Informe Sala 5 años ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 13 de Octubre de 2015

PLANIFICACION DE LITERATURA SALA DE 2 AÑOS

Planificación Sección: Sala de 2 años Tiempo estimado : clase de 40 minutos El lenguaje es el instrumento a través del cual se satisface la necesidad humana básica que es la necesidad del otro. El hecho de necesitar y depender de los demás hace del hombre un ser social cuyo comportamiento esta condicionado por el impulso de interacción y comunicación. El niño aprende a hablar a los dos años y lo primero que aprende es

Enviado por iomy22 / 357 Palabras / 2 Páginas
Proyecto De Adaptacion: Sala De 2 años

PROYECTO DE ADAPTACIÓN ¡ Estoy en Sala Amarilla ! FUNDAMENTACIÓN: Teniendo en cuenta que “el proceso de iniciación debería ser un goce por lo nuevo, en vez de temor por lo desconocido” (Ruth Harf) se buscará establecer una sólida trama vincular (con los compañeros, docente, espacio físico, hábitos) como punto de partida para lograr una correcta inclusión del niño en la nueva situación: el paso a Sala de 2 Años, Sala Amarilla. OBJETIVOS: O Favorecer

Enviado por evangelinita / 814 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Adaptacion Sala De 2 años

PROYECTO : “NUESTRO ACOMPAÑANTE EN LA ADAPTACIÓN “ SALA : 2 AÑOS FUNDAMENTACIÓN Cuando un niño comienza el jardín maternal empieza a transitar una etapa nueva, donde el niño es el principal protagonista. Nosotros los adultos (docentes, familia) lo acompañaremos en este gran desafío. La presencia de un adulto significativo (mamá-familiar) en el primer período facilitará la formación de vínculos con las nuevas personas que integrarán el nuevo mundo del niño favoreciendo la aceptación del

Enviado por Paulireyna / 606 Palabras / 3 Páginas
Registro Narrativo: Sala De 4 Años

Registro Narrativo: Sala De 4 Años PERIODO DE ADAPTACIóN ¿Se ha adaptado muy bien al ambiente escolar? ¿Se ha adaptado progresivamente? ¿Aún no lo ha logrado? HáBITOS ¿Adquirió hábitos de higiene? ¿Adquirió hábitos de orden? ¿Es cuidadoso con sus pertenencias? ¿Es cuidadoso con las pertenencias ajenas? RELACIóN CON EL GRUPO ¿Ayuda a sus compañeros? ¿Desempeña el papel de líder dentro del grupo? ¿Desempeña el papel de seguidor? ¿Se relaciona con niños de ambos sexos? ¿Se

Enviado por brenda1078 / 752 Palabras / 4 Páginas
Iinforme Sala De 5 años

Jardín de Infantes nº 231 “Camino de las Moras” Informe Evaluativo Final ciclo 2014 Nombre y Apellido: Bruera Lucas Sección: 2da. Turno: mañana Sala: Amarilla Año: 2014 Lucas es muy buscado pos sus compañeros la relación con sus pares es muy buena ha logrado establecer vínculos positivos con sus compañeros y la docente. Le cuesta expresar verbalmente sus ideas u opiniones en grupo total. Su vocabulario es amplio y fluido. Es solidario con sus compañeros

Enviado por laranoelia / 481 Palabras / 2 Páginas
Informe Evolutivo Primer Periodo Sala De 5

Thiago,participa del intercambio realizando relatos y conversaciones de situaciones cotidianas las cuales comparte con el grupo y con la docente,utiliza un lenguaje claro acorde a su edad. Responde a consignas sencillas y las puede cumplir. AREA DE FORMACION PERSONAL Y SOCIAL. Logra asumir actitudes solidarias con algunos niños colaborando con los mismos en la resolucion de situaciones de aprendizaje o mediando cuando surge algun conflicto. Es cuidadoso con sus pertenencias y la de los demas.

Enviado por ivogise / 336 Palabras / 2 Páginas
Segundo Informe Narrativo Segunda Seccion 4 años

Jardín parroquial "San José" Alumno: Álvarez Julián Gaspar Docente: Ciccarelli María Belén Sala jirafas Evaluación del segundo período Junio- julio – agosto En este segundo período Gaspar sigue teniendo buenos vínculos afectivos con sus pares y docentes, la aceptación a las normas de funcionamiento grupal e institucional, fue positiva. En los momentos del juego, se observa que desarrolla aprendizajes vinculados a los juegos temáticos, como la cocina, supo reconocer utensilios y los usos de los

Enviado por simonfermin / 1.786 Palabras / 8 Páginas
Informes De 5 año

Describe objetos-personas animales en presencia y en ausencia de los mismos. Identifica y nombra figuras por su forma, color, tamaño. Adquiere la noción de tiempo, diferenciando el antes y el hoy. Se ubica en el espacio total y parcial, puede armar un rompecabezas de 6 partes sin dificultad. Reconoce los nºs, cuenta cuanto hay, establece correspondencia 1 a 1, y compara el nº con la cantidad. Puede diferenciar letras de otros símbolos, reconoce su nombre

Enviado por silnoemireyes / 227 Palabras / 1 Páginas
Informe Final Sala De 3

Jardín Superior Victoria Informe del periodo final Alumno: Sección: tercera “A” Turno: tarde Docente: Fecha: 18-12-2012 Formación Personal y Social: Rodrigo es un niño respetuoso, cariñoso, alegre, solidario y participativo. En este periodo final continúa respetando normas y limites, se muestra muy seguro e independiente en su accionar cotidiano, participando y colaborando en distintas actividades . Mantiene su buena relación con sus pares y docente. Es un niño muy expresivo, manifiesta sentimientos y deseos asi

Enviado por patriciamaxi / 975 Palabras / 4 Páginas
La preparación de un informe sobre los ingresos y el balance consolidado en el plazo de 2 años

Una empresa vende $ 200000 mensuales el costo de venta representa el 65% de las ventas, los gastos de venta son el 5% de las ventas, los gastos administrativos son el 80% mayor a los gastos de venta, la empresa tiene otros ingresos equivalente al 8% de sus ventas, también posee otros egresos por gastos financieros que corresponden al 50% de la utilidad operacional. Para el próximo año se espera un crecimiento en ventas del

Enviado por lujoseis / 243 Palabras / 1 Páginas
Unidad Didáctica Sala 3 años

UNIDAD DIDACTICA: ”Taza, taza, cada uno a su casa” Duración: 1 mes aprox. Sala destinada: 3 años Fundamentación: La casa es el entorno físico más cercano a los niños, es el espacio familiar de convivencia en el que encuentran seguridad y estabilidad. Se trabajará desde la diversidad de viviendas (tanto reales como las de fantasía: cuentos, leyendas, etc.), teniendo en cuenta sus características, los usos que las familias hacen de ellos y los objetos que

Enviado por flavia23 / 857 Palabras / 4 Páginas
Los Payasos (expresion Corporal Sala De 2 años)

PROYECTO: OBRA DE TEATRO “LA PAYASADA” FUNDAMENTACIÓN DESARROLLAR LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL PERMITIRÁ AL NIÑO/A, A TRAVÉS DEL TRABAJO CON SU CUERPO MAYOR COMUNICACIÓN CON EL MEDIO Y MAYOR CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO. LA EXPRESIÓN CORPORAL TIENE COMO PROPUESTA FORMAR PERSONAS CAPACES DE CONSTRUIR UN LENGUAJE PROPIO DEL CUERPO POR MEDIO DE LA SENSIBILIZACIÓN DE LOS SENTIDOS, TRANSMITIENDO UN MENSAJE SIN DISPONER DE MODELOS PREESTABLECIDOS, DURANTE ESTE PROCESO DE APRENDIZAJE, EL NIÑO/A

Enviado por ERICACLAVELLINO / 2.075 Palabras / 9 Páginas
PROPUESTA DIDÁCTICA Nº1 SALA DE 4 AÑOS - NATALIA MERCADO

PROPUESTA DIDÁPROPUESTA DIDÁCTICA Nº1: NOS VAMOS CONOCIENDO SALA: 4 AÑOS SECCIÓN:”A” DOCENTE: NATALIA MERCADO FUNDAMENTACIÓN: El ingreso del niño al jardín, supone importantes cambios para su desarrollo personal el cual implica el despegue del ambiente familiar para incorporarse a un grupo social amplio (ambiente escolar) por lo que es necesario que docentes, padres y familias acompañen a recorrerlo de la mejor manera posible y así poder adaptarse y establecer nuevos vínculos. Es por meso que

Enviado por nahomi / 589 Palabras / 3 Páginas
El informe de la práctica latín, durante el segundo año de secundaria

Com a introducció a la memòria vull remarcar que he realitzat les pràctiques al Casal Cultural de Mollet del Vallès i he estat dirigit per la imma, cap del Casal. Les pràctiques del dia 15/12/2014 fins el dia 23/01/2015 amb l' objectiu de treure'm l'assignatura de llatí en el curs de segon de batxillerat pel motiu de la dificultat que em portava al realitzar-la. Amb aquesta memòria vull explicar les meves vivències durant aquest període

Enviado por serginoe1 / 821 Palabras / 4 Páginas
Sala Integrada 3 Y 4 años

SALA INTEGRADA DE 3 Y 4 AÑOS SRTA SOLEDAD CARACTERÍSTICAS DE LA EDAD Pensamiento : Su pensamiento es egocéntrico: animista y artificialista. No distingue las experiencias reales de las imaginarias. Tiene una percepción global, sincrética. No capta detalles de las cosas. Capta los grandes contrastes que presentan los objetos de la realidad. Distingue los colores primarios y algunos secundarios, relacionándolos con determinados objetos. Distingue las partes de su cuerpo y, en relación con éste, posiciones

Enviado por rominuchag / 2.359 Palabras / 10 Páginas
“Vida en la naturaleza” (para sala de cinco años)

proyectos para ciencias naturales por Damianezequiel | buenastareas.com Planificación del proyecto: “Vida en la naturaleza” (para sala de cinco años) Fundamentación: El desplazamiento está presente en todas y cada una de las actividades que se desarrollan en clase de Educación Fisica, con una relevancia que no se da en otras actividades cotidianas o en otras areas, pero a su vez, las acciones que puede realizar el alumno en una clase organizada en el contacto directo

Enviado por matilde8 / 869 Palabras / 4 Páginas
Secuecia Lotería Sala De 5 años

SECUENCIA DIDÁCTICA DE MATEMÁTICA “LOTERÍA DE NÚMEROS” FUNDAMENTACION La función del Nivel Inicial es garantizar los primeros acercamientos sistemáticos a ellos recuperando los conocimientos extraescolares de los niños, difundiéndolos a todos, ampliándolos y profundizándolos. Estos primeros acercamientos son fundantes del vínculo personal que se construye con la matemática y, más aún, de la historia de cada sujeto, de la imagen de sí mismo, de la confianza en las propias posibilidades, del respeto por los otros.

Enviado por ailucori / 1.310 Palabras / 6 Páginas
Informe De Adaptacion Sala De 3

Explora y reconoce alguna de las partes de su cuerpo (cabeza, cuerpo, extremidades) Muestra una coordinación motora adecuada a su edad (motricidad gruesa) Se inicia en habilidades manuales (pegado, modelado, …) Reconoce y acepta las diferencias individuales (sexo, raza, ...) Identifica y comunica las necesidades básicas de su cuerpo Manifiesta adecuadamente sus sentimientos y emociones (cariño, alegría, tristeza, …) Participa en las actividades, juega con los demás, comparte juguetes, se relaciona afectuosamente con los compañeros.

Enviado por eKibizs / 615 Palabras / 3 Páginas
Proyecto Aulico Cs Naturales Sala De 3 años

PROYECTO AÚLICO “LOS CHIQUIS GUARDIANES” FUNDAMENTACION Cada niño desde que nace forma parte de un ambiente social y natural y, a partir de sus vivencias en él, va construyendo un conjunto de conocimientos. Sabe que cuando tiran piedritas en el agua se hunden; otro sabe que un camión recoge la basura que se deja en las puertas de ciertas casas y también saben que mucha basura se amontona en algunas esquinas; etc. Los niños y

Enviado por at2015 / 1.636 Palabras / 7 Páginas
Informe Narrativo Sala De 5

Modelo de seguimiento de conducta. Nivel Inicial. Período de adaptación. Lic. Irma Liliana del Prado Primer trimestre. Área socio emocional A. Adaptación al jardín: ¿Tuvo problemas de adaptación? ¿Se separó sin dificultades de su familia? ¿Le pareció largo el periodo de permanencia en el jardín? ¿Reclamó a su hermano de otra sección? ¿Hubo necesidad de recurrir a los padres? ¿Hubo conductas regresivas? Si tuvo dificultades ¿cómo las manifestó? B.Relaciones con el grupo: ¿Hace amistades fácilmente?

Enviado por maritagranado / 654 Palabras / 3 Páginas
Planificacion Sala De Dos años

EJEMPLOS DE PLANIFICACIONES PARA DOCENTES Edad de los niños: 2 años Cantidad de niños: 14 Eje: Experiencias para la expresión y la comunicación 1º Secuencia: “Comunicación sonora y musical” Fundamentación En esta segunda sección se dará continuidad a la tarea iniciada con los niños más pequeños del nivel. La comunicación contará con la audición y la producción sonara y musical para realizar ricas experiencias, promotoras de vivencias sensibles y de una creciente capacidad perceptiva. Es

Enviado por rommys / 1.062 Palabras / 5 Páginas
INFORME DE LA JUNTA DIRECTIVA DEL BANCO DE LA REPUBLICA AL CONGRESO DE LA REPUBLICA AÑO 2015 MARZO

INFORME DE LA JUNTA DIRECTIVA DEL BANCO DE LA REPUBLICA AL CONGRESO DE LA REPUBLICA AÑO 2015 MARZO En este contexto, a partir del segundo semestre de 2014 la economía colombiana comenzó a recibir un fuerte choque en sus términos de intercambio como resultado de la sorpresiva caída en el precio internacional del petróleo. Esta disminución alcanzó el 60% entre finales de junio de 2014 y mediados de enero de 2015. Los pronósticos de los

Enviado por jmateus / 2.291 Palabras / 10 Páginas
Feria de ciencias Sala de 3 años Nivel Inicial

PROYECTO: “CHUPETINES SORPRESA” DIRECTORA: Prof. María Luz Manattini DOCENTE: Prof. Silvina Nery Gardella DNI N° 25.813.240 SALA:3 años SECCION: “H” 4 varones – 10 nenas TURNO: Tarde JARDIN MATERNAL Y DE INFANTE N° 16 “ANDRES FERREYRA” CORZUELA-CHACO AÑO:2015 NÓMINA DE ALUMNOS FRIA, TIZIANO NICOLÁS GÓMEZ, ORLANDO CATRIEL ROJAS-FERNADEZ, SANTINO RAFAEL ZELAYA, IGNACIO VALENTÍN AGIRRE, ALISON MARÍA MIRTHA ALMARÁZ, SABRINA MARISOL BELIZAN-PELENDER, LUISANA CAMILA JATCHUK, CELENE JATCHUK-CARABAJAL, FLORENCIA ROCIO LOBOS, ARIANA VALENTINA PONCDE LOPEZ, XIOMAFRA MACARENA

Enviado por silvinanery / 1.009 Palabras / 5 Páginas
Informe evaluativo inicial 5 años-diker veronica

Aspecto General: Jorge concurre regularmente al jardín lo que le permite apropiarse correctamente de los contenidos. Muestra una actitud solidaria y de interés hacia las inquietudes de sus compañeros, prefiere jugar con los nenes de la sala aunque cuando se le propone comparte su juego con las nenas. Sus actividades preferidas son el juego en mesas con escenarios como la ciudad o los muñequitos., Muestra confianza en sus posibilidades para resolver situaciones problemáticas socializando cada

Enviado por verucha_pincha / 768 Palabras / 4 Páginas
CUAL SERIA LA IMPORTANCIA DEL INFORME DEL AUDITOR EN LA ACTUALIDAD Y EL FUTURO DEL MISMO EN LOS PRÓXIMOS 10 AÑOS.

http://museoebc.org/sites/default/files/133)g.png Fundamentos de auditoria Alejandro Maldonado 5to Semestre Proyecto Final Índice Introducción 3 Conceptos 4 Resumen ejecutivo 5-13 Conclusión 14 Bibliografía 15 Introducción Este documento pretende presentar la situación actual de la auditoria en México y el mundo, también la forma en cómo ha ido cambiando la importancia de la misma y el futuro que le espera en los próximos 10 años ya que algunas personas consideran que la auditoria podría desaparecer en un futuro

Enviado por alex1135 / 4.600 Palabras / 19 Páginas
Informe POR UN BUEN TRATO EN NUESTRA SALA

Proyecto POR UN BUEN TRATO EN NUESTRA SALA 1.- Presentación El área de psicología de la Escuela básica Vicente Reyes Palazuelos, conformado la Psicóloga Viviana Rebolledo, tiene como objetivo desarrollar el taller por el buen trato durante el año 2015, enfocado en todos los cursos desde pre básica hasta octavo año básico. Es sumamente necesario reconocer la necesidad de abordar estas problemáticas en el contexto escolar, ya que es donde la socialización con nuestros pares

Enviado por jessica Rodríguez / 2.206 Palabras / 9 Páginas
Informe de 4to año

Introducción. Hoy en día nos vemos regidos por las leyes que se conservan inscritas en la constitución de la República Bolivariana de Venezuela, obviamente esta tiene su historia en la cual se reflejan los cambios que ha sufrido con el pasar de los años y nos permite tener una visión de lo que antes eran nuestras leyes, y algo que es muy importante recalcar es que muchas de esas leyes aun se conservan vigentes en

Enviado por antulio2001 / 509 Palabras / 3 Páginas
Secuencia didáctica: Matemática Sala: 5 años (tercera sección)

Secuencia didáctica: Matemática Sala: 5 años (tercera sección) Fundamentación: Se propone esta secuencia de lectura de números ya que si bien es algo que los niños vivencian cotidianamente en experiencias que se dan por fuera del jardín, se hace necesario el trabajo en la sala para contribuir, tal como expresa el diseño curricular, a que los mismos puedan ampliar, extender, poner a prueba y aprenderlo de manera cada vez más sistemática. Contenido: * Lectura de

Enviado por fer_mohamed / 2.112 Palabras / 9 Páginas
Informe caso lego HBR Qué llevó al Grupo Lego a estar al borde de la quiebra en el año 2004?

1 :: Qué llevó al Grupo Lego a estar al borde de la quiebra en el año 2004? El origen de los problemas que llevaron al borde de la quiebra a LEGO se generaron en 1993 al ajustar su estrategia para afrontar los cambios observados en el mercado. Estos cambios tenían relación la baja en la tasa de natalidad lo que impactó en el gasto en juguetes de los hogares disminuyendo al 50% las utilidades

Enviado por Manyanez333 / 988 Palabras / 4 Páginas
Unidad didactica Mis Juguetes sala 2 años

Unidad didactica Mis Juguetes sala 2 años • Enviado por karuchiycar • 08/05/2013 • 485 Palabras PÁGINA 1 DE 2 UNIDAD DIDÁCTICA: “MIS JUGUETES” Duración Aprox. 25 DÍAS FUNDAMENTACIÓN Esta Unidad Didáctica fue pensada y planificada 1)respondiendo a nuestro Proyecto Escuela: Derecho al juego, en donde el juego es el medio más significativo para lograr aprendizajes en los niños y porque permitirá también poner en práctica valores relacionados con la integración al grupo de pertenencia

Enviado por estela78 / 449 Palabras / 2 Páginas
CASO CLINICO APLICADO A PACIENTE DE 59 AÑOS CON ECV IZQUEMICA Y PATOLOGIAS MULTIPLES DERIVADAS DE DIABETES MELLITUS E HIPERTENSION ARTERIAL HOSPITALIZADO EN LA SALA DE EMERGENCIA DE ADULTOS DEL HOSPITAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” EXTENSION EL TIGRE, EDO. ANZOATEGUI. CASO CLINICO APLICADO A PACIENTE DE 59 AÑOS CON ECV IZQUEMICA Y PATOLOGIAS MULTIPLES DERIVADAS DE DIABETES MELLITUS E HIPERTENSION ARTERIAL HOSPITALIZADO EN LA SALA DE EMERGENCIA DE ADULTOS DEL HOSPITAL DR.FELIPE GUEVARA ROJAS DEL TIGRE ESTADO ANZOATEGUI FACILITADORA: BACHILLERES: LCIDA MARY BICHARA NAYBEL MEJIAS BERNARDE PRADO ANNA MORENO INDICE 1.

Enviado por naymejias / 8.040 Palabras / 33 Páginas
Informe-Evaluación grupal de sala de Deambuladores

Evaluación grupal de sala de Deambuladores La sala de deambuladores es un grupo compuesto por 10 niños en total, de los cuales 7 son niñas y 3 son niños, 4 niños concurren al jardín desde año anterior Al realizar el diagnostico inicial, el cual nos permitió tomar en cuenta los conocimientos previos y las habilidades que los alumnos manifestaban con el propósito de poner en práctica las estrategias más aptas para el grupo de acuerdo

Enviado por mariposa71 / 373 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion media sala de 4 años

Alumna: Sala: Naranja Turno: Mañana Informe de Periodo: Medio Le cuesta relacionarse afectivamente con su grupo de amigos dentro de la sala. Suele resolver conflictos a través de enojos, y muchas veces lo soluciona agrediendo físicamente a su par. Es solidaria y brinda ayuda, es muy colaboradora con las docentes, si se le pide, no lo hace espontáneamente. A veces le cuesta aceptar normas de funcionamiento grupal. En ocasiones no reconoce la autoridad del docente

Enviado por laurakubiszyn21 / 617 Palabras / 3 Páginas
Diagnostico grupal de sala multiedad 3 y 4 años

DIAGNOSTICO GRUPAL SALA LILA T.M. 2013 La sala lila, Multiedad B, del turno mañana cuenta con 15 varones y 15 nenas, haciendo un total de 30 alumnos. Ninguno de los alumnos tiene experiencia, para todos es su primer despegue del ambiente familiar. Es un grupo muy conversador, les cuesta escucharse entre ellos y a la docente. También se pudo observar que es un grupo con muchos caprichos, les cuesta respetar los limites y los NO.

Enviado por lorelu982 / 268 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion musical salas de 3, 4 y 5 años - nivel inicial

C:\Users\NIVEL INICIAL\Pictures\Logo 2014.JPG INSTITUTO SUPERIOR ENRIQUE GUILLERMO HOOD NIVEL INICIAL INFORME DE PROCESOS DE APRENDIZAJES (I Cuatrimestre) Apellido y Nombre del Alumno:.............................................................................. SALA: " Patitos" – 3 años SECCIÓN: Única Turno:..........................Ciclo: 2015 Educación musical ¿Disfruta de la música? ¿La acompaña con movimientos? ¿Baila? ¿Participa con los otros en los juegos sonoros y musicales? ¿Se interesa por las canciones? ¿Las escucha activamente? ¿Reconoce melodías conocidas y lo demuestra con gestos y movimientos? ¿Produce e imita sonidos

Enviado por Juan Manuel Cutuli Rojas / 601 Palabras / 3 Páginas
La Fundación Inform es socia fundadora desde el año 1994 de la asociación internacional Europen-Pen International

Red internacional http://inform.es/sites/default/files/styles/medium/public/Logo_PEN_300pxwide_0.png?itok=WjkVl_KB La Fundación Inform es socia fundadora desde el año 1994 de la asociación internacional Europen-Pen International, la red mundial de empresas simuladas. Europen-Pen International es una asociación sin finalidad de lucro, fundada oficialmente en el año 1997, que reúne a todas las organizaciones a nivel mundial que gestionan y aplican como metodología formativa de aprendizaje la simulación de empresas. Europen-Pen International está presente en más de 42 países diferentes. Para más información

Enviado por HeidyMarlito / 4.004 Palabras / 17 Páginas
ENSAYO LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD E INFORME SESION NUMERO 9

ADMINISTRACION DE EMPRESAS (PRIMER CUATRIMESTRE) COMPRENSION LECTORA ENSAYO LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD E INFORME SESION NUMERO 9 VIRGINIA GUADALUPE OY MEJIA 09/11/2015 ENSAYO CIEN AÑOS DE SOLEDAD ________________ ________________ cien años de soledad Es la historia de la familia Buen día, que en un principio está compuesta por José Arcadio Buen Día y Úrsula quienes se casaron siendo primos y en contra de la voluntad de sus familias, tenían miedo de consumar su matrimonio

Enviado por vickyoy / 2.663 Palabras / 11 Páginas
Informe acerca de un supermercado sobre costeo de presupuesto maestro basado en el primer trimestre del año 2015

UNIVERSIDAD CATÓLICA 1461658_600806676639305_1581739469_n SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO COMPAÑÍA “ELECTRO COMPANY” ESTUDIANTES: Flores Fuertes, Fanny Martínez Ubillus, Geraldine Odar Iglesias, Eyanira Rosario Pacheco Fernández, Rafael Salazar Valera, Grecia CICLO: VI CICLO - 2015 II CURSO: Costos y Presupuestos Proyectados DOCENTE: Walter Rodas Sosa 11, Diciembre del 2015 INFORME A: Gerente General de la Empresa Electro Company SA DE: Contadora General Fabiola Flores Fuertes ASUNTO: Análisis del Primer Trimestre del 2015 FECHA: Viernes 11 de Diciembre del

Enviado por Grecia Salazar / 2.168 Palabras / 9 Páginas
INFORME DEL TRABAJO REALIZADO EN LA COORDINACION DE TUTORIA EN EL AÑO ESCOLAR 2015

INFORME DEL TRABAJO REALIZADO EN LA COORDINACION DE TUTORIA EN EL AÑO ESCOLAR 2015 . ACCIONES PLANIFICADAS A REALIZAR E SE PONES QUE SE HAN PODIDO AVANZARNZAR ACCO AVANZAR LOGROS /EVIDENCIAS DIFICULTADES SUGERENCIAS Aplicación de la ficha de recojo de datos y expectativas de los estudiantes» * Aplicación de la «ficha de recojo de datos y expectativas de los estudiantes» por los tutores de cada grado y sección * Se ha realizado la tabulación respectiva

Enviado por Rodrigo Caballero Lovon / 1.282 Palabras / 6 Páginas
INFORMES FINAL SALA AZUL

PERIODO FINAL DE EVALUACION Alumno: Benjamín, Arévalo jardín: 911 Fecha de nacimiento: 04/08/10 Sala: Azul T.T Fecha de informe: Diciembre 2015 Sección: 2da T.T Docente: Alzueta teresa En este último periodo Benjamín participó activamente de cada propuesta, se lo observa muy conversador e inquieto con los pares que comparte la mesa, en reiteradas ocasiones se le debe pedir más de una vez que permanezca sentado o quieto para escuchar la explicación de una consigna sin

Enviado por franclubvilla / 18.701 Palabras / 75 Páginas
Si existe hijo incapacitado y la misma sea antes de cumplir los 18 años de edad, anexar informe medico de incapacidad total en original vigente y acta de nacimiento original.

Original de acta de defunción( con 3 copias) Original de Acta de Matrimonio (3 copias) i si es concubina, justificativo de testigo de perpetua memoria, expedido por un tribunal de 1ra. Instancia en lo civil, según el Articulo Nº 937 del código procesal penal. Copias de las cédulas de Identidad de la viuda. Copias de la cedula de identidad del fallecido. Libreta del Banco de Venezuela, donde el titular cobraba su pensión del ministerio. Carnet

Enviado por erickantoni / 700 Palabras / 3 Páginas
En el presente informe se da a conocer caa unas de las actividades realizadas en la práctica profesional la cal fue realizada en lapso de tiempo de un mes, iniciando el 3 de agosto y finalizando el 31 de Agosto del año en curso.

Instituto Namasigüe http://www.odeffinancierasa.org.hn/wp-content/uploads/2013/07/logo-hondutel.jpg http://eventossma.mx/images/Festivales/2015/Junio/pie%20de%20pagina.png Introducción En el presente informe se da a conocer caa unas de las actividades realizadas en la práctica profesional la cal fue realizada en lapso de tiempo de un mes, iniciando el 3 de agosto y finalizando el 31 de Agosto del año en curso. La cual fue realizada en la empresa estatal de telecomunicaciones de HONDUTEL la cual está ubicada en el barrio Guadalupe en el Departamento de Choluteca, Honduras.

Enviado por aris1591 / 6.546 Palabras / 27 Páginas
INFORME DE GESTION AÑO 2015

CONJUNTO RESIDENCIAL ALTOS DE CANTABRIA NIT. 900.117.069-6 INFORME DE GESTION AÑO 2015 Con el presente informe damos a conocer las actividades más importantes que se llevaron a cabo durante el año 2015, con el ánimo de que todos los copropietarios y residentes de la copropiedad tengan pleno conocimiento de la situación real de la copropiedad. La administración y el Consejo de Administración asumieron responsablemente, la delegación efectuada por la Asamblea de Copropietarios. Nuestro objetivo principal

Enviado por Alexander_Espino / 1.745 Palabras / 7 Páginas
El dia 28 de marzo de 2016 ingresara a sala quirúrgica paciente femenina de 20 anos de edad con el sobre nombre de GTN..

UNIVERIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL escuelaciencias CAMPUS TIJUANA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERIA Materia: Quirúrgica 1 Grupo: 602 Nombre del Profesor: E.E.QX. /L.E.O. Ortega Figueroa, Antonio Alumna: García Juan Yazmin Selena Trabajo Reporte de actividades de la sala de quirófano No. 3, que se realizó un procedimiento quirúrgico de Dehiscencia y LUI ÍNDICE Introducción……………………………………………………………………..…………1 Justificación………………………………………………………………………..………2 Reporte de actividades de la sala de quirófano No.3 …………………..………….3-6 Conclusión…………………………………………………………………………………7 INTRODUCCIÓN En este trabajo se presentara

Enviado por ivette.222 / 1.136 Palabras / 5 Páginas
Mi cuerpo. Sala de 3 años.

PROYECTO: “ Mi Cuerpo” Duraciòn: del 2/05 al 3/06. Destinatario: Sala de 3 años. Fundamentación: El niño expresa y siente a través de su cuerpo, por ello es importante que lo conozca, explore y vivencie, no solo sus partes externas y visibles, sino también aquellas que no ve pero siente y generan en él un gran interés, una gran fantasía. En esta etapa y sobre todo cuando la palabra aún no ha cobrado la dimensión

Enviado por EES 4 / 663 Palabras / 3 Páginas
Sala de dos años.

Sala de dos años: Hay una gran variedad de propuestas posibles para realizar en la sala de dos años. En esta edad se producen cambios relevantes vinculados con el juego simbólico, el lenguaje, el dibujo, el control de esfínteres y la adquisición de normas que le imprimen a esta sección un matiz especial. Estas adquisiciones varían en intensidad y calidad de acuerdo con las interacciones con los otros y con las intervenciones de los adultos

Enviado por ceciliajulieta / 1.139 Palabras / 5 Páginas
“Informe Estadístico de licencias médicas recepcionadas durante el año 2013 en la Empresa de Seguros Consorcio, sucursal La Serena”

“Informe Estadístico de licencias médicas recepcionadas durante el año 2013 en la Empresa de Seguros Consorcio, sucursal La Serena” Resumen La licencia médica es el documento que acredita que un trabajador se encuentra incapacitado temporalmente para trabajar, y por el que se prescribe reposo total o parcial, por un lapso determinado. Estas pueden tener su origen en una enfermedad o en un accidente común, en la maternidad, en un accidente del trabajo o enfermedad profesional.

Enviado por aiep2016 / 1.755 Palabras / 8 Páginas
Proyecto: “Hemos llegado a la sala de 5 años”

MARZO ABRIL MAYO JUNIO/JULIO Proyecto: “Hemos llegado a la sala de 5 años” (integración, pautas y normas, escritura, conteo, juegos, producciones plásticas) Secuencias: T.M: “La canasta de huevos” (conteo, transformación de cantidades: agregar y quitar) Act: En un primer momento se utilizara una dado con el símbolo mas y deberán agregar huevos al maple, luego cambiaran el símbolo más por el menos en el dado y se deberá extraer huevos del maple. Para finalizar el

Enviado por paugatto / 849 Palabras / 4 Páginas
INFORME TRIMESTRAL DE MUSICA DEL 1ER TRIMESTRE DEL AÑO ESCOLAR 2015 - 2016.

INFORME TRIMESTRAL DE MUSICA DEL 1ER TRIMESTRE DEL AÑO ESCOLAR 2015 - 2016 Lcda. Magaly Rivera Docente de música Barinas, 14 de Diciembre del 2015 SEPTIEMBRE • Bienvenida a los alumnos al nuevo año escolar, a través de actividades recreativas y culturales. • Diagnostico y selección de los alumnos para el coro escolar y grupo de danza. • Entonación correcta de los himnos en el patio central. • Se realizaron cantos con los alumnos por

Enviado por NA1380 / 638 Palabras / 3 Páginas
INFORME DE ACTIVIDADES PARA NIÑOS DE 10 AÑOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA ÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN CARRERA DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA NUTRICION Y SALUD INFANTIL PERIÓDO ABRIL-AGOSTO 2016 INFORME DE ACTIVIDADES PARA NIÑOS DE 10 AÑOS COLLAGE GRUPO: INTEGRANTES ANDREA DEL CISNE GUAMÁN ARÉVALO MARIA JOSE GALLEGOS MERINO KARINA MASACHE TORRES KARLA TATIANA ARMIJOS CAMACHO TATIANA ABIGAIL GUAILLAS DOCENTE: Lcda. ROSITA FERNANDEZ BERNAL Mgs. Sc CICLO: 2 PARALELO “B” LOJA-ECUADOR 2016 INTRODUCCIÓN El presente trabajo se

Enviado por Camila Isamar Torres Rojas / 2.360 Palabras / 10 Páginas

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