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Evaluacion Por Competencias ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 28.102 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Evaluacion alumno

    En que medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer al aprendizaje? La evaluación es considerada como algo complejo en el sistema educativo , toda vez que implica ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 285 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por GABINO
  • EVALUACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE CELULASAS

    Parámetros a evaluar:  Tipo de sustrato Posibles: bagazo de caña y mezcla de bagazo de caña y salvado de trigo/ cascarilla de arroz u otro deshecho agroindustrial. Se realizara una caracterización bromatológica de los sustratos. Técnicas:  Cenizas ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 295 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por KEROAL
  • Evaluacion

    ... que se establecen normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 957 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por felpoo
  • La EVALUACION COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO

    LA EVALUACION COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO. La evaluación formativa e inclusiva es una evaluación congruente con las nuevas exigencias de Aprendizaje y propone un giro de enfoque centrando la atención en el sujeto que aprende, por lo que la ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 278 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por arturojesus
  • Exploración Acerca De Las Competencias Docentes A Su Practica Educativa

    Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes a su práctica educativa. La profesionalización y actualización de los maestros es un requisito indispensable para que se logre la Reforma Integral. Requiere que los docentes, edemas de dominar ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 458 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por DoloresAguilar
  • Finalidades De Evaluacion

    Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea professional conocer las finalidades de la evaluación. (Producto7) Profra: Krishna Geraldine Del Valle Mata. El docente tiene que tener en claro que la evaluación es parte integrante de nuestra vida, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 496 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por isabel11
  • Lectura “La evaluación educativa: características, momentos y tipos”

    PRODUCTO 16 De manera individual realicen la lectura “La evaluación educativa: características, momentos y tipos.” De la Dra. Martha Diana Bosco (Pág. 30-34) guía del participante. Por equipos lean el texto Pág. 36-38 y completen el siguiente cuadro. ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.937 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por dsantos21
  • Evaluacion Formativa

    Conceptos básicos Un encuestador norteamericano notó que… “el primer paso es medir lo que puede ser fácilmente medido. Esto esta bien mientras funcione. El segundo paso es desconsiderar lo que no puede ser medido, u otorgarle un valor cuantitativo ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 856 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por rodolfogracia
  • Formacion Basada En Competencias

    DIFERENCIAS SEXUALES EN LA ACTIVACION DE LOS CIRCUITOS DE RESPUESTA AL ESTRÉS DEPENDE DEL CICLO HORMONAL FEMENINO Entender las diferencias sexuales en la regulación del estrés tiene implicaciones importantes para entender las diferencias fisiológicas ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.851 Palabras / 28 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por togmi_sex
  • La Evaluación Formativa Y El Papel Que Juega En La RIEB

    “La evaluación formativa y el papel que juega en la RIEB” Quedando una vez comprendida la evaluación como el proceso dinámico, continuo, sistemático e inclusivo, un seguimiento en la adquisición y compresión de quien aprende. Ahora bien con esta nueva ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 272 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por viveroslulu
  • La Evaluacion

    me gustaria compartir experiencias docentes...CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO PROFR. EDUARDO LAZARINI ROJAS ZAMORANO Tema 3: Acuerdo por el que se ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 346 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por Rozel1377
  • Evaluacion En Tiempos De Cambio

    Ríos, Pablo. Evaluación en tiempos de cambio. Universidad Pedagógica Experimental Libertador; Instituto Pedagógico de Caracas, Venezuela. Esta edición ha sido elaborado con propósitos formativos para la especialidad Competencias docentes, UPN-Cosdac, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.640 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por lilianauacj
  • LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL CURRICULUM ESCOLAR

    LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EL CURRICULUM ESCOLAR Los autores (Cesar Coll y Elena Martin 2000) nos dicen que la evaluación es una de las actividades docentes que más dudas genera. En la actualidad existen multitud de teorías, las técnicas son ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 363 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por margaritamaya
  • Escrito Sobre La Utilidad Que Tiene Para Su Tarea Professional Conocer Las Finalidades De La Evaluación.

    Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea professional conocer las finalidades de la evaluación. (Producto7) Profra: Krishna Geraldine Del Valle Mata. El docente tiene que tener en claro que la evaluación es parte integrante de nuestra vida, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 450 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por citlalimtz
  • Tipos De Evaluación

    ... . Módulo 3 Producto 45. TIPOS DE EVALUACIÓN Significado (qué se evalúa y cómo se evalúa) Finalidad (para qué se evalúa) Instrumentos (con qué se evalúa) Evaluación diagnóstica Se refiere a determinar los ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 309 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por luiseducador
  • Evaluacion

    La evaluación es la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de algo.[1] La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 802 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por akrudo
  • La Evaluacion Como Un Proceso Formativo

    LA EVALUACION COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO Y SU PAPEL EN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUC. BASICA Una evaluación congruente con las nuevas exigencias de enseñanza- aprendizaje propone un giro total en el enfoque y centra la atención en el alumno, por ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 288 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por susanaguilar
  • Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud

    Perrenoud, Ph. (2000). Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.274 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por yara1111
  • Evaluación del proceso educativo de la escuela

    ... PROGRAMÁTICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (LE) Leer en voz ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.290 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por CANDY82
  • Actividad 42 Actividad De Evaluacion

    ¿QUE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PUEDE ESPERAR EL DOCENTE AL PROPONER A SUS ALUMNOS UN EJERCICIO DE ESTE TIPO? ¿CUAL ES SU OPINION CON RELACION A LA PROGRESION QUE OFRECE ESTE APRENDIZAJE EN 1º. Y 6º. GRADO? ¿QUE OTRAS EVIDENCIAS INCORPORARIA PARA ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 339 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por aguila
  • Actividad 42 Actividad De Evaluacion

    ¿QUE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PUEDE ESPERAR EL DOCENTE AL PROPONER A SUS ALUMNOS UN EJERCICIO DE ESTE TIPO? ¿CUAL ES SU OPINION CON RELACION A LA PROGRESION QUE OFRECE ESTE APRENDIZAJE EN 1º. Y 6º. GRADO? ¿QUE OTRAS EVIDENCIAS INCORPORARIA PARA ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 339 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por aguila
  • Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Propósito: Analice la percepción que tienen los participantes sobre su perfil docente, necesario para favorecer el desarrollo de competencias en los estudiantes. Duración: 30 minutos de trabajo presencial. Instrucciones: 1. Identificar las características ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 419 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por gonzo
  • La Noción General De Competencias

    DIPLOMADO REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BÁSICA 2009 I. LA NOCION GENERAL DE COMPETENCIAS PRODUCTO 31 Cuadro 7 Diferentes aproximaciones al en foque por competencias Temas a desarrollar con los criterios del autor o texto Philippe Perrenoud, “Construir ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 560 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por epifanio
  • Competencias Lectoras

    La mama más mala del mundo Yo tuve la mama más mala de todo el mundo. Mientras que los niños no tenían que desayunar, yo tenía que comer cereal, huevos y pan tostado. Cuando los demás tomaban refrescos gaseosos y dulces para el almuerzo, yo tenía que ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 302 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por angelicaramirez
  • Evaluacion Diagnostica

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA e-dossier Indice 1. Introducción 2. Ámbito y características 3. Las competencias básicas en el Sistema Educativo Vasco 4. La Evaluación Diagnóstica del Sistema Educativo Vasco 5. Normativa sobre la Evaluación Diagnóstica 6. Otras ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 806 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por rosyper
  • • ESCRITO SOBRE LA UTILIDAD QUE TIENE PARA SU TAREA PROFESIONAL CONOCER LAS FINALIDADES DE LA EVALUACION

    ... la definición del objeto de evaluación. Se determinan cuatro finalidades principales

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 335 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por josejoaquinh
  • Definicion De Evaluacion

    DEFINICION DEL CONCEPTO DE EVALUACION La evaluación debe entenderse como un proceso inicial, formativo y sumativo, se identifica en qué medida los alumnos/as han desarrollado un desempeño en la resolución de problemas. Utilizando conocimientos, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 260 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por arlut11
  • Supervisión Educativa Y Evaluación De Desempeño

    Introducción El término supervisión tiene significados diferentes, toda persona que lee o escucha esta palabra, la interpreta según su experiencia, necesidades y propósitos. un supervisor puede considerarla como una fuerza positiva para mejorar un ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.285 Palabras / 38 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por Anairdaaralzer
  • Evaluacion Del Desempeño

    La supervisión escolar como un proceso de gestión institucional participativa La gestión escolar por la que pugnamos, es un proceso mediante el cual se motiva a participar responsable y conscientemente a los principales implicados en la labor educativa, ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.160 Palabras / 25 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por Anairdaaralzer
  • Competencias Para La Vida

    Competencias para la vida, campos formativos, estándares curriculares y aprendizajes esperados. Competencias para la vida: Es la capacidad de responder a diferentes situaciones e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimientos), así como la ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 337 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por luisgg2
  • La evaluación educativa en México

    La evaluación educativa en México, es una de las áreas más complejas en el campo de la acción docente, ya que sustenta que el propósito fundamental de la educación es corroborar los alcances de los objetivos previamente trazados con respecto al ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.577 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por aguilardenisse
  • El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    ... IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. El pensamiento matemático se refiere a ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 894 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por normalira
  • El Pensamiento Matematico Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    ... IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. El pensamiento matemático se refiere a ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 624 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por liranorma
  • Desarrollo De Competencias

    LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL DOCENTE EN EDUCACION En el sistema educativo mexicano se empezó a trabajar con las competencias pero que significa esta novedosa ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.345 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por claudiasuastegui
  • Inventario De Evaluación

    Inventario de evaluación: qué conozco y qué aplico Actividades que realizan los alumnos y que yo evaluó Tipo de evaluación que Aplico ¿Durante que parte del proceso educativo aplico esta evaluación? ¿Qué identifico con esta evaluación? De equipo ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 420 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por yuliserna
  • Cesar Coll Las Competencias

    ... si los enfoques basados en competencias no constituyen un eslabón

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.867 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por sol_lluvia7
  • Evaluacion

    Es principalmente desde la perspectiva económica y particularmente desde el mercado de trabajo que hoy se cuestiona el papel del sistema educativo. El acceso al conocimiento y a determinadas competencias ( y no sólo el acceso a la escuela ) es visto como ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.400 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por Eminem
  • FINALIDADES DE LA EVALUACIÓN

    FINALIDADES DE LA EVALUACIÓN Conocer las Finalidades de la Evaluación permite a los docentes alejarse de la práctica simplista de asignar al alumno un determinado número por calificación y seguir adelante con el Programa de Estudios. Tomando en cuenta que ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 357 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por annhianna
  • La evaluación como proceso de mejora

    Tema y Subtema: 2.- La evaluación como proceso de mejora. 2.2 ¿Cómo evaluar las competencias de los alumnos? 2.3 ¿Cuáles son los alcances y las limitaciones de las pruebas estandarizadas como: ENLACE, EXCALE, PISA? 2.4 ¿Cómo evaluar en contextos diversos ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 840 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por namaste2011
  • Competencias

    Concepto de Competencias Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer ( ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 282 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por jorzac
  • Escrito Sobre La Utilidad Que Tiene Para Su Tarea Profesional Conocer Las Finalidades De La Evaluación.

    La evaluación es un proceso dinámico, subjetivo, sistemático e inclusivo, que consiste en comparar o valorar lo que los niños conocen en relación con sus competencias. Tiene momentos como el inicio ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 357 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por Shanvi
  • PRODUTO 8 FINALIDADES DE LA EVALUACION

    PRODUTO 8 FINALIDADES DE LA EVALUACION Proceso sistemático y permanente que comprende la búsqueda de información de diversas fuentes acerca de la calidad del desempeño, rendimiento o logro del estudiante para diagnosticar, valorar de acuerdo a las metas ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 472 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por anely95
  • La Evaluación

    la evaluación, y que ésta puede llegar a ser un eje vertebrador de todo el dispositivo pedagógico (véase cuadro 1 en página siguiente). si se quiere cambiar la práctica educativa es necesario cambiar la práctica evaluación, es decir, su finalidad y el qué ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 725 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por zurdomartinez
  • Competencias Docetes

    ... Clave. Evaluar para aprender. La evaluación vista como un instrumento de ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 345 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por yito1977
  • Una Flecha En La Diana - La Evaluacion Como Aprendizaje

    Una flecha en la diana. La evaluación como aprendizaje aprender y mejorar. Y son reprobables aquellas evaluaciones de las que se derivan comparaciones injustas, clasificaciones insensatas, descalificaciones agraviantes o exclusiones perversas. Son ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.323 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por williamperez
  • Competencias

    “La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo” GANDHI EDUCAR POR COMPETENCIAS 1. Es formar sujetos críticos, capaces de tomar decisiones asertivas propias. 2. Permite al alumno:  Adquirir conocimientos significativos  Desarrollar ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.160 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por carolinalopez
  • La coordinación social, evaluación y seguimiento de las actividades del gobierno federal

    Secretaría de la Función Pública Secretaría de la Función Pública Siglas SFP Fundación 1983 Sede Insurgentes Sur 1735 Col. Guadalupe Inn Deleg. Álvaro Obregón CP 01020. Ciudad de México En el cargo Salvador Vega Casillas Sitio web www.funcionpublica.gob. ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 671 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por Jonas2604
  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PRESENTACIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.957 Palabras / 36 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por mcjramirez
  • Exploración De Las Nociones Fundamentales De Las Competencias

    ... las nociones fundamentales de las competencias 1. El instructor hará un cuestionamiento dirigido sobre las competencias, a fin de identificar su definición y ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 573 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por Beatrizbonita
  • EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA.

    PRODUCTO DECIMO OCTAVO RELATO AUTOBIOGRAFICO SOBRE LAS FORMAS DE ACTUACION DE UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO EN EL AULA Hoy día me desempeño como docente frente a grupo con categoría de maestro primaria foráneo , en lo personal y en el ámbito profesional es ...

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 531 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por VIANCAANAHI