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Lengua e individuo

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    rashel_yashio LENGUA E INDIVIDUO Así pues, se distinguen tres modelos basados en las teorías del aprendizaje: el de transmisión pasiva, el de la escuela activa y el modelo de reconstrucción del conocimiento. De ellos se puede decir que, el primero está centrado en el rol del docente, puesto que los

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    Oscar Zeinos ReyesUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL http://1.bp.blogspot.com/_GrLshqYOas0/SdkNVgzHYDI/AAAAAAAAAJ8/JVSM_g3elCk/s1600/upn1.gif UNIDAD REGIONAL UPN 304 ORIZABA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PLAN ‘90 UNIDAD II LENGUA E IDENTIDAD EN CONTEXTOS BILINGUES ACTIVIDAD INDIVIDUAL LENGUA MATERNA, FUERZA INTEGRADORA DEL INDIVIDUO 3º SEMESTRE GRUPO: “A” ASESOR: YOLANDA HERNANDEZ VEGA. Elaborado por: OSCAR ZEINOS REYES. Orizaba, Ver., a 17 de septiembre

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    JHAILET DOMENICA CEVALLOS BORJAIcono Descripción generada automáticamente EVALUACION SUMATIVA INTERDICIPLINARIA LENGUA Y LITERATURA E INDIVIDUOS Y SOCIEDADES Nombre: Doménica Cevallos Grado: 5to PAI B Fecha: Enero 2023 CRITERIOS B. Organización D. Uso de la lengua Safo de Mitilene “Una mujer poética de la historia griega” Buenos días compañeros y profesor/a, hoy hablare sobre