Examen Segundo Grado Secundaria ensayos gratis y trabajos
Documentos 751 - 800 de 26.325 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Examen Primer Grado Bloue 1
ESCUELA PRIMARIA “LUCIANO REBOLLEDO” CLAVE: 17DPR0030R ZONA ESCOLAR: 62 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015 Nombre del alumno: _________________________________________________________________ Grado: ________ Grupo: ________ Fecha: ________________________________________________ Nombre del maestro(a): _______________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 25 Matemáticas 25 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 30 Formación Cívica y Ética 12 Promedio ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3
Enviado por yups / 916 Palabras / 4 Páginas -
Examen 2 Grado 2 Bim
Examen parcial del 2 bimestre 2 grado grupo “A” Nombre: _______________________________________________ 5-Diciembre-12 ESPAÑOL 1._ Subraya un ejemplo de un ser vivo| a) Cocodrilo b) Lápiz c) Pelota 2._Descubre las palabras que se forman y escríbelas de nuevo. Lámina=________________________ sopernas=____________________ Tasplan=________________________ 3._ Cambia el final del cuento “La reina de las abejas” y escríbelo; recuerda que es inventado. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4._ Ordena las siguientes imágenes con las palabras: primero, después y finalmente. 5._Ordena las palabras de manera
Enviado por perla_sol / 300 Palabras / 2 Páginas -
Funcion Segundo Grado
GUIA DE ESTUDIO DESIGUALDADES RACIONALES Hallar el intervalo solución de la siguiente desigualdad racional 3/(4-x )≤2/(2x+5 ) Para hallar el intervalo solución de la desigualdad racional, 3/(4-x )≤2/(2x+5 ) , primero debemos de hallar, las restricciones que tiene en el denominador la desigualdad propuesta, recuerda que para ello hacemos diferente de cero cada uno de los denominadores de la desigualdad y despejamos el valor de la variable x en cada uno de los casos, estos
Enviado por 123gerardoxyz / 1.680 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN SEGUNDO
ESCUELA SECUNDARIA N° 87 “PROFRA. MARÍA E. VILLARREAL CAVAZOS” T. V. REGIÓN:13° 13 ZONA ESCOLAR: 16 C.C.T.: 19DES0087J EXAMEN DE HISTORIA 2° PRIMER BIMESTRE Nombre del alumno:______________________________________ Aciertos:__________ Calificación:_________ I. INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas usando las palabras del recuadro. 3500 a. C. al 120 a. C 1500 a. C. al 476 d. C. 200 al 1200 d. C. 1492 Cruzadas Renacimiento Reforma protestante La Pólvora Feudos Globalización 1. Fue el período de esplendor de
Enviado por 1381112 / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion De Segundo Grado
PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE ESPAÑOL II PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 10 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 2 PROYECTO 5 Escribir variantes de aspectos de un mismo cuento Ámbito Literatura Tipo de texto Narrativo Actividad permanente Taller de creación literaria Estándares Curriculares a trabajar Emplea adecuadamente al leer las formas comunes de puntuación: punto, coma, dos puntos, punto y coma, signos de exclamación, signos de interrogación, apóstrofo, guión y tilde.
Enviado por kevin1960 / 1.227 Palabras / 5 Páginas -
Examen Quinto Grado
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ ACIERTOS: __________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Hola buen día, gracias por aceptar nuestra invitación. Alumno: ¿Cuál es su nombre? Dentista: José Luis Orozco, encantado de estar con ustedes. Alumno: ¿Por qué estudio para dentista? Dentista: Porque es una carrera que me interesó y me gustó y pues siempre debes de hacer lo que te gusta. Alumno: ¿Cómo podemos mantener nuestra boca limpia? Dentista: Cepillar los dientes
Enviado por ARLETMY / 2.230 Palabras / 9 Páginas -
Examen Segundo Bimestre Biologia 1
Examen Bimestre 2 Profra. Alicia Georgina Alvarez Nuñez Asignatura: Ciencias (Biología) Grado 1° Grupo K Nombre del Alumno:_______________________________________________________ N° lista_______ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta a cada pregunta. 1.¿Qué campo estudia la forma en la que están constituidos los alimentos? a) La Dieta b) Los nutrientes c) La nutrición 2.Relaciona las siguientes columnas colocando en el paréntesis la letra correspondiente. a – Hidratos de Carbono ( ) Pescado, pollo, leche, huevo, frijol… b – Proteínas
Enviado por alisgina / 1.640 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN HISTORIA II SECUNDARIA
NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________ GRUPO Y GRADO:_____________ 1.- Por la crisis que atravesaba España la Corona ofreció puestos importantes a ________________, despojando así a los ________________ de sus antiguas posiciones de poder. A partir del sistema de ___________________se restó poder al ______________, quien había gozado de un control casi absoluto en la colonia. a) criollo b) intendencia c) casta d) virrey e) mestizo f) peninsular g) cacique h) provincia 5.- El ámbito en el cuál se
Enviado por boots335 / 363 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN FINAL BIOLOGIA SECUNDARIA
EXAMEN FINAL CIENCIAS I - BIOLOGIA CICLO ESCOLAR 2013 -2014 ESCUELA SECUNDARIA GRAL. No. 2 “JORGE SALAZAR CEBALLOS” Elaborado por: Dra. Rosa Ivonne Vallina Miranda NOMBRE DEL ALUMNO (A): ________________________________________ grupo: ______ ACIERTOS_____ CALIF. ______ INSTRUCCIONES: Lee con atención lo que se te plantea y responde a las siguientes preguntas. Escribir con tinta, letra clara y entendible Si no te alcanzan los espacios responde al reverso de la hoja o en hojas separadas que anexaras
Enviado por VALLINA / 980 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Recuperación Secundaria
“Instituto Americano Thomas Jefferson” Examen de recuperación 1º/2ª Bimestre Prof.(a) Dorian Rodríguez Castillo. Nombre del alumno: _____________________ No. De Lista: ____ Grupo: ____ Grado: _____ Fecha: ________ No. De aciertos: ____ % Evaluación continua: ___% Examen: ____ Calificación Final: ______ I. Elige la respuesta correcta y rellena el alveolo correspondiente en la parte final del examen (Valor por reactivo 1 punto. Valor total 10 puntos) 1. Las monografías son textos informativos que…: 2. Son textos
Enviado por Naiiirdo / 839 Palabras / 4 Páginas -
CCARACTERÍSTICAS DE UN NIÑO DE SEGUNDO GRADO
CONDUCTA REBELDE Y AGRESIVIDAD: Características, etiología y tratamiento Aquí se incluyen todo el comportamiento que no parten de una dificultad primaria del niño y cuyos efectos se extienden de manera inesperada a la conducta del maestro y de los compañeros perturbando consecuentemente la marcha de la clase de Educación Física, Son conductas tan variadas como llamar la atención con gestos o palabras, levantarse continuamente del asiento, desobedecer reiteradamente, agredir, etc. La actitud del maestro ha
Enviado por / 417 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas Generales Del Niño Segundo Grado De Primaria
CONDUCTA REBELDE Y AGRESIVIDAD: Características, etiología y tratamiento Aquí se incluyen todo el comportamiento que no parten de una dificultad primaria del niño y cuyos efectos se extienden de manera inesperada a la conducta del maestro y de los compañeros perturbando consecuentemente la marcha de la clase de Educación Física, Son conductas tan variadas como llamar la atención con gestos o palabras, levantarse continuamente del asiento, desobedecer reiteradamente, agredir, etc. La actitud del maestro ha
Enviado por edgar / 417 Palabras / 2 Páginas -
Los Seres Vivos ,planificacion Para Segundo Grado
Profesor: Grado: Segundo Mes: NIVEL DE DOMINIO • Los seres vivos • El aire • El suelo COMPETENCIAS ESPECIFICAS - Capacidad de reconocer las características de los seres vivos y de los objetos no vivos. - Comprende y domina conceptos relacionados con los seres vivos y las plantas . - Capacidad de formular preguntas y plantear problemas relacionados con la temática de los seres vivos Ciencias Naturales CONTENIDOS OBJETIVOS DIDACTICOS Comprender los conceptos básicos
Enviado por yanelis.r / 913 Palabras / 4 Páginas -
Como Funcionan Las máquinas De Vapor. Proyectos De Física Segundo Grado
¿Cómo funcionan las máquinas de vapor? Introducción La revolución industrial del siglo XVIII no hubiese sido posible sin el poder de las máquinas de vapor, que con su motor de combustión externa, se convirtieron en las primeras de uso generalizado. Su vital implementación en la industria trajo consigo grandes avances en todos los ámbitos, especialmente a nivel económico, social y tecnológico. Por todas estas razones en este proyecto vamos a conocer, entre otros aspectos, el
Enviado por Arturo1204 / 632 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De Lectoescritura En Segundo Grado
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 181 TEPIC, NAYARIT MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA LA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA ENSAYO EL PROCESO DE LA LECTOESCRITURA A TRAVÉS EL ANÁLISIS DE MI PRÁCTICA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO ALUMNA: JUANA ORTIZ OLVERA TUTORA MA. ROSAURA INDA RAMIREZ TEPIC, NAYARIT; DICIEMBRE DE 2014 I N D I C E INTRODUCCION LA RIEB EN MI PRACTICA DOCENTE………………………………………………… MI PRACTICA DOCENTE………………………………………………………………… METODOLOGIA…………………………………………………………………………… CONTENIDOS……………………………………………………………………… ORGANIZACIÓN DEL GRUPO………………………………………………….. EVALUACION………………………………………………………………………
Enviado por JUANA75 / 5.253 Palabras / 22 Páginas -
Valores De Segundo Grado
LIBERTAD: es parte de la naturaleza humana y se ha convertido en un principio básico de la relaciones sociales, porque sin ella no seria posible la existencia de los demás valores. ---la libertad se expresa en la capacidad para elegir nuestra forma de vida; optar por lo que es bueno para nosotros o nos conviene hacer; decidir la forma cómo resolvemos nuestros problemas y buscar distintas alternativas para hacerlo.---la libertad implica que lo que eliges
Enviado por podologia / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
Examen Español 3 Secundaria (febrero)
NOMBRE_______________________________________ N.L._____G. ______T._______ Fecha___ Lee el texto y luego responde las preguntas. Caída de los cuerpos Movimiento uniformemente acelerado - Determinación de g. Objetivo. Estudio del movimiento acelerado de un cuerpo en caída libre mediante gráficos de velocidad y aceleración, a partir de mediciones de distancia recorrida en función del tiempo. Para la medición de tiempos se propone usar un fotointerruptor conectado a una computadora. Introducción. El problema de la caída de los cuerpos, constituye
Enviado por profechelis / 3.437 Palabras / 14 Páginas -
Examen Primer Grado
Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primaria “FRANCISCO GARCIA SALINAS” Clave: 32DPR1044T Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: ________________________________ Nombre del maestro(a): ________________________________________________________ Nombre del padre o tutor: ______________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Promedio ESPAÑOL INSTRUCCIONES: completa las siguientes
Enviado por mayjed / 1.923 Palabras / 8 Páginas -
Estrategias y actividades de lectura para el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos de segundo grado de la escuela primaria Francisco Villa
SECRETARIA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO PLAN´94 ESTRATEGIA Y ACTIVIDADES DE LECTURA PARA LA COMPRENCIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO VILLA PRESENTA: JUAN EFRÉN GARCÍA ALAMILLO INTRODUCCION La elección del tema de investigación “Estrategias y actividades de lectura para el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos de segundo grado de la escuela primaria Francisco Villa” fue realizada porque la autora se ha dado cuenta por medio
Enviado por jalamillo / 22.317 Palabras / 90 Páginas -
Examen Primer Grado
Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primara: Ernesto Guajardo Salinas Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ________________________________________________________________________ Grado: 1° Grupo: “ ” Fecha: ________________________________________________ Nombre de la maestro: ___________________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 24 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 10 Formación Cívica y Ética 10 Promedio E S P A Ñ O L LEE CON ATENCIÓN 1.- Encierra el
Enviado por elicinvegvaz / 1.519 Palabras / 7 Páginas -
Lecturas Para Segundo Grado
UN COCODRILO Un cocodrilo sale del río para dar un paseo y se encuentra con: un ratón muy pequeño que asusta a un elefante grande. Una jirafa alta que huele las nubes y un armadillo bajo que huele las flores. Un escarabajo corto y un gusano largo. Encuentra a una serpiente fina. Un hipopótamo gordo. Un sapo rugoso que juega con una rana lisa. Un conejo suave que invita a merendar aun rinoceronte áspero. El
Enviado por kenia80 / 2.187 Palabras / 9 Páginas -
Examen Tercer Grado
46. Esta actividad la realizan las plantas y los animales. A) Sedentarismo. C) Nomadismo. B) Respiración. D) Heterótrofo. 47. De los siguientes animales, el que respira por medio de branquias, es: A B C D 48. Es un animal que respira por medio de pulmones. A B C D 49. Por medio de esta parte, las plantas toman el agua del suelo. A) Tallo. C) Raíz. B) Hojas. D) Flor. 50. Parte por la que
Enviado por diduende / 274 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Segundo Grado
Asignatura: Español Grado: 2º Bimestre: II competencias: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Propósito: Que los niños: • Separen nombres en silabas como estrategia para reconocer su escritura y pronunciación. • Reconozcan el uso de la letra c
Enviado por gomezleo / 358 Palabras / 2 Páginas -
Tesis. La radiodramatizacion como estrategia motivadora en la lectura oral para los estudiantes de segundo de secundaria
INTRODUCCIÓN El presente proyecto de innovación pedagógica titulado: “La radiodramatizacion como estrategia motivadora en la lectura oral para los estudiantes de segundo de secundaria” consiste en una investigación acción y etnográfica. Es un proyecto que tomó como punto de partida la investigación de campo para poder detectar un problema pedagógico, como es la inadecuada lectura oral. Esta problemática pedagógica se vio especialmente en los estudiantes de 2º de secundaria de la Unidad Educativa “Rótary Chuquiago
Enviado por valeriachura / 11.591 Palabras / 47 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS CON ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO.
CAPITULO II. LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS CON ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO. 2.1 El papel del docente y el alumno en el desarrollo delproceso enseñanza- aprendizaje del pensamiento matemático. En el presente existe cierta discusión por el papel del docente en el desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje pues en el pasado el maestro solo enseñaba, y los alumnos eran seres pasivos que recibían y memorizaban los conceptos. Este esquema clásico se rompe pues ahora el
Enviado por ariannemarcela / 5.103 Palabras / 21 Páginas -
Ecuaciones De Segundo Grado
Ecuaciones de segundo grado Las ecuaciones de segundo grado o ecuaciones cuadráticas son las expresiones de la forma: ax2 + bx +c = 0 con a ≠ 0. Para resolver ecuaciones de segundo grado utilizamos la siguiente fórmula: Si es a<0, multiplicamos los dos miembros por (−1). Ecuaciones de segundo grado incompletas Una ecuación de segundo grado es incompleta si alguno de los coeficientes, b o c, o ambos, son iguales a cero. ax2 =
Enviado por Macko12345 / 284 Palabras / 2 Páginas -
Ecuaciones De Segundo Grado
1.-Resuelve las siguientes ecuaciones. Escribe claramente el metodo que ulilices para cada caso. Recuerda. Como en la actividad anterior, que puedes graficar para darte una idea. Pero no para obtener los resultados finales. a) 30x2 – 187x= -290 30x2-187x=-290 X=-217=290 X=-7.8/ 78 b) 10x2 + 7x = 111 (-9x2+12x-4)*- 1=0 9x2-12x +4=0 X=[12-+/(144-4*9*4)]18 X=12/ 18 X= 2/3 c)-2x2=2x (-2x2 -2x)* -1 =0 2x2 +2x=0 X(2x +2)=0 X=0 2x+2= 0 2x=-2 X= -1 d) 9x2 -42x+49=0
Enviado por alejandrogalvan / 234 Palabras / 1 Páginas -
Examen segundo parcial de la asignatura: CALCULO DIFERENCIAL
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATAN MODALIDAD A DISTANCIA DE ASISTENCIA CONTINUA CENTRO EMSAD X CAN CON CLAVE 31EMS0011X Examen segundo parcial de la asignatura: CALCULO DIFERENCIAL Semestre: V Nombre del asesor: L.E.M. Nombre del alumno: ____________________________________________________ Valor del examen: 30/ 100. Fecha de aplicación: 04-Nov.-2013 Calificación: ______ INSTRUCCIONES GENERALES: • Duración del examen 90 minutos. • Tener de manera individual calculadora, borrador, lápiz, formulario y hojas blancas. • Realizar el procedimiento en forma
Enviado por linduro / 841 Palabras / 4 Páginas -
BLOQUE DE MATEMÁTICAS DE SEGUNDO GRADO
EXAMEN DEL SEGUNDO BLOQUE DE MATEMÁTICAS DE SEGUNDO GRADO MAESTRA LIBERTAD VANESSA OLIVARES VALENZUELA Nombre del alumno(a)__________________________________________________ grupo_____ Contesta correctamente. Mucha suerte. 1. Analicen la siguiente figura; luego respondan lo que se pide: 2. ¿Cuáles son las medidas de los lados del rectángulo blanco? 3. ¿Cuál es el perímetro y el área del rectángulo blanco? 4. ¿Cuál es el perímetro y el área de la parte sombreada? 5. ¿Cuánto mide el largo del siguiente rectángulo?
Enviado por vanessa.17 / 358 Palabras / 2 Páginas -
Lectura De Comprension Para Segundo Grado
LA LECHERA Iba alegre la lechera camino del mercado. Con paso vivo, sencilla y graciosa, sostenía sobre su cabeza un cántaro lleno de leche. Ese día se sentía realmente feliz y a medida que se iba acercando al pueblo, su dicha aumentaba. ¿Por qué? Porque la gentil lechera caminaba acompañada por sus pensamientos y con la imaginación veía muchas cosas hermosas para el futuro. "Sí-pensaba-.Ahora llegaré al mercado y encontraré en seguida comprador para esta
Enviado por NATYTERE / 433 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Español Secundaria
EXAMEN NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________ MATERIA: ESPAÑOL 2º MISS: SONIA ESMERALDA ORTIZ RODRÍGUEZ MES: MARZO I.- Lee la siguiente situación y contesta lo que se te pide. Con el propósito de analizar las diversas maneras en que los medios de comunicación presentan los hechos que suceden en un lugar, en una clase de español se propuso el análisis de dos noticias sobre un rescate de mineros. Léelas y responde las preguntas correspondientes: “MINA SAN JOSÉ. –
Enviado por soesme / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Español Secundaria
EXAMEN NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________ MATERIA: ESPAÑOL 2º MISS: SONIA ESMERALDA ORTIZ RODRÍGUEZ MES: MARZO I.- Lee la siguiente situación y contesta lo que se te pide. Con el propósito de analizar las diversas maneras en que los medios de comunicación presentan los hechos que suceden en un lugar, en una clase de español se propuso el análisis de dos noticias sobre un rescate de mineros. Léelas y responde las preguntas correspondientes: “MINA SAN JOSÉ. –
Enviado por soesme / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Perfil Del Estudiante De Segundo Grado
Al finalizar el 1er.grado de Educación Primaria ,se pretende que los niños y las niñas: 1) SE CONSIDEREN VALIOSOS E IMPORTANTES, en base al desarrollo de su autoestima e imagen positiva de sí mismo. 2) DESARROLLEN SU IDENTIDAD COMO NIÑO Y NIÑA ,a partir de la experiencia corporal ,la autonomía gradual de sí mismo y la pertinencia de su grupo familiar ,social religioso. 3) DESARROLLAR COMPORTAMIENTOS POSITIVOS ,MORALES,CIVICOS Y CONVIVENCIA SOCIAL. 4) VIVENCIEN EL APRENDIZAJE
Enviado por KATTYMILAGROS / 238 Palabras / 1 Páginas -
Diagnostico Grupal Segundo Grado
Diagnostico grupal de 2 grado grupo A El diagnóstico grupal es una herramienta pedagógica que nos permite documentar las características del grupo, por medio de esta actividad los actores pueden reflexionar sobre los diferentes aspectos que componen la realidad del aula y de la escuela. Así mismo esta actividad permitió conocer las características de los niños, sus fortalezas y debilidades, entender el porqué de sus acciones y lo más importante, lo que quieren y necesitan
Enviado por lualexlu / 642 Palabras / 3 Páginas -
REPASO ESCRITURA NÚMEROS SEGUNDO GRADO
1.- Don Pepe vendió dos mil quinientos veintitrés pesos en su tienda de abarrotes ¿Cómo se escribe esa cantidad con número? ____________________ 2.- Cómo se escribe con letra la cantidad 3457 _______________________________________________________ 3.- Subraya la respuesta en la que se escribe correctamente la cantidad cinco mil quinientos dos a) 5052 b) 5520 c) 5502 d) 5025 4.-En la escuela se recolectaron 3246 juguetes para los niños necesitados. ¿Cuál es el antecesor y sucesor de esa
Enviado por akarhm3108 / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Muestra Pedagogica Segundo Grado
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / MUESTRA PEDAGÓGICA PARA SEGUNDO DE PRIMARIA MUESTRA PEDAGÓGICA PARA SEGUNDO DE PRIMARIA Trabajos Documentales: MUESTRA PEDAGÓGICA PARA SEGUNDO DE PRIMARIA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.541.000+ documentos. Enviado por: MILO 24 agosto 2011 Tags: Palabras: 687 | Páginas: 3 Views: 1606 Leer Ensayo Completo Suscríbase MUESTRA PEDAGÓGICA DE 2° DE PRIMARIA Ciclo escolar 2010-2011 Baylie: Buenos días papitos
Enviado por hannamosa / 538 Palabras / 3 Páginas -
Examen Sexto Grado
EXAMEN DE SEXTO GRADO ESCUELA PRIMARIA “NICOLAS BRAVO” C.C.T. 12EPR0633M CORRESPONDIENTE AL PRIMER Y CUARTO BIMESTRE PROFESORES: JHOVANY OLEA VERASTEGUI ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matematicas 20 Ciencias Naturales 20 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Total De Aciertos 90 NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ LAS QUERENDAS, MPIO. DE PUNGARABATO, GRO. MAYO DE 2015. ESPAÑOL Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta 1. Es un instrumento que permite saber qué conocimientos, habilidades
Enviado por verastegui / 6.357 Palabras / 26 Páginas -
Examen Matematicas 2° Secundaria
EXAMEN RECUPERACION 2° SECUNDARIA MATEMATICAS I. Instrucciones: Lee bien lo que se te pide, resuelve con lápiz y anota tus operaciones, respuesta que no tenga procedimiento aunque esté bien se considera que están mal. 1.- Juan tenía $1,532.34 en su cuenta de ahorros. Primero hizo un retiro de $665.00; luego, otro de $327.45 y por último, uno de $258.60 ¿Cuánto le queda en dicha cuenta? 2.- Se tiene un terreno con 12.9 m de frente
Enviado por leonardoaguirre / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
PREGUNTAS SEGUNDO DE SECUNDARIA
PREGUNTAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA ¿Cual de las siguientes multiplicaciones es incorrecta? 9x(-10)=-90x -1/3 x(-1/3)= -1/9 x 1/2 x (-1/2)=-1/4 x (18)(-14)=-252 La imagen geométrica representa un terreno en las orillas de la ciudad. ¿expresa algebraicamente cuál es el perímetro de la figura? p=4x-4 p=4x+4 p=4x+4=8x p=4x-4=4 En dos escuelas secundarias, A y B, aplicaron una prueba de matemáticas que consta de 100 reactivos, en la grafica se muestran los resultados. Si con menos de 59
Enviado por / 278 Palabras / 2 Páginas -
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LOS PRINCIPIOS DEL CONTEO EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURAL ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR TÍTULO DEL DOCUMENTO: “EL JUEG COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LOS PRINCIPIOS DE CONTEO EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR” LÍNEA TEMÁTICA: EXPERIENCIA DE TRABAJO PRESENTA: AMAIRANI DIOSELYNE ARMENTA LEYVA MODALIDAD: ENSAYO PARA OBTENER EL GRADO DE: LICENCIADA EN EDUACIÓN PREESCOLAR ASESOR: NUBIA YASELY GASCA ALDAMA CULIACÁN ROSALES, SINALOA, JULIO DEL 2015
Enviado por / 14.674 Palabras / 59 Páginas -
Planeacion Segundo Grado
Semana: 35 Del: 12 al 16 de mayo del 2014. Valor del mes: TOLERANCIA Frase de la semana: “ Campo formativo: Lenguaje y comunicación. Competencias a desarrollar: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. EJE/ÁMBITO Literatura TEMA Cancionero SUBTEMA
Enviado por irasuu / 1.233 Palabras / 5 Páginas -
Sesiones De 3er Grado Secundaria De Arte
3ro grado El Teatro: Géneros teatrales. Esta es una rama de las artes escénicas, que consiste en la representación o actuación de historias en frente del público, usando para estos fines el habla, gestos, la mímica, la danza, la música y otros elementos. La etimología de la palabra teatro es del griego "theatron", que significa "lugar para ver" o "lugar para contemplar". Los géneros clásicos que desarrollaron ampliamente los Griegos, son la tragedia (temas relacionados
Enviado por galexanet / 2.069 Palabras / 9 Páginas -
Examen Sexto Grado Español
FECHA:___________________________________________________________ NOMBRE:_________________________________________________________ GRADO:_________________________ GRUPO:________________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto: “El santo” a dos que tres caídas -¡Señora, señora, ya llegó y viene enmascarado! Lo pasé a la biblioteca. ¡Son dos! Lo acompaña un señor pelón. -¿De veras está enmascarado? -Si, de veritas El hombre de ropa sport beige está enmascarado, una máscara de tela de plata ajustada por medio de un cierre en la parte trasera, no permite ver ni el color de sus
Enviado por michisabella / 889 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO FISICA SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA TURNO MATUTINO SEGUNDO GRADO CIENCIAS II EXAMEN DIAGNÓSTICO ALUMNO(A)_____________________________________ GRUPO: __________ FECHA_____________ CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 Vamos a analizar lo que sucede en tu vida diaria de lunes a viernes. A las 6 a.m. suena el despertador, es hora de levantarse, estiras brazos y piernas y te diriges a tomar un baño con agua tibia. Te arreglas y percibes el olor proveniente de la cocina, a la cual vas para desayunar
Enviado por asterioc / 792 Palabras / 4 Páginas -
Guia De Estudio De Formacion Civica Y Etica Segundo Grado
Guia de Estudio de Formación Cívica y Ética 2° Grado I. Investiga el significado de las siguientes palabras. a) Ética: Se refiere al estudio, a la reflexión y al análisis del comportamiento de los individuos que interactúan en un grupo social. En este sentido, la ética se encarga de investigar cual es el origen de los acuerdos y comportamientos morales y de indagar y tratar de explicar la vigencia o la actualidad de las normas
Enviado por lic_joseramon / 1.833 Palabras / 8 Páginas -
Informe De Tutoria Segundo Grado
Informe De Tutoria Secundaria por albertopalma4 | buenastareas.com Por este medio hago de su conocimiento, la labor realizada en el ciclo escolar 2011-2012 correspondiente a Comisiones y actividades que como Tutor del Segundo grado, grupo “B” se realizaron: • Se realizó examen diagnóstico a los alumnos, y gráfica y medidas para mejorar su desempeño académico • Se aplicaron las evaluaciones de inicio, intermedia y de fin de ciclo escolar. • Se hicieron reuniones con los
Enviado por trevivan02 / 335 Palabras / 2 Páginas -
Contextualizacion De Planeacion De Ofimatica De Segundo Grado
CONTEXTIALIZACION DE LA PLANEACION PROFRA JOCELYN AVILA BECERRIL OFIMATICA SEGUNDO GRADO GRUPO “A” SITUACION ENCUADRE BLOQUE TEMAS ORTOGRAFIA, ESCRITURA Y REDACCION ENFOQUE DIDACTICO: PROYECTOS DIDACTICOS CON ACTIVIDADES PERMANENTES EN EL LENGUAJE ESCRITO Y ORAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE TALLER DE ORTOGRAFIA, ESCRITURA Y REDACCION TEMAS DE REFLEXION EJERCICIOS PARA FAVORECER LA ORTOGRAFIA RAZONADA TAREAS QUE PROMUEVEN EL ENRIQUECIMIENTO DEL VOCABULARIO EJERCICIOS DE ESCRITURA Y REDACCION DE TEXTOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR • HABILIDAD
Enviado por yoss.alito / 514 Palabras / 3 Páginas -
Actividades de reforzamiento segundo grado
RODRIGO ANTONIO PIMENTEL SÁNCHEZ ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO PARA ELEVAR SU APROVECHAMIENTO ESCOLAR ESPAÑOL: 1. Practicar el dictado de palabras DIARIO. Dictarle en sílabas (ejemplo: ti-je-ras) 2. Dictado de oraciones DIARIO. Ejemplo: Los niños de la escuela son obedientes. 3. Copiar textos breves de algún libro y revisar la ortografía. 4. Lectura de 20 minutos diarios. MATEMÁTICAS 1. Sumas de llevar. Ejemplo: 68 +31 2. Restas de pedir prestado. Ejemplo: 61-19 3. Tablas de multiplicar del
Enviado por carolitass / 714 Palabras / 3 Páginas -
Planificacion segundo grado
Planificación: Segundo Grado Ciclo lectivo 2015 Tiempo Contenido Objetivos Generales Recursos Evaluación 3° Bimestre LENGUA El instructivo. Escritura de un texto instructivo. El uso de la coma en la enumeración. Comprensión lectora. El vocabulario de un texto. Uso de Z. La Z y C en la construcción de plurales. El índice. Los aumentativos y diminutivos. El cuento: marco, conflicto, resolución. Planificación y escritura de un cuento. El uso de la H: HUM-HUE-HUI-HIE. MATEMÁTICA Análisis del
Enviado por mattone22 / 438 Palabras / 2 Páginas -
Examen geofrafia 1 secundaria
GEOGRAFIA 1 1.- El _______ es el semicírculo que pasa por los polos A ) Ecuador B) Meridiano C) Paralelo D) Trópico E) Radio 2.- La rotación de la tierra da como consecuencia A) las horas B) los climas C) las estaciones D) Los solsticios E) Los equinoccios 3.- Que nombre recibe la galaxia donde se localiza el Sol y sus sistema planetario? A ) Osa mayor B) Vía Láctea C ) Perseo D)
Enviado por iturberico / 713 Palabras / 3 Páginas