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John Maxwell ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 1.425 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • Resumen Teoría Pedagogica John Dewey

    Resumen Teoría Pedagogica John Dewey

    Resumen La pedagogía de John Dewey LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN John Dewey fundamenta su pedagogía en la experiencia. El principio que abraza es el de la función educativa de la experiencia. Tal como lo manifiesta en su libro Experiencia y Educación: a partir de la experiencia, por la experiencia, para la experiencia. Su concepto de ciencia, también parte de la experiencia, pero lejos de proponer que la Pedagogía, una ciencia en construcción para el

    Enviado por asheeduhh / 1.965 Palabras / 8 Páginas
  • Caso De Estudio John Smittera

    Caso De Estudio John Smittera

    John Smithers En SigtekGERENCIA DE OPERACIONES PRODUCTIVAS Y DE SERVICIOS“JOHN SMITHERS EM SIGTEK” 1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA CENTRALResistencia al cambio organizacional. Falta de capacidad de adaptación de JohnSmithers para alinearse a la nueva dirección impuesta por Telwork que incluía laimplementación de un programa de Calidad Total.Equivocada interpretación de su rol, de John Smithers, respecto a las funciones de“instructores” del programa de Calidad Total quienes eran responsables del programa deformación, y “Equipo Local de Mejora de

    Enviado por 1754yo / 272 Palabras / 2 Páginas
  • John Locke sobre el entendimiento humano

    John Locke sobre el entendimiento humano

    Los ensayos son generalmente textos largos escritos con el punto personal de un autor de la vista, pero la definición es vaga, la coincidencia con las de un artículo, un folleto y una historia corta. Los ensayos pueden consistir en una serie de elementos, entre ellos: la crítica literaria, manifiestos políticos, aprendido argumentos, observaciones de la vida cotidiana, los recuerdos y reflexiones del autor. Casi todos los ensayos modernos están escritos en prosa, pero las

    Enviado por Lampatronic / 2.825 Palabras / 12 Páginas
  • Resumen Paradigmas De John Barker

    Resumen Paradigmas De John Barker

    Resumen de los Videos de Joel Barker Pioneros del paradigma y el paradigma descubriendo el futuro Introducción : (Pioneros del paradigma) Idea: El video ayuda a contestar la pregunta de porque es difícil anticiparse al futuro, los paradigmas son temas que aceptamos para garantizarnos nuestros más básicos principios sobre cómo vivimos y trabajamos Desarrollo del tema: El video trata sobre distintos temas tales como son los obstáculos a perseverar hacia un futuro como es el

    Enviado por yudith2014 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • El factor humano de John Carlin

    El factor humano de John Carlin

    El factor humano de John Carlin: En 1985, cuando Nelson Mandela llevaba veintitrés años en prisión, se propuso conquistar a sus enemigos, los más fervientes defensores del apartheid. Así obtuvo su libertad y consiguió convertirse en presidente. Pero la inestabilidad de un país dividido por cincuenta años de odio racial cristalizó en la amenaza de una guerra civil. Mandela comprendió que tenía que conseguir la unión de blancos y negros de forma espontánea y emocional,

    Enviado por Frangaaa / 246 Palabras / 1 Páginas
  • El Pensamiento Educativo De John Dewey: La Escuela Y La Experiencia Vital Del Niño.

    El Pensamiento Educativo De John Dewey: La Escuela Y La Experiencia Vital Del Niño.

    El pensamiento educativo de John Dewey: la escuela y la experiencia vital del niño. John Dewey se opuso a la educación tradicional porque para él era un modelo que no hacía más que promover una enseñanza puramente verbal, en la cual se obligaba al niño a memorizar y repetir, el niño solo estaba destinado a escuchar y absorber reducido a una condición de pasividad Lo que Dewey plantea es que las escuelas devén ser una

    Enviado por cuyooyuc / 1.966 Palabras / 8 Páginas
  • John Stuart Mill

    John Stuart Mill

    John Stuart Mill (1806-1873) Vida Inglés del S. XIX, fué educado personalmente por su padre y el círculo de amigos de este. Mill aprendió griego a los 3 años y latín a los 8, y aunque no fué educado en ninguna religión, tenía mucha cultura religiosa. Tres hechos marcan su vida: Una profunda crisis intelectual y nerviosa a los 20 años, de la que obtuvo el aprendizaje de que las personas más felices tienen propósitos

    Enviado por Eralbu / 1.613 Palabras / 7 Páginas
  • John Look Vs Heguel Razon Y Religion

    John Look Vs Heguel Razon Y Religion

    JOHN LOCKE VS HEGEL RAZON Y RELIGION John Locke nació en Inglaterra mientras que Hegel en Alemania, Locke es empirista y neoliberalista, dice que el ser humano nace con conocimientos innatos mientras que Hegel es idealista con una triología del ser, la naturaleza y el espíritu, su realidad era la realidad absoluta a través del pensamiento, ambos van en busca de la verdad basándose en la razón y la religión, los dos son educadores y

    Enviado por hemayu1002 / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • John Еrich Тaype Рaredes, en el procedimiento seguido contra la empresa Saga Falabella

    John Еrich Тaype Рaredes, en el procedimiento seguido contra la empresa Saga Falabella

    Expediente: 018-2014/CPC-INDECOPI-ICA Escrito : 02 Sumilla : Subsana A LA SECRATARÍA TÉCNICA DE LA COMISIÓN DE LA OFICINA REGIONAL DEL INDECOPI DE ICA: JOHN ERICH TAYPE PAREDES, en el procedimiento seguido contra la empresa SAGA FALABELLA, ante Ud. digo: Haciendo uso a mi derecho a no ser privado a mi derecho a la defensa en ningún estado del proceso, consagrado en el inciso 14 del artículo 139 de la Constitución Política del Perú, SOLICITO que

    Enviado por noel30 / 657 Palabras / 3 Páginas
  • John F. Kennedy

    John F. Kennedy

    John F. Kennedy John Fitzgerald Kennedy (Brookline, Massachusetts, 29 de mayo de1917 – Dallas, Texas, 22 de noviembre de 1963) fue el trigésimo quinto presidente de los Estados Unidos. Fue conocido como John F. Kennedy, Jack Kennedy por sus amigos y popularmente como JFK. Elegido en 1960, Kennedy se convirtió en el presidente más joven de su país, después de Theodore Roosevelt. Ejerció como Presidente desde el 20 de enero de 1961 hasta su asesinato

    Enviado por silv15399 / 1.553 Palabras / 7 Páginas
  • Watson, John Вroadus (1878-1958)

    Watson, John Вroadus (1878-1958)

    WATSON, JOHN BROADUS (1878-1958) Considerado el creador del conductismo, John Broadus Watson durante toda su vida fue enemigo de las ideas imprecisas y de las investigaciones descuidadas. Consideraba que las teorías de Freud eran muy vagas. Según él, para salir de los oscuros y tenebrosos senderos de la filosofía especulativa y de la psicología subjetiva debía seguirse el camino del conductismo, escuela de psicología para la cual el concepto de conciencia no era útil ni

    Enviado por loui.logam / 418 Palabras / 2 Páginas
  • John Dewey

    John Dewey

    INTRODUCCIÓN. A lo largo de la historia de la educación y de la pedagogía nos hemos encontrado con muchos personajes que con sus aportaciones, ideas y conceptos enriquecen aún más nuestro saber. Entre ellos están John Dewey quien fue un filósofo, pedagogo y psicólogo estadounidense que plasmó su pensamiento en su obra “Mi credo pedagógico” El credo pedagógico escrito por John Dewey, muestra una forma ideal de la educación y como a partir de esta,

    Enviado por Betigua / 926 Palabras / 4 Páginas
  • John Winston Lennon Stanley

    John Winston Lennon Stanley

    John Winston Lennon Stanley (1940-1980) John Lennon , Liverpool, fue un músico y compositor británico. Integrante y fundador del grupo The Beatles (donde tocaba la guitarra, cantaba y componía gran parte del material junto a su compañero Paul McCartney), Lennon ha compuesto algunas de las melodías más conocidas del siglo XX. Nació durante la Segunda Guerra Mundial, su padre era un marino, Alfred Lennon, y su madre era Julia Stanley. Como su padre viajaba mucho,

    Enviado por elianayanez / 848 Palabras / 4 Páginas
  • John Nash

    John Nash

    Nash es muy introvertido y al pretender ser social se muestra demasiado cortante y en ocasiones prepotente puesto que da respuestas demasiado cortas y lógicas, sumamente razonadas, Sin embargo Nash vive en un mundo de alucinaciones que probablemente son desarrolladas por el estrés, provocado por la inseguridad del fracaso, relacionado nuevamente por la autoestima baja, ya que el estrés representa la inseguridad de lograr las metas que se propone Hombre solitario, sin familia ni amigos

    Enviado por KikaT / 297 Palabras / 2 Páginas
  • John Locke

    John Locke

    John Locke acabó su redacción en 1666, pero no fue publicada hasta 1690, año en que vio la luz bajo el título original inglés de An Essay Concerning Human Understanding. En este tratado, Locke planteó los fundamentos del conocimiento humano y advirtió su intención de realizar una «obra moralmente útil». Concebida en la época de los grandes descubrimientos científicos (especialmente palpables en los trabajos de Christiaan Huygens, Isaac Newton), Locke pensaba que la filosofía tenía

    Enviado por ivanguitarist / 623 Palabras / 3 Páginas
  • GOBIERNO CIVIL JOHN LOCKE

    GOBIERNO CIVIL JOHN LOCKE

    RESUMEN EL GOBIERNO CIVIL PRINCIPALMENTE LA OBRA DE OBRA DE JOHN LOCKE VERSA SOBRE EL PODER QUE SE LE HA OTORGADO A LOS GOBERNANTES DE LA TIERRA, DESDE ADÁN. LA IGUALDAD DE LOS HOMBRES ES GRACIAS A QUE UN SER SUPREMO NOS HA CREADO IGUALES, Y A NINGUNO LE HA OTORGADO ALGÚN PODER ESPECIAL. COMO LO DESCRIBE HOOKER Y QUE ES UNA IGUALDAD NATURAL QUE SURGE DE UN AMOR MUTUO ENTRE LOS HOMBRES. TAMBIÉN DICE

    Enviado por mmartinez457 / 2.395 Palabras / 10 Páginas
  • Resumen de la novela de John Green The Fault in Our Stars

    Resumen de la novela de John Green The Fault in Our Stars

    Bajo la misma estrella (título original en inglés: The Fault in Our Stars) es una novela escrita por John Green y publicada en enero de 2012. Hazel Grace Lancaster, es la protagonista principal y el libro se narra desde su perspectiva. Es una adolescente de dieciséis años con cáncer de tiroides. Hazel comienza a estar depresiva y su doctor la obliga a ir a un grupo de apoyo para jóvenes con cáncer, en ese grupo

    Enviado por pitufi22 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio

    Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio

    Colegio Santa María de Pirque Lenguaje y Comunicación Mister Pedro Quiroga Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio Nombre: ……………………………….……………………… Fecha: ………….. Puntaje Real: 35 puntos Puntaje Obtenido: ……… puntos Nota: ……….……. - Alternativas (1,5 puntos cada una) 1.- ¿Sobre quién trata la historia del libro y qué edad tiene? A) Bruno; 9 años. B) Gretel; 15 años. C) Shmuel; 9 años. D) Bruno; 7 años. E) Shmuel; 10

    Enviado por auchiws.castro / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • John Lennon

    John Lennon

    John Lennon (Redirigido desde «John lenon») Saltar a: navegación, búsqueda Artículo bueno John Lennon JohnLennonpeace.jpg John Lennon en 1969 Datos generales Nombre real John Winston Lennon Nacimiento 9 de octubre de 1940 Origen Bandera del Reino Unido Liverpool (Inglaterra), Reino Unido Muerte 8 de diciembre de 1980 (40 años) Bandera de los Estados Unidos Nueva York, Estados Unidos Cónyuge Cynthia Powell (1962-1968) Yōko Ono (1969-1980) Hijos Julian y Sean Lennon Información artística Tipo de voz

    Enviado por / 16.545 Palabras / 67 Páginas
  • Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne

    Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne

    Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio Nombre: ……………………………….……………………… Fecha: ………….. Puntaje Real: 35 puntos Puntaje Obtenido: ……… puntos Nota: ……….……. - Alternativas (1,5 puntos cada una) 1.- ¿Sobre quién trata la historia del libro y qué edad tiene? A) Bruno; 9 años. B) Gretel; 15 años. C) Shmuel; 9 años. D) Bruno; 7 años. E) Shmuel; 10 años. 2.- ¿Por qué razón la familia del (la) protagonista tiene

    Enviado por vconcha1976 / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento John Locke

    Pensamiento John Locke

    PENSAMIENTO DE JOHN LOCKE Su epistemología (teoría del conocimiento) no cree en la existencia del innatismo y el determinismo, considerando el conocimiento de origen sensorial, por lo que rechaza la idea absoluta en favor de la probabilística matemática. Para Locke, el conocimiento solamente alcanza a las relaciones entre los hechos, al cómo, no al por qué. Por otra parte cree percibir una armonía global, apoyado en creencias y supuestos evidentes por sí mismos, por lo

    Enviado por katiuskalizeth / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen De Susan Y Robert Por John Biggs

    Resumen De Susan Y Robert Por John Biggs

    Resumen video Susan and Robert, John Biggs: 1. En sesión plenaria analizar los componentes del modelo de alineación constructiva. 2. Al concluir y de manera individual, elabore un documento en Word con sus conclusiones personales acerca de lo realizado. Guarde su documento con las siglas de su nombre y el número de la Actividad. Por ejemplo: JuanN_Ac3U1. 3. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó el documento. Una vez

    Enviado por gisselle1993 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • John Locke

    John Locke

    John Locke (Wrington, 29 de agosto de 1632 - Essex, 28 de octubre de 1704) fue un pensador inglés considerado el padre del empirismo y del liberalismo moderno. La fama de Locke era mayor como filósofo que como pedagogo. Prácticamente todo el pensamiento posterior fue influenciado por su empirismo, hasta desembocar en el escepticismo de Hume. Papa León XIII, de nombre secular Vincenzo Gioacchino Raffaele Luigi Pecci (Carpineto Romano, Estados Pontificios, actual Italia, 2 de

    Enviado por sdgfhfhf / 2.155 Palabras / 9 Páginas
  • John Linch Revolucion Hispanoamericana

    John Linch Revolucion Hispanoamericana

    Capitulo I: “Los Orígenes de la Nacionalidad Hispanoamericana”. La independencia fue la culminación de un largo proceso de enajenación, en el cual, Hispanoamérica se dio cuenta de su propia identidad, tomó conciencia de su cultura, se hizo celosa de sus recursos. A fines del siglo XVII Hispanoamérica se había emancipado de su inicial dependencia de España: la riqueza mineral era un patrimonio decreciente e inevitablemente generaba otras actividades. Las sociedades americanas adquirieron gradualmente identidad, desarrollando

    Enviado por yamibrito / 752 Palabras / 4 Páginas
  • John Von Neumann

    John Von Neumann

    Primeros años (1903-1928)[editar] Neumann János Lajos nació en Budapest en 1903, cuando esta ciudad pertenecía al Imperio austrohúngaro. Su padre, Max Neumann, era un banquero judío que se había casado con Margaret Kann, hija de una familia adinerada de Pest. John, que en Hungría ya utilizaba la forma germanizada de su nombre, Johann von Neumann, fue el mayor de tres hermanos y a los diez años comenzó a estudiar en el Colegio Luterano de Budapest.

    Enviado por JoorgeeSanz / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • Hijo de John Neville Keynes.

    Hijo de John Neville Keynes.

    3-Nació el 5 de junio de 1883 en Cambridge. Hijo de John Neville Keynes. Cursó estudios en Eton y más tarde ingresó en la Universidad de Cambridge. Terminados sus estudios, trabaja en el Ministerio de la India experiencia que recoge en su primer libro "Moneda y Hacienda pública en la India" (1913). En 1916 ingresa en el Tesoro británico donde ocupa cargos importantes. Representa a este organismo en la Conferencia de Paz de París, puesto

    Enviado por Emilliano7 / 627 Palabras / 3 Páginas
  • John Horton

    John Horton

    Teoría de orden JHON HORTON Las teorías del orden tienen en común una imagen de la sociedad como sistema de acción unificado, en el nivel más general, por una cultura compartida, por consenso de valores (o por lo menos de costumbres), de comunicación y de organización política. El análisis del sistema se compone de la estática - la clasificación de las regularidades estructurales en las relaciones sociales (rol dominante y grupos de estatus, instituciones, etc.)-

    Enviado por seba87 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Caso De Henry John Heinz

    Caso De Henry John Heinz

    Heinz Quizás mejor conocido por su salsa de tomate, la HJ Heinz Company fabrica miles de productos alimenticios en las plantas en seis continentes y comercializa estos productos en más de 200 países y territorios. Heinz ocupó el primer lugar en la salsa de tomate en los Estados Unidos, con una cuota de mercado superior al 50 por ciento. Rompiendo las ventas de la empresa por sector, el ketchup, condimentos y salsas representan alrededor del

    Enviado por Eloisa18124 / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Caso John Smithers

    Caso John Smithers

    ERRORES EN EL MODELO DE IMPLANTACIÓN: CASO SMITHERS Una vez analizado el caso, estos son los principales errores que consideramos se han cometido en cada una de las fases y que ponen en peligro el éxito de la implantación:  FASE 1: Selección del Equipo Local para la Mejora de la Calidad Hay un problema de base importante en la compañía que el presidente desconoce o que no parece tener en cuenta y que desde

    Enviado por pmsr / 1.067 Palabras / 5 Páginas
  • Empirismo del filósofo John Lock

    Empirismo del filósofo John Lock

    INDICE ▷ INTRODUCCIÓN TEORICA..................................2 ▷ IDEAS PRINCIPALES............................................3 Introducción................................................................................3 Ideas..........................................................................................4 Solidez........................................................................................5 Relación entre las ideas..................................................................6 Grados de certeza y razones de asentimiento.....................................8 ▷ IDEAS SECUNDARIAS........................................11 Cualidades primarias...................................................................................11 Cualidades secundarias...............................................................................11 ▷ EJEMPLOS.........................................................13 Introducción.................................................................................................13 De las nociones innatas..............................................................................13 De las ideas en general y su origen.........................................................14 De la solidez.................................................................................................15 De las relaciones entre las ideas.............................................................16 De los grados de certeza y razones de asentimiento.........................17 ▷ JUICIOS CRITICOS ............................................19 ▷ BIBLIOGRAFÍA...................................................21 Introducción Teórica En este trabajo explicaremos la teoría

    Enviado por cex123 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • John Kennedy

    John Kennedy

    John Fitzgerald Kennedy Tenía una gran efectividad como comunicador pero no todo respondía a una habilidad innata, Kennedy trabajaba exhaustivamente sus gestos, el tono y el contenido de sus discursos. Su figura transmitía optimismo, juventud y dinamismo, era la viva imagen de aquella nueva forma de hacer política cargada de idealismo que quería transmitir. Se dice que carecía de oratoria, que titubeaba buscando la palabra correcta y se mostraba en general vacilante. Además, hablaba demasiado

    Enviado por Kevin.17 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Papa John'sPizza

    Papa John'sPizza

    Análisis situacional. Papa John'sPizza es la tercera cadena de restaurantes de pizza más grande los Estados Unidos, detrás de Pizza Hut y Domino's Pizza. Tiene su sede en Louisville, Kentucky. Hay cerca de 2,100 tiendas de PapaJohn's en los EE. UU y presencia en más de 29 países a nivel mundial El fundador de Papa John's, John Schnatter, Al graduarse, comenzó a trabajar para su padre, que era co-propietario del bar "Mick'sLounge", en Jeffersonville. En

    Enviado por vmfrancia / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Los aportes de John Dewey plasmados en la obra titulada Mi credo pedagógico

    Los aportes de John Dewey plasmados en la obra titulada Mi credo pedagógico

    En esta nueva experiencia narrativa y luego de la reflexión de estos nuevos aprendizajes, es imperativo describir el alto interés que ha generado en mi pensamiento los aportes de John Dewey plasmados en la obra titulada Mi credo pedagógico; teoría de la educación y sociedad; especialmente por la diversidad de dimensiones que se están enunciando en este comprimido documento, de ahí que posiblemente mi interpretación adquiera una orientación visible hacia el aspecto psicológico y pedagógico.

    Enviado por yasmin2212 / 939 Palabras / 4 Páginas
  • La carrera y el entrenamiento de John Greene

    La carrera y el entrenamiento de John Greene

    John Green John Green John Green in Minneapolis.jpg John Green durante una conferencia en Mineápolis (2008) Nacimiento 24 de agosto de 1977 (36 años) Indianápolis, Indiana, Estados Unidos Nacionalidad Bandera de los Estados Unidos Estadounidense Ocupación novelista, escritor y crítico. Período 2005-presente Género Literatura juvenil Cónyuge Sarah Urist Green Descendencia Henry Green, Alice Green Influido por[mostrar] Firma Jscribble.svg Premios Michael L. Printz Award Looking for Alaska (2006) Edgar Award Paper Towns (2008) John Michael Green

    Enviado por daniela598 / 798 Palabras / 4 Páginas
  • John Dewey

    John Dewey

    John Dewey Es de gran importancia el estudio de la Historia de la Pedagogía ya que en ello radica el tener una visión global de cómo ha ido evolucionando la educación a través de los tiempos y de esta forma aprovechar los aciertos y errores del pasado para mejorar el futuro de la educación. Así mismo nos da la oportunidad de conocer los distintos métodos y técnicas de que el hombre se ha valido para

    Enviado por y1323 / 3.116 Palabras / 13 Páginas
  • De La Enseñanza Al Aprendizaje Un Nuevo Paradigma Para La Educación De Pregrado Robert B. Barr Y John Tagg.

    De La Enseñanza Al Aprendizaje Un Nuevo Paradigma Para La Educación De Pregrado Robert B. Barr Y John Tagg.

    Ahora nos damos cuenta de que nuestra misión no es impartir enseñanza, sino producir aprendizaje en cada estudiante, por cualquier medio que funcione mejor. En lectura titulada “De la Enseñanza al Aprendizaje Un nuevo paradigma para la Educación de pregrado” se proporciona una amplio panorama de lo que es la educación basada en el paradigma de la enseñanza contra la educación basada en el paradigma del aprendizaje, su mencionan y se dan a conocer la

    Enviado por fabian1977 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • LA FILOSOFÍA Y LA PEDAGOGÍA DE JOHN LOCKE

    LA FILOSOFÍA Y LA PEDAGOGÍA DE JOHN LOCKE

    DE LA GESTION PEDAGÓGICA A LA GESTIÓN EDUCATIVA. UNA TAREA INCONCLUSA • Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), han sido una gran influencia en los procesos globalizadores, sociales, problemas de inequidad, diferencias económicas, pero sobre todo graves rezagos educativos. • Los docentes no solo debemos preocuparnos por enseñar si no por formar alumnos capaces de sobrevivir en una sociedad de la información, del conocimiento múltiple, y del aprendizaje continúo. • Lo importante es

    Enviado por morozco14 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • 47 Aniversario Luctuoso De John Coltrane

    47 Aniversario Luctuoso De John Coltrane

    47 AÑOS SIN COLTRANE El mundo del Jazz celebra el día de hoy, la pérdida de uno de los más grandes exponentes del género, el gran John Coltrane, músico que, según los expertos, fue uno de los más relevantes e influyentes de la historia del Jazz, a la altura de otros como Louis Armstrong, Miles Davis, Duke Ellington y Charlie Parker, por mencionar a algunos. Nacido en Hamlet, en Carolina del Norte, Estados Unidos, John

    Enviado por manolobuenrostro / 526 Palabras / 3 Páginas
  • John Dewey

    John Dewey

    John Dewey John Dewey fue el filósofo norteamericano más importante de la primera mitad del siglo XX. Dewey desarrolló una filosofía que abogaba por la unidad entre la teoría y la práctica, unidad que ejemplificaba en su propio quehacer de intelectual y militante político. Su pensamiento se basaba en la convicción moral de que “democracia es libertad”, por lo que dedicó toda su vida a elaborar una argumentación filosófica para fundamentar esta convicción y a

    Enviado por lulimi / 2.419 Palabras / 10 Páginas
  • John Dewey (1859-1952)

    John Dewey (1859-1952)

    John Dewey (1859-1952) nació el 20 de Octubre en la ciudad de Burlington en el Estado de Vermont [1], Nueva Inglaterra en cuya universidad estudió Filosofía y se graduó. Dos años después Lincoln fue elegido presidente y comenzóla Guerrade Secesión, que se prolongaría hasta el año 1865.El padre, un almacenero que tenía por entonces unos cuarenta y seis años, liquidó el negocio y se alistó voluntariamente. La impresión que la guerra causó en el pequeño

    Enviado por julian2406 / 1.531 Palabras / 7 Páginas
  • Ecuacion De Maxwell

    Ecuacion De Maxwell

    ECUACIONES DE MAXWELL Introducción James Clerk Maxwell formulo cuatro ecuaciones que relacionan los campos eléctricos y los campos magneticos con distribuciones de carga y densidades de corriente. Estas ecuaciones son la base de la teoría clásica electromagnética y se pueden representar en forma integral y diferencial. A continuación se dan las ecuaciones de Maxwell en las dos formas. Ecuaciones de Maxwell en forma integral Ley de Gauss ε_0 ∮_s▒〖E ⃗∙dS ⃗ 〗=∫_v▒〖ρ∙dv〗 Ley de Gauss

    Enviado por rojasmamani / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • Olivia Newton John

    Olivia Newton John

    Nació en Cambridge, Inglaterra. Es hija de madre judía alemana y padre británico de origen checo. Cuando sólo tenía 5 años se trasladó a Australia con su familia, ya que a su padre le ofrecieron un trabajo como profesor en una universidad de Melbourne. Tiene una hermana, la actriz Rona Newton-John. Se la conoce por el apodo Livvy, de Olivia. Su abuelo materno fue el alemán Max Born, que obtuvo un Premio Nobel de Física.

    Enviado por cesiga / 524 Palabras / 3 Páginas
  • COACHING - John Whitmore

    COACHING - John Whitmore

    ÍNDICE PRESENTACIÓN 3 EL COACHING 4 1. ¿Qué es el coaching? 4 2. El gerente como coach 4 3. Naturaleza del cambio 5 4. Naturaleza del coaching 5 5. Preguntas efectivas 6 6. La secuencia de las preguntas 7 7. Establecer la meta 7 8. ¿Qué es la realidad? 7 9. ¿Qué opciones tenemos? 8 10. ¿Qué hará usted? 8 11. ¿Qué es el desempeño? 8 12. Aprendizaje y placer 8 13. La motivación 9

    Enviado por caterineliza / 3.988 Palabras / 16 Páginas
  • La Justicia Según John Rawls

    La Justicia Según John Rawls

    TEORÍA DE LA JUSTICIA DE JOHN RAWLS John Rawls (21 de febrero de 1921, Baltimore, Estados Unidos - 24 de noviembre de 2002, Lexington, Massachusetts, Estados Unidos). Fue un filósofo estadounidense, profesor de filosofía política en la Universidad Harvard y autor de Teoría de la justicia, (1971), Liberalismo político (1993), The Law of Peoples (1999) y Justice as Fairness: A Restatement (2001). Es ampliamente considerado como uno de los filósofos políticos más importantes del siglo

    Enviado por nagelica / 498 Palabras / 2 Páginas
  • John Daniels - Negocios Internacionales Caso

    John Daniels - Negocios Internacionales Caso

    RELACIONES COMERCIALES ENTRE ESTADOS UNIDOS Y CUBA 1. ¿Debe Estados Unidos tratar de que el embargo económico contra Cuba sea más estricto? De ser así, ¿Por qué No. El gobierno de Estados Unidos con esta postura, hace que la economía de ambos países se perjudique, y castiga a la población de ambas naciones. De hecho, el embargo cubano ya es el más largo y severo que un estado ha impuesto a otro en la historia

    Enviado por luischtoro / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Leyes De Maxwell

    Leyes De Maxwell

    Maxwell unificó todas las leyes y ecuaciones clásicas de electricidad y magnetismo que existían hasta entonces. Desde ese momento, todas las otras leyes y ecuaciones clásicas de estas disciplinas se convirtieron en casos simplificados de las ecuaciones de Maxwell. A este trabajo sobre el electromagnetismo se le ha conocido como la "segunda gran unificación en física", después de la primera llevada a cabo por Newton. La virtud de las ecuaciones de Maxwell es que en

    Enviado por danielguitars89 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • John Del Peru

    John Del Peru

    a. En un restaurante se regala un postre después de cada comida, pero solo se puede elegir uno entre estos dos: “Flan napolitano o gelatina mosaico”a. En un restaurante se regala un postre después de cada comida, pero solo se puede elegir uno entre estos dos: “Flan napolitano o gelatina mosaico”a. En un restaurante se regala un postre después de cada comida, pero solo se puede elegir uno entre estos dos: “Flan napolitano o gelatina

    Enviado por joritravel / 3.024 Palabras / 13 Páginas
  • "Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz" John Biggs

    "Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz" John Biggs

    “Crear el marco para una enseñanza eficaz” John Biggs La enseñanza eficaz supone establecer un contexto de enseñanza y aprendizaje de manera que los estudiantes tengan todos los estímulos necesarios para reaccionar con el nivel de compromiso cognitivo que requieran nuestros objetivos. Esto tiene varios aspectos: motivación, clima y promoción de actividades específicas de enseñanza y aprendizaje que probablemente nos conduzcan a los resultados que buscamos. Se trata de descubrir los aspectos de nuestro ejercicio

    Enviado por dany_segsal / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Biografia John Neper

    Biografia John Neper

    Nació en el año 1550 en el castillo de Merchiston (Edimburgo). A los trece años, en 1563 comenzó sus estudios en la Universidad de Saint-Andrews, de la que salió años más tarde para viajar por el continente europeo. De regreso a Merchiston en 1571 contrajo matrimonio al año siguiente, administrando a partir de entonces los bienes de la familia por encargo de su padre, al tiempo que continuaba sus estudios de matemáticas y teología. A

    Enviado por Rodrigo.72 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • "La Historia Social De La Ciencia" De John Bernal

    "La Historia Social De La Ciencia" De John Bernal

    La Historia social de la Ciencia es una obra de John Bernal destacada por su contenido. Esta obra de Berlan tuvo muchos obstáculos por brindar mucha información que no cualquier libro en ese entonces te brindara, por lo cual lo consideraban un libro prohibido. El libro aborda temas sobre la ciencia como La ciencia en el mundo antiguo, la ciencia en la edad de la fe, El nacimiento de la ciencia moderna, la ciencia y

    Enviado por MarleneGnlez / 537 Palabras / 3 Páginas