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Martha Rogers ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Martha Rogers

    Martha Rogers

    -Martha Rogers nació en Dallas en 1914, se diplomó en enfermería en 1936. -Ella trabajó como enfermera de salud pública, primero en Michigan, entonces en Connecticut. -En l945 ella ganó su masters en la supervisión del oficio de enfermera de la salud pública de la universidad de Colombia de la universidad del profesor. -Ella fue director de la asociación de las enfermeras el visitar en Phoenix, AZ. -Ella volvió al este en 1951 a la

    Enviado por Janiceten / 769 Palabras / 4 Páginas
  • Martha Rogers

    Martha Rogers

    Introducción: Existen varias teorizantes que han influido a través de la historia de la enfermería y su desarrollo. Como lo fue Martha Elizabeth Rogers con su teoría de “Los Seres Humanos Unitarios” . Esta investigación esta dirigida con el propósito de brindarles información sobre la trascendente vida de esta gran teorizante y las grandes y mas notables aportaciones que brindo su teoría a la enfermería. Biografía El 12 de mayo de 1914 nace Martha Rogers

    Enviado por mariie.esthel / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Biografia De Martha Roger

    Biografia De Martha Roger

    TEORÍA DE EVELYN DUVALL siendo esta una herramienta que permite determinar laetapa de desarrollo de una familia y examinar las tareas apropiadas para cada etapa.Las restricciones principales en el enfoque de Evelyn Duvall son las limitacionesimpuestas en la aplicación del marco con las estructuras variables de la familia. Lasetapas del desarrollo familiar están indicadas por la edad del hijo mayor, aunque lasetapas se súper ponen cuando hay varios niños en la familia.Evelyn Duvall menciono 8

    Enviado por / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Martha Rogers

    Martha Rogers

    Martha Rogers Nació el 12 de mayo de 1914 en Dallas, Texas. Inició su formación en la Universidad de Tennessee en Knoxville donde estudió ciencias desde 1931 a 1933. Recibió su diploma en enfermería en 1936 en la Escuela de Enfermería del Hospital General de Knoxville. Se le ha descrito como persona, controvertida, desafiante. Es la pensadora más original de la enfermería. Se apoya en la antropología, psicología, biología, matemáticas. Su modelo lo llamó “Modelo

    Enviado por AmairetR / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Martha Rogers

    Martha Rogers

    Martha Rogers nació en Dallas en 1914, se diplomó en enfermería en 1936. Las Bases teóricas que influyeron en su modelo fueron:  Teoría de los Sistemas.  Teoría física: Electrodinamismo. La Función de la Enfermería la define como ciencia humanitaria y arte. Sus actividades irán encaminadas hacia el mantenimiento y promoción de la Salud, prevención de las enfermedades y rehabilitación de enfermos e incapacitados. Para ello se intervendrá sobre la totalidad del hombre, grupo

    Enviado por Nahirmns / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Martha Rogers

    Martha Rogers

    MARTHA ROGERS La presente investigación sobre la teoría de Martha Rogers está dirigida a brindar información sobre las primeras fuentes de la ciencia Rogeriana, dentro de la evolución de su teoría, para lo cual ella se remonta a los escritos de Florence Nightingale. Asimismo, se pretende reconocer la importancia de la Teoría y su aportación para la práctica de la enfermería. Martha Rogers es una de las teóricas que logró trascender por el valor y

    Enviado por Srtaisbu / 2.969 Palabras / 12 Páginas
  • Martha Rogers

    Martha Rogers

    Martha Elizabeth Rogers (12 de mayo de 1914 - 13 de marzo de 1994) fue una enfermera, investigadora, teórica y autora estadounidense. Rogers es conocida por el desarrollo de Science of Unitary Human Beings y su libro de referencia An Introduction to the Theoretical Basis of Nursing. Nació en Dallas, Texas, la mayor de cuatro hijos de Bruce Taylor Rogers y Lucy Mulholland Keener Rogers. Comenzó sus estudios universitarios en la Universidad de Tennessee, estudiando

    Enviado por andreayeritza / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • PPT. MARTHA ROGERS TEORISTA DE ENFERMERIAA

    PPT. MARTHA ROGERS TEORISTA DE ENFERMERIAA

    ENSAYO DOROTHEA E. OREM Dorothea Orem es una teorista más que realizo aportes a lo que hoy en día es la enfermería. Ella desarrollo 3 teorías entre las cuales destacan; 1) Teoría del auto cuidado, en ella explica que hay requisitos para un auto cuidado adecuado y que estos se pueden clasificar en 3 tipos: 1|REQUISITOS UNIVERSALES DEL AUTO CUIDADO: En estos engloba las 8 principales necesidades del ser humano e incluyen la conservación del

    Enviado por Niyami Villarreal / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • APLICACION DE TEORIA DE MARTHA ROGERS

    APLICACION DE TEORIA DE MARTHA ROGERS

    Teorías De Enfermería En La Promoción De Salud Introducción El siguiente ensayo va dirigido a la selección y aplicación de una de las teorías estudiadas en clase a una situación hipotética dada por la profesora, siendo la siguiente: Usted es parte del equipo de los profesionales de enfermería de la unidad de cuidado intensivo de adultos. Su supervisor le solicita que recomiende una teorizante para utilizarla como visión para el cuidado de los clientes que

    Enviado por kilam / 1.571 Palabras / 7 Páginas
  • Quien fue Martha Rogers

    Quien fue Martha Rogers

    Martha E. Rogers Ella nació el 12 de mayo de 1914 en Dallas, tiene un diploma en enfermería de Knoxville General Hospital School of Nursing, M.A. Supervición de Salud Publica. Trabajo en salud publica rural en Michigan, Estableció el servicio de enfermeras visitantes en Phoenix, Arizona. Fue Profesora y directora del departamento de enfermería de la Universidad de N.Y (1954-19),Profesora Emeritus (1979- Marzo 13,1994),Mas de 200 publicaciones, Ofreció conferencias en 46 estados. Obtuvo logros, respecto

    Enviado por PaoMercado20 / 707 Palabras / 3 Páginas
  • MARTHA E. ROGERS

    MARTHA E. ROGERS

    TEORÍA DE MARTHA E. ROGERS Martha Rogers nació en Dallas en 1914, se diplomo en enfermaría 1936. Las bases teóricas que influyeron en su modelo fueron: Teoría de los sistemas. Teoría física: electrodinamismo. La función de la enfermería la define como ciencia humanitaria y arte. Sus actividades Irán encaminadas hacia el mantenimiento y promoción de la salud, prevención de las enfermedades y rehabilitación de los enfermos e incapacitados. Para ello se intervendrá sobre la totalidad

    Enviado por Rosanklis / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Martha E. Rogers (1970) "Modelo de los procesos vitales"

    Martha E. Rogers (1970) "Modelo de los procesos vitales"

    Martha E. Rogers (1970) "MODELO DE LOS PROCESOS VITALES" Marta Elizabeth Rogers nació el 12 de mayo de 1914 en Dallas ,Texas . Fue hija de Bruce Taylor Rogers y Lucy Mullholand Rogers, siendo la mayor de 4 hermanos. En 1936 recibió el diploma de la Escuela de Enfermería del General Hospital de Knoxville. Sus primeros trabajos fueron dedicados a la enfermería sanitaria pública rural en Michigan. En 1970 presento su modelo por primera vez

    Enviado por Eduarda6 / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • Martha E. Rogers

    Martha E. Rogers

    Martha E. Rogers Recuperado: Ámbito de Enfermería ASPECTOS BIOGRÁFICOS Nació el 12 de mayo de 1914 en Dalas, (Texas) y falleció el 13 de marzo de 1994, a la edad de 79 años. Comenzó su formación universitaria en la Universidad de Tenessee, donde estudio ciencias (1931-1933). Se diplomo en enfermería en la Knoxville General Hospital School of Nursing (1936) y un año después obtuvo una licenciatura George Peabody College en Nashville (Tenessee). Su formación comprende

    Enviado por 152609 / 2.069 Palabras / 9 Páginas
  • MODELOS TEÓRICOS: MYRA ESTRIN LEVINE, MARTHA E. ROGERS, DOROTHEA E. OREM, IMOGENE KING Y CALLISTA ROY

    MODELOS TEÓRICOS: MYRA ESTRIN LEVINE, MARTHA E. ROGERS, DOROTHEA E. OREM, IMOGENE KING Y CALLISTA ROY

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA INGRESOS POSTERIORES AL PRIMERO (IAPP) ENFERMERÍA FUNDAMENTAL ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4 TEORÍAS DE ENFERMERÍA TEMA 5 MODELOS TEÓRICOS: MYRA ESTRIN LEVINE, MARTHA E. ROGERS, DOROTHEA E. OREM, IMOGENE KING Y CALLISTA ROY ASESOR DE ASIGNATURA E.E. EN CUIDADOS AL PACIENTE EN TERAPIA INTENSIVA LUZ MARIA HERNANDEZ RAMIREZ ALUMNA GRUPO: 9524 ÍNDICE - INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………4 - DESARROLLO 1. Teoría de carácter histórico……………………………………………………….5 a) ¿Cuál es la

    Enviado por Cinthya_mLd02 / 1.969 Palabras / 8 Páginas
  • Seres humanos unitarios - Martha Elizabeth Rogers

    Seres humanos unitarios - Martha Elizabeth Rogers

    Biografía Martha Elizabeth Rogers era hija de Bruce Taylor Rogers y Lucy Mulholland Keener Rogers y la mayor de cuatro hermanos, una mujer, nacida el 12 de mayo de 1914 en Dallas, Texas. Poco después de su nacimiento, su familia regresó a Knoxville, Tennessee, donde Martha estudió ciencias en la Universidad de Tennessee de 1931 a 1933. Comenzó su carrera de enfermería. Dio un paso hacia la carrera de medicina, pero se rindió poco después

    Enviado por l Bahm l / 1.809 Palabras / 8 Páginas
  • Enseñanza No Directiva De Karl Rogers

    Enseñanza No Directiva De Karl Rogers

    I. INTRODUCCION Es indudable que las ideas de Rogers han tenido una gran influencia desde la década de los cincuenta y hasta nuestros días en diversos campos. Sus conceptos y métodos se han difundido en áreas como la psicología, la medicina, la industria y, desde luego, la educación. Conceptos como "vivir auténticamente", "persona de funcionamiento cabal", "respeto a la persona", "no directividad", "crecer", "autorrealización", etc., son parte ya de un lenguaje común en empresas y

    Enviado por pedagogo / 2.244 Palabras / 9 Páginas
  • "La Guerra de las Colas" es un libro escrito por Roger Enrico

    "La Guerra de las Colas" es un libro escrito por Roger Enrico

    Introducción. "La Guerra de las Colas" es un libro escrito por Roger Enrico, Presidente de PEPSI, quién narra, según su respetable punto de vista, como llegó a convertirse en un joven guerrero que incitó e invitó a la batalla a toda la organización, aprovechando la oportunidad en la que su principal enemigo estaba dormido. La obra que bien pudiera considerarse una guía para todos aquellos administradores que aspiramos a dirigir una organización, consta de 16

    Enviado por ossunita / 10.673 Palabras / 43 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Carl Rogers Teoría centrada en la persona. Carl Ransom Rogers, Nació el 08 de enero de 1902 en Oak Park Illinois, Estados Unidos y muere el 04 de Febrero de 1987 en San Diego California, Estados Unidos. Fue un influyente psicólogo en historia de su país, quien junto a Abraham Maslow llegaría a fundar el enfoque humanista en psicología. Fue partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva, también conocida como

    Enviado por rivaslou / 774 Palabras / 4 Páginas
  • CARL RANSOM ROGERS

    CARL RANSOM ROGERS

    VIDA Carl Ransom Rogers nació el 8 de Enero de 1902 en Oark Park, Illinois. En 1919 se inscribiera en la Facultad de Agricultura que posteriormente abandonaría para iniciarse en el estudio de la Teología. En 1922 al realizar un viaje a China por medio de la Federación de Estudiantes Cristianos, le hizo replantearse muchos aspectos de su vida. Regresando de su viaje abandona los estudios de Teología y comienza los estudios de carácter psicopedagógico.

    Enviado por Lizzzzaragoza / 765 Palabras / 4 Páginas
  • PAULO FREIRE Y CARL ROGERS

    PAULO FREIRE Y CARL ROGERS

    PAULO FREIRE Y CARL ROGERS A continuación vamos a desglosar las líneas básicas de pensamiento de dos autores: Paulo Freire y Carl Rogers. A partir de las lecturas sugeridas pretendemos elaborar un diálogo entre sus principales aportaciones a la educación. Paulo Freire elabora toda una serie de críticas hacia el sistema capitalista y a la educación bancaria ya que considera que son los principales causantes de las relaciones sociales de opresión y explotación de la

    Enviado por Shaina87 / 2.258 Palabras / 10 Páginas
  • Teoria De Carl Rogers

    Teoria De Carl Rogers

    Carl Rogers Teoría Teoría La teoría de Rogers es de las clínicas, basada en años de experiencia con pacientes. Rogers comparte esto con Freud, por ejemplo, además de ser una teoría particularmente rica y madura (bien pensada) y lógicamente construida, con una aplicación amplia. Sin embargo, no tiene nada que ver con Freud en el hecho de que Rogers considera a las personas como básicamente buenas o saludables, o por lo menos no malas ni

    Enviado por arn7 / 3.498 Palabras / 14 Páginas
  • Comentario Sobre Carl Rogers

    Comentario Sobre Carl Rogers

    COMENTARIO SOBRE CARL ROGERS Carl Ransom Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois. Desde pequeño fue tímido y carecía de habilidades, sin embargo, él quería ser agricultor científico para estudiar las plantas y los animales en su crecimiento y desarrollo. Solía tomar notas detalladas de sus observaciones para el crecimiento óptimo de plantas y animales, en la secundaria y en la universidad conservó su apasionado interés por la agricultura científica,

    Enviado por Marcosanchez / 2.460 Palabras / 10 Páginas
  • Como Obtener El Si. Por Roger Fisher

    Como Obtener El Si. Por Roger Fisher

    Introducción Fisher y Ury explican que un buen acuerdo es uno que es sabio y eficiente, y que mejora la relación de los partidos. Los acuerdos sabios satisfacen los intereses de los partidos y son justos y duraderos. La meta de los autores es desarrollar un método para alcanzar bienes acuerdos. Las negociaciones toman a menudo la forma de negociación posicional. En posicional la negociación de cada parte se abre con su posición para llegar

    Enviado por ferii / 1.600 Palabras / 7 Páginas
  • PAULO FREIRE Y CARL ROGERS

    PAULO FREIRE Y CARL ROGERS

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL INTRODUCIÓN La administración es la actividad que pone en orden a los esfuerzos humanos y hace posible la obtención de mejores equipos y materiales más apropiados, para obtener productos de mejor calidad, servicios más eficientes y sobre todo, desarrolla buenas relaciones humanas en la organización. Si bien, el sentido original de la palabra administración significa prestar un servicio de ayuda a otra persona en la ejecución de alguna cosa, con el transcurso

    Enviado por tukita14 / 8.574 Palabras / 35 Páginas
  • Procesos Grupales Segun Calr Roger

    Procesos Grupales Segun Calr Roger

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO-APURE FACILITADORA: PARTICIPANTES: ROSANGELA LUQUE VOLCAN MARIA C.I: 20.906.382 SEC. (A) CASTILLO MILKA C.I: 21.005.652 SEC (B) GARCIA MILAGROS C.I:21.317.513 SEC (B) BRICEÑO CANNIS C.I: 24.103.795 SEC (A) BIRUACA OCTUBRE DEL 2011 CONCEPCIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL La práctica educativa es compleja, en ellas se expresan múltiples factores, ideas, valores, hábitos pedagógicos, etc. La práctica está estrechamente relacionada a elementos como la planificación, la aplicación y

    Enviado por eulises / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Fase del modelo Grupal según secuencias de estas fases en un grupo de aprendizajes Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa un grupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado

    Enviado por nirkacastillo / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Carl Rogers

    Modelo De Carl Rogers

    Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado tapiz que es diferente de grupo en grupo, pero que, en la mayoría se observan

    Enviado por figueroa22 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Fases Del Modelo De Carls Rogers

    Fases Del Modelo De Carls Rogers

    Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado tapiz que es diferente de grupo en grupo, pero que, en la mayoría se observan

    Enviado por leonora / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado tapiz que es diferente de grupo en grupo, pero que, en la mayoría se observan

    Enviado por chikidiana / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Carl Rogers

    Modelo De Carl Rogers

    ada vez es menor la actividad sexual La situación económica por la que atraviesa el país actualmente obliga a las parejas a lidiar cotidianamente con la inseguridad, la inflación, los gastos, un salario mínimo insuficiente y las continuas desapariciones de la carne, la leche y otros productos de la cesta básica, lo cual ha afectado gravemente la actividad sexual del venezolano, al querer llevar a sus camas los discursos políticos, en vez de a sus

    Enviado por VeronicaRincon / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo De Carl Rogers

    Modelo De Carl Rogers

    El Proceso De Un Grupo Según El Modelo De Carl Roger. El proceso de un grupo según el modelo de Carl Roger. Fase del modelo Grupal según secuencias de estas fases en un grupo de aprendizajes Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa un grupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no

    Enviado por YanitzaArnaudez / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Bibliografia De Carl Rogers

    Bibliografia De Carl Rogers

    Carl Rogers Humanista-Existencial Carl R. Rogers nace el 8 de enero de 1902 en Oak Park, estado de Illinois, en un suburbio de Chicago. Es el cuarto de seis hijos. Su padre era un exitoso ingeniero civil y su madre era una ama de casa y devota cristiana. Su educación comienza en el segundo grado, ya que podía leer desde antes de kinder (Boeree, 1997). A la edad de 12 años, su familia se muda

    Enviado por dsteffany / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Bibliografia De Carl Rogers

    Bibliografia De Carl Rogers

    Carl Rogers Humanista-Existencial Carl R. Rogers nace el 8 de enero de 1902 en Oak Park, estado de Illinois, en un suburbio de Chicago. Es el cuarto de seis hijos. Su padre era un exitoso ingeniero civil y su madre era una ama de casa y devota cristiana. Su educación comienza en el segundo grado, ya que podía leer desde antes de kinder (Boeree, 1997). A la edad de 12 años, su familia se muda

    Enviado por dsteffany / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Caso Roger Chocolate

    Caso Roger Chocolate

    Título del caso: ____Roger Chocolate____________________________ I. Proceso de ciclo corto Papel que juega en el desarrollo del caso a. Nombre y posición Rogers Chocolate es una empresa que fabrica chocolates fundada por Charles (Candy) Rogers´s, en el año de 1885, su matriz está situada en Victoria, British Columbia. Desde la muerte del fundador de Rogers Chocolate, La empresa ha cambiado de dueño tres. Jim Ralph, ha sido el director de la empresa desde 1989 hasta

    Enviado por jcadens / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Modelo Según Carl Rogers

    Modelo Según Carl Rogers

    en ellas sus propios significados. La aceptación del otro tal como es resulta un camino de doble vía: doy y recibo comprensión, afecto, amistad. fases de carl rogers Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina

    Enviado por danielarusmeidy / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Faces Del Proceso De Grupo Segun Carl Rogers

    Faces Del Proceso De Grupo Segun Carl Rogers

    ... en ellas sus propios significados. La aceptación del otro tal como es resulta un camino de doble vía: doy y recibo comprensión, afecto, amistad. fases de carl rogers Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde

    Enviado por neylaperez / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Humanista De Karl Roger

    Teoria Humanista De Karl Roger

    Teoría Humanista de Carl Rogers, Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los 60's y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura. La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio

    Enviado por lilibeth07xx / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • Carl Roger

    Carl Roger

    Nació en Illinois, en Oak Park -barrio de Chicago- en una familia muy unida. En 1914 marchó con toda ella al campo para dedicarse a la agricultura y a la crianza de animales. En 1919 se inscribió en la Facultad de Agricultura, que abandonó para emprender estudios de Teología. En 1922 se trasladó a China por algunos meses con un grupo de estudiantes americanos para participar en una conferencia internacional organizada por la Federación Mundial

    Enviado por Mariodurako / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    CARL ROGERS. Rogers se interesó en el estudio del individuo en sí mismo. Para esto desarrolló una teoría de la personalidad centrada en el yo, en la que se ve al hombre como un ser racional, con el mejor conocimiento posible de sí mismo y de sus reacciones, proponiendo además el autoconocimiento como base de la personalidad y a cada individuo como ser individual y único. Rogers en su teoría de la personalidad le otorga

    Enviado por andresom / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Teoría De La Personalidad De Carl Rogers

    Teoría De La Personalidad De Carl Rogers

    Teoría de la personalidad de Carl Rogers 1902 - 1987 Dr. C. George Boeree Traducción al castellano: Dr. Rafael Gautier ________________________________________ Biografía Carl Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el cuarto de seis hijos. Su padre fue un exitoso ingeniero civil y su madre ama de casa y devota cristiana. Su educación comenzó directamente en segundo grado, ya que sabía leer incluso antes de

    Enviado por policromatica33 / 4.300 Palabras / 18 Páginas
  • Martha Chapa

    Martha Chapa

    Martha Chapa (Monterrey) Una artista de la plástica contemporánea de México, su creatividad y obra abarcan diversos temas, texturas y materiales, pero en sus pinturas1 siempre aparece como un icono esa legendaria fruta que es la manzana. Ella eligió a la manzana como tema exclusivo de su pintura, porque aprecia en este fruto su condición de testigo presente en la creación de la humanidad. Señala con este símbolo, los estados límites a los que llega

    Enviado por starjoejoe / 301 Palabras / 2 Páginas
  • El Currículo Oculto Y Las Prácticas De Resistencia Martha Casarini Ratto Teoría Y Diseño Curricular

    El Currículo Oculto Y Las Prácticas De Resistencia Martha Casarini Ratto Teoría Y Diseño Curricular

    Currículum formal, real (o vivido) y oculto Tanto el plan de estudios (currículum formal) como sus programas de cursos representan el aspecto documental de un currículum. Es interesante señalar que la palabra programa significa -etimológicamente-: "anunciar por escrito"; los programas constituyen las micro-estructuras de un plan de estudios y por lo común indican: • Objetivos generales y particularidades de aprendizaje. • Organización y secuenciación de contenidos. • Actividades de aprendizaje y estrategias de enseñanza. •

    Enviado por YUNUEN_MAYORQUIN / 4.841 Palabras / 20 Páginas
  • Roger Federer

    Roger Federer

    (Basilea, 1981) Tenista suizo. Roger Federer nació el 8 de agosto de 1981 a orillas del Rin, en la capital del cantón de Basilea, en la marca que separa Suiza de Alemania. Hijo de Lynette y Robert Federer, ella sudafricana, él suizo, su progenitor, hasta convertirse en su mánager, se ganaba bien la vida como representante de unos laboratorios farmacéuticos. Roger creció empero en un entorno de ganaderos y agricultores, en las afueras de Basilea.

    Enviado por alejodazas / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria De La Personalidad Rogers

    Teoria De La Personalidad Rogers

    CONCEPTO DE PERSONALIDAD • Seres humanos como poderosos arquitectos de sí mismos. • Teoría de la personalidad centrada en el concepto de sí mismo como núcleo de la personalidad, basándose en sus estudios anteriores de: agricultura, teología, Psicología dinámica y de su experiencia como terapeuta. • Todos necesitamos encontrar nuestro yo real para llegar a ser tal persona, y para aceptarnos y valorarnos por lo que somos. • Su visión de la fuerza de la

    Enviado por amyglam / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Fases De Carl Roger

    Fases De Carl Roger

    Prologar la biografía de un maestro, mi maestro, es para mi un compromiso y a la vez un orgullo. No conocí personalmente a Rogers, sin embargo quiero compartir con los lectores, a modo de ejemplo paradigmático del valor de su filosofía y mas allá de las enseñanzas de su vasta y fecunda obra, un episodio en el que compartimos un contacto personal, cuando un grupo de profesionales, coordinados por Manuel Artiles le enviamos una carta

    Enviado por yensyr / 2.405 Palabras / 10 Páginas
  • Análisis Critico Allport, Rogers Y Murray

    Análisis Critico Allport, Rogers Y Murray

    Para Allport, "el valor es una creencia con la que el hombre trabaja de preferencia. Es una disposición cognitiva, motora y, sobre todo, profunda del proprium" La estructura de los valores que se buscan, la filosofía unificadora de la vida, la claridad de las metas y de los objetivos que se desean, van creciendo paralelamente con el nivel de madurez de cada persona y puede, como los demás aspectos de la personalidad, sufrir determinados retrasos.

    Enviado por RUBYISLOVE / 1.472 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo De Carl Rogers

    Modelo De Carl Rogers

    Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado tapiz que es diferente de grupo en grupo, pero que, en la mayoría se observan

    Enviado por mayaya / 438 Palabras / 2 Páginas
  • El proceso de un grupo según el modelo de Carl Roger

    El proceso de un grupo según el modelo de Carl Roger

    El Proceso De Un Grupo Según El Modelo De Carl Roger. El proceso de un grupo según el modelo de Carl Roger. Fase del modelo Grupal según secuencias de estas fases en un grupo de aprendizajes Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa un grupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no

    Enviado por clemant / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Ideas personales sobre la enseñanza y el aprendizaje Carl Rogers

    Ideas personales sobre la enseñanza y el aprendizaje Carl Rogers

    SENA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Y SU PEDAGOGÍA Ideas personales sobre la enseñanza y el aprendizaje Carl Rogers Deseo presentar algunas breves observaciones; espero que si provocan cierta reacción en ustedes, ello me ayude a esclarecer mis propias ideas. Me resulta muy difícil pensar, sobre todo cuando pienso en mis propias experiencias y trato de captar su significado inherente y más genuino. En un comienzo el pensamiento resulta muy gratificante, porque parece descubrir el sentido y

    Enviado por waco68 / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Igor Alexander Caruso Igor Caruso (mitte) Igor Alexander Graf Caruso (* 4. Februar 1914 in Tiraspol, Südrussland (heute Moldawien); † 28. Juni 1981 in Salzburg) war ein österreichischer Psychologe und Psychoanalytiker russischer Herkunft. 1947 gründete er den Wiener Arbeitskreis für Psychoanalyse.[1] Inhaltsverzeichnis [Verbergen] 1 Leben und Werk 1.1 Jugendzeit 1.2 NS-Zeit und gesellschaftlicher Aufstieg in der Nachkriegszeit 1.3 Lateinamerika 1.4 Universität Salzburg 2 Kritik 3 Ausgewählte Werke 4 Literatur 5 Film 6 Weblinks 7 Einzelnachweise

    Enviado por adrymaco / 1.303 Palabras / 6 Páginas

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