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Evaluacion Por Competencias ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 28.391 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Evaluacion Economica Tienda Lenceria

    Abstract INFORME 1 Según un estudio realizado el año 2009, el 11% del consumo en vestuario que las mujeres realizan anualmente, es específicamente la adquisición de Lencería, el cual ha crecido en comparación a años anteriores. Esta alza sostenida del ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.614 Palabras / 35 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por felipe_pr
  • Analisis De Las Competencias Genericas En Los Niveles De Concrecion Curricular

    Actividad 13: Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) Evidencia 10 ¿Que son las Competencias Genéricas? Son aquellas que permiten a ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 870 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por YURILIZ
  • Reflexion De Evaluacion

    PRODUCTO DECIMO SEXTO ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación como actividad continua e indispensable en el proceso educativo ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 312 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por rudo
  • Formación Basada En Competencias De La RIEMS

    UNIDAD: 1 FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS DE LA RIEMS. ACTIVIDAD: 1 Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.073 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por juliancin
  • La noción de competencias, su importancia en la educación actual

    ASPECTOS A DESTACAR 1. La noción de competencias, su importancia en la educación actual. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de tareas o situaciones. ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 605 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por laringit
  • Planificacion Y Evaluacion De Los Servicios De Salud

    Planificación y Evaluación de Servicios de Salud A. Explica ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.443 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por sgutierrez
  • Acuerdo número 200 por el que se establecen normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal

    ... QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PRIMARIA, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 670 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por jorgemoreno
  • Evaluacion Curricular

    INTRODUCCIÓN Hoy en día, la evaluación curricular es de gran importancia para cualquier institución educativa, debido que esto implica un compromiso que debe traducirse en la trascendencia, dada una vez que se llevan a cabo las deficiencias encontradas y ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.222 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por pagimaove
  • Que No Es Una Competencia

    Calidad Educativa Consultores S. C. Envío del artículo del mes de septiembre: ¿Qué no es una competencia? Reenvía este correo a tus amigos y personas interesadas, es de distribución gratuita, sólo cita la fuente Artículo correspondiente al mes de ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.342 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por giselasilva
  • COMPETENCIAS

    Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer (Tobón, Pimienta y García ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.175 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por taitei
  • ¿Por Qué Las Competencias Benefician El Aprendizaje Significativo?

    ¿Por qué las competencias benefician el aprendizaje significativo? ¿Qué es una competencia? Philippe Perrenoud: Define competencias como la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 376 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por guresti
  • Procesos Pedagógicos Evaluación 2

    Pregunta 1 0,5 de 0,5 puntos Facilitar el aprendizaje es proporcionar los medios, las técnicas, los métodos y los saberes necesarios para: Respuestas seleccionadas: El desarrollo Integral de las personas Respuestas correctas: El desarrollo Integral de las ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 430 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por has09
  • Competencias

    ... un modelo educativo basado en competencias y la articulación entre los niveles preescolar, primaria y secundaria. Competencias En el mundo contemporáneo cada ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 360 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por raquelfernandeza
  • CONCEPTUALIZACION DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR.

    Ac11 COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR UNIDAD 2 LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR JOSE LUIS JUAMBELZ GONZALEZ CONCEPTUALIZACION DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR. Todas las opciones de Bachillerato compartirán ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 682 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por JoseJuam
  • LAS COMPETENCIAS Y EL SISTEMA EDUCATIVO

    LAS COMPETENCIAS Y EL SISTEMA EDUCATIVO En el ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.425 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por LUNAHERNANDEZ
  • Competencias que debemos desarrollar en nuestros alumnos

    ... propósito esla reflexión entre las competencias que debe tener el profesor y las competencias que debemos desarrollar en nuestros ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 717 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por OmarLopez
  • La Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares

    Evaluación Nacional del Logro Académico en ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.533 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por 3doce
  • Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior

    MÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.816 Palabras / 36 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por aneli
  • Competencias Laborales

    COMPETENCIAS LABORALES A continuación se mostrara como las competencias laborales son importantes en la ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.042 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por kender_evil
  • Evaluacion

    ... son las finalidades de la evaluación escriba por lo menos tres? • La evaluación busca evidencias de los cambios ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 905 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por isma2982
  • Rejillas De Evaluacion

    REJILLA DE EVALUACIÓN PRODUCCIÓN ESCRITA CICLO 2 RANGO DE ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 584 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por mayezita
  • La evaluación como parte del proceso de aprendizaje

    A través de todos los tiempos ha sido una constante la evaluación como parte del proceso de enseñanza- aprendizaje, evaluando diferentes aspectos de la cotidianeidad, objetos, maneras de actuar, en los contextos históricos de diferentes culturas. La ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 452 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por fokitabella
  • ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?

    ... ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 595 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por maripi
  • Competencias

    ... los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Maritza Segura Bazán propone en ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 429 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por hucyadal
  • Evaluacion

    ... qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 687 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 16 de Agosto de 2011 Enviado por maripi
  • Conde Silvia_nocion De Competencia

    Noción de competencia* Tradicionalmente la experiencia educativa se ha organizado en torno al logro de objetivos de aprendizaje, a la adquisición de conocimientos o al dominio de ciertas destrezas, sin que necesariamente estos elementos estén relacionados ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.392 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por steve21
  • Competencias básicas

    COMPETENCIAS BÁSICAS LOE PREÁMBULO: Uno de los fines más importantes del sistema educativo es: “Fomentar el aprendizaje a lo largo de toda la vida, que implica ante todo, proporcionar a los jóvenes una educación completa, que abarque los conocimientos y ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.346 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por catupo
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS PARA LA EMS

    CONSTRUIR COMPETENCIAS Las competencias hacen referencia a de alguna manera utilizar uno o varios conocimientos capacidades, información etc., para resolver diferentes situaciones que se presenten en la vida cotidiana. Todos y cada uno de nosotros nos ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.187 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por Jaro
  • Correlacion Actividad 3 Competencias

    CORRELACIÓN COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL: MODELO DE ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 417 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por danelia
  • EXPLORACIÓN DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS

    ACTIVIDAD 10. EXPLORACION DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS. De acuerdo a la lista de palabras que nos indicara el instructor debíamos crear una definición en equipo de lo que es una competencia concluimos que es “ la aplicación del ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 268 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por aurarodcasa
  • DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS EXPLORACIÓN.

    ACTIVIDAD 10. EXPLORACION DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS. De acuerdo a la lista de palabras que nos indicara el instructor debíamos crear una definición en equipo de lo que es una competencia concluimos que es “ la aplicación del ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 268 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por aurarodcasa
  • Evaluación De Proyecto

    Fabiola M. Castro Maluenda Luis A. Mella Alarcón Índice Viabilidad comercial……………………………….……….……………………………………………………………………..4 La demanda de carne de caracol…………….………………………………………………………………………………….4 Estacionalidad de la prodicción mundial ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 13.803 Palabras / 56 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por Lama
  • DIAGRAMA DEL MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES

    DIAGRAMA DEL MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES EVALUACIÓN PARCIAL: ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES: -Investigaciones relacionadas con patrimonio cultural -Dedicar tiempo para navegar en internet. -Enriquecer con conocimientos ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.708 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por bookman
  • CONCEPTO DE COMPETENCIA

    Concepto de Competencias Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer ( ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 346 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por desesperada
  • Evaluación del proceso de aprendizaje

    ... conocer las finalidades de la evaluación. De a cuerdo con el enfoque RIEB se tiene que: “La evaluación es parte fundamental del proceso ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 274 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por brendax14
  • Evaluacion Conceptual De La Semana 1 Servicio Al Cliente

    Evaluación Conceptual Semana 1 Complete en el ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 431 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por listospe
  • Módulo VII. Evaluación de la enseñanza y del aprendizaje

    Módulo VII. Evaluación de la enseñanza y del aprendizaje "En este momento de cambio hemos de abrir las ventanas de las aulas, para que entre por ellas un poco de aire fresco que nos ventile y oxigeneî ( Blanco Prieto, 1990) OBJETIVOS PARTICULARES • ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.288 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por kristelmontesdur
  • Evaluacion Por Proyectos

    Diseño de proyectos efectivos: evaluación de proyectos Tipos de evaluaciones Métodos múltiples de evaluación Existen muchas herramientas y métodos de evaluación; cada uno provee información tanto para los docentes como para estudiantes. Se pueden utilizar ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.051 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por LETYHR
  • La Evaluacion Institucional

    <PRESENTACIÓN EVALUACIÓN INSTITUCIONAL. “El salto cualitativo en educación se dará cuando el personal de cada establecimiento escolar, de cada plantel, sea capaz de interactuar adecuadamente con su comunidad”. Silvia Schmelkes La evaluación de ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.936 Palabras / 32 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por marielmendoza
  • Competencias Docentes

    ... algunas acepciones del concpeto de competencia y el análisis de las diez competencias según Perrenoud . Los docentes interesados ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.434 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por usuario230481
  • Producto 5 DEFINICION DE COMPETENCIA, PUNTOS DE VISTA ACERCA DE LO QUE REPRESENTAN Y LAS CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE, ASI COMO LA POSICION RESPECTO A LA METODOLOGIA PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

    La reforma del plan y Programas de Estudio 2009, se basa en 3 elementos esenciales: a) La diversidad y la interculturalidad b) El énfasis en el desarrollo de competencias y definición de aprendizajes esperados c) La incorporación de temas que se abordan ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 766 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por olganevarez
  • Valor de la evaluación en el proceso educativo

    Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. Una evaluación congruente con las nuevas exigencias de enseñanza- aprendizaje propone un giro total en el enfoque y centra ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 292 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por cintyrose229
  • COMPETENCIAS DOCENTES

    1.- ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es una serie de componentes o elementos que estructuran los planes y programas de estudio. Es un conjunto de materias que se estructuran para adecuar los diferentes planes de estudio del nivel medio ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 296 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por JAMES
  • EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE

    ... que cada una de las evaluaciones son importantes, como la evaluación de diagnóstico, que nos permite ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 454 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por pro779
  • Formación Basada En Competencias Para La EMS

    Formación Basada en competencias para la EMS Formación Basada en competencias para la EMS Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. A ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 944 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por margott89
  • La Evaluacion

    LA EVALUACION La evaluación es hoy quizá uno de ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.017 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por elfredy
  • Competencias En La Educacion Basica

    Las competencias se manifiestan cuando el individuo pone en juego conocimientos, habilidades, actitudes y valores para el logro de propósitos en contextos y situaciones reales, se “movilizan conocimientos” (Perroud, 1999). es por esto que el propósito ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 911 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por juancarlospl
  • Evaluacion Formativa

    V. El papel de la evaluación en la Reforma integral de Educación Básica. RIEB considera a la evaluación como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes en donde ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 295 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por like
  • La Evaluación Como Herramienta De La Transformación De La Practica Docente

    Tema 4. La evaluación como herramienta de la transformación de la práctica docente. Producto 8 Reflexión sobre la evaluación cómo proceso formativo e inclusivo. La evaluación esencialmente formativa señala que debe estar al servicio de quien aprende y al ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 295 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por lozano20
  • Desarrollo De Competencias

    Sesión: 1 Producto:1 Elaborar un mapa conceptual con los contenidos que se observan de manera transversal a lo largo de dos o mas asignaturas. Ambiente: Acción de los seres humanos con el entorno El ambiente como El ambiente como El ambiente como El ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.567 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por meyiyoskitty