Educar A Los Topos ensayos gratis y trabajos
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El Valor De Educar
El valor de educar Fernando Savater Capítulo 1 El aprendizaje humano *El autor muestra la diferencia entre a cría de un chimpancé que aprende de forma rápida y la lentitud y dependencia con la que aprende un humano cuando nace. *Enseñanza como algo propio que nos diferencia de los animales. *Relación entre amor y pedagogía, el amor potencia el aprendizaje pero es insuficiente, necesita el apoyo de la educación. *La educación como proceso humano de
Enviado por cesajima / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
EDUCAR ES LA SOLUCIÓN
EDUCAR ES LA SOLUCIÓN Por: Sergio R. Nava Espíritu* Frente a los numerosos desafíos del porvenir, la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social. Este último cuarto de siglo ha estado marcado por notables descubrimientos y progresos científicos, muchos países han salido del subdesarrollo y el nivel de vida ha continuado su progresión con ritmos muy diferentes según los países. Ahora, ¿Hemos
Enviado por argeving / 529 Palabras / 3 Páginas -
EDUCAR CON ENTUSIASMO
El presente material está destinado para las personas que necesitan una palabra de vida, una palabra de aliento, más aún para aquellas personas que tienen a su cargo la labor docente. Tiene por objeto, influir en cada docente y hacerle reflexionar que su misión es la de transformar un yo, una familia, una comunidad, un país, un mundo entero. Provocando transformación total en nuestra vida personal y profesional. Es una luz que nos muestra la
Enviado por josesic / 209 Palabras / 1 Páginas -
LA CREACIÓN SOCIAL: Relaciones Y Contextos Para Educar. Antonia De Vita
En el llibre, l’autora es proposa buscar quines són les condicions per la creació de contextos capaços de promoure processos educatius i socials, vincles creatius i relacions de benefici mutu entre totes les persones presents dins la comunitat. Està clar que en la societat en què estem vivint actualment no disposem d’un ambient adequat per tal d’afavorir la creació dels contextos esmentats anteriorment. Estem immersos en la societat del capitalisme on hi escassegen les capacitats
Enviado por juliacat / 981 Palabras / 4 Páginas -
Educar O Enseñar
¿EDUCAR O ENSEÑAR? Remitiéndome al diccionario de la lengua española, para tratar de no redefinir lo que ya está definido, encuentro las siguientes acepciones: Educar: Dirigir, enseñar, encaminar. Desarrollar las facultades intelectuales y morales del niño. Desarrollar las facultades físicas. Perfeccionar los sentidos. Enseñar urbanidad y cortesía. Enseñar: Instruir. Dar advertencia, ejemplo o escarmiento. Indicar, dar señas de una cosa. Mostrar o exponer una cosa para que sea vista y apreciada. Mirando estos dos términos
Enviado por lazglez / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
EDUCAR ES UNIVERSALIZAR
Nombre de la asignatura: Bases Filosóficas Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano. Licenciatura: Licenciatura En Educación Secundaria con Especialidad en Física Nombre del Docente: Hernández Vázquez Norma Título de la Tarea: “Educar es Universalizar” de Fernando Savater Nombre del alumno: Ortiz Jacinto Wilfrido Grupo: F1M Fecha de entrega: Martes 3 de Septiembre del 2013 | CONCLUSIONES. Universalizar la educación parte fundamental del texto y q de acuerdo a las políticas de la asignatura vemos
Enviado por Wily89 / 389 Palabras / 2 Páginas -
Educar(nos) En La Diferencia
A lo largo de los años ha sido profundizado el trabajo (multidisciplinario) que se realiza respecto al apoyo que se entrega a las familias que tienen algún miembro con algún tipo de NEE, entendido este sistema como un espacio de aprendizaje. La familia es el primer contexto socializador por excelencia, el primer entorno natural en donde los miembros que la forman evolucionan y se desarrollan a nivel afectivo, físico, intelectual y social. Por lo tanto,
Enviado por frankiusk / 496 Palabras / 2 Páginas -
EDUCAR PARA LA VIDA
Educar para la vida Por: Ernesto Ávalos López Fuente: Revista "Academi Si es cierto que educar es poner en práctica una filosofía de la vida (1), como efectivamente lo creemos, es ineludible considerar al fenómeno educativo como una preparación para la vida, y ¿por qué no?, para la muerte. John D. Redden y Francis A. Ryan, en su obra "Filosofía católica de la educación', nos brindan una definición de educación que nos parece completa: "es
Enviado por auribel / 676 Palabras / 3 Páginas -
Aprendiendo A Educar
El maestro enseña más con lo que es; que con lo que dice. Enseñar para vivir. La educación actual debe tener en cuenta la psicología tanto de los docentes como de los alumnos; ya que el tema de educar-aprender, es muy complejo y no solo se trata de facilitar y aprender conocimientos, va mucho más allá. Conviene recordad que psicológicamente todo comportamiento social implica un reforzamiento mediado por otro, o bien que todos los que
Enviado por marifermtzg / 873 Palabras / 4 Páginas -
Semejanzas y Diferencias entre Educar, enseñar, formar e instruir
DISEÑO, EVALUACIÓN E INNOVACIÓN DEL CURRICULUM Semejanzas y Diferencias entre Educar, enseñar, formar e instruir. Sonia Pastor del Molino 4º de Pedagogía G: T7 Curso 2009-1010 Primero comenzaré realizando una propuesta de concreción de términos para una mejor comprensión de los mismos, incluyendo definiciones de diferentes autores. En primer lugar definiremos el término instruir. Éste, significa enseñar con efecto. Se puede entender por instrucción la integración ordenada de lo que enseña el educador con lo
Enviado por rihana82 / 895 Palabras / 4 Páginas -
Libro. El Valor De Educar
EL VALOR DE EDUCAR (FERNANDO SAVATER) Este es un trabajo de reseña y resumen de una de las obras más famosas de Fernando Savater. El autor en su ensayo titulado “El valor de educar” plantea como escenario la educación y a partir de ello proporcionareflexiones dirigidas al maestro como actor protagónico y su rol de educador. En el desarrollo de su obra, Savater enfatiza el compromiso que tiene elestado, las autoridades en educación, instituciones educativas
Enviado por hersomlbr / 2.728 Palabras / 11 Páginas -
Educar En Valores
“El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible, como en producir en el alumno amor y estima por el conocimiento” John Locke 1. INTRODUCCIÓN Habitualmente la escuela se había centrado fundamentalmente en transmitir una serie de contenidos conceptuales, pero actualmente se hace necesario enseñar también una serie de valores personales y sociales que permitan a nuestro alumnado desenvolverse en una sociedad como en la que viven, en constante cambio. La Ley
Enviado por kenyay / 4.230 Palabras / 17 Páginas -
Educar Es Universalizar
EDUCAR ES UNIVERSALIZAR En este último capítulo, Savater defiende que la educación debe ser universal, es decir, que todos y cada uno de los seres humanos tengan acceso a una educación desde la infancia. Sean de la raza que sean, sean del sexo que sean, con el nivel socioeconómico que sea, etc. de tal forma que esta universalización de la educación permita que unos ricos sigan siendo ricos y los pobres, pobres. De igual manera
Enviado por july23 / 346 Palabras / 2 Páginas -
Educar A Niños
Enseñar a los niños a ser ordenados. Educar en valores Educar a los niños en el valor del orden El orden es la acción de dejar las cosas en el lugar que les corresponde. Desde la infancia, los niños deben aprender el valor de ser ordenados, y es en estas primeras etapas de la vida, cuando es más importante educar al niño para que ordene sus cosas. Si son los padres quienes siempre ordenan y
Enviado por criswall / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
EDUCAR PARA QUE?
EDUCAR…? PARA QUE? La palabra educación proviene del latín educere , que es sacar, extraer o educare que es formar, instruir, y puede definirse como el proceso multidireccional de socialización formal de los individuos de una sociedad y de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual; mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras
Enviado por melkisedek / 818 Palabras / 4 Páginas -
Educar Para Una Cultura De Paz
Educar para una cultura de paz significa educar para la crítica y la responsabilidad, para la comprensión y el manejo positivo de los conflictos, así como potenciar los valores del diálogo y el intercambio y revalorizar la práctica del cuidado y de la ternura, todo ello como una educación pro-social que ayude a superar las dinámicas destructivas y a enfrentarse a las injusticias. En uno de los periódicos informes que la UNESCO realiza y que
Enviado por mariodelp12 / 8.457 Palabras / 34 Páginas -
Como Educar A Nuestros Hijos
¿ COMO EDUCAR A LOS HIJOS ? INSTRUCCIONES BÍBLICAS SOBRE LA EDUCACIÓN Y DISCIPLINA DE LOS HIJOS. RESTAURANDO LA AUTORIDAD EN EL HOGAR. La crianza de los hijos es algo muy complejo, si consideramos nuestra incapacidad o falta de preparación, nuestra mala formación recibida de nuestros padres, y la naturaleza de pecado de nuestros hijos la cual debe ser cambiada. Pero puede simplificarse si tomamos en cuenta que podemos recurrir al Señor en oración para
Enviado por marcoshugo / 14.480 Palabras / 58 Páginas -
"Para Qué Educar" (Elcheverry Guillermo)
LA TAGEDIA EDUCATIVA; ¿PARA QUE EDUCAR? La definición sobre el propósito de la educación aún no está claro, cada quien tiene su versión y es respetable cada una de sus variantes. Muchos pensamos o creíamos que el único fin de la educación es obtener un diploma o certificado que te de un lugar dentro de la sociedad o mas bien dicho que te haga respetable y admirable ante ellos sin importar lo que existe atrás
Enviado por sophiaanayazti / 545 Palabras / 3 Páginas -
Reflexión Sobre -Variaciones Para Educar Adolescentes
Paysandú, Mayo 2013 I.F.D Segundo año Educador Social Asignatura: PLANIFICACIÓN El material sugerido para analizar es: Capítulo III- Adultos en jaque.-del libro “Variaciones para educar adolescentes y jóvenes” de Débora Kantor*, publicado por editorial “del estante” en 2008. El prefacio del libro lo realiza Estanislao Antelo* .Quien gentilmente comparte sus pensamientos, su postura y con quien su puede mantener un dialogo, en este espacio donde todo lo que está lejos, esta tan cerca. La sencillez
Enviado por ADRIANAVILLAAMIL / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
EDUCAR
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE EDUCACION CARRERA: EDUCACION BASICA TEMA: PRESENTADO POR: ANA PAULINO: 13-0769 ASIGNATURA: ESPAÑOL II FACILITADOR: CARLOS PEREZ Actividades de la semana I Actividades de la unidad VIII (DEL LIBRO DE TEXTO) El Párrafo Actividades del párrafo I Ejercicios de asimilación. Contesta. 1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo. Un párrafo es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un
Enviado por ANNYUJ3 / 291 Palabras / 2 Páginas -
El Valor De Educar
EL VALOR DE EDUCAR ENSAYO Todas las personas nacemos siendo humanos, pero la humanidad se complementa hasta que el aprendizaje entra en acción. Lo que nos diferencia de los demás seres vivos es la educación y la capacidad de aprender cosas nuevas cada día durante toda nuestra vida hasta que morimos. Como seres humanos tratamos de corregir la ignorancia por medio de la enseñanza. Ser humano consiste en compartir nuestros conocimientos y enseñarlos o compartirlos
Enviado por adriamoreno / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
EDUCAR ES CAMBIAR
“Frente al caos económico, social, político y somático de las individualidades, que se despliega como una pandemia de orden mundial, no podemos ser ciegos ni mucho menos indiferentes. Quienes sentimos una preocupación consciente por la calidad de vida de la humanidad deberíamos restablecer los modos para generar un Estado de bienestar que se instale en nuestros territorios y refunde una nueva concepción de libertad en torno a los procesos educativos” Wilmar Peña Collazos (2011) EDUCAR
Enviado por luzmilamejor / 848 Palabras / 4 Páginas -
Capitulo 2 Y 3 De El Arte De Educar "Los Contenidos De La Enseñanza" Y "El Eclipse De La Familia"
Reporte de lectura | Capitulo 2 y 3 de El arte de educar “Los contenidos de la enseñanza” y “El eclipse de la familia” Retos que enfrenta el maestro para aprovechar con sentido la información que los alumnos obtienen a través de los medios de comunicación y la formación familiar. En todos los niveles educativos, el docente se ve envuelto en una serie de trabas para el manejo y la obtención de información y habilidades
Enviado por jessiicavg / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
COMO EDUCAR A UN HIJO
CÓMO EDUCAR A UN HIJO Recuerda que un hijo es un regalo de Dios. La más rica de las bendiciones. No trates de amoldarlo a imagen tuya o de tu padre, de tu hermano o tu vecino. Cada niño es individual, y tiene que permitírsele ser él mismo. No aplastes el espíritu de tu hijo cuando el falla, y nunca lo compares con otros que lo hayan sobrepasado. Recuerda que el enojo y la hostilidad
Enviado por Luzseis / 442 Palabras / 2 Páginas -
El Valor De Educar
El presente ensayo contiene diferentes ideas principales de los diferentes capítulos contenidos en el libro de Fernando Savater “El valor de educar”, el cual los muestra la educación vista de diferentes puntos de vista y cuales son los diferentes entornos en que se deben construir los pilares de una buena educación. En el aprendizaje humano, nosotros nacimos para la humanidad y nosotros nos formamos a través del aprendizaje para llegar a serlo. Enseñar es siempre
Enviado por nathally / 1.577 Palabras / 7 Páginas -
Educar Es Enseñar cómo Pensar
Educar es enseñar cómo pensar con amplitud, a saber cómo tomar decisiones por sí mismo, cómo participar en el proceso de cambiar la sociedad. Educar es enseñar cómo pensar con amplitud, a saber cómo tomar decisiones por sí mismo, cómo participar en el proceso de cambiar la sociedad. La educación no es una realidad universal y etérea que prescinde de la historia y del ámbito donde se realiza, como de aspectos que no le afecten
Enviado por YuryMariel / 774 Palabras / 4 Páginas -
Educar Para La Paz
Educar para la Paz: un enfoque Humanista Rogers escribió: “los diferentes puntos de vista en la psicología humanista tienden a enriquecer el campo en vez de limitarlo.” En efecto, las personas insertas en un proceso se vuelven incapaces de percibirlo. Esto le sucede a los animales, pero también a los seres humanos. Nosotros no advertimos el crecimiento diario de nuestros hijos o de las plantas ornamentales de nuestro jardín. Esta condición de la vida humana
Enviado por milicamara / 1.567 Palabras / 7 Páginas -
"el Valor De Educar" Fernando Savater
INTRODUCCÓN Este libro es muy interesante ya que para los que quieren ser maestros, independientemente de la materia que quieran impartir, Savater les enseñara a hacer unos excelentes maestros, el dice que el sistema educativo debería ser universal donde se debe ejercitar “la disciplina de la libertad”, el apoyo de la familia deber ser indispensable para cada uno de los estudiantes, para que a medida de que cuando vayan apareciendo las dificultades la familia no
Enviado por Ticio6516 / 915 Palabras / 4 Páginas -
Topos De Estandares
TIPOS DE ESTÁNDARES DEL MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS PROFESIONALES UNIVERSITARIAS I. ESTÁNDAR NOMINAL Definición: Es un nivel de calidad referido al cumplimiento de una condición, como lo son la existencia de documentos o valores de variables fijados como meta. Los documentos pueden ser de: Normatividad obligatoria, regulatoria externa o propia de la institución, entre otros. Reportes de estudios o informes sustentatorios, etc. ¿Qué evaluar? 1. Existencia de documentación conforme
Enviado por luis250188 / 790 Palabras / 4 Páginas -
Educar Es Universalizar
“Educar es universalizar” Introducción La importancia de la educación es inmensa desde cualquier punto de vista, ha existido en épocas y tiempos muy diferentes a lo largo de la historias de la humanidad, claro está que de formas distintas, pero ha sido una educación que nos va sirviendo para la formación de cada individuo. Se enseña para lograr un ideal de vida y de un proyecto de sociedad, puntos muy importantes para que exista una
Enviado por wilbert02 / 974 Palabras / 4 Páginas -
El Valor De Educar
El laicismo Introducción Relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da ocasión de aquilatar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México. En nuestro tiempo, es un principio con implicaciones de gran relevancia y en consecuencia, conviene discutirlo para tener ideas claras que nos ayuden a apreciarlo Es saludable que en el medio académico se dé
Enviado por patito05 / 6.967 Palabras / 28 Páginas -
La Importancia De Educar En La Creatividad
La importancia de educar en la creatividad. La creatividad es “la capacidad de hacer surgir algo de la nada” (Almacellas, 2000, p. 95), es una cualidad que hoy en día es tomada muy en cuenta por el gobierno de Nicaragua, distintas escuelas, organizaciones y universidades de este país. Según Almacellas (2000), desarrollar la creatividad es muy importante desde que nuestros hijos están pequeños pero el gran deber que tienen los padres es saber identificar en
Enviado por SolangeAG / 594 Palabras / 3 Páginas -
El Hoyo Del Topo
El hoyo del topo Ensayo sobre la música Publicado en 13 marzo, 2006 de bpmsys Por tiempos inmemoriales, la música ha sido parte del humano desde que exisitiera siquiera la noción de memoria, ha estado vinculada con nosotros desde que se creo la forma más simple que se tenga contemplada sobre lo que es un sonido. Creo yo que la primera manifestación de este talento o mejor dicho don que tenemos fué a través de
Enviado por angie76 / 795 Palabras / 4 Páginas -
EL VALOR DE EDUCAR
EL VALOR DE EDUCAR El autor reasfalta el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la universalización de la educación. Enfatiza el hecho de que los maestros lo quieran o no, son modelos para sus estudiantes, y en sus manos está hacer del aprendizaje de sus alumnos un deleite, tomando en cuenta que lo más importante
Enviado por filyyy / 464 Palabras / 2 Páginas -
Educar Para La Responsabilidad
EDUCAR PARA LA RESPONSABILIDAD El adolescente responsable encara sus actos con plena conciencia del alcance de los mismos y de sus consecuencias, afrontándolas. La responsabilidad es la cualidad, ejercida de modo habitual, por la cual el adolescente asume las consecuencias de sus actos, respondiendo de ellos. la responsabilidad es la capacidad de dar respuesta de las acciones u omisiones de uno mismo. Es responsable la “persona que pone cuidado y atención en lo que hace
Enviado por ShaOps / 476 Palabras / 2 Páginas -
Educar Para La Vida
Objetivos de la instrucción pública Ofrecer a todos los individuos de la especie humana los medios de proveer a sus necesidades, de asegurar su bienestar, de conocer y ejercer sus derechos, de entender y cumplir sus deberes: asegurar a cada uno de ellos la facilidad de perfeccionar su industria, de capacitarse para las funciones sociales a las cuales tiene derecho ser lla- mado, de desarrollar en toda su extensión los talentos que ha recibido de
Enviado por kope117 / 402 Palabras / 2 Páginas -
EL VALOR DE EDUCAR
EL APRENDIZAJE HUMANO El autor habla de la necesidad de la humanización del ser humano, no como especie sino en su formación moral, una de las frases con las que el comienza es “Ser humano es también un deber ser”, esta frase hace mención a que todos nacemos humanos pero esto no basta, sino que hay que llegar a serlo. Habrá pues quien ni siquiera intente ser humano o quien lo intente y no lo
Enviado por zoevlopez / 5.392 Palabras / 22 Páginas -
EDUCAR ES TAREA DE TODOS
EDUCAR ES TAREA DE TODOS Los desafíos que nos presenta la educación deben encontrarnos preparados y con las herramientas necesarias para poder dar una respuesta acorde a las circunstancias. La educación es un fenómeno complejo en el que intervienen, en mayor o menor medida, todos los actores sociales. La familia, la escuela, la sociedad y los medios de comunicación, tienen una responsabilidad en el desarrollo de las personas. La educación del siglo XXI se ha
Enviado por ross1200 / 804 Palabras / 4 Páginas -
La Educación:alternativa Para Educar En Valores
INTRODUCCIÓN Actualmente las sociedades se caracterizan por el continuo cambio de las estructuras que las conforman, ya sean sociales, culturales, políticas, económicas, educativas, laborales, etc.; demandando a su vez estrategias facilitadoras del mismo con la intención de conseguir la conformación de un proyecto de vida personal o social, basado en un sistema de convivencia y armonía que oriente a los seres humanos a conducirse bajo el precepto del <<bien actuar>> respetando los comportamientos, pensamientos y
Enviado por INGRIDRUIZMTZ / 2.924 Palabras / 12 Páginas -
¿Para Qué Educar éticamente?
PARA QUE EDUCAR ETICAMENTE La sociedad actual está marcada por varios aspectos y hechos que hacen que el mundo este cada vez más hundido en la maldad. Cada día se observa que hay más injusticia, desigualdad, intolerancia, muertes violentas, robos, entre muchas otras cosas más. La gente se pregunta, ¿Qué es lo que pasa?, ¿Por qué ocurren todas estas cosas?, ¿Cuándo terminara esto?; y la respuesta a estos interrogantes está en la educación que se
Enviado por jlp1704 / 597 Palabras / 3 Páginas -
EDUCAR PARA EL FUTURO
EDUCAR PARA EL FUTURO… “Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos el mundo”. Arnold Glasow. ¿Cómo educar al ser humano del futuro? Esta es una pregunta que quizá muchos nos planteamos y desde la cual percibimos que la respuesta seguramente está en la influencia que ejerce el contexto integrado por el Estado, La Familia, la Escuela, o tal vez por los ambientes de aprendizaje dentro
Enviado por lermanduvan / 694 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo El Valor De Educar
INTRODUCCIÓN En mi opinión esta obra es una reflexión sobre la educación y su importancia como base de una moral y de una ética, en esta obra el autor quiere hacer énfasis en el gran compromiso y el inmenso valor que tiene el proceso de educar. Así como darle la importancia necesaria a todos y cada uno de los miembros que participan en este proceso. Entiendo que en la licenciatura de pedagogía la responsabilidad de
Enviado por JIM2E / 11.105 Palabras / 45 Páginas -
Análisis Sobre El vídeo De Fernando Savater "educar Con ética Y Valores Para La Responsabilidad"
Mi análisis sobe el vídeo de Fernando Savater Considero que es la realidad en la cual vivimos, en una democracia sin espíritu de salir de esa ignorancia, de acuerdo con Savater doy ejemplo mi país, un país el cual la ignorancia es mucha junto con el analfabetismo; y los políticos lo que hacen es aprovecharse de eso a su propio beneficio, porque así les pueden “manejar con un dedo” como se dice coloquialmente, ellos viven
Enviado por maria0414gallego / 448 Palabras / 2 Páginas -
El Valor De Educar Fernando Savater
INTRODUCCIÓN En este libro se hace un enfoque directo a la calidad de la educación y son una serie de consejos o pasos a seguir para mejorar la educación primaria y de cualquier nivel ya que está dirigido principalmente a los maestros y maestras de todo el país sobre el valor de educar ya que muchos maestros no educan por pasión a la profesión sino solo por el ganar dinero para tener una vida mejor
Enviado por eduardorinnegan / 1.792 Palabras / 8 Páginas -
EDUCAR EN VALORES
a convivir significa compartir vivencias juntos; convivir es, por lo tanto, encontrarse y conversar, "dar vueltas juntos" (cum-versare). Si conversamos en la escuela, estamos construyendo la convivencia escolar; si lo hacemos en la sociedad, en la ciudad, estamos construyendo la ciudadanía, la convivencia democrática. Aprender a convivir es una finalidad básica de la educación. Se trata de sumar esfuerzos para dar respuestas favorables, conscientes de que la educación para la convivencia democrática y la ciudadanía,
Enviado por dezivel / 442 Palabras / 2 Páginas -
Educar En Valores
FILOSOFIA PARA NIÑOS JUSTIFICACIÓN El hombre va evolucionando a lo largo del tiempo, así como evolucionó de ser un Neanderthal a un homo sapiens, sus relaciones interpersonales se desarrollaron con el paso del tiempo hasta llegar a la organización social de la que hoy somos partícipes. En el trayecto del cambio de nómada a sedentario hubieron muchas dificultades en las relaciones sociales que se establecieron, podemos inferir cómo se disputaban las partes del mamut que
Enviado por kireva / 11.550 Palabras / 47 Páginas -
El Valor De Educar
El valor de educar Prologo Yo analizo que el autor en el prologo esta explicándonos tanto la importancia de la educación como lo difícil que resulta para un maestro la tarea de enseñar porque muchas veces así quiera, no está seguro de que está enseñando lo correcto porque en muchas ocasiones los sistemas educativos están organizados según les convenga a los gobiernos o a los sistemas políticos y económicos bajo los cuales se vive, y
Enviado por mariacamila134 / 556 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De Educar
Resumen el valor de educar de Fernando Savater Resumen Prologo “el valor de educar” de Fernando Savater. Empieza acordándose de los buena que era su profesora de pequeño, de lo difícil que es esta profesión. Ya que por ser uno de los motores de la educación fueron duramente castigados por Franco, además de que se les echan todas las culpas por los problemas de los jóvenes y se les exige que no reciban tanto dinero
Enviado por aracely205 / 606 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De Educar Fernando Savater
Título: El valor de educar. Autor: Fernando Savater. Editorial: Ariel Lugar y fecha de impresión: Colombia, marzo de 1998 Savater se hace cargo de uno de los lineamientos éticos establecidos por Adela Cortina en lo se refiere al discurso: la claridad. Si la filosofía quiere de veras contribuir en algo a generar cierto acuerdo sobre un buen número de cuestiones difíciles, urge crear una “cultura de la Claridad”, pues, el hablante que no sabe hacerse
Enviado por E1310 / 821 Palabras / 4 Páginas -
SI NO NOS EDUCAMOS COMO PODREMOS EDUCAR
ACTIVIDAD 1. CURSO PROCESOS PEDAGOGICOS SENA PRESENTADA POR . AIDA VICTORIA BENAVIDES CACERES Escogi la opción 3. QUE resume la vivencia de muchos profesores de nuestro país que se ven involucrados en esta situación. Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su
Enviado por aidavictoriabena / 426 Palabras / 2 Páginas