La evaluación: un proceso de comprensión
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											La Evaluacion: Un Proceso De Dialogo, Comprension Y MejoraGlelenLA EVALUACION: UN PROCESO DE DIALOGO, COMPRENSION Y MEJORA. Miguel Ángel Santos Guerra. Hoy en día se hace necesario no sólo evaluar a los estudiantes por su rendimiento, sino también a la escuela como tal, debido a que es una garantía de calidad. Se cree que una Institución Educativa es 
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											La Evaluación Un Proceso De Diálogo Comprensión Y Mejora.031020131Esta lectura me pareció muy importante ya que nos dice que de la evaluación no solo obtenemos resultados cuantitativos provenientes de actividades o ejercicios específicos, sino que también podremos obtener información indispensable y en algunos casos necesaria para muchas de las situaciones que se llegues a presentar en el salón 
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											![Santos, M (1999) "La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora"]()  Santos, M (1999) "La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora"Kassandra BravoSESIÓN 2 MADAI KASSANDRA MORENO BRAVO Santos, M (1999) "La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora" Evaluación Educativa, Santos nos plantea que la evaluación casi siempre es pensada como un fenómeno circunscrito al aula, pero insta a que en la actualidad no es solo necesario evaluar en el 
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											LA EVALUACIÓN: UN PROCESO DE DIALOGO, COMPRENSIÓN Y MEJORA MIGUEL A. SANTOS GUERRApattysmLa naturaleza del proceso evaluador. La evaluación es una parte del proceso de enseñanza/aprendizaje, no es un apéndice, un complemento o un adorno. De cualquier modo, no importa tanto evaluar ni siguiera evaluar bien, cuanto el poner la evaluación al servicio de la mejora de la actividad y, por ende, 
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											![Se requiere de una comprensiva evaluación de las operaciones de la empresa-objetivo que incluya asignación de recursos y un flujo de procesos para desarrollar una comprensión general del negocio de la empresa-objetivo tan bien como para identificar opo]()  Se requiere de una comprensiva evaluación de las operaciones de la empresa-objetivo que incluya asignación de recursos y un flujo de procesos para desarrollar una comprensión general del negocio de la empresa-objetivo tan bien como para identificar opoENRON10Antecedentes, Historia e Información General Esta información provee una comprensión inicial de la posible adquisición e identifica áreas para una investigación más profunda. Examinando la historia de la empresa-objetivo, ésta puede proveer comprensión acerca de su cultura empresarial, cualquier práctica previa o actual, no ética o no profesional y todo 
 
				 
												        											