Lectura Plan De Trabajo ensayos gratis y trabajos
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Plan De Trabajo Lectura Y Escritura
PLAN DE TRABAJO CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación FECHA: 19 al 23 Mayo de 2014 ASPECTO: Lenguaje Escrito COMPETENCIA: Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Produce textos de manera colectiva mediante el dictado a la maestra considerando el tipo de texto, el propósito comunicativo y los destinatarios. SECUENCIAS DE APRENDIZAJES Lectura del cuento: Sentados en el piso escuchar la
Enviado por hubl882303 / 994 Palabras / 4 Páginas -
Plan para el fomento de la lectura y la comprensión lectora
PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA ________________________________________ Curso 2005-06 COLEGIO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA FEDERICO GARCÍA LORCA Valladolid ÍNDICE Evaluación Inicial 4 1. Ámbito Curricular: 4 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos, dentro del horario lectivo): 4 2.1. Actividades de Lectura Eficaz: 4 2.2. Actividades Lectivas en torno a los Cuentos: 4 3. Ámbito de Utilización de otros Recursos del Centro: 5 3.1. La Biblioteca
Enviado por yovany_gr16 / 3.588 Palabras / 15 Páginas -
Plan Fomento De Lectura
PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA de los alumnos de 4to a 6to grado ÍNDICE 1. Datos de identificación de los grados 2. Justificación del plan. 3. Objetivos generales. 4. Objetivos específicos. 5. Actividades. 5.1. Actividades dirigidas a fomentar el interés por la lectura y a desarrollar la comprensión lectora desde todas las áreas curriculares. 5.2. Actividades complementarias o extraescolares. 5.3. Actividades adaptadas para alumnos con necesidades
Enviado por inesita0312 / 1.800 Palabras / 8 Páginas -
Plan de actividades para el fomento de la lectura
“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL CAMBIO CLIMATICO” PLAN DE ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA I.-DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- Entidad : UGEL CHINCHA. 1.2.- Institution Educativa : I.E. “FRANCSCO CORBETTO ROCCA”Nº 22240 1.3.- Director : JOSE MALDONADO MESIAS. 1.4.-Docente : YDA ELIANA SOLIS DE LA CRUZ 1.5.-Edad y sección : 3 AÑOS “B” 1.6.-Año lectivo : 2014. II.-PRESENTACIÒN: El plan de fomento a la lectura se desarrolla porque en nuestra
Enviado por raul.so / 1.548 Palabras / 7 Páginas -
Lectura y análisis de un Plan Nacional de Protección Civil con los contenidos revisados durante el cursо
. Lea, analice y compare el Plan Nacional de Protección Civil con los contenidos revisados durante el curso. 2. Realice un resumen que permita comprender de manera simple la estructura de gestión que utiliza en Plan Nacional de Protección civil. (5 puntos). La estructura Consiste en un ente que tiene la responsabilidad de la mitigación, prevención, respuesta y rehabilitación ante emergencias denominados Direcciones de Protección Civil y Emergencia a Nivel Regional, Provincial y Comunal, todas
Enviado por t5eswbsh / 514 Palabras / 3 Páginas -
PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA
PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora Evaluación Inicial Esta evaluación tiene como finalidad la recogida de información sobre hábitos lectores de los alumnos, así como de la utilización de los recursos materiales del centro. 1. Ámbito Curricular: Todos los alumnos trabajan a diario lectura y comprensión lectora en los textos correspondientes. Se realiza en todos los niveles, incluidos los
Enviado por / 2.819 Palabras / 12 Páginas -
Plan De Comisión De círculos De Lectura
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO ESCUELA PRIMARIA “CRISTOBAL COLÓN” C.C.T. 24DPR0419A ZONA: 111 SECTOR: XVIII PLAN DE COMISIÓN DE CIRCULOS DE LECTURA PROPÓSITOS: • Enriquezcan sus competencias de comprensión de lectura y producción de diferentes tipos de textos. • Desarrollen la capacidad para corregir los propios textos y los de sus compañeros como una forma de realimentar su aprendizaje y el de los demás. • Encuentren en la lectura una actividad atractiva. •
Enviado por derecumay / 794 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Plan De Lectura
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO PLAN INSTITUCIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BELLO HORIZONTE DE FLORENCIA CAQUETÁ 2. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO El Proyecto va dirigido, básicamente, a toda la comunidad educativa de esta institución, aproximadamente 1800 estudiantes, 40 docentes, 4 directivos, 1 orientadora, 5 administrativos Bajo el lema “LEER ES MI HORIZONTE”, la Institución Educativa… INSERTAR DOCUMENTO DE TERESA. 3. JUSTIFICACIÓN DOCUMENTO KEYLA 4. MARCO LEGAL DOCUMENTOS DEL MEN 5. MARCO CONCEPTUAL
Enviado por joto17 / 869 Palabras / 4 Páginas -
Lectura del plan social educativo
LECTURA DEL PLAN SOCIAL EDUCATIVO Pág. 18 – 22 En este apartado del documento, se presenta la fundamentación de cómo el gobierno tiene que apoyar el proceso de educación, y de su compromiso para brindar las herramientas necesarias tanto humanas como materiales para impulsar un proceso formativo, que divulgue el acervo cultural propio y aislando todo aquello que venga a estropear la identificación cultural de cada estudiante. Este cometido se vincula propiamente desde la educación
Enviado por zulyortiz / 842 Palabras / 4 Páginas -
PLAN NACIONAL DE LECTURAS
PNL PLAN NACIONAL DE LECTURAS. PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Un lugar sin libros es como un cuerpo sin alma LA QUE SUSCRIBE LEP. GEORGINA DEL R SANCHEZ DURAN, RESPONSABLE DEL PROYECTO NACIONAL DE LECTURAS, TIENE PARA BIEN INFORMARLE, LAS FECHAS EN LAS QUE SE ENTREGARAN LOS INFORMES DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, CON SUS ALUMNOS DURANTE LOS SIGUIENTES MESES. • 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 • 13 DE OCTUBRE DEL 2014 • 3 NOVIEMBRE DEL
Enviado por ginisros / 6.221 Palabras / 25 Páginas -
Plan De Lectura
Informativo Plan Nacional Fomento Lector Que es el Plan Nacional del Fomento Lector Es una implementación a nivel estatal en donde se han realizado diversas acciones . Entre 2008 y el 2010, el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, en conjunto con el Sistema de Protección Integral a la Infancia: Chile Crece Contigo de MIDEPLAN, desarrolló el programa “Nacidos para Leer”. ¿El objetivo? La estimulación lectora de los niños y niñas que asistían
Enviado por lulitolinda / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
PLAN NACIONAL DE LECTURA
BLOQUE I Dar y recibir información sobre la prestación de un servicio comunitario Comprender y expresar información sobre bienes y servicios Familiar y comunitario • Describe características físicas, corporales y afectivas para reconocer sus límites y posibilidades dentro de la diversidad. - Presentación del curso Encuadre del bloque -Criterios de evaluación ¿Qué cambios presenta nuestro cuerpo? 22-23/Ago 1¿Qué podemos hacer nuestro cuerpo? 29-30/Ago2• Emplea variadas manifestaciones de movimiento para comunicarse, conocer su potencial expresivo y
Enviado por VIKYTA34 / 816 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Lectura
“Fomento a la lectura” La finalidad el plan de lectura es: • Fomentar el hábito y el gusto por la lectura y contribuir a mejorar la práctica de la lectoescritura. OBJETIVOS • Fomentar la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora. • Desarrollar estrategias para leer con fluidez y entonación adecuadas. • Utilizar estrategias de comprensión lectora. • Utilizar la lectura como fuente de disfrute e información. • Potenciar la comprensión lectora desde todas
Enviado por emmarueda / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
Plan Revolucionario De Lectura
Plan revolucionario de lectura Es un proyecto revolucionario hacia la democratización de libro y la lectura, bajo una nueva concepción de la acción lectora, como acto colectivo que permite construir otra visión de la cultura bajo los valores y principios fundamentales del Socialismo Bolivariano. Uno de los elementos que lo diferencia de otros planes es que su organización está planteada a través de las escuadras revolucionarias de lectura que son el ente central de Plan.
Enviado por juliabuitriago / 355 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Lectura
PLAN DE LECTURA La finalidad el plan de lectura Fomentar el hábito y el gusto por la lectura y contribuir a mejorar la práctica de la lectoescritura Los objetivos generales del Plan de Lectura son los siguientes: - Potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo - Formar lectores capaces de desenvolverse con éxito en el ámbito escolar - Despertar y aumentar el interés del alumnado por la lectura - Lograr que la
Enviado por mariashley / 3.969 Palabras / 16 Páginas -
Plan Lectura en voz alta
ACTIVIDAD Nombre: “Lectura en voz alta” Propósito: Que los niños participen en actos de lectura en voz alta de cuentos, expresen y comenten acerca del contenido de los mismos para favorecer el acercamiento a la lecto-escritura. Campo formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje escrito Competencia: Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven. Estrategia: El trabajo con textos Contenidos P: escucha A: Respeto, escucha Fecha:19 /junio/2014 Organización del
Enviado por isan7 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Plan Nacional De Lectura
PROYECTO NACIONAL DE LECTURA 2010 – 2011 Misión: Acercar a los docentes, alumnos y padres de familia de esta institución, al maravilloso mundo de la lectura. Visión: Al término del ciclo escolar los participantes mejoran notablemente sus hábitos de lectura y por ende su aprovechamiento escolar, acercándose al autodidactismo. PROPÓSITO Mejorar los hábitos de lectura de los alumnos de esta escuela, mediante lectura recreativa y otras estrategias, a fin de que esto se vea reflejado
Enviado por gabriela_777 / 398 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Intervencion En Lectura
Análisis de caso 4D “RR” 45 años La manera de abordar la problemática señalada seria retomando el aprendizaje de estrategias en función de los conocimientos lectores básicos centrados en la decodificación, para aquello se plantearan acciones centradas en la codificación visual, habilidades fonológicas y actividades lexicales debido a que “RR” no logra automatizar ninguna vía de acceso a la lectura, además a raíz de que los procesos cognitivos se centran en la decodificación se derivan
Enviado por cristianmoya / 826 Palabras / 4 Páginas -
PLAN DE LECTURA
PLAN ANUAL DE LECTURA 2013-2014 JARDÌN DE NIÑOS 10 DE MAYO PRESENTACION Las políticas educativas sugeridas en el marco de la Reforma Educativa, se traducen en diversas iniciativas de implementación en las escuelas, que constituyen una invitación para que las educadoras cuenten con nuevos insumos que les permitan favorecer aprendizajes de mayor calidad. Por ello, se ha propuesto implementar un Programa Nacional de Lectura y Programa Estatal de Lectura con el propósito de favorecer
Enviado por mayra.bop / 946 Palabras / 4 Páginas -
PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA PREVE LECTURA CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016
logo 35 final sin fondo (1) SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE TELEBACHILLERATO ZONA ESCOLAR: IXHUATLÁN DE MADERO PLAN DE TRABAJO DEL PROGRAMA PREVE LECTURA CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016 AGOSTO N.P. ACTIVIDAD RECURSOS NECESARIOS DIRIGIDA A OBSERVACIONES 1 PLANEACION DE LAS ACTIVIDADES 2015-2016 DEL PROGRAMA PREVE LECTURA MEDIANTE REUNION DE TRABAJO CELEBRADA CON LOS RESPONSABLES DEL AREA DE ORIENTACION EDUCATIVA LAP TOP, BIBLIOGRAFIA, CUADERNOS, PROYECTOR. DOCENTES SE REALIZARA UNA EVALUACION DE LAS ACTIVIDADES DEL
Enviado por Juan Jose Ortiz Ruiz / 416 Palabras / 2 Páginas -
Plan de trabajo : Juegos y Lectura
LAREDO UNDERGROUND “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” PROYECTO SOCIAL “JUEGOS Y LECTURA: COMO EN LOS 90” 1. GENERALIDADES 1. TITULO: “Juegos y Lectura: Como en los 90”. 2. TIPO DE ACTIVIDAD: Proyecto Social. 3. LUGAR DE EJECUCIÓN 1. Lugar: Laredo, San Carlos y Alto Laredo. 2. Distrito: Laredo. 3. Provincia: Trujillo. 4. Departamento: La Libertad. 1. POBLACIÓN BENEFICIADA * Niños de distintos lugares del distrito de Laredo (6 años
Enviado por Steffano Castillo / 719 Palabras / 3 Páginas -
Plan de lectura.
Periodo Actividades Responsable Avances esperados Agosto- Octubre Aplicación de examen diagnóstico. Gabriela Gonzalo Anyulli Detectar debilidades, fortalezas, deficiencias y áreas de oportunidad en el alumno para crear estrategias de aprendizaje acorde a sus necesidades. Noviembre- Diciembre Resolver ejercicios matemáticos mediante hojas de trabajo que impliquen la resolución de problemas. Gabriela Que el alumno fortalezca las operaciones básicas y desarrolle el pensamiento matemático. Promover la lectura de libros de la biblioteca escolar en todos los grupos
Enviado por gakbii / 372 Palabras / 2 Páginas -
A partir de la lectura realizada del plan lector dar respuesta a los siguientes interrogantes: Lengua
TALLER PLAN LECTOR PRESENTADO POR: EVELYN TATIANA HERNÁNDEZ CABRERA PRESENTADO A: JANETH REYES COMFANDI EL PRADO LENGUA CASTELLANA PLAN LECTOR CALI 2015 SANTIAGO DE CALI, 20 DE NOVIEMBRE DE 2015 A partir de la lectura realizada del plan lector dar respuesta a los siguientes interrogantes: 1. Forma de dormir de Gregorio Sansa: A. Boca a bajo B. Boca arriba C. De lado derecho D. De lado izquierdo 2. El texto plantea que el exceso de
Enviado por Gerardo Arevalo / 1.549 Palabras / 7 Páginas -
PRUEBA PLAN DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ EL 48 CHILENO
Liceo San Pedro Poveda. Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales. Profesora Mireya Guerrero Meza. PRUEBA PLAN DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ EL 48 CHILENO” Nombre_______________________ Cuarto_________ Fecha__________________ Puntaje ideal 46 Puntaje obtenido__________ Objetivo: Dar cuenta de la lectura del texto que analiza la situación general del liberalismo chileno durante el siglo XIX y la influencia que tuvo sobre ésta la revolución del 48 francés. Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta , marque su respuesta sólo con
Enviado por mireya2016 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGOGICA EN LA REEDUCACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICA.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA TRUJILLO-ESTADO TRUJILLO PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGOGICA EN LA REEDUCACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICA. Alumna: Guevara B. Milaiden. C.I: 12.541.539 Cod Carrera: 542 Asignatura: Atención Educativa en dificultad de aprendizaje. Cod Materia: 590 Asesor: Prof. Marcelo Ballestero. INDICE Introducción………………………………………………………………………………………. 4 Plan de intervención psicopedagogica en la reeducación de las dificultades de aprendizaje en lectura,
Enviado por guillermomila / 1.361 Palabras / 6 Páginas -
PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA (PLANLEE)
INSTITUTO AUTÓNOMO BIBLIOTECA NACIONAL Y DE SERVICIOS DE BIBLIOTECAS DIRECCION DE PROGRAMA DE SERVICIOS DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA PLANLEE – BN Julio 2015 ________________ PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA (PLANLEE) ________________ A MANERA DE REFLEXIÓN Qué triste sería pasar por los días y noches del mundo, sin dejar siquiera una palabra, que diga lo que somos, lo que una vez fuimos. Una palabra al menos, para ser leída por
Enviado por Guerra Hernandez Javier Enrique / 13.597 Palabras / 55 Páginas -
EL PLAN DE TRABAJO- LECTURA: LA FUNCIÓN DEL EDUCADOR
LECTURA: LA FUNCIÓN DEL EDUCADOR EL PLAN DE TRABAJO ¿Cómo se plantea desde la pedagogía institucional el proceso de planeación, comunicación y evaluación del proceso de Enseñanza Aprendizaje? Esto se plantea mediante el marco teórico de la pedagogía institucional comprendido por la coordinación y la articulación de tres corrientes que son los ejes de investigación sobre los problemas pedagógicos: Los esfuerzos de estructuración masiva del medio, que viene a ser el contexto del educando La
Enviado por lupitaykarlita / 618 Palabras / 3 Páginas -
PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA
ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/44/Campeche.gif PDTE. MIGUEL ALEMÁN VALDEZ CLAVE: 04DPR0084R T.M ZONA ESCOLAR 010 PLAN DE COMISIÓN GRADO 4° GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2015-2016 PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA La que suscribe Profra. Margarita del S. Briceño Rodríguez, por medio de la presente, comunica a su amable persona que la comisión del Programa Nacional de Lectura y Ecritura, iniciará formalmente el día de Agosto del presente año con , a continuación se enuncian
Enviado por MARGARITA DEL SOCORRO BRICEÑO RODRIGUEZ / 427 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE INTERVENCIÓN LECTURA
PLAN DE INTERVENCIÓN LECTURA I. DESCRIPCIÓN DEL CASO Dania Parraguez Pacheco, de 7 años y 7 meses de edad. Cursa 2 año básico, en el establecimiento Escuela Olegario Lazo Baeza de la ciudad de San Fernando, la estudiante presenta 2 años de escolaridad. Los procedimientos evaluativos que se aplicaron en este caso son los siguientes: Anamnesis, la cual recopila información importante desde su concepción. Batería Psicopedagógica EVALÚA -2 el cual evalúa todas las
Enviado por kekofireman / 2.234 Palabras / 9 Páginas -
Programa educativo: Plan Nacional de Lectura
Programa educativo: Plan Nacional de Lectura Grupo n°9. Integrantes: * Mamani, María Florencia. * Muñoz Coronel, Camila Giselle. * Pons, María Celeste. * Veliz, Andrea Florencia. * Introducción: El Plan Nacional de Lectura es un programa del ministerio de educación de Argentina que trabaja en todo el país. Articula tareas con todos los niveles educativos modalidades y diversos programas del sistema de educación. Implementación del plan: Tucumán tiene plan de lectura hace muchos años. Funciono
Enviado por Camila Muñoz / 7.939 Palabras / 32 Páginas -
Fortalecimiento de la lectura y la enseñanza de la lengua para la participación activa y consolidación del plan revolucionario de lectura
________________ REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO MARABAL IRAPA, MUNICIPIO MARIÑO – ESTADO SUCRE AÑO 4º Título Fortalecimiento de la lectura y la enseñanza de la lengua para la participación activa y consolidación del plan revolucionario de lectura PARTICIPANTES: Br. Marling José Goitía Blondell 14.105.200 Prof. Senovio Zerpa 11.437.837 Lcda. Nolis Yanez 18.586.353 Br. Jennifer D. Perez Brito 18.586.707 Lcda. Yelitza D. Lopez Espinoza 15.596.489 Lcda. Yanet Fernandez
Enviado por zaiper9000 / 4.073 Palabras / 17 Páginas -
Plan de estrategia de monitoreo y evaluación del proyecto: Formación de promotores de lectura para el programa Letras para Volar
Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje Plan de estrategia de monitoreo y evaluación del proyecto: Formación de promotores de lectura para el programa Letras para Volar Profesora: Mtra. María Guadalupe Pichardo Goby. Alumna: Lic. Luz Andrea Ponce Margarito. Unidad 8 Actividad 1 15/Noviembre/2016 Este documento presenta los aspectos básicos del plan de monitoreo y evaluación del proyecto Formación de promotores de lectura del programa Letras para
Enviado por ANDREA1718 / 771 Palabras / 4 Páginas -
Control de lectura: Características del plan de estudios 2011. Educación básica
Control de lectura: Características del plan de estudios 2011. Educación básica La finalidad del control de lectura siguiente es mencionar las características del plan de estudio 2011, en el que se definen los principios pedagógicos, las competencias para la vida, el perfil de egreso y el mapa curricular que se espera que los estudiantes constituyan en su trayecto formativo, es aplicable a nivel nacional logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la
Enviado por ELIZABETH RODRIGUEZ / 484 Palabras / 2 Páginas -
Plan Nacional y Provincial de lectura
Plan Nacional de Lectura y Plan Provincial de Lectura: su aplicación en las escuelas y el rol del bibliotecario Tanto a nivel nacional como provincial se han desarrollado desde el año 2003 distintos planes y programas con el objetivo de fomentar la lectura y la escritura. El Plan Nacional de Lectura y el Plan Provincial de Lectura y Escritura representan en la actualidad espacios de construcción de comunidades lectoras y escritoras a través de la
Enviado por florzpino / 1.607 Palabras / 7 Páginas -
Plan de Lectura de Tanto Gusto
“Tanto Gusto” de Fernando Savater 1. ¿Qué? 1. El sexo en particular ha adquirido una característica muy tabú en la sociedad. 1. ¿Por Qué? 1. Se ven a los temas relacionados con el sexo con màs miedo que a los temas de violencia. 2. El sexo forma parte de nuestro desarrollo humano y es completamente natural, el desdén que se tiene por él no resulta normal 3. La abstinencia está sobrevalorada en la sociedad 1.
Enviado por lolcool15 / 474 Palabras / 2 Páginas -
Plan de trabajo ''promotor de lectura'
Plan de trabajo Actividad Tiempo Materiales e insumos Evidencias o productos esperados 1. Hacer visitas áulicas a los grupos. 1. presentar la actividad al grupo y formar equipos por ciclos Nombre de la actividad ‘’Comprendo y alimento mi cerebro’’. 1. Se hará interrogantes para explorar y saber lo que el alumno conoce del tema. ¿Qué es una lectura para ti? ¿Sabes lo que es comprender? ¿Para qué sirve la lectura a mi cerebro? ¿Por qué
Enviado por sacry / 315 Palabras / 2 Páginas -
ADMINISTRACION DE VENTAS – LECTURAS. COMO ESTRUCTURAR UN PLAN DE VENTAS
ADMINISTRACION DE VENTAS – LECTURAS * COMO ESTRUCTURAR UN PLAN DE VENTAS Yo pienso que esta lectura nos muestra la realidad del área de ventas, como se vive y como se debería vivir. Los consumidores no son los mismos de hace años, hoy tiene miles de opciones para escoger y miles de lugares para buscar información acerca de un producto, y el área de ventas debería poner esto a su favor y no en su
Enviado por Daniel López López / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO PILEO: plan institucional de lectura, escritura y oralidad “la casa que acoge se comunica y expresa”
SOCIEDAD SALESIANA INSPECTORÍA SAN PEDRO DE CLAVER DE BOGOTÁ Logo_-_S C:\Users\Alexander Millán\Documents\ESCUDO JSSok.jpg PRESENCIA SALESIANA SAN JOSÉ - MOSQUERA PROYECTO Código: GEPI.PP.f Versión:01 Fecha de Aprobación: TIPO DE PROYECTO Transversal ÁREA Humanidades AÑO 2019 PROYECTO PEDAGOGICO TRANSVERSAL DE PILEO NOMBRE DEL PROYECTO PROYECTO PILEO: plan institucional de lectura, escritura y oralidad “la casa que acoge se comunica y expresa”. MARCO LEGAL En este apartado se presentan los acuerdos, leyes y normatividades, en los órdenes nacional
Enviado por Libardo Basto Uribe / 5.283 Palabras / 22 Páginas -
Evaluación N°1 Plan Lectura Domiciliaria 5° año A Todas las botellas del mundo y todos los mares del mundo
Departamento de Educación Yumbel. Escuela Héroes de Chile. Jefatura Técnico-Pedagógica. Matemática / Nathalie Vásquez Cruz Evaluación N°1 Plan Lectura Domiciliaria 5° año A Todas las botellas del mundo y todos los mares del mundo Objetivo de aprendizaje / Habilidad a evaluar Item Puntaje Ideal Puntaje total 1. Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: * Extrayendo información explícita e implícita * Determinando las consecuencias de hechos o acciones * Expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y
Enviado por Cristian Alberto / 357 Palabras / 2 Páginas -
REPORTE DE LECTURA DEL LIBRO “EPISODIOS NACIONALES- LA REFORMA- EL PLAN DE PACIFICACIÓN”
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL 1 AZCAPOTZALCO REPORTE DE LECTURA DEL LIBRO “EPISODIOS NACIONALES- LA REFORMA- EL PLAN DE PACIFICACIÓN” MATERIA: HISTORIA DE MEXICO 1 PROFESOR: FRANCISCO JAVIER PÉREZ GARCÍA ALUMNA: MOCTEZUMA ORTIZ PALOMA GRUPO: 323 Imagen que contiene texto, tarjeta de presentación Descripción generada automáticamente Inicio de la lectura XVI-X-MMXIX Resumen del libro en general: Episodios nacionales mexicanos. De Santa Anna a la Reforma es una novela histórica
Enviado por mikasa003 / 2.092 Palabras / 9 Páginas -
Plan de lectura de Biblia
INTRODUCCIÓN El centro educativo, los docentes como entes moldeadores y formadores deseamos ayudar a nuestros alumnos y alumnas a aprender a leer, comprender, confiar, y amar a Dios a través de la Biblia. La mayoría de nosotros sabe que se trata de un desafío significativo, incluso desalentador. La Biblia es lo suficientemente grande y compleja como para intimidar a los adultos. ¿Cómo ayudamos a nuestros niños a conocer el libro más importante que se haya
Enviado por PamelaMeraz / 690 Palabras / 3 Páginas -
RESUMEN LECTURA “VISION OF SALES AND OPERATIONS PLANNING”
RESUMEN LECTURA “VISION OF SALES AND OPERATIONS PLANNING” El mensaje principal de la lectura es mostrar la estrategia principal para implementar efectivamente S&OP en las organizaciones, el cual es la gestión del cambio y la capacidad de una empresa para afrontar el cambio. Es de vital importancia, como cualquier metodología que impacte trasversalmente a la organización, el compromiso de la alta dirección para inculcar la importancia y los beneficios del S&OP. De igual forma, la
Enviado por Laura Zambrano / 479 Palabras / 2 Páginas -
Plan de lectura
Fecha: 02-03 de Julio del 2018 Propósitos * Generar situaciones de escritura a los alumnos mediante actividades permanentes. * Apoyo en cuanto a la comprensión lectora. * Generar actividades de lectoescritura * Fomento de la escritura y lectura como una forma de comunicación. * Apoyo en palabras con silabas trabadas. Actividades Por Realizar Sesión 1. Lunes Inicio Entregar a los alumnos una imagen de una niña enojada. Escribir en el cuaderno la pequeña lectura Eva
Enviado por Maryjo1994 / 464 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE REFORZAMIENTO “Habilidades básicas en lectura, escritura y cálculo mental”
PLAN DE REFORZAMIENTO DE TERCER GRADO PLAN DE REFORZAMIENTO “Habilidades básicas en lectura, escritura y cálculo mental” OBJETIVO GENERAL Fortalecer los aprendizajes esperados del primer trimestre que no alcanzaron a consolidar. Mantener comunicación constante con los padres de familia META Reducir en un 90% a los alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados del primer período. Implementar clases virtuales dinámicas utilizando las TICS y APPS para su mayor comprensión y atención del alumno.
Enviado por guero1983 / 455 Palabras / 2 Páginas -
EXPERIENCIA PRÁCTICA DOCENTE. PLAN PERSONAL DE LECTURA
Registro de la experiencia práctica docente Rafael Chávez Vázquez PROBLEMÁTICA (BAP) ACCIONES Y RESULTADOS EVIDENCIAS Los estudiantes acusan una saturación de actividades curriculares que les absorbe una gran parte de sus tiempos libres (fines de semana) y les provoca estrés. Difícilmente entregan tareas a tiempo. Se ha optimizado el tiempo de los estudiantes utilizando hasta un 80% del tiempo de la clase para que realicen la actividad indicada en el plan de trabajo. De esta
Enviado por CAVR6007141I3 / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo práctico: Plan lector “si quieres aventura, lánzate a la lectura"
PLAN LECTOR. ________________ DATOS ISFD N° 61. CARLOS TEJEDOR. CARRERA: BIE. AÑO2°. PROFESORA: MARIA MOYANO. ALUMNAS: QUINTANA, JULIANA BEATRIZ. ACUÑA, MARIA DE LOS ANGELES. ACUÑA, MIRIAM MABEL TRABAJO PRÁCTICO: PLAN LECTOR “si quieres aventura, lánzate a la lectura" NIVEL: PRIMARIO PRIMER CICLO CRONOLOGÍA: MARZO – NOVIEMBRE. EJECUTORES: DOCENTES, BIBLIOTECARIO/A INDICE. 1. DATOS. 2. INDICE 3. PRESENTACIÓN. 4. FUNDAMENTACIÓN 5. PROPÓSITOS DEL PLAN LECTOR OBJETIVOS DEL PLAN LECTOR 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 7. RECURSOS EXPECTACTIVAS PERIODO 8.
Enviado por miriam acuña / 4.595 Palabras / 19 Páginas -
Cronograma de actividades. Plan nacional de lectura y escritura
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES C:\Users\PC\Desktop\Logo ford.jpg PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA ACTIVIDADES PERMANENTES OBJETIVO QUE LOS ALUMNOS SE INTERESEN POR LA LECTURA, INCORPORANDOLA A SUS ACTIVIDADES DIARIAS DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DESCRIPCIÓN FECHA DE ENTREGA DE EVIDENCIA Inauguración del plan nacional de lectura y escritura El docente envolverá de 5 a 8 libros del rincón y agregarle un moño. 26 de septiembre 2022 Entrega de lista de libros del rincón *
Enviado por rociobustos10 / 527 Palabras / 3 Páginas -
Lectura "Estrategias con calle". Plan de mercado
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo” Tema: Lectura "Estrategias con calle" Curso: Plan de mercado Docente: Eve Maria Campos Aybar ALUMNA: Pariona Cabrera Fatima del Pilar U202247 ICA- PERÚ 2023 ESTRATEGIAS DE CALLE PARTE 3: El nuevo entorno del consumo. los valores emergentes CAPÍTULO 1 Los cinco desafíos del management en un mundo de valores cambiante 1. Introducción: En este capítulo se abordan los cinco desafíos del management en un mundo de
Enviado por Fátima del Pilar Pariona Cabrera / 2.404 Palabras / 10 Páginas -
Plan nacional de lectura
PLAN NACIONAL DE LECTURA 2015 – 2020 Métodos y técnicas de estudio Mónica Isabel Chávez Vargas chavezmonicav@gmail.com 21, Mayo de 2019 TABLA DE CONTENIDO Portada pág. 1 Tabla de contenido pág. 2 Introducción pág. 3 Contenido (Plan nacional de lectura 2015-2020) pág. 4 Conclusiones pág. 5 INTRODUCCION El desarrollo de la lectura es uno de los objetivos fundamentales de la educación escolar, ya que es la principal herramienta a través de la cual el ser
Enviado por Monica Chavez / 780 Palabras / 4 Páginas -
Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico
Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas