Conocimientos HABILIDADES Saber Hacer Acciones y Estrategias Análisis Síntesis Aplicación ACTITUDES Saber Ser Valores Valoración HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS Componentes de las competencias Tipos de aprendizaje Ámbitos de contenido Categorías Habilidad cognitiva Verbos CONCEPTOS Saber Hechos y principios Conocimientos Observación Identificar Localizar observar Percibir Revisar Reconocer
Enviado por chemincar / 4.897 Palabras / 20 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO TEORIAS DE LA LIBERTAD
CUADRO COMPARATIVO TEORIAS DE LA LIBERTAD Teoría Principal exponente (autor) Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones (justificación Libre Arbitrismo Desarrollado en la Monarquía Hispánica, sus exponentes fueron: Luis Ortiz, Sancho Moncada, Tomás De Mercado y Pedro Fernández de Navarrete Sí, ya que el hombre puede analizar dos tipos de decisiones y tomar la más adecuada, inclinándose por el bien o el mal. Se justifica con lo moral, inclinandose por lo bueno o por
Enviado por judithtor / 330 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo
Instituto Tecnològico Superior de Coatzacoalcos TIPOS DE CONTABILIDAD OBJETIVO CARACTERISTICAS INTER-RELACION Y DIRENCIA DE LA CONTABILIDAD CONTABILIDAD FINANCIERA Llevar en forma histórica la vida económica de la empresa, proporcionar los estados contables y financieros y asi informárselo a los administradores y a terceras personas. ° redacción de informes a terceras personas ° cubrir la totalidad de las operaciones del negocio. ° se utiliza en el lenguaje de los negocios ° se basa en reglas principios
Enviado por ivanovich6 / 396 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Excel 2007- 2010
La primera diferencia que encuentro es en la impresión, a la hora de imprimir es una ventaja que todo está al alcance de la vista del usuario, pues notamos que ya todo está al alcance de la vista del usuario, cuántas copias necesitamos imprimir, imprimir página actual, intercaladas, tipo de papel, márgenes y cuántas páginas por hoja. 2. Aparte de esta gran diferencia, en Office 2010, es que a la derecha de la imagen anterior
Enviado por jjuancarloss / 263 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2, cuadro. Aportaciones al Comportamiento Organizacional.
Actividad 2, cuadro. Aportaciones al Comportamiento Organizacional. Elabora un cuadro en donde se muestran las aportaciones de las diferentes disciplinas al Comportamiento Organizacional en sus diferentes unidades de análisis (individual, grupal, del sistema de la organización). Disciplina. Aportaciones. Grupo. Ciencias Políticas. Su aportación se establece cuando la gente actúa con esta disciplina para buscar su propio interés. Conflicto, Política de la Organización, Poder. Sistema de la Organización. Antropología. Estudio de las sociedades para comprender
Enviado por victoriask / 339 Palabras / 2 Páginas