Examen Ciencias Naturales ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015

Propuesta de examen " Acercamiento a las Ciencias Naturales" para alumnos normalistas

http://www.benuff.com/historia/BENUFFCOLOR.gif 1. ¿Qué estudia la ciencia? Todos los aspectos que nos rodean, sus causas y consecuencias, haciendo uso de un método científico con el que se pueden corroborar respuestas. Valor: 3 puntos 1. Ubica los términos del siguiente listado en el espacio que correspondan dentro del mapa conceptual. Valor: 5 puntos 1. Menciona 3 estrategias para lograr que una salida de campo resulte en un aprendizaje significativo: (Ejemplo de 3 respuestas validas) - Realizar investigaciones

Enviado por manuelvillarruel / 1.362 Palabras / 6 Páginas
Examen de ciencias naturales 4º Curso

Institución Educativa INETRAM PROFESOR: ENRIQUE ALBERTO DE LUQUE CEPEDA RECUPERACION Ciencias Naturales Grado: 4º Curso _____ Nombre: ____________________________________________________ Selecciona la respuesta correcta: 1. Dentro de las clases de materia se encuentran las mezclas que están formadas por la reunión de una o más sustancias. Estas mezclas son: a) Sólidos y líquidos b) Homogénea y heterogénea c) Filtración y líquidos d) Evaporación y sólidos e) Compuestos y elementos 2. Los componentes de una mezcla se pueden

Enviado por kike70 / 345 Palabras / 2 Páginas
CIENCIAS NATURALES EXAMEN EL JUEVES 08 DE DICIEMBRE

CIENCIAS NATURALES EXAMEN EL JUEVES 08 DE DICIEMBRE Trata de contestar esta guía sin ayuda de libros ni apuntes para que valores lo que te falta de repasar, después consulta libros y apuntes y termina de contestarla (si no tienes tu libro de ciencias naturales contigo trata de contestar lo más posible y en el salón completaremos). Lee el siguiente texto y después contesta. 1. Cuando el grano del polen hace contacto con el estigma,

Enviado por Danii Rosas / 653 Palabras / 3 Páginas
Examen de historia y de ciencias naturales de quinto de primaria

Examen final Quinto grado Ciencias Naturales. Nombre del alumno (a): _________________________________________________________________ Contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué es dieta? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-¿Qué es nutrición? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Qué es una situación de riesgo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Qué son los nutrimentos y cuáles son? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.-Menciona tres problemas alimenticios: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Qué es la pubertad? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.- ¿Cuál es el nombre del sistema que regula la aparición de los caracteres sexuales secundarios? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.- ¿Cómo se llaman las células

Enviado por 121078 / 289 Palabras / 2 Páginas
Examen Quinto grado CIENCIAS NATURALES

Quinto grado CIENCIAS NATURALES INSTRUCCIONES: Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Juanito y su familia acudieron al restaurante “El Llanito” a comer, en donde tienen servicio de bufete, en donde se ofrecen los siguientes platillos; papas a la francesa, ensalada de frutas y verduras, arroz, espagueti, pollo, jugos, agua de frutas, refresco, sopas de pasta y diferentes postres. Si tú fueras Juanito ¿cuál sería el menú que seleccionarías, tomando en cuenta las características de la

Enviado por santanavazquez / 499 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES PARA ESCOLARES

1.- CONCEPTO DE FRONTERAS. SON LÍMITES PARA SABER HASTA DONDE SE EXTIENDE EL TERRITORIO DE CADA PAÍS. 2.- CONCEPTO DE FRONTERAS ARTIFICIALES SON CONSTRUIDAS; MONUMENTOS, CERCAS Y MUROS. 3.- CONCEPTO DE FRONTERAS NATURALES. FORMADAS POR ELEMENTOS NATURALES; RÍOS, MONTAÑAS Y LAGOS. 4.- FRONTERAS NATURALES DE MÉXICO AL NORTE Y AL SUR. NORTE: RIO BRAVO SURESTE: RIO HONDO Y SUCHIATE, TAMBIEN EL CERRO DE IXBUL Y EL VOLCÁN TACANÁ. 5.- CONCEPTO DE ISLA. PORCIÓN DE TIERRA

Enviado por Israel Pérez Gutierrez / 259 Palabras / 2 Páginas
Examen de ciencias naturales 4 grado primaria

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES SEGUNDO BIMESTRE 4º GRADO NOMBRE:_________________________________________GPO.______ACIERTOS:____________ INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS DOS COLUMNAS PONIENDO EL NUMERO EN EL PARENTESIS. ( ) REPRODUCCION ( ) SISTEMAS Y APARATOS ( ) CARACTERES SEXUALES PRIMARIOS ( ) TORRENTE SANGUINEO ( ) OVARIOS ( ) LLUVIA-VIENTO-CALOR ( ) VIDA-SALUD ( ) ESPERMATOZOIDES ( ) SISTEMA NERVIOSO ( ) EQUIDAD ( ) CRANEO ( ) MATRIZ ( ) SOLIDARIOS II PARTE- COLOCA LAS LETRAS EN LA LINEA CORRESPONDIENTE. ________

Enviado por navi2605 / 386 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES.

EXAMEN DE CIENCIAS BLOQUE 2 3° grupo A Profra. Jazmín I. Martínez Aburto NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ NÚM. DE LISTA: __________ I.- Complementa los siguientes enunciados con la respuesta correcta 1.- El CO2 o el H2O, son sustancias puras formadas por la unión de dos o más elementos químicos en una proporción fija, a éstos se les llama: ___________________________________ 2. _____________________________Sustancia formada por átomos del mismo tipo que no pueden descomponerse en sustancias más simples.

Enviado por Yazzi Martínez / 954 Palabras / 4 Páginas
Examen final de ciencias naturales

Curso de Verano 2016 Examen de progreso Ciencias Naturales Nombre: ___________________Fecha: _______Nivel:_______ Valor t: 70 pts. I Parte: Complete las siguientes preguntas de forma clara y concreta. Valor: 20 pts. 1. ¿Cómo podemos clasificar la gametogénesis? 2pts. 2. Defina meiosis. 2 pts. 3. Defina mitosis. 2 pts. 4. Proceso biológico en el que el espermatozoide traspasa la barrera principal del ovulo. 2 pts. 5. Escriba la serie de cromosoma que pertenece al género masculino y

Enviado por Daniel Caballero Sanchez / 3.665 Palabras / 15 Páginas
Examen de ciencias naturales 2 bimestre

Examen de ciencias Naturales, 2 bimestre Animales según su alimentación 1. ¿Cómo se le llama a los animales que se alimentan de carne? Carnívoros 2. ¿Cómo se le llama a los animales que se alimentan de plantas, frutos, hojas, corteza, etc.? Herbívoros 3. ¿Cómo se le llama a los animales que se alimentan de plantas, hongos y otros animales? Omnívoros 4. ¿Cómo se le llama a los animales que consumen insectos? Insectívoros. Animales según su

Enviado por danlna / 406 Palabras / 2 Páginas
Examen de sexto grado.CIENCIAS NATURALES.

EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE CIENCIAS NATURALES 6° Grado Profesor(a): ________________________________________________________________________ Calificación del Examen: Aprendiz: Grupo: No. Lista: Fecha: Valor del Examen: 20 Total de Aciertos “La confianza en sí mismo es el primer secreto del éxito” I.- Contesta lo siguiente: (3 puntos) * Los satélites artificiales son objetos construidos por el hombre y enviados al espacio. Escribe en los cuadros tres propósitos para los que fueron elaborados: II.- Escribe dentro de las estrellas de seis picos

Enviado por AidaSilva / 345 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN N° 2 CIENCIAS NATURALES Y SU METODOLGIA 1, valor 15%

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN DIRECCION DE PROGRAMAS ESPECIALES PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA EXAMEN N° 2 CIENCIAS NATURALES Y SU METODOLGIA 1, valor 15% Profesora Titular: Magda Mabel Reyes Chávez Profesora Practicante: María Isabel García Meza Sección: __________________ Estudiante: ______________________________ Fecha: _________________ TIPO V y F Total 8 % INSTRUCCIONES: encierre con un círculo la letra V si el enunciado es Verdadero o la F si es falso, conteste su examen con lápiz tinta negra

Enviado por Isabethel / 514 Palabras / 3 Páginas
Examen de Ciencias Naturales. Cuestionario

1-Es el estudio de la distribución y disponibilidad del agua en nuestro planeta * Hidrología 2-Son fuerzas de atracción generadas entre moléculas de distintas sustancias * Adhesión 3-Es la propiedad termodinámica que mide la energía cinética promedio de las moléculas * Temperatura 4-Son las fuerzas de atracción generadas entre moléculas de la misma sustancia * Cohesión 5-Fenomeno que experimentan las moléculas cuando chocan entre si con el medio en el que se encuentran * Difusión

Enviado por Edgar Hernández Camacho / 536 Palabras / 3 Páginas
Un nuevo Examen final de ciencias naturales 6°

Examen final de ciencias naturales Nombre del alumno: _____________________________________________________________ Núm. De lista: ___________________ Aciertos: ____________ Calificación: _____________ Responde las siguientes preguntas. 1. ¿Es un órgano del sistema nervioso que coordina los movimientos nuestro cuerpo? _____________________________________________________________________________________________ 1. Tipo de movimiento que se controlan de manera consciente, por ejemplo, caminar, escribir y lanzar una pelota. _____________________________________________________________________________________________ 1. Tipo de movimiento que se realiza de manera inconsciente, por ejemplo, los latidos del corazón, la respiración y los movimientos

Enviado por mayabe / 649 Palabras / 3 Páginas
Exámen de ciencias naturales

Colegio Fundadores de La Calera LOGO NEGRO (1) Subsector: Cs. Naturales Profesora Claudia Sandoval G. Nota: I-Marca con una X la letra de la alternativa correcta. Conocimiento (1 pto. c/u). 1.- ¿Qué es un ser vivo? a- Es un compuesto de átomos y moléculas que conforman un todo y se relaciona con el entorno. b- Es aquel que tiene movimiento y no se alimenta. c- Es un objeto inamovible. d. Ser vivo es un organismo

Enviado por Claudia Alejandra / 924 Palabras / 4 Páginas
Examen parcial de ciencias naturales

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Puntos totales: 45 puntos COLEGIO NOCTURNO LA UNIÓN Puntos obtenidos: __________ I EXAMEN PARCIAL Porcentaje total: 35 % III TRIMESTRE 2017 Calificación: ___________ NIVEL: DECIMO Porcentaje obtenido: _________ Nombre: __________________________________________________ Sección: ______________ Fecha: _____________ Tiempo disponible: 70 minutos Instrucciones generales • Lea cada enunciado antes de responder • Utilice únicamente lapicero de tinta azul o negra. • Las respuestas con lápiz, así como tachones, borrones y el uso de corrector, NO

Enviado por Jua2222 / 729 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN COMPENSATORIO DE CIENCIAS NATURALES

EXAMEN COMPENSATORIO DE CIENCIAS NATURALES Alumno: ________________________________________ Fecha: _____________________ Docente: Agricolo, Sabrina Grado y división: _____________ Indicadores de logro: * Saber identificar la estructura celular. * Saber reconocer niveles de organización interna. * Saber clasificar organismos por cantidad de células * Saber utilizar vocabulario preciso. * Saber manejar conceptos básicos del sistema nervioso periférico. * Saber resolver ejercitación y aplicar conceptos del sistema nervioso central. * Saber reconocer y ubicar los lóbulos del cerebro. *

Enviado por Inés Hoffmann Breustedt / 2.061 Palabras / 9 Páginas
Examen de Ciencias Naturales 6° grado de primaria

CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Qué sistema del cuerpo humano se encarga de protegerlo de las sustancias u organismos extraños que penetran en él? PAG.23 A) Nervioso B) Inmunológico C) Respiratorio D) Locomotor 2.- El sistema nervioso se compone de los siguientes órganos, excepto PAG 14 A) Cerebro B) médula espinal C) Cerebelo D) Médula ósea 4.- En el momento en que ocurre la fecundación, ¿dónde queda la información del óvulo y del espermatozoide? PAG 35 A)

Enviado por jaimitoli1208 / 387 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE IV

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE IV NOMBRE: ___________________________________________ I.- LEE Y CONTESTA LO QUE SE TE INDICA 1.- Ocurre cuando los rayos de la luz inciden en una superficie chocan con ella, se desvían y regresan al medio de donde salieron formando un ángulo igual al de la luz incidente: 2.- ¿Qué es la refracción de la luz? 3.- Consta de un conjunto de filamentos de material transparente, vidrio o plástico, flexible y tan delgado

Enviado por ggngdn / 286 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL ACTIVA Y CONSTRUYE DE CIENCIAS NATURALES MAR

EXAMEN BIMESTRAL ACTIVA Y CONSTRUYE DE CIENCIAS NATURALES MAR - ABR NOMBRE N. L. _ FECHA GRADO 5.º GRUPO _ REACTIVOS⁺ ⁺CALIFICACIÓN⁺ _ Selecciona la respuesta. 1) Es⁺la⁺longitud⁺de⁺la⁺línea⁺imaginaria⁺que⁺une⁺dos⁺puntos⁺en⁺el⁺espacio. a) Trayectoria. b) Rapidez. c) Distancia. . 2) Es la velocidad con la que se recorre una distancia. a) Distancia. b) Rapidez. c) Trayectoria. . 3) Línea⁺imaginaria⁺que⁺sigue⁺un⁺objeto⁺al⁺desplazarse. a) Trayectoria. b) Distancia. c) Rapidez. . 4) Es⁺transmitido⁺por⁺ondas⁺sonoras⁺que⁺se⁺propagan⁺a⁺través⁺del⁺ambiente. a) Sonido. b) Trayecto. c) Recorrido. . 5) El sonido no

Enviado por Genaro2343 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
Examen de Ciencias Naturales s/r

Puntaje TOTAL 30 Puntaje obtenido Calificación N° de lista Examen de Ciencias Naturales Nombre: Curso: 8° Fecha: Instrucciones: Estimado(a) estudiante, lea atentamente cada pregunta y conteste según sus conocimientos. Recuerde que puede realizar preguntas al profesor sólo después de 20 minutos transcurrida la evaluación. Éxito Unidad I “ La nutrición en el ser humano” Ítem I Alternativas (6 puntos) Lee comprensivamente cada pregunta y marca la alternativa correcta 1. La hipertensión se relaciona principalmente con

Enviado por margarita quiroz rocuant / 1.108 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN FINAL DE CIENCIAS NATURALES CICLO ESCLAR 2017-2018 s/r

ESCUELA PRIMARIA “NNNNNNNN” CLAVE NNNNNNN EXAMEN FINAL DE CIENCIAS NATURALES CICLO ESCLAR 2017-2018 NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________ 5° GRUPO_____ AC:____________ CALIF:_______ CONTESTA CLARAMENTE LO QUE SE PIDE: 1.- ¿MENCIONA LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER UNA DIETA CORRECTA? 2.-¿ESCRIBE LAS CARACTERES SEXUALES SECUNDARIOS DE LA MUJER Y LOS CARACTERES SEXUALES SECUNDARIOS DEL HOMBRE? MUJER HOMBRE 3.-¿ A QUÉ SE LE CONOCE COMO ECOSISTEMA Y MENCIONA UN EJEMPLO? 4.-¿MENCIONA QUE ES UNA MEZCLA Y CITA 2 EJEMPLOS DE

Enviado por roberj / 805 Palabras / 4 Páginas
Examen epistemologia de las ciencias naturales ubp

PREGUNTA NUMERO UNO: DIFERENCIAS ENTRE FILOSOFIA Y CIENCIA: FILOSOFIA: Sus conceptos en ocasiones son difíciles de comprender, abarcan interrogantes que son demasiado grandes o extensos, es muy general, trata temas éticos y morales (lo que puede estar bien o lo que puede estar mal teniendo un criterio basado en sus ideas). La filosofía es ampliamente económica, no se necesita la intervención de un fondo o capital para teorizar o formular ideas (la filosofía no tiene

Enviado por nahuel piergentili / 1.374 Palabras / 6 Páginas
Examen de Ciencias Naturales 6to grado

Examen de Ciencias Naturales 1er Trimestre 6 Grado I.- Lee cada pregunta; después subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál es la función de las vacunas? a. Crea anticuerpos sin enfermarse. b. Elimina los anticuerpos sin enfermarse. c. La enfermedad sea pocas veces. d. Recibe anticuerpos artificiales. 2.- Cuando el ovulo y el espermatozoide se unen sucede que…. a. Se genera una relación sexual. b. Se desarrolla una infección. c. Comienza la menstruación. d. Se crea

Enviado por tigres77 / 766 Palabras / 4 Páginas
Examen 7º Ciencia naturales s/r

Asignatura: Ciencia naturales Examen Ciencias Séptimo Nombre: _____________________________ Curso: 7° Básico Fecha: __/___/___ Puntaje Total: 60 60% de Exigencia. Nota 4.0 = _____ Puntos. Puntaje Obtenido: _____ Nota: ______ Nº HABILIDAD CATEGORÍA TIPO DE PREGUNTA CONTENIDO APRENDIZAJE ESPERADO PJE. PORCENTAJE 1 a 20 Comprender Identificar Superior Selección Múltiple Célula Microorganismos, barreras Sexualidad fuerza, nuestro planeta 4-5-6- 1-2-7-10-12 60 100% I.-Marca con una X la alternativa correcta: 1.-La diferencia entre un ser vivo y no vivo

Enviado por Cristian Gennai / 739 Palabras / 3 Páginas
Examen quinto grado ciencias naturales primer trimestre s/r

ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA CLAVE: 30EPR3345D QUINTO GRADO GRUPO “B” EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES DEL PRIMER TRIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Son las sustancias básicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento. 1. Frutas 2. Verduras 3. Nutrimentos 4. Carnes 2.- Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los alimentos y las bebidas ingeridos los nutrimentos que necesita. 1.

Enviado por neto_cano28 / 510 Palabras / 3 Páginas
Ciencias naturales. El agua. exámen s/r

Ciencias naturales 1. ¿Qué es la hidrosfera? 1. Es la cantidad de humedad que hay en la tierra 2. Es el volumen total de agua que hay en la tierra, no importando el estado físico en que esta se encuentre. 3. Es la cantidad de agua que se encuentra en la tierra en estado sólido. 1. ¿Qué cantidad de agua tomando en cuenta la superficie terrestre hay en la tierra? 1. 80% 2. 60% 3.

Enviado por nevemelen / 773 Palabras / 4 Páginas
Examen diagnostico ciencias naturales 7 s/r

EVALUACION DIAGNÓSTICA GRADO 7° Querido estudiante, un nuevo año escolar nos compromete a más y mejores propósitos con el fin de acercarnos al conocimiento y formar hábitos de conducta, que sean el reflejo de la educación y formación que recibimos. La siguiente es una evaluación que permitirá demostrar si usted alcanzó los propósitos básicos en el área de ciencias naturales, exigidos por el Ministerio de Educación Nacional del grado 6°. Por favor responda conscientemente y

Enviado por kristinne echavez / 947 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN REPASO 4TH GRADO CIENCIAS NATURALES

Plan de Estudio desde casa Ciencias Naturales Las actividades están diseñadas para que las realice individualmente el alumno la responsabilidad de los padres será apoyar en el material del uso de la computadora y mantener un control de las actividades realizadas por el alumno. Se recomienda que realicen un total de 1 actividades por día. Así estarán repartidas en los 10 días que el gobierno pide estar tomado clases desde casa. Actividad Duración Material Requerido

Enviado por Angel Davish / 480 Palabras / 2 Páginas
Guia de examen de ciencias naturales 4° Grado

GUIA DE EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 4° GRADO 2° TRIMESTRE 1. Un ecosistema es el conjunto de factores bióticos y abióticos relacionados entre sí y que comparten un determinado lugar. 2. La luz, el agua y el suelo son ejemplos de factores físicos. 3. Los seres vivos productores son los que son capaces de producir su propio alimento a partir de la energía del sol, el agua y el dióxido de carbono. 4. Un consumidor

Enviado por SOSA 271 / 405 Palabras / 2 Páginas
Actividades de repaso para exámen de matemáticas y ciencias naturales

ACTIVIDADES DE REPASO PARA EXÁMEN DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES * MATEMÁTICAS 1. Con la información que se proporciona, completa las sucesiones numéricas * Escribe los primeros 10 términos de una sucesión cuya regularidad es: x8 e inicia en 2 _____________________________________________________________ * Escribe los primeros 10 términos de una sucesión cuya regularidad es: -25 e inicia en 618 _____________________________________________________________ * Escribe una sucesión combinada cuyas regularidades sean: +5 y -3 _____________________________________________________________ * Escribe 1 sucesión

Enviado por PETIT_LULU / 1.804 Palabras / 8 Páginas
Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

NATURALES SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 1 DESCRIPCIÓN Esta secuencia se desprende del proyecto “CREANDO FÁBULAS” TIEMPO Mes de marzo – abril – mayo CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCE Redactados en el proyecto al que pertenece la secuencia. RECURSOS MATERIALES  Enciclopedias, fotos, láminas, videos. SECUENCIA DE ACTIVIDADES  Teniendo en cuenta las fábulas leídas, se trabajará con los animales, tomando en cuenta, los modos en que se desplazan y su relación con el medio en que

Enviado por lornayesica / 346 Palabras / 2 Páginas
Didáctica De Ciencias Naturales

CIENCIAS NATURALES. ENFOQUE El enfoque de los programas de estudio conforma orientaciones para la enseñanza y el aprendizaje a fin de favorecer en los alumnos el desarrollo integral de las competencias de Ciencias Naturales, que integran habilidades, valores, actitudes y conocimientos. Las orientaciones se han enriquecido con los avances de la investigación en diversos aspec¬tos psicopedagógicos, epistemológicos y sociales, así como la experiencia recabada en la práctica docente. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Comprensión de fenómenos y

Enviado por Vicencarrillo / 389 Palabras / 2 Páginas
PREGUNTAS DE CIENCIAS NATURALES

CIENCIAS NATURALES 1. Se formó al contraerse una nube inmensa de polvo cósmico y gases, sobre todo hidrógeno y helio. a) La Tierra b) El Sol c) La Luna d) La galaxia Vía Láctea 2. ¿Qué es el Sol? a) Es la estrella principal de nuestro Sistema Solar. b) Es la principal fuente de energía en nuestra galaxia. c) Es la fuente de luz de nuestro planeta. d) Es una estrella gigante apagada. 3. ¿Cuál

Enviado por MATAMOROS / 476 Palabras / 2 Páginas
Ciencias Naturales Y Su Enseñanza

“La experimentación en la escuela primaria” El programa del segundo curso de la asignatura Ciencias Naturales y su Enseñanza está organizado en cuatro bloques, de los cuales el primero tiene como propósito que los estudiantes normalistas reconozcamos las características de esta actividad científica y su utilidad como una estrategia didáctica fundamental en la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria, para lograr el conocimiento sistemático de los fenómenos y los procesos naturales. Por

Enviado por kuasiloko / 3.724 Palabras / 15 Páginas
Importancia Del Estudio De Las Ciencia Naturales

Importancia del estudio de las Ciencia naturales en la escuela primaria y sus beneficios para la vida cotidiana de los niños: La enseñanza de las ciencias naturales debe trascender la simple descripción de fenómenos y experimentos, que provocan que los alumnos vean a las ciencias como materias difíciles en cuyo estudio tienen que memorizar una gran cantidad de nombres y fórmulas. Es necesario promover en los alumnos el interés científico y esto sólo se puede

Enviado por Albertania / 2.356 Palabras / 10 Páginas
Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del organismo, así como de su desarrollo y de hábitos para cuidar del mismo y preservar la salud. Las Ciencias Naturales, no pretenden educar al niño,

Enviado por Lenita / 732 Palabras / 3 Páginas
SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS NATURALES

ESCUELA : PRODUCTO DECIMO CUARTO CCT:14DPR0557W ZONA: 059 SECTOR: 02 TURNO : MATUTINO NOMBRE DEL DOCENTE: BEJARANO CAMARGO WEENNA JENNYFFER GRADO: 5TO SECUENCIA DIDACTICA DE LA PRIMERA QUINCENA DE JUNIO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 TEMA: Descripción del Sistema Solar 3.-COMPETENCIAS A DESARROLLAR: 1.-Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica 2.-Comprension de los alcances y las limitaciones de la ciencia y la tecnología en diversos contextos. 4.- APRENDIZAJES ESPERADOS: 1.-Compara los componentes

Enviado por WEENNA / 793 Palabras / 4 Páginas
Cuestionario De Ciencias Naturales

BLOQUE 4. TEMA: PAISES POBRES, PAISES RICOS. 1.- Son dos causas principales para la migración: 2.-esta relacionado con el proceso social: 3.-¿Qué es el desarrollo económico? 4.-¿Qué es el PIB? 5.-¿a que llamamos ingreso PERCAPITA? 6.-¿Dónde se encuentra el 70% de los países con alto desarrollo? 7.-¿Dónde se encuentra el 85% de los países con bajo desarrollo? 8.-¿Quiénes sufren el desempleo en niveles muy altos? TEMA: EL COMERCIO INTERNACIONAL. 1.- A través de que transformamos

Enviado por colli / 278 Palabras / 2 Páginas
Cuestionario De Ciencias Naturales

1. Localiza en la imagen las partes que conforman el sistema nervioso y escribe el nombre de cada parte en la función que desempeñan. CEREBRO- TALAMO-MEDULA ESPINAL – HIPOTALAMO –BULBO RAQUIDEO - CEREBELO Órgano más grande del encéfalo esta dividido en dos mitades o hemisferios. En el se almacenan enormes cantidades de información y es capaz de llevar acabo varias acciones al mismo tiempo. Se localiza en el centro del encéfalo, recibe señales enviadas por

Enviado por naiza / 1.909 Palabras / 8 Páginas
Ciencias Naturales, Dióxido De Carbono

Curso: La Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria III Nombre: Judith Romero Rodríguez Grupo: 54 Sesión: 7 Actividad: 2 Producto: 2 Fecha: 09 de Abril del 2011 Predicciones y registros observacionales de lo que ocurre. Parte 2. Exhalaciones, refrescos y otras cosas: El dióxido de carbono. Preguntas. 1. ¿Qué pasara si burbujeas el contenido de tus globos en agua con cal? Que el globo que contiene gas de refresco va a sacar

Enviado por rojuro / 485 Palabras / 2 Páginas
Secuencia Didáctica De Ciencias Naturales, Cómo Mantener La Salud

EJEMPLO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA PRODUCTO 8 Ubicación curricular Grado: 5º Asignatura: Ciencias Naturales Bloque: I ¿Cómo mantener la Salud? Tema: La dieta correcta y su importancia en la salud Aprendizaje Esperado Describe causas y consecuencias de algunos problemas de alimentación y reconoce la importancia de mejorar sus hábitos alimentarios. Inicio Lee el siguiente Texto La obesidad infantil registra los niveles más altos. En México la población con obesidad ha alcanzado niveles preocupantes para el

Enviado por susii07 / 492 Palabras / 2 Páginas
SECUENCIA DIDÁCTICA CIENCIAS NATURALES, Electricidad

Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de 2do y 5to grados. ANALISIS DE SECUENCIA DIDÁCTICA: IDENTIFICAR EL MOMENTO O ACTIVIDAD DE LA EVALUACIÓN INICIAL, FORMATIVA O SUMATIVA; CRITERIOS DE EVALUACIÓN, MOMENTOS DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN. CIENCIAS NATURALES FUNCIONAMIENTO DEL CIRCUITO ELÉCTRICO Y SU APROVECHAMIENTO APZAJES. ESPERADOS ACTIVIDADES EVALUACION 1. Obtiene conclusiones acerca del funcionamiento de un circuito eléctrico y reconoce sus componentes como conductores o aislantes. 2. Identifica aplicaciones del circuito eléctrico

Enviado por gogui_puga / 567 Palabras / 3 Páginas
Actividades Español, Matemáticas, Ciencias Naturales

Relato autobiográfico en donde expliquen las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. En una clase correpondiente a la materia de español del Bloque I del proyecto II “Escribir leyendas y elaborar un compendio” . los alumnos narraron y escribieron leyendas de la localidad , esta actividad les gusto mucho y fue un éxito ya que pude darme cuenta de la interaccion y socialización de los alumnos,

Enviado por lorenacg / 612 Palabras / 3 Páginas
Planeación Ciencias Naturales

MODULO 3 BLOQUE IX. CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL PRODUCTO: DECIMO CUARTO Asignatura: Ciencias naturales, Historia y Geografía BLOQUE V Ciencias naturales: La tecnología Historia: México al final del siglo XX y los albores del XXI Geografía: Cuidemos al mundo Tiempo: 8 semanas Ámbitos: Ciencias Naturales: La tecnología Historia: Cultural Eje temático: Geografía: Geografía para la vida Temas: Ciencias naturales: ¿Cómo conocemos? Historia: El impacto de las nuevas tecnologías. Geografía:

Enviado por kika / 355 Palabras / 2 Páginas
LA IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS NATURALES Y LA GEOGRAFÍA EN LA ESCUELA PRIMARIA

LA IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS NATURALES Y LA GEOGRAFÍA EN LA ESCUELA PRIMARIA Este escrito tiene la finalidad de hacer conciencia en el maestro y que reflexione un poco acerca de la metodología que usa en las materias de Ciencias Naturales y Geografía en la primaria. Que recuerde la importancia y la razón por la que están en el currículo de la educación básica. Hemos olvidado la razón de estas asignaturas y no nos damos

Enviado por chana / 621 Palabras / 3 Páginas
Ciencias Naturales

Curso Taller “La enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria II”. SEDE ESCUELA SEC .FEDERAL 3 “ERMILO ABREU GOMEZ” NOMBRE DE LA MAESTRA ALUMNA NOMBRE DE LA FACILITADORA: MAESTRA ALUMNA ROSA ILEANA RIVERA CORONADO FECHAS: DEL 22 DE MAYO, 19, 26, DE JUNIO, Y 3 DE JULIO DE 2010 Curso Taller “La enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria II”. SEDE ESCUELA PRIM. FED.”IGNACIO ZARAGOZA” NOMBRE DE LA FACILITADORA: SILVIA ESCALANTE

Enviado por dyananieto / 4.447 Palabras / 18 Páginas
Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO 5° DESCRIPCION DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica. Indicar los productos parciales al término de cada etapa o proceso. Indicar el producto final al término del proceso. DESCRIPCION DEL HÁBITO A CAMBIAR Para cada etapa del proceso de planeación didáctica, describir las formas de actuación habituales en la enseñanza de la asignatura. 1.- Seguimiento del libro de

Enviado por civb81 / 1.926 Palabras / 8 Páginas
Guia De Ciencias Naturales

Guía de ciencias naturales Las siguientes expresiones expresan palabras relacionadas con el tema de los seres vivos excepto: la contaminación. ¿Que es un proyecto? R= es el conjunto de actividades relacionadas para alcanzar un objetivo es reunir varias ideas para alcanzar una sola solución. De las siguientes opciones expresan palabras relacionadas con el tema el ambiente y sus cambios excepto: la fotosíntesis. ¿Cuál es el origen de un proyecto? R= una pregunta bien hecha. Desechos

Enviado por remydejesus / 607 Palabras / 3 Páginas
Planeación Ciencias Naturales

BLOQUE ASIGNATURA TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS INTERVENCIÒN ORGANIZACIÒN RECURSOS PRODUCTOS EVALUACIÒN CIERRE IV Ciencias Naturales Geografía Historia • Electricidad. • Características socioeconómicas del mundo. * El crecimiento de la industria * Identifica materiales conductores de la electricidad y los que no son. * Identifica los elementos básicos del circuito con el que se requiere encender un foco. * Conoce algunas normas básicas de seguridad para trabajar con electricidad. * Explica características e importancia de las actividades

Enviado por franciscagarza / 541 Palabras / 3 Páginas

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