Ejercicios De Lenguaje ensayos gratis y trabajos
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Hoja De Ejercicios
Elaboración de la paráfrasis Después de haber leído la información sobre la operación textual de la paráfrasis, es el momento de proceder a elaborar tu propia paráfrasis, la cual se referirá al texto “Los problemas de la nanotecnología”, que leíste en la sección “Sabías que” de esta misma Unidad 3, si lo consideras necesario relee ahora ese texto. Como pudiste apreciar en el ejemplo de paráfrasis que leíste, se trata de una operación textual que
Enviado por Almaisa2000 / 419 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje Utilitario
EL LENGUAJE UTILITARIO. Resulta de una reducción de las posibilidades de realización lingüística por las condiciones en que se materializa: contexto, situación, ruido... La práctica de la oralidad ha sido una de las grandes olvidadas de la escuela primaria y secundaria y se ha de corregir esta carencia. Distinguiríamos: La disertación. Puede ser entendida como conferencia (el disertante desarrolla un tema del que es especialista) y como exposición escolar. Un relato puede expresarse como noticia
Enviado por TAMYMARTINEZCHER / 771 Palabras / 4 Páginas -
Lenguaje Juridico
REPUBLICA BOLOVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA/ MISIÓN SUCRE PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADOS ALDEA UNIVERSITARIA “HERMINIO LEÓN COLMENAREZ” BARINAS ESTADO BARINAS TRIUNFADORES: SANDRA MILENA HENAO CI: 13.047.209 JHEAN C. GUTIERREZ CI: 15.671.164 YETSY LIZCANO CI:15.463.897 MEINAR ALVARADO CI: 14.933.815 NEILYN CAMACHO CI: 18.226.553 ALVIANNY QUINTERO CI: 17.767.179 ELIZABETH NAVARRO CI: 17.550.035 UC: PROYECTO I ANALISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA ESTUDIOS JURIDICOS SECCION I /II SEMESTRE
Enviado por sandra1234 / 4.877 Palabras / 20 Páginas -
Lenguaje jurídico y realidad de Karl Olivecrona
CONSIDERACIONES EN TORNO A LA OBRA LENGUAJE JURÍDICO Y REALIDAD DE KARL OLIVECRONA Miguel A. Espino G. Abogado. Doctor en Ciencias Jurídicas y Sociales. Magistrado Suplente del Primer Tribunal Superior El autor, en esta obra, realiza una introducción planteando que nuestro lenguaje jurídico es substancialmente una parte del lenguaje natural, al igual que manifiesta que algunas zonas del lenguaje jurídico son altamente. Explica que los conceptos fundamentales de nuestro lenguaje jurídico son los derechos subjetivos
Enviado por yuls / 669 Palabras / 3 Páginas -
El juego dentro en el lenguaje escrito
El juego dentro en el lenguaje escrito. En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, el niño formula hipótesis, las pone a prueba y las acepta y rechaza según los resultados que va obteniendo. Para propiciar esto, necesitamos crear situaciones que permitan al niño acentuar los conflictos entre estas hipótesis creadas, y lo ayuden a tomar conciencia de éstos, sin temor a la confusión, al error, y al conflicto mismo. De acuerdo a estos fundamentos,
Enviado por getsema / 3.230 Palabras / 13 Páginas -
Lenguaje Y Argumentación Jurídica
LAS FUENTES DEL DERECHO Cuando se estudia el origen de una cosa, surgen de inmediato dos cuestiones: la causa que le ha dado nacimiento y el modo o la forma que le ha permitido surgir a la realidad; a ambos conceptos, responde la palabra fuente, que encierra en si, sendos problemas fáciles de separar; la causa productora y el medio de producción, o sea la causa material y la causa formal. La materia, es el
Enviado por marielaycarlos9 / 3.869 Palabras / 16 Páginas -
Problemas De Lenguaje
Arturo es un niño que vive en la comunidad “Estación Trinidad”, tiene 5 años de edad y cursa 2º de preescolar en el Jardín de Niños “Nueva Creación” ubicado en su comunidad. Las personas que viven en ella son personas de bajos recursos por lo cual tienen que dejar la escuela a temprana edad y dedicarse a trabajar, su léxico y su manera de expresarse es diferente de acuerdo a que así se comunican. El
Enviado por dulcecampoleon / 507 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje Visual
LENGUAJE VISUAL El lenguaje visual hace referencia al conjunto de elementos gramaticales y sintàcticos que operan en cualquier imagen visual. Podrìamos entender por lenguaje visual, al conjunto de principios que rigen las imàgenes y que pueden ser de gran utilidad a quienes las producen. A lo largo de la historia se ha ido determinando algunas cualidades de la imagen, que en definitiva han ido definiendo sus propiedades como lenguaje autònomo. Algunas de estas propiedades tienen
Enviado por cxcx / 646 Palabras / 3 Páginas -
Lenguajes De Programacion
La historia de los lenguajes de programación comienza según la mayoría de los autores cuando Charles Babbage inventó su computadora en el año 1822. El necesito un lenguaje para poder comunicarse con esta máquina. Estos primeros lenguajes de programación estaban muy unidos a la computadora y fueron creados para cada una de ellas. Este lenguaje era muy rudimentario y consistía en la programación de los diferentes cambios de engranajes que ejecutaban los cálculos. Mas adelante
Enviado por luis220889 / 454 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje
Comentario del esquema necesidad social del ser humano El ser humano solo en Sociedad se convierte en persona ya que para ser estas necesitamos el lenguaje el cual solo es posible adquirir-lo a través de los otros, es decir de otros individuos (3a personas). Nosotros las personas necesitamos el lenguaje para comunicar-nos entre nosotros. Sin él no podemos ser personas más bien podríamos decir que se trata de animales. Este solo es posible adquirir-lo hasta
Enviado por arnau_196 / 562 Palabras / 3 Páginas -
Importancia del lenguaje ensamblador
1. Importancia del lenguaje ensamblador La importancia del lenguaje ensamblador radica principalmente que se trabaja directamente con el microprocesador; por lo cual se debe de conocer el funcionamiento interno de este, tiene la ventaja de que en él se puede realizar cualquier tipo de programas que en los lenguajes de alto nivel no lo pueden realizar. Otro punto sería que los programas en ensamblador ocupan menos espacio en memoria. 2. Ventajas y desventajas del Lenguaje
Enviado por octavioazul3 / 2.296 Palabras / 10 Páginas -
¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?
¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Parte del proceso de evaluación formativa es la interacción entre maestro (a) y alumno (a), la necesidad de indagar en lo que el estudiante, aparentemente aprendió, y la forma en la que llegó a ese conocimiento. Las interacciones, como varios autores y pensadores han tomado en cuenta y reforzado dan muestra
Enviado por mansonjan / 384 Palabras / 2 Páginas -
EJERCICIOS DE ORDEN Y CONTROL
EJERCICIOS DE ORDEN Y CONTROL Los ejercicios de orden y control, son aquellos que nos auxilian en la realización y ejecución de una postura correcta, así como el comportamiento adecuado en actividades cívicas, deportivas, sociales, culturales, etc. Compañía: Es el conjunto de 99 elementos que se compone de 3 secciones de 33 elementos cada uno, y 33 tercias. Frente: Es el conjunto de 33 elementos, que se compone de 3 pelotones y 11 tercias Pelotón:
Enviado por jesuz741 / 840 Palabras / 4 Páginas -
Las Vanguardias Literarias Ejercicio
Objetivos: Reconocer los principales movimientos de vanguardia del siglo XX, sus características comunes y las especificidades de la propuesta de cada ismo. Tener un panorama del contexto social y político y ser capaces de vincularlo con los objetivos, obras y acciones de los vanguardistas. Trazar puentes entre la actividad literaria y las manifestaciones de vanguardia en otras áreas como el cine y la pintura. Desarrollar una lectura crítica de los textos y medir su alcance
Enviado por monicaalfaro / 536 Palabras / 3 Páginas -
PLAN ANUAL DE LA ACADEMIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE PREPARATORIAS ESTATALES Y PARTICULARES INCORPORADAS ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL "LIC. MAURICIO MAGDALENO" CLAVE: 32EBH0001D TABASCO, ZACATECAS PLAN ANUAL DE LA ACADEMIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nuestro objetivo se centra en lograr que el alumno se interese más por la lectura y desarrolle sus habilidades corporales y escénicas, además participe activamente en el aspecto cultural. Las metas planteadas para este ciclo escolar 2011-2012
Enviado por Libita / 761 Palabras / 4 Páginas -
Lenguaje Y Argumentación
El lenguaje Lenguaje es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con las demás personas, mediante signos orales (y, si su desarrollo cultural lo permite, también escritos). Se trata, pues, de una facultad humana, independientemente de que, al hablar, emplee una lengua u otra (español, inglés, chino...). No digamos, pues, «lenguaje español», «lenguaje inglés», etc. El término lenguaje debe emplearse sólo en la acepción precisa que hemos definido. El lenguaje es el conjunto de
Enviado por srab / 7.563 Palabras / 31 Páginas -
Juego,pensamiento Y Lenguaje
Componentes Del Paradigma De La Simplicidad LECTURA: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD. CONCEPTOS BASICOS. El paradigma de la simplicidad explica a las organizaciones como mecanismos creados artificialmente para lograr objetivos. Se basa en el método analítico de aislar elementos (y las variables) para examinarlos por separado. La organización resulta de la ubicación de dichas partículas en un orden jerárquico, con relaciones causa-efecto. Detrás del paradigma de la simplicidad se encuentra el interés en lograr
Enviado por flor10 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios Raymond Chang
Ejercicios Raymond Chang Capitulo 1 “Materia: Estructura, Composición, Estados de Agregación y Clasificación por Propiedades”. Ejercicios 1.72. El área superficial y la profundidad promedio del océano Pacifico son de 1.8x108 km2 y 3.9x103 m, respectivamente. Calcule el volumen de agua en litros del océano. DATOS: Área Superficial. Océano Pacifico: 1.8x108 km2 Profundidad Océano Pacifico: 3.9x103 m Volumen “Litros” : ? SUSTITUCION: Cambiar los km2 a m2 con una regla de 3 simple. 1 km2 ____________________
Enviado por AlexSan / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Del Lenguaje
Desarrollo del Lenguaje A lo largo del curso hemos observado la suma importancia que tiene el lenguaje en cada una de las personas y la influencia que ejerce nuestra manera de hablar para con los pequeños quienes apenas comienzan a adquirir esa estrategia para comunicarse. De igual manera cabe mencionar que el las experiencias que día con día va adquiriendo el niño, y el contexto social y cultural juegan un papel muy importante en la
Enviado por zashenka3 / 315 Palabras / 2 Páginas -
Pseudocodigo lenguaje C
REGLAS GENERALES PARA LA CONVERSION DE PSEUDOCODIGO A LENGUAJE C Tabla de Correspondencias : PSEUDOCODIGO LENGUAJE C La primera linea de todo programa #include <stdio.h> PROGRAMA .... No tiene correspondencia INICIO void main(void){ FIN } int a,b int a,b; a = b a = b; i = i + 1 i = i + 1; o bien i++; SI condicion * * * FINSI if (condicion){ * * * } SI condicion * * *
Enviado por heber0025 / 2.742 Palabras / 11 Páginas -
Lenguaje de definicion de datos
Lenguaje de definicion de datos Un lenguaje de definición de datos (Data Definition Language, DDL por sus siglas en inglés) es un lenguaje proporcionado por el sistema de gestión de base de datos que permite a los usuarios de la misma llevar a cabo las tareas de definición de las estructuras que almacenarán los datos así como de los procedimientos o funciones que permitan consultarlos. Un Data Definition Language o Lenguaje de descripción de datos
Enviado por flamita / 495 Palabras / 2 Páginas -
Evolucion Del Lenguaje
Evolución del lenguaje La evolución del lenguaje es el campo teórico de la Biolingüística que trata acerca de cómo emergió y evolucionó el lenguaje en la linea evolutiva del ser humano. El primero en plantear una teoría seria al respecto fue Lord Monboddo, quien en 1773 publicó The Origin and Progress of Man and Language (El origen y progreso del hombre y el lenguaje), obra de gran erudición en la que explicaba el surgimiento del
Enviado por cirilo / 5.886 Palabras / 24 Páginas -
Lenguaje Y Sus Tipos
El lenguaje es el fenómeno humano que sirve para intercambiar ideas, emociones y deseos mediante un sistema de signos orales y escritos. También se le conoce como un instrumento de comunicación en el cual se puede emplear, la voz, las letras, signos, palabras y sonidos. Lenguaje estándar Es una variedad lingüística particular o dialecto que ha recibido un estatus legal o casi legal en alguna jurisdicción que está tomada como base para la educación, la
Enviado por nancy1000 / 531 Palabras / 3 Páginas -
El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos
Lenguaje Se llama lenguaje (del provenzal lenguatgea y este del latín lingua) a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. • El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede
Enviado por JanettRamos / 2.380 Palabras / 10 Páginas -
La evolución del lenguaje humano
LENGUAJE Y ARGUMENTACION JURIDICA La evolución del lenguaje humano tiene su origen en la cultura y no en la genética explican los investigadores De hecho, la adaptación genética al lenguaje sería altamente improbable, teniendo en cuenta que las convenciones culturales a este respecto se transforman mucho más rápidamente que los genes. El lenguaje humano puede contar con 30.000 ó 40.000 años de existencia. La enorme diversidad de lenguas que hay en el mundo demuestra que
Enviado por marialex / 401 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios De Probabilidad
EJERCICIOS 1. Se seleccionan al azar dos calcetines y de manera sucesiva, se sacan de un cajón que contiene cinco calcetines cafés y tres verdes, Defina la variable aleatoria X que represente el número de calcetines cafés que se selecciona. Encuentre la función de probabilidad f(X),F(X),E(X), Varianza y desviación estándar de la variable aleatoria. P(X=x)=(5¦x)(3¦(2-x))/((8¦2) ) P(X=0)=(5¦0)(3¦2)/((8¦2) )=3/28=0.1071 P(X=1)=(5¦1)(3¦1)/((8¦2) )=15/28=0.5357 P(X=2)=(5¦2)(3¦0)/((8¦2) )=5/14 0.3571 X 0 1 2 f(x) 3/28 15/28 5/14 E(X)=0(3/28)+1(15/28)+2(5/14) =15/28+10/14 =5/4 V(X)=0(3/28)+1(15/28)+4(5/14)
Enviado por maritriny / 896 Palabras / 4 Páginas -
LA INFLUENCIA DEL MEDIO FAMILIAR Y DEL ENTORNO SOCIAL EN LA ADQUISICION Y DESENVOLVIMIENTO DEL LENGUAJE
“LA INFLUENCIA DEL MEDIO FAMILIAR Y DEL ENTORNO SOCIAL EN LA ADQUISICION Y DESENVOLVIMIENTO DEL LENGUAJE” Vygotsky sostiene que el pensamiento y el lenguaje son dos cosas separadas y distintas hasta aproximadamente los dos años de edad y que los humanos somos personas sociales gracias al lenguaje. Chomsky habla de una capacidad predispuesta o innata esto quiere decir que los humanos nacemos con la capacidad del habla. Sin embargo para adquirirla se necesita de las
Enviado por gabygonzalez / 543 Palabras / 3 Páginas -
INTERACCION SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN APRENDIZAJES Y PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN
INTERACCION SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN APRENDIZAJES Y PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN Garton Alison y Pratt Chris. Durante la práctica docente podemos darnos cuenta del proceso de aprendizaje del lenguaje a través de diversos tipos de interés, deseo o vivencias que muestran nuestros alumnos dentro del aula. En el año pasado que estuve impartiendo el primer grado de primaria pude darme cuenta como los pequeños les gustaba las lecturas que realizábamos casi al término de
Enviado por nube / 499 Palabras / 2 Páginas -
El impacto cultural, social y de un entorno familiar para el desarrollo cognitivo y del lenguaje de los niños
LA INFLUENCIA DEL ENTORNO CULTURAL, SOCIAL Y FAMILIAR EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS. En este trabajo se abordaran temas como el ambiente en el que se desarrollan los niños, la planificación y evaluación, así como de la escuela, basándome en lo que he observada en estas semanas de observación y práctica, son temas que sirven para darse una idea de la importancia que tiene cada elemento en la formación de
Enviado por aronciithoo0 / 983 Palabras / 4 Páginas -
Guía De Lenguaje
GUÍA DE LENGUAJE I. Lee los siguientes textos y realiza las actividades que se presentan a continuación. Texto 1 SOLO EN LA OSCURIDAD Ningún crimen huele bien y el de Laura lo hacía peor que cualquier otro que hubiese conocido en los últimos meses. Casi podía ver sus ojos mirando al infinito y su imagen atemorizada revivió en mi memoria. Solís no me dejaría salir a corretear al asesino de Laura sin que antes le
Enviado por paulitasan / 2.163 Palabras / 9 Páginas -
Adquisición Del Lenguaje
Adquisición del lenguaje Adquisición del lenguaje o adquisición lingüística es el área de la lingüística que estudia el modo en el que se adquiere el lenguaje durante la infancia. Éste es un asunto arduamente debatido por lingüistas y psicólogos infantiles. Noam Chomsky es un representante de las teorías innatistas de adquisición del lenguaje. Estas teorías afirman que los niños tienen una capacidad innata para aprender a hablar, lo cual había sido anteriormente considerado simplemente como
Enviado por arelyvm / 441 Palabras / 2 Páginas -
Serie De Ejercicios
LECTURA: PRIMERA SERIE DE EJERCICIOS: DESCRIPICON VERVAL DE LAS TRANSFORMACIONES Esta lectura se refiere a un ejercicio de descripción verbal de las transformaciones, en el cual se abordan los esquemas de correspondencia y numeración. ESQUEMAS DE CORRESPONDENCIA Y NUMERACION El primer tema de estudio que los niños eligieron, fue aprender a hacer caramelos y organizar una fiesta. De ahí surgió la necesidad de saber cuántos niños había en clase y en la escuela y cuantos
Enviado por ulysespch / 750 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios planteados
TRABAJO COLABORATIVO 2 OCTUBRE 28 DEL 2010 CEAD EJE CAFETERO EJERCICIOS PLANTEADOS. Ejercicios planteados (relacione procedimiento y respuesta obtenida): 1. Sea R= Determine: a. Dominio b. Rango y = 0-1 = -1 2-0 2 y = 1-1 = 0 = 0 2-1 1 y = 2-1 = 1 2-2 0 = ∞ y = -1-1 -2 = -2 2-(-1) 2+1 3 y = -2-1 = -3 +2-(-2) 4 Tabla para valores en la grafica X
Enviado por mariolima8 / 1.329 Palabras / 6 Páginas -
El Lenguaje Oral
Lenguaje Oral En El Contexto Educativo El silencio: no es parte de la vida citadina, ruidos, gestos, gritos, palabras habitan los espacios. Es entre el silencio y el gesto que se desarrolla la vida, hay gestos de sufrimiento, pero también de alegría, de algarabía, se manifiestan en la calle, en el cabaret, en la pulquería, desde la desafinada pianola que no deja dormir hasta los temibles lagartijos que con sus requiebros ruborizan a las señoritas.
Enviado por JUANPERNIA35 / 942 Palabras / 4 Páginas -
Lenguaje Juridico
TEMA 1 EL LENGUAJE JURIDICO: Evolución; Definición e importancia; Características y clasificación: Las funciones básicas, usos y vicios. EVOLUCION El lenguaje ha evolucionado durante el trascurso del tiempo, desde su existencia el lenguaje ha evolucionado ya que la humanidad evoluciona día a día el lenguaje evoluciona junto con ella. La influencia del lenguaje en la humanidad y en las culturas ha sido muy importante desde el principio de los tiempos, sin el lenguaje la humanidad
Enviado por jumahego / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
Lenguaje y argumentacion jurídica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. MISION SUCRE. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PFG ESTUDIOS JURÍDICOS ALDEA UNIVERSITARIA: “RAFAEL HERNÁNDEZ LEÓN”. CAGUA-EDO-ARAGUA LENGUAJE Y ARGUMENTACION JURÍDICA. EL LENGUAJE PARTICIPANTE: MAYOLI BELLO. C.I: 11.088.719. TERCER SEMESTRE. SECCIÓN ÚNICA. TURNO: NOCTURNO FACILITADOR: ABOGADO: JOSÉ NAVAS. CAGUA SEPTIEMBRE 2011 En el siguiente ensayo se planteará el concepto de lenguaje, como un sistemas de elementos o una noción abstracta de lo q se percibe
Enviado por mayoli / 3.857 Palabras / 16 Páginas -
¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO)
A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el
Enviado por karoljoseph / 802 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicios De Programacion
Lista de problemas 1 1. Escribir los números del 1 al 10 ver 1 1. Leer números enteros por el teclado, indicar si el número leído es positivo o negativo. El programa debe terminar cuando se lee el número 0. 1. Leer números enteros por el teclado hasta que se introduzca el número 0. Escribir cuantos números positivos y negativos se han leído 1. Escribir por pantalla los 50 primeros números pares. 1. Escribir por
Enviado por reinaldogh / 2.200 Palabras / 9 Páginas -
EJERCICIOS MACROECONOMÍA
EJERCICIOS MACROECONOMÍA I. Seleccione la respuesta correcta. 1. Una disminución de la propensión marginal al consumo: Incrementa la renta disponible de los consumidores. Fomenta el consumo de bienes duraderos. Reduce la demanda agregada. Reduce el gasto público. Ninguna de las anteriores. 2. Un incremento del gasto público puede motivar: Un desplazamiento de la demanda agregada hacia abajo. La reducción del déficit público. Un mayor crecimiento de la economía. La reducción de los impuestos. Ninguna de
Enviado por batsu / 609 Palabras / 3 Páginas -
Adquisición Y Desarrollo Del Lenguaje
Adquisición y desarrollo del lenguaje Lenguaje: es el código o sistema arbitrario de símbolos q utiliza el hombre para establecer una relación comunicacional con sus semejantes, y cuya adquisición básica se realiza entre el nacimiento y los tres años y medio. Es el proceso cognitivo por el cual los seres humanos adquieren la capacidad de comunicarse verbalmente usando una lengua natural. Este desarrollo se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros
Enviado por eloisagleidys / 1.757 Palabras / 8 Páginas -
El lenguaje de la enseñanza y el aprendizaje
El Discurso En El Aula El Discurso En El Aula EL DISCURSO EN EL AULA: El lenguaje de la enseñanza y el aprendizaje. De Courtney B. Cazden El hecho de mencionar “discurso en el aula” implica más que el simple hecho de considerar la comunicación bilateral e incluso en algunos contextos educativos todavía unilateral de comunicación entre el binomio educativo dentro del salón de clases. Conceptualmente algunos autores lo definen como un discurso pedagógico, que
Enviado por PINANO29 / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Lenguaje Juridico
TEMA 1 EL LENGUAJE JURIDICO: Evolución; Definición e importancia; Características y clasificación: Las funciones básicas, usos y vicios. EVOLUCION El lenguaje ha evolucionado durante el trascurso del tiempo, desde su existencia el lenguaje ha evolucionado ya que la humanidad evoluciona día a día el lenguaje evoluciona junto con ella. La influencia del lenguaje en la humanidad y en las culturas ha sido muy importante desde el principio de los tiempos, sin el lenguaje la humanidad
Enviado por francysy / 310 Palabras / 2 Páginas -
CUÁL ES EL PAPEL DE LA MADRE Y SU CIRCULO FAMILIAR EN LA ETAPA INICIAL EN LA FAMILIARIZACIÓN DEL LENGUAJE
El papel de la madre es muy importante en los primeros años de vida del niño, la interacción madre-hijo es el principal agente de socialización y esta relación tiene un carácter de reciprocidad. Es indispensable tener en cuenta que la etapa inicial en la formación de toda persona se produce en el hogar y en el seno de la familia. Existen varias etapas que caracterizan el lenguaje infantil, estas son: el balbuceo, estadio de una
Enviado por treysisujayl / 380 Palabras / 2 Páginas -
LOS VICIOS DEL LENGUAJE
El lenguaje puede concebirse como un instrumento de comunicación. Si estamos de acuerdo en ello, entonces admitiremos que el lenguaje es susceptible de usarse con mayor o menor habilidad, con mayor o menor eficacia. Por consiguiente, también reconoceremos que es posible cometer errores cuando se maneja ese instrumento. Las faltas de lenguaje son los errores que se cometen al emplear una lengua. Sin embargo, hay que advertir que, por lo común, cuando se habla de
Enviado por Jorge / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
Lenguaje Utilitario
EL LENGUAJE UTILITARIO. Resulta de una reducción de las posibilidades de realización lingüística por las condiciones en que se materializa: contexto, situación, ruido... La práctica de la oralidad ha sido una de las grandes olvidadas de la escuela primaria y secundaria y se ha de corregir esta carencia. Distinguiríamos: La disertación. Puede ser entendida como conferencia (el disertante desarrolla un tema del que es especialista) y como exposición escolar. Un relato puede expresarse como noticia
Enviado por yazminbojorquez / 290 Palabras / 2 Páginas -
Guia De Lenguaje Y Argumentación Juridica
GUIA DE LENGUAJE Y ARGUMENTACION JURIDICA 1.-El razonamiento jurídico como razonamiento dialectico: Es todo raciocinio exigido por la vida jurídica, es el raciocinio efectuado por aquel que ejerce una actividad jurídica dándole premisa al arte de conversar y que puede ser objeto de debate. 2.-El silogismo jurídico: es una forma de razonamiento lógico que consta de dos proposiciones como premisas y otra como conclusión, siendo la última una inferencia necesariamente deductiva de las otras dos.
Enviado por fannyfabiola / 996 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicio De Contabilidad Financiera II
UNIDAD 2 - INVERSIONES TEMPORALES C-2 Ejercicio 1 1.- La empresa contrato con el banco una inversión a plazo fijo a 7 días por $32,000.- con una tasa de interes del 26% anual. 2.- Transcurrido el plazo de la inversión, la empresa registró el rendimiento y la canceló. 3.- Se compraron 150,000 CETES con valor nominal de $10.- c /u con una tasa de descuento del 26% anual, pagando una comisión del 3%. Su vencimiento
Enviado por Samuelrodriguez / 1.977 Palabras / 8 Páginas -
Evolucion Del Lenguaje
EVOLUCION DE UN LENGUAJE: La evolución del lenguaje es el campo teórico de la Biolingüística que trata acerca de cómo emergió y evolucionó el lenguaje en la línea evolutiva del ser humano. El primero en plantear una teoría seria al respecto fue Lord Monboddo, quien en 1773 publicó The Origin and Progress of Man and Language (El origen y progreso del hombre y el lenguaje), obra de gran erudición en la que explicaba el surgimiento
Enviado por milena / 2.288 Palabras / 10 Páginas -
Ejercicios Degradacion Aerobica
Unidad 1 Lista de Ejercicios 1. En la tabla adjunta se presentan los datos obtenidos en un proceso de degradación anaeróbica de sulfato llevado a cabo en un reactor discontinuo completamente agitado: a) Realice un balance de sustrato en el reactor, considerando que la cinética es de tipo monod [rs= rs,máx S/(Ks+S)]. (5 puntos) b) Integre la concentración de sustrato y luego reordene la ecuación resultante en una del tipo Y= rs,máx/Ks X-1/Ks, y determine
Enviado por aroja007 / 340 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Del Lenguaje
Hacia los doce meses los niños comienzan a emitir sus primeras palabras, pero no es hasta los dieciocho cuando comienza la explosión en el desarrollo lingüístico, marcado por un rápido aumento del vocabulario primero y por la aparición de combinaciones de dos palabras un poco después. A los seis años el niño conoce en torno a las catorce mil palabras, lo cual significa que ha ido aprendiendo casi una palabra por cada hora que permanece
Enviado por RoxFerroWay / 339 Palabras / 2 Páginas