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Documentos 301 - 350 de 301.693 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Palabras Claves De Paulo Freire

    Palabras Claves De Paulo Freire

    Biografía de Paulo Freire ________________________________________ Nació en Recife, Brasil, en 1921. En 1947, fue director del Departamento de Educación y Cultura del Servicio Social de la Industria. Estudió letras y se doctoró en 1959 en Filosofía e Historia de la Educación con la tesis «Educación y actualidad brasileña», en la que se sientan las bases de su método, según el cual todo proceso educativo debe partir de la realidad que rodea a cada individuo. En

    Enviado por silvy / 1.957 Palabras / 8 Páginas
  • Planificación Estratégica En Bioseguridad

    Planificación Estratégica En Bioseguridad

    PLANIFICACION ESTRATEGICA Tema: La falta de normas de Bioseguridad Problema: La falta de normas de bioseguridad del personal del área del servicio de alimentación incide negativamente en los pacientes y demás miembros del hospital regional Verdi Cevallos balda del cantón Portoviejo. Misión: Lograr que el personal del área del servicio de alimentación del hospital regional Verdi Cevallos Balda del cantón Portoviejo, se sometan de manera adecuada a las normas de bioseguridad establecidas en dicha institución,

    Enviado por karolAlcivar / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Alegoría, Metáfora, Imagen Y Sinestesia

    Alegoría, Metáfora, Imagen Y Sinestesia

    Alegoría, metáfora, imagen y sinestesia Alegoría Hacia la mitad del siglo XIII, Gonzalo de Berceo compone Milagros de Nuestra Señora, en cuyo prólogo narra su llegada, como romero, a un prado “verde e bien sencido, de flores bien poblado, / logar cobdiciaduero pora homne cansado”. La descripción detallada es inusual en la literatura medieval, sobre todo aquella que incorpora sensaciones (“La verdura del prado, la olor de las flores, / las sombras de los árbores

    Enviado por anilla09 / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Exámen Matemáticas

    Exámen Matemáticas

    1) 2) 3) Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- ¿Cuánto habrá de

    Enviado por JUANILLO2011 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Nic 16 Propiedades, Planta Y Equipo

    Nic 16 Propiedades, Planta Y Equipo

    2009 Resumen técnico NIC 16 Propiedades, Planta y Equipo emitida el 1 de enero de 2009 Este extracto ha sido preparado por el equipo técnico de la Fundación IASC y no ha sido aprobado por el IASB. Para conocer los requisitos completos se debe hacer referencia a las Normas Internacionales de Información Financiera. El objetivo de esta Norma es prescribir el tratamiento contable de propiedades, planta y equipo, de forma que los usuarios de los

    Enviado por stefanie / 917 Palabras / 4 Páginas
  • El autismo como un campo de la psicología

    El autismo como un campo de la psicología

    INTRODUCCION Creo que hasta el día de hoy el autismo es un tema muy poco investigado dentro del campo de la psicología pero sobre todo del psicoanálisis ya que al principio se creía que solo era un problema orgánico, que tienen algún daño neurológico creyendo que los niños que tenían este trastorno presentan poca capacidad, un CI menor al promedio, mayor incidencia de epilepsia que en niños “normales,” Es por esto que este es un

    Enviado por maggycs / 1.999 Palabras / 8 Páginas
  • TRIBUS URBANAS

    TRIBUS URBANAS

    TRIBUS URBANAS El presente texto busca realizar un primer acercamiento al estudio de la subjetividad juvenil en la Ciudad de México desde el enfoque de las tribus urbanas. Los resultados que aquí se presentan están basados en una investigación realizada por un equipo de estudiantes de la carrera de Comunicación de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, en el período de agosto a noviembre de 2004 en torno a los grupos de jóvenes que concurren

    Enviado por rocaonce / 1.865 Palabras / 8 Páginas
  • Mito O Alegoría De La Caverna

    Mito O Alegoría De La Caverna

    MITO O ALEGORÍA DE LA CAVERNA MITO CON EL QUE PLATÓN DESCRIBE NUESTRA SITUACIÓN RESPECTO DEL CONOCIMIENTO: AL IGUAL QUE LOS PRISIONEROS DE LA CAVERNA QUE SÓLO VEN LAS SOMBRAS DE LOS OBJETOS, NOSOTROS VIVIMOS EN LA IGNORANCIA CUANDO NUESTRAS PREOCUPACIONES SE REFIEREN AL MUNDO QUE SE OFRECE A LOS SENTIDOS. SÓLO LA FILOSOFÍA PUEDE LIBERARNOS Y PERMITIRNOS SALIR DE LA CAVERNA AL MUNDO VERDADERO O MUNDO DE LAS IDEAS. En el libro VII de

    Enviado por silvinamedina / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Adolescentes Y Medios De Comunicación

    Adolescentes Y Medios De Comunicación

    Adolescentes y los medios de comunicación En un mundo globalizado, donde los medios de comunicación tienen un rol importante en los procesos de socialización, es prácticamente “natural” que el consumo cotidiano de un bombardeo de mensajes audiovisuales incida directamente en los procesos de socialización y generación de un pensamiento colectivo para pre moldear una identidad masificada. Los medios de comunicación masiva están presentes constantemente en nuestras vidas. La mayoría de los adolescentes ven televisión y

    Enviado por tkbqtakb / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Detergentes Y Jabones

    Detergentes Y Jabones

    Detergente,Jabón en polvo es una sustancia que tiene la propiedad química de disolver la suciedad o las impurezas de un objeto sin corroerlo. La palabra inglesa equivalente es detergent. El término alemán empleado es tensid, que parece más preciso, ya que hace referencia directa a sus propiedades físico-química. En medicina se entiende por deterger, limpiar una úlcera o herida, y se denominan detersorios las sustancias que se emplean para ello. Esto implica que puedan calificarse

    Enviado por juanpedro09 / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • Derecho De Familia

    Derecho De Familia

    DERECHO DE FAMILIA. Entrar al estudio del curso de Derecho Civil IV, nos lleva a establecer el concepto de familia en sentido estricto y en sentido amplio, en la primera acepción la doctrina refiere que solo se considera a los padres y a los hijos, es decir, sus descendientes, sin embargo por disposición de la ley, la familia en sentido amplio serán todas aquellas personas que sin descender unas de otra reconocen a un progenitor

    Enviado por DANIELLM / 10.627 Palabras / 43 Páginas
  • Las Panacas

    Las Panacas

    LAS PANACAS Y EL PODER EN EL TAHUANTINSUYO RESUMEN Partiendo del análisis de la bibliografía sobre los incas y de las fuentes coloniales disponibles, se estudia la categoría de panaca. En este sentido, se discute la división tradicional de la nobleza cuzqueña en 10 ó 12 panacas, a partir de la relectura de estas fuentes y del análisis del significado del término panaca. Se propone que el Cuzco incaico estuvo dividido en dos grupos de

    Enviado por zasihe / 8.513 Palabras / 35 Páginas
  • La Sexualidad En Los Niños Invidentes

    La Sexualidad En Los Niños Invidentes

    LA SEXUALIDAD EN LOS NIÑOS INVIDENTES Este es un tema muy controversial hoy en día, lleno de tabúes y sugestiones.la sexualidad siempre se ha caracterizado por ser un tema difícil de explicar y entender por la mayoría de las personas. Si bien para las personas "normales" es un tema difícil de asumir y explicar, cuanto más para las personas que tienen Necesidades Educativas Especiales con o sin discapacidad. Para las personas invidentes y débiles visuales

    Enviado por chizuru01 / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Paradigmas En Enfermería

    Paradigmas En Enfermería

    PARADIGMA DE LA CATEGORIZACION (EMPIRICO) 1850-1950 _Enfermería: 1. Centrada en la salud publica(1850-1900) 2. Centrada en la enfermedad(íntimamente ligada a la practica medica) 1900-1950 _Este paradigma orienta el pensamiento hacia la búsqueda de un factor causal de la enfermedad(relación causa _ efecto) 1. Proporcionar al paciente el mejor entorno posible para que las fuerzas de la naturaleza permitan la curación o el mantenimiento de la salud _El ser humano es concebido desde el punto cartesiano

    Enviado por anys / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Ejecutivo De Una Empresa

    Resumen Ejecutivo De Una Empresa

    I._ RESUMEN EJECUTIVO En el contenido del presente documento damos a conocer la historia de la empresa, sus inicios y fortalezas que lograron que Se establezca de forma sólida. Las actividades comerciales, Servicios y productos que presta se detallan junto con la Estructura organizacional que permitieron realizar el análisis FODA adecuado. Finalmente una descripción genérica de la página Web, Considerando las estrategias intrínsecas y extrínsecas Necesarias para mantener activa y dinámica la página de la

    Enviado por 52367 / 724 Palabras / 3 Páginas
  • El Carácter Intencional De Los Dispositivos Pedagógicos

    El Carácter Intencional De Los Dispositivos Pedagógicos

    Souto, Marta y otros (1999) - Grupos y dispositivos de Formación. Bs. As., Novedades Educativas. Acerca del carácter intencional de los dispositivos pedagógicos Las producciones teóricas y técnicas pueden obedecer a intereses muy diversos: especulativos, pragmáticos, ideológicos, políticos, económicos, de producción de conocimiento, etc. un dispositivo en cualquier campo de la acción que se plantee se orienta a la producción de cierto tipo de fenómenos y procesos dinámicos, es decir tiene una finalidad que pone

    Enviado por gime_tapia / 9.374 Palabras / 38 Páginas
  • Una Estrategia De Lectura

    Una Estrategia De Lectura

    Estrategia FICHAS DE LECTURA Propósito FOMENTAR Y DESPERTAR EL DESEO POR LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y AL MISMO TIEMPO APRENDAN A COMPARTIR EXPERIENCIAS CON LOS DEMAS. Descripción LA MAESTRA BIBLIOTECARIA DE LA ESCUELA JUNTO CON EL COMITÉ DE LA BIBLIOTECA ESTARAN ENCARGADOS DE ORGANIZAR LOS MATERIALES EN FORMA DE TENDEDEROS, YA QUE DEBEMOS HACER QUE LOS LIBROS ESTEN DE MANERA EXHIBIDA PARA QUE LES LLAME MAS LA ATENCION QUE SOLO ESTAR ENCAJONADOS EN LOS

    Enviado por rossed_1 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Varios fábulas

    Varios fábulas

    EL AGUILA, EL CUERVO Y EL PASTOR Lanzándose desde una cima, un águila arrebató a un corderito. La vio un cuervo y tratando de imitar al águila, se lanzó sobre un carnero, pero con tan mal conocimiento en el arte que sus garras se enredaron en la lana, y batiendo al máximo sus alas no logró soltarse. Viendo el pastor lo que sucedía, cogió al cuervo, y cortando las puntas de sus alas, se lo

    Enviado por opozos / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Reclutamiento De Personal

    Reclutamiento De Personal

    PROCESO DE RECLUTAMIENTO • Requerimiento de cubrir una vacante por despido, renuncia, o transferencia administrativa, o creación de un cargo • Elección de la fuente -si- se busca dentro de la empresa • Externa elegir –si- elegir ¿cual es la mas idónea? Analista de Personal Captación de síntesis curricular: • Interna – actualización de expedientes • Externa: (a)Revisión de original Vs copia (b)Revisión de las políticas de personal (c)Chequeo de referencias personales, académicos y laborales.

    Enviado por elka / 288 Palabras / 2 Páginas
  • EN MI AULA QUE TANTO PUEDO VIVIR LAS 11 CLAVES

    EN MI AULA QUE TANTO PUEDO VIVIR LAS 11 CLAVES

    PRODUCTO XXX 18-03-10 “EN MI AULA QUE TANTO PUEDO VIVIR LAS 11 CLAVES “ La primera idea que habla acerca de que la enseñanza no debe ser memorística considero que siendo cuidadosa en el diseño de actividades trataré de no caer en ese error y ello nos lleva a la segunda idea clave que de que las competencias deben desarrollarse a través de acciones que permitan la movilización de componentes actitudinales, procedimentales y conceptuales, lo

    Enviado por templaria / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didáctica Para La Convivencia Y Formación De Personal

    Secuencia Didáctica Para La Convivencia Y Formación De Personal

    PRODUCTO 15. Secuencia didáctica integrada para el campo formativo peronal y para la convivencia Profesor: Luis Manuel Briseño segundo grado Bloque: IV Nombre de la secuencia: ¡Hagamos Teatro! Competencias en las que incide por asignatura Formación Cívica y Ética • Apego a la legalidad y sentido de justicia • Comprensión y aprecio por la democracia Educación Física • La corporeidad como manifestación global de la persona. Educación Artistica • Apreciación • Expresión • Contextualización Temas,

    Enviado por LuisManuel / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Antecedentes De La Investigación De Mercados

    Antecedentes De La Investigación De Mercados

    Durante 1910-1920 se reconoce como el inicio formal de la investigación de mercados. Con el desempeño internacional la mercadotecnia en los últimos años, ha sido productivo y clave de desarrollo en los procesos y situaciones de la economía global. En México, desde los años 60´s, la comunidad de profesionales en mercadotecnia ha creciendo; abrió sus fronteras con los tratados comerciales, permitien¬do la entrada de todo tipo productos y servicios y la tecnología de telecomunicaciones más

    Enviado por santaclausjojojo / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Español 2do

    Examen De Español 2do

    ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA No. 70 ALFONSO G. CALDERÓN, AHOME, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE.______________________________________________________________________ GRADO.-_________ GRUPO.-_______________, N/L.-____________ A.-________ CAL.-_____ I. Antes de contestar, lee muy bien el cuento. “EL CHOLO QUE SE VENGÓ” _Tei amao como nadie ¿sabés vos? Por ti mei hecho marinero y hei viajao por otras tierras... Por ti hei estao a punto e ser criminal y hasta hei abandonado a mi pobre vieja: por ti que me habís engañao

    Enviado por lunaperegrina / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis Cefalométrico Bjork-Jarabak

    Análisis Cefalométrico Bjork-Jarabak

    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ESCUELA DE POST GRADO SEGUNDA ESPECIALIDAD EN ORTODONCIA CURSO DE CEFALOMETRIA VII SEMINARIO “ANALISIS CEFALOMETRICOS DE BJORK Y JARABAK” REALIZADO POR: DR. MARCO CEVALLOS ARRASCUE DRA. KELY MARLITH DIAZ ZUMAETA PROFESOR DEL CURSO DR. FERNANDO PÉREZ VARGAS ESPECIALISTA EN ORTODONCIA LIMA – PERU 2006 Dr. Marco Cevallos Arrascue Dra. Kely Díaz Zumaeta 1) Cirujano-Dentista 2) Cirujano-Dentista CURSO: CEFALOMETRIA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE

    Enviado por marcum27 / 8.963 Palabras / 36 Páginas
  • Leyenda De Terror

    Leyenda De Terror

    Había una vez un grupo de animalitos jugando a las escondidas entre ellos estaba un dinosaurio, el león, el perro, y un perezoso , luego se integro la tortuga que los vio tan entusiasmado que decidió ir a jugar con ellos pero lo que ellos un sabían era que la tortuga tenía mala intenciones para su juego ya que él no tenía amigos como ellos el perrito comenzó a contar el primero en esconderse fue

    Enviado por Flalala / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Probabilidad Condicional

    Probabilidad Condicional

    Socaón 2.6 Probabilidad condicional 35 (a) ¿Cuál es la probabilidad de que una PC esté en tina recámara? (b) ¿( "Uálcs la probabilidad de que no esté en una re-cárnara? (c> Suponga que se- selecciona una familia al azar en* ire las familias con una PC; ¿en qué habitación espera¬ría encontrar una PC? 2.6 Probabilidad condicional La probabilidad de que un evento H ocurra cuando se sabe que ya ocurrió algún evento A se llama

    Enviado por rogarino / 4.024 Palabras / 17 Páginas
  • El Poder Constituyente Y Los Poderes Constituidos

    El Poder Constituyente Y Los Poderes Constituidos

    El poder constituyente La demarcación de este concepto, es decir, la delimitación de su implicación jurídico-política importa una cuestión que, para resolverse, exige la respuesta de dos interrogaciones primordiales, a saberla, que estriba en determinar qué se entiende por "poder" y la que consiste en dilucidar si el poder constituyente es distinto de la soberana o irrescindible de ella. En otras palabras, constituyente es una potencia (puissance, como dicen los franceses) encaminada a establece un

    Enviado por wichavier / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Presupuesto Financiero

    Presupuesto Financiero

    Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Barinas Estado Barinas Prof.: Natera Freddy Bachiller Pérez Luz Marina C.I:19.492.520 Quesada Rossy C.I: 20.425.525 Sánchez Elida C.I: 20.012.083 Carrera: Lic. Contaduría Pública Barinas, Marzo 2011 ÍNDICE Pág. Introducción……………………………………………………………………….3 Presupuesto financiero…………………………………………………………….4 Partidas que inciden en el presupuesto financiero………………………..……….5 Presupuesto de caja proyectado…………………………………………………...12 Balance general proyectado……………………………………………………….17 Estado de ganancias y pérdidas……………………………………………………19 Qué es el financiamiento externo...............................................................................20 Proceso de elaboración del presupuesto del capital……………………………….21 La elaboración del presupuesto

    Enviado por cris90 / 5.280 Palabras / 22 Páginas
  • Mercadotecnia

    Mercadotecnia

    Mercadotecnia Definición de Mercadotecnia Enfoque de administración de mercadotecnia que sostiene el logro de objetivos organizacionales depende de la determinación de las necesidades y deseos de los mercados objetivos y de la satisfacción de los mismos de manera más eficaz y eficiente que los competidores. Evolución de la Mercadotecnia La mercadotecnia es un campo comparativamente novel; pero, cosa en verdad extraña, también ha sido desde siempre una de las profesiones más antiguas de la humanidad.

    Enviado por ruliitox / 1.359 Palabras / 6 Páginas
  • Los Equipo De Fútbol

    Los Equipo De Fútbol

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.B. Batalla de Junín Integrantes Danieli Jurado Sais González Kisbel Castro Veruzca Álvarez Heribel Olivo 6to Grado Sección A La selección de fútbol de Alemania Uniforme Local Visita Es uno de los equipos de mayor prestigio del mundo. Su organización está a cargo de la Federación Alemana de Fútbol (Deutscher Fußball-Bund), perteneciente a la UEFA. Alemania es la selección europea con más finales disputadas

    Enviado por luzkefabi / 1.661 Palabras / 7 Páginas
  • Bromatología

    Bromatología

    TRABAJO 1.- CONCEPTO DE ALIMENTO Alimento es cualquier sustancia natural o sintética que contenga uno o varios de los principios que la química catalogado como hidratos de carbono, grasas, proteínas, vitaminas y sales orgánicas. Se define como alimento a cualquier sustancia que introducida en la sangre, nutre, repara el desgaste y da energía y calor al organismo, sin perjudicarlo ni provocarle pérdida de su actividad funcional. Son aquellos productos de cualquier naturaleza, sólidos o líquidos,

    Enviado por Viiriidiiana / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia Didáctica Familia Y Comunidad

    Secuencia Didáctica Familia Y Comunidad

    |SECUENCIA DIDÁCTICA | |“ conociendo mi familia y mi comunidad” | |PROPÓSITO GENERAL: Identificar los cambios que se han presentado en su familia y comunidad para fomentar el intereses por conocer su | |cultura, mediante el apoyo de fotografías y visitas a personas mayores. | |SITUACIÓN DIDÁCTICA 3 | |“¿Cómo fue Yodonocuito?” | |PROPÓSITO: Visitar personas mayores que siempre hayan vivido en la comunidad para investigar como era esta. | |CAMPO FORMATIVO: exploración y conocimiento

    Enviado por erendirachavez / 2.300 Palabras / 10 Páginas
  • COMPETENCIAS DE PLANEACIÓN

    COMPETENCIAS DE PLANEACIÓN

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICAS. Nombre de la asignatura: CIENCIAS NATURALES Grado: 5° GRADO 1.- DESCRIPCIÓN DEL PROCESO. INICIO DESARROLLO CIERRE Elección del bloque Como docente dentro del aula generar a través de una pregunta los saberes previos del alumno Por medio de una lluvia de ideas identificar los saberes previos. De manera individual o en equipos investigar información acerca del tema (revistas, enciclopedias, internet, periódico, folletos, entrevistas, museos

    Enviado por eriksaldana / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Ley De Expropiación

    Ley De Expropiación

    La ley es de interés público y su objetivo es establecer las causas de utilidad pública, regular los procedimientos modalidades y ejecución de las expropiaciones. EXPROPIACIÓN Concepto: consiste en la apropiación de un bien por el Estado, por razones de utilidad pública, mediante el pago de una justa indemnización. Naturaleza: - Doctrina clásica: compraventa forzada. Concepto adoptado por Vélez. Pero en verdad no hay un contrato. No hay negociación. - Institución de derecho público: se

    Enviado por adrylicious / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Educación En México

    Educación En México

    Constitución de 1917 y ley general de educación La educación en México, es fundamentada por tres documentos esenciales, tal es el caso de la Ley General de Educación, la Ley Estatal de Educación y la Constitución Política, en donde se contempla el articulo 3°, el cual es producto de la confluencia de dos corrientes de pensamiento: el liberalismo mexicano que se reafirma con la guerra y las leyes de reforma y los principios de justicia

    Enviado por hachi22 / 779 Palabras / 4 Páginas
  • Revolución Francesa

    Revolución Francesa

    REVOLUCION FRANCESA En 1789, Francia sufría una crisis económica y social, la burguesía esperaba animada por lo ocurrido en la revolucion de USA para acabar con el Antiguo Régimen. En mayo de ese año Luis XVI abre los Estados Generales, formados por representantes de cada estamento, pero, como seguían manteniendo la costumbre de deliberar separados y votar con un voto por estamento, no favorecía a los burgueses, quienes el 20 de junio formaron la Asamblea

    Enviado por carl281280 / 2.452 Palabras / 10 Páginas
  • Machu Picchu

    Machu Picchu

    MACHU PICCHU ¿Qué fue Machu Picchu? Fue una hacienda real para el descanso del Inca y santuario destinado al culto de los dioses. Es uno de los centros arqueológicos más famosos del mundo y lugar histórico de mayor identificación del Perú. Machu Picchu es una palabra compuesta que viene de Machu que significa viejo o antiguo y Picchu quesignifica cresta o montaña; por consiguiente, Machu Picchu se traduce como "Montaña Vieja". Machu Picchu es considerada

    Enviado por hornaperez / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso Productivo

    Proceso Productivo

    Proceso Productivo El proceso productivo esta conformado por todas las operaciones que se realizan para transformar la materia prima en el producto final, con las características técnicas requeridas por el cliente. Se refiere a las operaciones manuales, diferenciándolas de las operaciones administrativas. Para diseñar el proceso productivo hay que tener en cuenta los siguientes criterios: 1. Propósito de la operación: El lugar que ocupa con relación al producto final, cuál es el objetivo de la

    Enviado por solovicio / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Para Grupos

    Actividades Para Grupos

    Actividad 72 El grupo se divide en tres equipos. Cada uno de ellos analizará los principios psicopedagógicos y metodológicos que se sugiere emplear en una de las tres asignaturas que integran el campo, e identificará ejemplos de aplicación de éstos en su práctica cotidiana. Lean el programa de la asignatura correspondiente. Principios metodológicos y recursos didácticos Ejemplos de aplicación Educación artística 5º grado Lenguaje artístico-estimulación de la sensibilidad-fortalecimiento de la identidad personal –valoración del patrimonio

    Enviado por silviaferro / 345 Palabras / 2 Páginas
  • José De San Martín

    José De San Martín

    José Francisco de San Martín, llamado el Libertador; Yapeyú, hoy San Martín, Corrientes, 1778 - Boulogne, Francia, 1850) Héroe de la independencia americana. Hijo de Juan de San Martín, teniente gobernador de Corrientes, y de Gregoria Matorras, fue con Simón Bolívar una de las personalidades más destacadas de la guerra de emancipación americana. En 1784 José de San Martín pasó con su familia a España, donde inició su carrera militar en el regimiento de Murcia

    Enviado por Diegoal16 / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas Resueltas De Prácticas Comunitarias

    Preguntas Resueltas De Prácticas Comunitarias

    DECIMO SEGUNDO PRODUCTO ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Usualmente en la comunidad en donde laboro se discrimina sexualmente a la mujer, esto es que al momento de tomar una decisión ya sea en la casa o en la comunidad, la palabra predominante es la de el hombre a pesar de que este se encuentre trabajando lejos de casa,

    Enviado por faustomar / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Bulimia Y Anorexia Nerviosas Y Otros Trastornos De La Conducta Alimentaria

    Bulimia Y Anorexia Nerviosas Y Otros Trastornos De La Conducta Alimentaria

    ANOREXIA, BULIMIA Y OTROS TRASTORNOS. Prevención desde la familia y la escuela Introducción Qué son los trastornos de alimentación Anorexia Nerviosa Bulimia Nerviosa Aspectos socio-culturales y educativos de estos trastornos Otros trastornos de la alimentación ¿Por qué afectan mayoritariamente a las mujeres? Actuaciones para prevenir y ayudar en este tipo de trastornos Prevención desde el aula Bibliografía básica recomendada Vigorexia Dismorfia corporal INTRODUCCIÓN A las puertas del siglo XXI una nueva epidemia se va extendiendo

    Enviado por joalcu / 5.251 Palabras / 22 Páginas
  • Guía Para Observación De Escuelas

    Guía Para Observación De Escuelas

    ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL Nombre del observador: _________________________________________________ 1. Datos de identificación de la escuela. Nombre: Tipo: Turno: Horario: Localidad: Colonia: Municipio: Fecha de la visita: 2. Características del espacio y el turno escolar. Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela (construcciones, infraestructura, ubicación geográfica, ambiente) ¿Cuál es el horario de la escuela? ¿Qué asignaturas tienen más horas de clase? ¿En qué tipo de actividades se emplea el tiempo escolar? 3. Características del

    Enviado por juandino / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Una empresa se organiza en función de cargos

    Una empresa se organiza en función de cargos

    Una empresa se organiza en función de cargos (gerente, administrador, etc) o de áreas (finanzas, marketing, RRHH, etc), esta organización queda demostrada en un documento grafico denominado organigrama, el cual puede definirse como "una representación gráfica de la estructura organizacional de una empresa, o de cualquier entidad productiva, comercial, administrativa, política, etc., en la que se indica y muestra, en forma esquemática, la posición de la áreas que la integran, sus líneas de autoridad, relaciones

    Enviado por xefhi / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Las Evaluaciones En El Aprendizaje

    Las Evaluaciones En El Aprendizaje

    BLOQUE ONCE. Principios de la formación humana, científica y social. XI.4. La evaluación, sus características, sus tipos y sus posibilidades para fortalecer y consolidar el aprendizaje. PRODUCTO 16 Elaborar una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida los diferentes tipos de evaluación revisadas invitan a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que

    Enviado por careco / 447 Palabras / 2 Páginas
  • El Sistema Jurídico Socialista

    El Sistema Jurídico Socialista

    el sistema juridico socialistaDentro del derecho socialista en sentido restringido se incluyen los principios y sistemas jurídicos establecidos en los estados socialistas, llamados también "socialismo real", o simplemente comunistas. En general, todos los sistemas jurídicos conocidos sancionados por estados socialistas, adoptaron el sistema de derecho continental, el de mayor aceptación mundial, caracterizado por basarse en la ley, antes que en las decisiones de los jueces. Con variadas modificaciones, todos los sistemas jurídicos adoptados por los

    Enviado por latetyz / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto de formación y educación

    Contexto de formación y educación

    Una de las preguntas que más me ha llamado la atención, dentro del contexto de formación y educación es ¿cómo lograr que el estudiante entre en contacto permanente con el conocimiento sin que él se desmotive o le aburra el tema? De esta pregunta surgen múltiples respuestas que sin lugar a duda me ha llevado a replantarme muchas hipótesis propias y entre ellas los intereses que yo poseo para aportar un grano de arena a

    Enviado por judacoli / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Derecho Romano

    Derecho Romano

    Derecho romano Artículo principal: Derecho romano El extenso período que abarca lo que habitualmente denominamos Derecho romano puede ser básicamente dividido en épocas, acorde al tipo de gobierno que cada una de ellas tuvo. A partir de la Ley de las XII Tablas se distinguen los delitos públicos ("crímenes") de los delitos privados ("delitos", en sentido estricto). Los primeros eran perseguidos por los representantes del Estado en interés de éste, en tanto que los segundos

    Enviado por carlospinto / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Razón De Rentabilidad

    Razón De Rentabilidad

    Razón de rentabilidad Se entiende por rentabilidad las ganancias que produce un activo en relación al monto invertido. Una empresa rentable es aquella que otorga rendimientos adecuados sobre la inversión considerando el riesgo de la misma Las razones de rentabilidad, también llamadas de rendimiento se emplean para medir la eficiencia de la administración de la empresa para controlar los costos y gastos en que debe incurrir y así convertir las ventas en ganancias o utilidades.

    Enviado por raysbel / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias, Entrevista A Federico Malpica

    Competencias, Entrevista A Federico Malpica

    Apuntes sobre la entrevista a Federico Malpica 1.- ¿Cómo conocer el grado de dominio de una competencia? Una persona es competente cuando ante una situación problemática de la vida que se le plantea sea capaz de resolverla a través de un análisis de esa situación y a partir de ahí escoger esquemas de actuación oportunos, adecuados para resolver esa competencia y sea capaz de aplicarlo de manera estratégica, adaptada para resolver la situación problemática. Conocer

    Enviado por josueduran / 1.184 Palabras / 5 Páginas