Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales Actividad 2. ensayos gratis y trabajos
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ACTIVIDAD DE PSICOMOTRIZ DÍA ACTIVIDAD MATERIALES DESARROLLO LOGRO
ACTIVIDAD DE PSICOMOTRIZ DÍA ACTIVIDAD MATERIALES DESARROLLO LOGRO 30 de Agosto EL ROLLO INTERMINABLE Rollos papel , música y sillas Los alumnos se colocan en filas. Al primero de cada fila se le entrega un rollo de papel de . Sujetando el papel por la punta pasará el rollo a su compañero de detrás y así sucesivamente hasta que terminen el rollo. El juego comienza cuando empiece la música. Trabajar destrezas finas, coordinación vasomotora, relación
Enviado por fabiolitamera / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.
INTRODUCCION El presente trabajo se resuelve la actividad 2 de la Tarea de reconocimiento del curso teórico de Diseño de Sistemas, en el se identifica los temas a desarrollar. Con respecto a la edición del perfil, se realiza para actualizar los datos personales y la foto; además se encuentra el mapa mental que permite manejar de forma fluida el campus virtual reforzando la estrategia de educación abierta y a distancia. Por lo que se refiere
Enviado por camil1 / 557 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: 1. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana uno respondiendo a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros. 2. Examen: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar la prueba de la semana uno, tendrá 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta que las preguntas corresponden a conceptos vistos en
Enviado por 3103251525 / 547 Palabras / 3 Páginas -
Actividad física Y Desarrollo Personal Módulo 2
Universidad de Guadalajara Jalisco Preparatoria Regional de La Barca Jalisco. Actividad física y desarrollo personal Profesor: Emilio Guzmán López Alumna: Mildred Guadalupe Salazar Ortega 4B t/v Módulo 2.- La estructuración y aplicación de mi proyecto de actividad física Actividad preliminar.- 1. ¿Cuales serian para ti los requerimientos, requisitos o criterios fundamentales para estructurar y aplicar un proyecto personal de actividad física y/o ejercicio? Principalmente, hay que ver si se tiene una enfermedad o algún problema
Enviado por MIhyestrn / 887 Palabras / 4 Páginas -
Upd Actividad 1 El Niño Desarrollo Y Conocimientos
MEMBRANA CELULAR (PLASMÁTICA) Es un filtro altamente selectivo que conserva concentraciones desiguales de iones a ambos lados de ella y permite que las sustancias nutritivas entren a la célula y que los productos de desecho salgan de ella. Se han propuesto varios modelos para la membrana plasmática. De todos, el llamado "modelo de mosaico fluído" de Singer y Nicholson está más acorde con nuestros conocimientos actuales. Este modelo considera que la membrana celular consta de
Enviado por / 655 Palabras / 3 Páginas -
El desarrollo de nuevas técnicas y tecnologías
INTRODUCCIÓN En el presente documento se hablara de cómo un ingeniero egresado contara con grandes competencias, también cuenta con un amplio campo laboral donde puede ejercerse y desempeñar sus actividades, para ello debe contar con un amplio conocimiento en donde encontrara las mejores soluciones a los problemas concretos. Por tal motivo pueden evaluar las diferentes opciones de diseño sobre la base de sus cualidades y elegir soluciones que mejor se adapten a las necesidades de
Enviado por fanta / 3.311 Palabras / 14 Páginas -
Una Nueva Politica De Formacion Y Desarrollo
1. Que perfil de competencias deben tener los futuros directivos del Banco? R. Los futuros directivos deben fomentar una nueva cultura de empoderamiento, a través de la creación de condiciones en que cada miembro del Banco puede actuar bajo criterio propio y asumir más responsabilidades. Esta filosófica se concreta en la definición de ocho valores clave como ser, responsabilidad, confianza mutua, integridad y franqueza, trabajar en equipo, orientación a los resultados, espíritu emprendedor, disposición al
Enviado por Josevalle24 / 401 Palabras / 2 Páginas -
La estrategia de la actividad D & S en el mercado de Сhile
D&S, a traves de supermercados Uder, es, desde mediados de los noventa, la principal cadena de supermercados de Chile, con una participacion de mercado superior al 30% en 2004. Durante 1997, D&S previo la inminente entrada al mercado chileno de gigantes transnacionales como Carrefour y Disco Ahold, los cuales ya estaban presentes en Argentina. Ante esta amenaza, D&S inicio una fuerte campana de expansion, con grandes inversiones y compras de terrenos estrategicamente localizados. Asf, tan
Enviado por thewalkers / 221 Palabras / 1 Páginas -
Actividad: Colaborativa Tema 3 "Desarrollo De Aplicaciones"
OBJETIVO: o Explicar las fases del ciclo de desarrollo de sistemas. o Identificar los roles y funciones de los distintos actores en el desarrollo de un sistema. o Categorizar los posibles riesgos del proceso de desarrollo de sistemas. PROCEDIMIENTO: Analicen la siguiente situación: Elaboren un esbozo de cómo desarrollarían un sistema de nómina para una empresa utilizando el siguiente ciclo de vida clásico: I. Planeación II. Recopilación de información III. Análisis de requerimientos IV. Diseño
Enviado por Alice491100 / 343 Palabras / 2 Páginas -
Politicas Comerciales De Desarrollo
2. POLITICAS COMERCIALES DE DESARROLLO 2 2.1 POLITICA COMERCIAL 2 El arancel 2 Los subsidios 2 Restricciones cuantitativas 2 Dumping 2 2.1.1 MODELO PROTECCIONISTA: APLICACIÓN Y DESARROLLO DEL MODELO EN MEXICO Y EFECTOS ECONOMICOS DEL PROTECCIONISMO. 3 2.2 APERTURA COMERCIAL 3 2.2.1 APLICACION Y DESARROLLO DE LA APERTURA COMERCIAL DE MÉXICO 4 2.2.2 EFECTOS ECONÓMICOS DE LA APERTURA COMERCIAL 5 ORGANIZADORES GRAFICOS 8 MAPA CONCEPTUAL 11 CASO PRÁCTICO 2 12 2. POLITICAS COMERCIALES DE DESARROLLO
Enviado por burritaipn / 3.884 Palabras / 16 Páginas -
Presencia En Mi Comunidad De Organizaciones Sociales, PyMEs O Cooperativas Actividad 3. El Tejido Social De Mi Comunidad Unidad 2. Dimensiones Del Desarrollo Regional Y Rural
MI COMUNIDAD Y SUS ORGANIZACIONES CIVILES. Guadalajara, Jalisco. INTRODUCCION A pesar de que a nivel internacional existe consenso acerca de las ventajas de la participación de las organizaciones de la sociedad civil (OSCs) en la política social, la visión de la mayoría de los tomadores de decisiones en México se caracteriza por ver al Estado como actor exclusivo de la promoción del desarrollo. Es común que se perciba a las OSCs como actores incómodos que
Enviado por Emergencia18 / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
UNA NUEVA VISIÓN DE LAS MATEMÁTICAS A LA LUZ DEL AJEDREZ Y EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
UNA NUEVA VISIÓN DE LAS MATEMÁTICAS A LA LUZ DEL AJEDREZ Y EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA “JUGAR PARA APRENDER MATEMÁTICAS” ERIKA YOHANNA CORREA RODRÍGUEZ ALDEMAR ESTÉVEZ NOSSA YOLI LINEYDA HERNÁNDEZ AGUILAR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL SUPERIOR OIBA IV SEMESTRE CICLO COMPLEMENTARIO OIBA 2012 UNA NUEVA VISIÓN DE LAS MATEMÁTICAS A LA LUZ DEL AJEDREZ Y EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ¿Cuál es el impacto y avance del
Enviado por EKIRA / 3.153 Palabras / 13 Páginas -
El desarrollo de las actividades de una empresa
En el desarrollo de las actividades de una empresa existen diferentes tipos de variables que pueden afectar o fortalecer a la misma. Por lo tanto, hay que identificar las variables que ejercen un mayor impacto sobre los diferentes tipos de inversión y mercadeo como son: la organización ha de tener un diseño que responda a las variables internas y externas de la empresa, con la idea principal de adaptación continua a las necesidades y exigencias
Enviado por cbarriosbcf / 374 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de actividades
. Desarrollo de actividades. De acuerdo a una inspección ejecutada en el área se determina afectación en la infraestructura vial (capa asfáltica y canal perimetral) impregnadas con químicos. Las actividades que se determinaron y ejecutaron para la limpieza descontaminación y entrega del área afectada son relacionadas a continuación. 1. Actividades ejecutadas 19 de marzo del 2013 • Verificación y valoración de la zona afectada: afectación en capa asfáltica y cuentas perimetral. • Control de desplazamiento
Enviado por jeankr / 348 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Envió del taller semana 3 Prevención de Factores de Riesgo Ocupacionales. Para el desarrollo de este módulo, se deberá aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar una propuesta de control de factores de riesgo ocupacionales. En el informe se debe incluir el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Diligenciar la lista de verificación de factores de riesgo. R=/.
Enviado por mapigp2 / 870 Palabras / 4 Páginas -
Las actividades de desarrollo de la investigación de repuesto de la insulina y sus propiedades medicinales
Trabajo: Trabajo Colaborativo No.1– Bioquímica Nombre: Angélica Esperanza Ramírez Vargas Actividad a desarrollar: Aporte Individual - Trabajo Colaborativo No.1 Objetivo: Con este trabajo colaborativo pretendemos hacer una investigación profunda sobra la insulina y sus propiedades medicas como su composición entre esta los muchos aminoácidos que la constituyen. Desarrollo de las Actividades: 1. Elabore una tabla con la información solicitada. Aminoácido Explicación Dibujo Glicina La glicina es el aminoácido más pequeño y pertenece a los no
Enviado por kyllam / 1.635 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 1 Desarrollo Humano
ARANCELES: Impuesto que se aplica a productos de importación y exportación de acuerdo al tipo de estos. BIENES DE CONSUMO: Bienes o servicios destinados a satisfacer las necesidades de los consumidores. COMERCIO INTERNACIONAL: Relación comercial que existe entre varios países. DESARROLLO ECONÓMICO: Capacidad de un país para crear riqueza a fin de lograr el bienestar económico y social de sus habitantes. DEVALUACION: Disminución o pérdida del valor de una moneda frente a otras. ECONOMÍA DE
Enviado por chonclini / 413 Palabras / 2 Páginas -
Internet en las actividades comerciales
INDICE I. IDENTIFICACION Y DESCRIPCION DEL PRODUCTO 1.1 Historia……………………………………………………………………………………………………………………….3 1.2 Descripción del producto……………………………………………………………………………………………4 1.3 Variedades………………………………………………………………………………………………………………….5 II. LOCALIZACION DEL PRODUCTO HA EXPORTAR 2.1 Zonas productoras…………………………………………………………………………………………………….5 2.2 Operaciones otras de la Empresa………………………………………………………………………………6 III. MERCADO EXTERNO 3.1 Demanda…………………………………………………………………………………………………………………..7 3.2 Oferta………………………………………………………………………………………………………………………… IV. TIPO DE INSUMO PRODUCTO 4.1 Costos de producción…………………………………………………………………………………………………. 4.2 Tabla Insumo Producto……………………………………………………………………………………………. V. OPERACIONES BASICAS DEL COMERCIO EXTERIOR (10 PASOS PARA EXPORTAR) 5.1 Paso 01: Identificar con precisión el producto………………………………………………………… 5.2 Paso 02: Analizar y estudiar con
Enviado por ayacuchano / 8.693 Palabras / 35 Páginas -
Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas
Autoconocimiento El autoconocimiento es el conocimiento de uno mismo. Todavía no está considerado por la Real Academia Española pero este término ya es empleado en numerosos textos de psicología. Es reconocerse con defectos y virtudes. El yo Biopsicosocial El ser biopsicosocial es el yo integral, o sea la reunión de todas sus partes- lo que se es y se tieneque cargadas de energía salen o se manifiestan en las actuaciones. El yo físico, que es
Enviado por luislicea1994 / 2.261 Palabras / 10 Páginas -
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
1. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana dos respondiendo a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros 220501012: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales. 22050101202: Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de lainstalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño ylos avances tecnológicos,
Enviado por johges / 654 Palabras / 3 Páginas -
El desarrollo de una estrategia para el fortalecimiento de la motricidad fina de los niños de la cei "2 de diciembre" de la sección "A", ubicada en Barrancas del municipio cruz paredes"
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS. ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL C.E.I “02 DE DICIEMBRE” DE LA SECCIÓN “A” UBICADA EN BARRANCAS, MUNICIPIO CRUZ PAREDES DEL ESTADO BARINAS. Docente Asesor: Rosa Araujo Autora Urquiola Yandri C.I: 16.791.899 BARRANCAS, ENERO DEL 2012. AGRADECIMIENTO Primeramente le doy las gracias a dios por
Enviado por 14813133 / 7.833 Palabras / 32 Páginas -
La Teoría Latinoamericana Del Desarrollo: Reflexiones Para Una Estrategia Alternativa Frente Al Neoliberalismo
Más de veinte años han pasado desde que América Latina experimentó la crisis de la deuda externa y comenzó a transitar hacia el modelo neoliberal y a trazar su derrotero bajo los parámetros establecidos por el Consenso Washington. Es cierto que en el caso de Chile y de Argentina el inicio del neoliberalismo está asociado a las dictaduras de Pinochet y de las juntas militares argentinas en la década de los setenta del siglo pasado.
Enviado por shadowdeus / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Independiente. Desarrollo personal y social
Campo Formativo Secuencia Didáctica Recursos Actividad Permanente Tiempo Actividad Independiente. Desarrollo personal y social Competencia Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros Aspecto. Identidad personal y social. Aprendizajes esperados: Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. Exploración y conocimiento del mundo Competencia Observa
Enviado por kidchio / 664 Palabras / 3 Páginas -
EL HACER Y DESHACER DE LAS POLÍTICAS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA Y SU CORRESPONSABILIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRATEGIA VIABLE DE DESARROLLO PARA LA ZONA. Análisis Critico Basado En El Documento "La Educación Superior Y El D
UNIVERSIDAD YACAMBU. VICE RECTORADO DE EXTENSIÓN Y POSTGRADO. EL HACER Y DESHACER DE LAS POLÍTICAS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA Y SU CORRESPONSABILIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRATEGIA VIABLE DE DESARROLLO PARA LA ZONA. Análisis critico basado en el documento “La Educación Superior y el desarrollo económico en América Latina” de Juan Carlos Moreno Bird y Pablo Ruiz Nápoles, para la coordinación de investigación de la CEPAL en Enero del 2009. Autor: María Elena
Enviado por maggime / 3.913 Palabras / 16 Páginas -
¿Qué estrategia tenia diseñada la empresa y cuál es la nueva?
1. ¿Qué estrategia tenia diseñada la empresa y cuál es la nueva? La estrategia que tenía diseñada la empresa era de que se precisaba con minuciosidad las distintas acciones a emprender y de los objetivos a alcanzar que la empresa quería, ya que la empresa gozaba de un prestigio muy bueno y de calidad, pero poco a poco después de comprar las acciones la empresa se fue a una crisis, la estrategia nueva es de
Enviado por te21 / 288 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Actividad No 1
Referencia: Actualización de Cuentas por Cobrar y Cuentas por Pagar después de Cierre. Cuando ya se ha realizado el proceso de cierre de año y se ha cerrado las Cuentas por Cobrar y Cuentas por Pagar, se debe tener en cuenta que para realizar un recibo de caja o un egreso en el año 2011 y que quede actualizado el año 2012 se debe realizar el siguiente proceso: 1. Realizar el respectivo recibo en el
Enviado por cachuleo / 228 Palabras / 1 Páginas -
La Relación Entre Política De Desarrollo Urbano De Una Ciudad Con Alta Actividad Industrial Y Los Principios básicos De La Naturaleza.
En un momento en el que el consumo supera con creces lo que este planeta es capaz de producir, y estamos terminando con los ahorros acumulados a lo largo de su historia, habría que empezar a pensar que ha llegado el momento de hacer algo. En el año 1996, Rees y Wackernagel proponen el concepto de huella ecológica. La introducción de este concepto, a pesar las críticas que trajo consigo, significó, sin embargo, que ya
Enviado por bol3003 / 1.615 Palabras / 7 Páginas -
Actividades para el desarrollo de competencias
Actividades para el desarrollo de competencias Preguntas de Autoevaluación 1. Que se entiende por departamentos de producción o centro de costos? Que funciones tienen dentro de una empresa los departamentos de servicios? • Un centro de costos es una división que genera costos para la organización, pero sólo indirectamente que le incrementan beneficio o utilidad y la función que tienen estos es brindar un apoyo indirecto y necesario para la producción. 2. Como se puede
Enviado por camicamilla / 241 Palabras / 1 Páginas -
Una propuesta de estrategia de desarrollo de voleibol
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Bolivariana Simón Bolívar Programa de Formación de Grado en Gestión Social Para el Desarrollo Local Zaraza Estado Guárico PROPUESTA SOBRE EL VOLEIBOL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA DESARROLLAR HABILIDADES MOTRICES EN LAS Y LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO SECCIÓN “D” DE LA E.B.N FRANCISCO SALIAS MUNICIPIO PEDRO ZARAZA ESTADO GUÁRICO Participante: Asesor(a): Albelis Rodríguez Rossela Izquiel Abril de 2013
Enviado por lluviador / 3.191 Palabras / 13 Páginas -
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO COGNITIVO
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO COGNITIVO ( 18 A 24 MESES) Las actividades que propongo en este artículo para la estimulación del desarrollo cognitivo se deben llevar a cabo de forma lúdica, como si de un juego se tratara, intentando introducirlas como actividades de la vida cotidiana del bebé de 18 a 24 meses. 1. Imitar movimientos complejos. le enseñaremos a realizar algún movimiento y luego le pediremos que lo haga solo. Estos como movimientos pueden
Enviado por ELI8990 / 256 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje 230101007: 230101007-02-1: Apoyar Preservar, 10 horas las mantener y mejorar la salud actividades individual y colectiva de los de trabajadores en sus ambientes salud de ocupacional de acuerdo con el trabajo, programa realizando establecido actividades conforme a los y lineamientos normativa legal vigente. de los subprogramas establecidos por la empresa. Tiempo Estimado de Ejecución 2. PRESENTACION Después de haber realizado las actividades iniciales (Sondeo, Evaluación
Enviado por andresmejia / 963 Palabras / 4 Páginas -
Actividad: “Clasificación de conchas” Estrategia: Resolución de problemas
Grupo: 3 Fecha: ______________________ Actividad: “Clasificación de conchas” Estrategia: Resolución de problemas Campo Formativo: Pensamiento Matemático Aspecto: Número Propósito: Desarrollen la capacidad para resolver problemas de manera creativa mediante situaciones de juego que impliquen la reflexión , la explicación y la búsqueda de soluciones a través de estrategias o procedimientos propios Competencia: Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos Tiempo: 35
Enviado por claoeli / 257 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Para El Desarrollo Matematico
ACTIVIDADES PARA EL AULA TALLER DE MATEMÁTICAS GUÍA DEL MAESTRO AMAIDA TRIGOS SERRANO Lic. Supervisión Educativa. Esp. En Gestión Educativa. Docente Institución Educativa Andrés Bello. (Bello, Ant.) JOSÉ WILDE CISNEROS Lic. Matemáticas y Física. Esp. Computación Docente Universidad de Antioquia, Institución Educativa Andrés Bello. (Bello, Ant.) ALEXANDER JIMÉNEZ GUZMÁN Lic. Matemáticas y Física. Mag. Matemáticas Docente Universidad de Antioquia. PRIMERA EDICIÓN 2010. ASESOR: GERARDO ANTONIO ÁVALOS ÁVALOS Supervisor docente SEDUCA. Coordinador General Mesa Departamental de
Enviado por jorquis17 / 12.408 Palabras / 50 Páginas -
¿Qué Características Deben Tener Las Actividades Didácticas Destinadas A Promover En Los Niños El Desarrollo De Sus Competencias Cognitivas Y Afectivas Al Interactuar En El Entorno Natural Y Social?
En general creo que estas actividades primeramente deben ser atractivas para el niño, que sean de su interés, en este caso si lo vamos a aplicar al tema del entorno natural y social, por ejemplo si vamos a hacer una investigación de las plantas, en ves de estar observándolas en clase mediante una gráfica o dibujo, podemos llevarlo de una manera mucho más vivencial para los niños, como asistir a algún parque donde podamos observar
Enviado por sampod78 / 505 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo FRANCY JOHANNA ARAQUE LIZARAZO - Ensayo “Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo” El pensamiento humano es un conjunto de características que por separado tienen una función pero al interactuar entre ellas hacen que el ser humano tenga acceso a un aprendizaje más completo, al hablar de pensamiento complejo también nos referimos a la complejidad de la mente, de la inteligencia, del ser humano en su totalidad y del aprendizaje ya que
Enviado por francysmariachi / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
Lectura: Zona De Desarrollo Próximo. Una Nueva Aproximación.
Actividad: escribir ideas principales. Consiste en dos salidas separadas: primero, la relación general entre aprendizaje y desarrollo; segundo, los rasgos específicos de dicha relación cuando los niños alcanzan la edad escolar. Todo tipo de aprendizaje que el niño encuentra en la escuela tiene siempre una historia previa. En realidad ¿podemos dudar de que el niño aprende el lenguaje a partir de los adultos; de que a través de sus preguntas y respuestas adquiere gran variedad
Enviado por juana77 / 907 Palabras / 4 Páginas -
EL DESARROLLO LOCAL FRENTE AL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DEL STADO MODERNO LAS NUEVAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
EL DESARROLLO LOCAL FRENTE AL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DEL STADO MODERNO LAS NUEVAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. El desarrollo local que estamos viviendo en este momento frente a la institucionalización se basa en la formación y participación ciudadana, donde podamos decir, con una gran seguridad que ahora los derechos de los ciudadanos son respetados y en ello se basa la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela y el plan Simón Bolívar (2007-2013) que tiene
Enviado por izzaflores / 2.121 Palabras / 9 Páginas -
Recuerda que para iniciar el desarrollo de esta actividad
Estimado aprendiz, esperamos que la presente actividad sirva para consolidar sus conocimientos en el tema y le permita un mejor manejo del mismo, así mismo esperamos que se divierta desarrollándola. Recuerda que para iniciar el desarrollo de esta actividad, es recomendable que hayas desarrollado las unidades anteriores en su totalidad, así como haber realizado la lectura del material de estudio de la unidad actual (unidad 4). Del mismo modo recomendable que la actividad la realice
Enviado por oscareta / 215 Palabras / 1 Páginas -
ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN H WALLON Durante El Tema "los Estadios De Desarrollo" H .Wallon Afirma Que La Característica Del Recién Nacido Es El La Actividad Motora Refleja, Indicando A Este Estadio Como (estadio Impulsivo Puro) Es Decir Que
ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN H WALLON Durante el tema “los estadios de desarrollo” H .Wallon afirma que la característica del recién nacido es el la actividad motora refleja, indicando a este estadio como (estadio impulsivo puro) es decir que los niños al momento de nacer sus movimientos son dominantes e incontrolables. La respuesta motora a las diferentes provocaciones es una réplica refleja. Wallon proyecta que el niño comienza su aprendizaje mediante la succión y presión,
Enviado por rozka25 / 801 Palabras / 4 Páginas -
La estrategia de desarrollo
La estrategia de desarrollo que se conformó se propuso modernizar al país a través de un crecimiento económico rápido y continuo basado en una expansión del sector industrial y en donde el capital privado tuviera una importante participación. Sin embargo, ese proceso causó fricciones en el conjunto de la estructura económica, social y política nacional. Con objeto de de amortiguarlas y controlarlas, el Estado consolidó el pacto social establecido durante el cardenismo e implantó una
Enviado por hudehhedkdkkk / 1.168 Palabras / 5 Páginas -
MIV U2 Actividad 1 Desarrollo De Problemas Estequiométricos Y Soluciones
MIV – U2 - Actividad 1. Desarrollo de problemas estequiométricos y soluciones Instrucciones: • Resuelve los siguientes problemas aplicando los conceptos necesarios. • Escribe los procedimientos completos realizados con factores de conversión. Usa el espacio necesario. • Envía tu tarea. 1. Calcula el volumen de O2 en litros que se necesitan para la combustión completa de 1.5 L de C2H6 y calcula los volúmenes en litros de CO2 y H2O que se forman; todos los
Enviado por YoXavi / 549 Palabras / 3 Páginas -
PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Tesis sobre un homicidio El problema del énfasis tesis-sobre-fza brita El primer estreno argentino del año resultó ser un thriller, género que por estos días domina las carteleras comerciales de la ciudad, aunque con suerte bien dispar: Tesis sobre un homicidio, de Hernán Goldfrid, puede servir como ejemplo de los límites que suele encontrar el cine argentino a la hora de apropiarse de las tradiciones norteamericanas, cuyo desarrollo ya casi centenario y alta productividad garantizan
Enviado por yesik0362 / 938 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TECNICAS DE APRENDIZAJE UNIDAD 3 MARIA ELENA NARVAEZ PEREZ EXTRATEGIAS PEDAGOICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SENA CARTAGENA 2013 INTRODUCCION En el desarrollo de esta tercera unidad se plateara las técnicas de formación, las operaciones del pensamiento para el desarrollo de las competencias básicas, técnicas UVE, mente factos, el proyecto de aula , para intégralos a el proceso de formación.. INDICE 1. INTRODUCCION 2. INDICE 3. DESARROLLO 4. CONCLUSION 5. BIBLIOGRAFIA DESARROLLO 1. Según la
Enviado por marielnarv / 1.168 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL
ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL Esta estrategia es coordinada por la Sub-Dirección de Coordinación Curricular, y tiene la finalidad de ofrecer a los educadores la oportunidad de estudiar juntos documentos curriculares, cuestionarlos, enriquecerlos, adecuarlos a la realidad y formular sugerencias al diseño curricular. Identifica necesidades y áreas de capacitación continua y desarrollo profesional; constituye un espacio para el estudio, reflexión, y socialización de las experiencias derivadas de las prácticas pedagógicas de aulas, y la
Enviado por aguilas2 / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS
ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS AUTOCONOCIMIENTO; Cuando alguna persona decide comenzar seriamente un camino de perfeccionamiento de sí mismo, pronto se encontrará con alguien que le dirá solemnemente: lo primero que debes hacer es conocerte a ti mismo. Lo que casi nadie explica hasta ahora es que no basta con tener la intención de conocerse a sí mismo para lograrlo. Más aún, sin una ardua preparación es imposible. Sólo se puede
Enviado por abdull90 / 618 Palabras / 3 Páginas -
PRODUCTOS DEL CURSO: Estrategias Didácticas Para El Desarrollo Personal Y Social En Preescolar III
SESION 1.- ¿Qué es una estrategia didáctica? PRODUCTO 1.- Cuadro de retos y tareas a enfrentar para el diseño de situaciones didácticas SESION 2.- Ambientes de aprendizaje PRODUCTO 2.- Escrito de los cuatro pilares de la educación y su relación con la creación de ambientes de aprendizaje Los cuatro pilares de la educación, aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser, son fundamentales para ofrecer una educación de calidad
Enviado por palomaGB / 2.053 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo De La Actividad Empresarial
Introducción: En el sistema económico imperante, la empresa es, junto con los consumidores y el Estado, uno de los tres agentes de la actividad económica. La empresa, como impulsor fundamental de la economía, ha cumplido diversos roles a lo largo de la historia que merece la pena que reseñemos dentro de la sección de Historia de la Economía de El Blog Salmón. Aunque es ahora cuando la empresa ha adquirido su significado más completo, lo
Enviado por gracenenitalinda / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIAS ECONÓMICAS QUE HAN INFLUIDO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL DE LA CIUDAD DE CÚCUTA EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS
ESTRATEGIAS ECONOMICAS DE CÚCUTA NOMBRE DEL PROYECTO: ESTRATEGIAS ECONÓMICAS QUE HAN INFLUIDO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL DE LA CIUDAD DE CÚCUTA EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS PRESENTADO POR: NAILA LEONELA MARTINEZ MESA TUTOR INVESTIGADOR: MAYRON AREVALO QUINTERO PRESENTADO A: DOC. GILBERTO CABRA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLIVAR EXT. CÚCUTA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 6AD 2013 TÍTULO: ESTRATEGIAS ECONÓMICAS QUE HAN INFLUIDO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL DE LA CIUDAD DE CÚCUTA EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS PLANTEAMIENTO
Enviado por guardiano / 2.196 Palabras / 9 Páginas -
Creatividad: Estrategias De Desarrollo
¿Quién mató a Palomino Molero? es una novela del escritor hispano-peruano Mario Vargas Llosa, publicada por primera vez en 1986. El libro del Premio Nobel de literatura 2010, comienza con el descubrimiento de un cuerpo brutalmente asesinado de un joven aviador llamado Palomino Molero, de una cercana base militar en el norte de Perú. Vargas Llosa utiliza la estructura de una novela policiaca para examinar el lado oscuro de la naturaleza humana, la corrupción política
Enviado por kmilinskate / 708 Palabras / 3 Páginas -
CASO: UNA NUEVA POLÍTICA DE DESARROLLO
SINTESIS DEL CASO Resumen del caso o situación planteada. Este caso trata de asumir el papel del responsable de desarrollo del directivo de uno de los bancos principales en el mundo. Las responsabilidades que debe asumir son elaborar las políticas de formación y desarrollo acorde con la empresa y la misión del banco es crear el máximo valor económico para sus clientes internos, externos y accionistas. El día 1 de enero de 2001 la empresa
Enviado por ruso89 / 1.012 Palabras / 5 Páginas