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Pedagogia Humana ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 13.106 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS (ELTON MAYO)

    TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS (ELTON MAYO)

    ORIGENES  Tiene sus orígenes en los Estados Unidos donde se cree que nace, es un movimiento netamente norteamericano su objetivo se basaba en democratizar y concientizar, humanizar los conceptos según ellos rígidos de la administración adecuándolos a sus patrones en conductas adoptadas por el pueblo norteamericano, malas costumbres y hábitos de trabajo.  La psicología y la sociología llamadas ciencias humanas y su influencia intelectual en cuanto a la aplicación a la organización industrial

    Enviado por jakelyn / 2.507 Palabras / 11 Páginas
  • Comunicacion Humana

    Comunicacion Humana

    Habilidades Del Pensamiento — Presentation Transcript • 1. ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO ¿Qué es más dañino a la larga, una verdad mal comprendida o una verdad no sabida? Psic. Fernando Reyes Baños • 2. Objetivos: Reconocer la importancia que las habilidades del pensamiento tienen para el desarrollo humano. Comprender la relación que tiene el pensamiento con la inteligencia y el conocimiento. Revisar de manera introductoria en qué consiste el pensamiento crítico

    Enviado por elnombredemimama / 902 Palabras / 4 Páginas
  • PedagogiA

    PedagogiA

    La educación del nuevo milenio a nivel superior (Basado en programas de competencias) Rafael Luviano González Benjamín Revuelta Vaquero 1.- Breves antecedentes históricos, del conocimiento educativo. Esparta y Atenas fueron dos ciudades que siempre rivalizaron, dos ciudades opuestas entre sí, dos rivalidades a la visión universal de los griegos y por tanto dos respuestas diferentes a la pregunta qué es el hombre; para Esparta el hombre debía ser antes que nada, el resultado de su

    Enviado por GUADALUPESALINAS / 4.057 Palabras / 17 Páginas
  • ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE POTENCIALIDADES HUMANAS.

    ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE POTENCIALIDADES HUMANAS.

    2.1 AUTOCONOCIMIENTO Autoconocimiento es el proceso de conocer al ser que vive en nosotros desde que nacimos. Parece sencillo pero no lo es, consiste en saber bien lo que uno quiere. El autoconocimiento nos permite darnos cuenta que nada externo está aislado de nosotros, de nuestro interior; siendo responsables de nuestra desdicha o nuestra felicidad, y en donde lo exterior refleja lo interior. Ejemplo. Cuando Alicia preguntó al gato qué camino tomar, éste le dijo:

    Enviado por zarix / 1.978 Palabras / 8 Páginas
  • La Epistemologia Y La Pedagogia

    La Epistemologia Y La Pedagogia

    La Epistemología y La pedagogía La Epistemología es la parte de la filosofía que trata de los fundamentos y los métodos del conocimiento científico. Del griego "episteme", verdadero conocimiento, ciencia y logos, esto quiere decir que es un estudio ó tratado. Etimológicamente viene, pues, a significar estudio del conocimiento, y como tal se ha convertido en una rama de la filosofía que estudia el fundamento, los límites, la metodología del conocimiento La pedagogía es multidisciplinaria,

    Enviado por taniko55 / 798 Palabras / 4 Páginas
  • ENTRONCAMIENTO ENTRE LA EVOLUCION DEL HOMBRE Y LA EVOLUCION HUMANA

    ENTRONCAMIENTO ENTRE LA EVOLUCION DEL HOMBRE Y LA EVOLUCION HUMANA

    ENTRONCAMIENTO ENTRE LA EVOLUCIÓN DE LA MATERIA Y LA EVOLUCIÓN HUMANA Se ha estimado que aproximadamente hace 13.700 mil millones de años tuvo lugar el origen del cosmos, que debió suceder como consecuencia de una gigantesca explosión conocida como big-bang. La gravedad levanta una barrera infranqueable ante cualquier investigación. Los astrofísicos toman como punto de partida las primeras milmillonésimas de segundo que siguieron al origen del universo, y estiman un tiempo de 10-43 segundos después

    Enviado por bcastro / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • LA CONDICION HUMANA

    LA CONDICION HUMANA

    RIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SOCOPO ESTADO BARINAS LA CONDICION HUMANA V SEMESTRE DE ESTUDIOS JURIDICOS INTEGRANTES: HERNANDEZ MABEL ROSALES DEXI CARDENAS ANDREINA TUTOR: FIGUEROA JAIRO JOSE GREGORIO RAMIREZ APOLINAR ROSA   Hemos analizado como grupo sobre la condición humana, que nos da a entender la importancia de la educación en estos tiempos ya que es una mayor humanización la que necesitan las diferentes culturas

    Enviado por mabelhernandez / 1.770 Palabras / 8 Páginas
  • LA CONDUCTA HUMANA Y EL DERECHO

    LA CONDUCTA HUMANA Y EL DERECHO

    La conducta humana se podría definir como el conjunto de comportamientos exhibidos por el ser humano e influenciados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona y los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y/o la genética. Es la manera que tiene el individuo de reaccionar cuando ocurre alguna alteración en su medio ambiente, que le afecta, o bien, dentro

    Enviado por brayhana / 1.559 Palabras / 7 Páginas
  • Test psicometrico del dibujo de la figura humana

    Test psicometrico del dibujo de la figura humana

    TEST PSICOMETRICO DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA, DEL DIBUJO DE UNA CASA, DEL DIBUJO DEL ARBOL Y DEMOSTRACION DE QUE CONSISTE EL MANUAL TEÓRICO-PRACTICO PARA RESOLVER LOS TESTS PSICOMETRICOS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TEST PSICOMETRICO DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA A continuación se expondrá de forma abreviada acerca del test psicometrico de la figura humana y cuales son los tips para realizarlo. EN QUE CONSISTE EL TEST PSICOMETRICO DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA Se nos

    Enviado por anton1306 / 9.754 Palabras / 40 Páginas
  • ESTRATEGIA ORIENTADA PARA EL DESARROLLO DE LAS PONTENCIALIDADES HUMANAS

    ESTRATEGIA ORIENTADA PARA EL DESARROLLO DE LAS PONTENCIALIDADES HUMANAS

    LICENCIATURA LIC. EN PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL MODALIDAD MIXTA UNIVERSIDAD DEL PASIFICO DE CHIAPAS PLANTEL TONALA MATERIA: DESARROLLO HUMANO ALUMNO: JULIO CESAR CIGARROA HERNÁNDEZ TRABAJOS: ANALISIS MAESTRO: LIC.T.S. (MATER PSICOPEDAGOGIA) MARCO ANMTONIO YEE MARROQUIN SEGUNDO CUATRIMESTRE TONALA CHIAPAS A 4 DE FEBRERO DEL 2021 Autoconocimiento. Cuando aprendemos a cocernos muy bien, en verdad nos conocemos a uno mismo. Cuando una persona comienza un camino de perfeccionamiento se encuentra siempre con alguien que le dirá: que primero se

    Enviado por WENDYSUJEY / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Primero. Ejercicio teórico: Los cuatro problemas fundamentales que aborda la filosofía del conocimiento son: su posibilidad, su origen, su esencia y la verdad u objetividad. Elija uno de estos problemas según sea su interés, y: Elegí el origen del conocimiento • Plantee las tesis de cada una de las teorías (tendencias o corrientes) filosóficas que abordan el problema elegido. A. El Racionalismo • El pensamiento tiene su origen en la razón; la experiencia no cuenta

    Enviado por solsolesito8 / 4.027 Palabras / 17 Páginas
  • Las Sociedades Humanas Del Siglo 21

    Las Sociedades Humanas Del Siglo 21

    LAS SOCIEDADES HUMANAS EN EL SIGLO XXI 1.1LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO - El conocimiento ha sido indispensable para toda sociedad humana al paso de la historia el grado de conocimiento de una cultura o grupo social ha marcado su existencia, sobrevivencia y desarrollo de la misma sobre otras. - Mas grandes civilizaciones (china, Egipto, Maya) etc., denotan un dominio de su entorno natural para satisfacer desde sus necesidades más básicas (alimentación, vivienda,) hasta complejos sistemas

    Enviado por morales43 / 3.452 Palabras / 14 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    I. Responda las siguientes preguntas: 1. En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay que tener en cuenta lo que un alumno es capaz de hacer y aprender en un momento determinado. Explique cuál es el papel del docente en este primer momento? Respuesta: tomando como referencia las lecturas recomendadas, es un complejo proceso en el que el docente debe tener en cuenta elementos para realizar su aporte con autoridad, pero ala vez que permita la motivación

    Enviado por alejandrogg / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Y Pedagogia

    Educacion Y Pedagogia

    La educación (del latín educere "sacar, extraer" o educare "formar, instruir") puede definirse como: • El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. • El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los

    Enviado por pilyaroche / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • Dignidad Humana

    Dignidad Humana

    a) ¿Recuerdas un hecho de nuestra realidad nacional en el que no se haya respetado la dignidad humana? Lamentablemente en nuestros días podemos palpar constantemente diferentes hechos en los cuales no se respeta la dignidad humana, en cada secuestro, en cada violación, en cada discriminación, cada vez que se ve abuso del poder por parte de nuestros gobernantes, estamos hablando de falta de respeto hacia la dignidad humana, sin embargo, un hecho nacional en el

    Enviado por lizzyhermosa / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia Critica Docencia Y Evaluacion

    Pedagogia Critica Docencia Y Evaluacion

    : Énfasis en evaluación y gestión educativa GRUPO DE INVESTIGACION: Evaluando_nos: pedagogía crítica, docencia y evaluación. ENSAYO POR: Nancy P. La calidad de la educación ha sido una de las preocupaciones de la sociedad, de manera particular en los últimos años cuando la producción de conocimiento se ha convertido en una de las ventajas comparativas para la integración de los países en el contexto mundial. Es un tema recurrente de políticos, economistas, planificadores del desarrollo,

    Enviado por Nancyperez02 / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Anatomia Humana

    Anatomia Humana

    La anatomía humana es la ciencia —de carácter práctico y morfológico principalmente— dedicada al estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano; dejando así el estudio de los tejidos a la histología y de las células a la citología y biología celular. La anatomía humana es un campo especial dentro de la anatomía general (animal). Podemos recalcar que la anatomía es una base acuerdo al propósito en el que se quiere llegar. Bajo una visión

    Enviado por leox.45.18 / 1.186 Palabras / 5 Páginas
  • La Comunicacion Humana

    La Comunicacion Humana

    Introducción. Como grupo en el presente trabajo, queremos dar a entender a los lectores la vital importancia que tiene en nuestras vidas utilizar una adecuada y a la vez clara comunicación; Para ello explicaremos los principios de la comunicación humana, los elementos, los niveles y las funciones de la misma. Ya que por medio de la palabra el hombre ha creado su mundo permitiéndonos la habilidad para comunicarnos así como le permite crear herramientas como,

    Enviado por karlyhermana / 2.458 Palabras / 10 Páginas
  • Biologia Humana

    Biologia Humana

    BIOLOGIA HUMANA La biología (del griego «βίος» bios, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres

    Enviado por yagger / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • La Naturaleza Humana

    La Naturaleza Humana

    Introducción Nuestra época es retrospectiva. Se construye los sepulcros de los padres. Escribe biografías, historias y críticas. Las generaciones anteriores vieron a Dios cara a cara y la naturaleza, que, a través de sus ojos. ¿Por qué no también disfrutar de una relación original con el universo? ¿Por qué no tener una poesía y la filosofía del conocimiento y no de la tradición, y una religión por la revelación a nosotros, y no la historia

    Enviado por oteb8 / 11.501 Palabras / 47 Páginas
  • Ciencia y pedagogía

    Ciencia y pedagogía

    Ciencia y pedagogía Lectura: La Legitimación de los conocimientos. Se presentan algunas técnicas que según los autores pueden contribuir a elevar la calidad científica de una investigación; se mencionan las siguientes: Triangulación Se aplican y contrastan distintos métodos de investigación al mismo objeto de estudios. Validez de significancia: se comprueba si los datos y su interpretación realmente corresponden a aquello que los sujetos piensan o perciben. Juicio crítico: se analizan los hechos históricos bajo diversas

    Enviado por minniexiomara / 1.735 Palabras / 7 Páginas
  • Evolución Histórica De La Familia Humana

    Evolución Histórica De La Familia Humana

    Déficit en Habilidades Sociales Introducción: Las personas habilidosas socialmente suelen vivir de una manera placentera la interacción con los demás, y no les causara ninguna tensión negativa enfrentarse a situaciones nuevas. Estas personas se sentirán valoradas y respetadas y se encontrarán bien con ellas mismas. En cambio, las personas con déficit en esta faceta mostrarán cierto temor en sus relaciones sociales y vivirán con gran estrés aquellas situaciones que supongan el contacto con personas nuevas

    Enviado por Desire15 / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia Critica

    Pedagogia Critica

    Hay diversas concepciones de lo que es la escuela y obviamente del maestro y su quehacer pedagógico; pero esto no es gratuito pues se ha dado debido a la cultura, las construcciones sociales, las políticas educativas, etc. Y sobre todo por la acción de los propios maestros pues somos nosotros quienes legitimamos o no las practicas que se dan en nuestras aulas. Una de estas miradas es la pedagogía crítica, la que para mí es

    Enviado por jeymidani / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Las Sociedades Humanas En El Siglo Xxi

    Las Sociedades Humanas En El Siglo Xxi

    durante el siglo xx, el desarrollo de la ciencia y de la tecnología permitió una mayor explotación y aprovechamiento de los recursos naturales y energéticos del planeta. pero en lo que va del siglo xxi, muchas indutrias y las grandes ciudades demandan un volumen cada vez mayor de energía y recursos, que se obtienen transformando el carbón, el petróleo o la fuerza del agua y el viento, así como por medio de reacciones nucleares controladas.

    Enviado por moyitoquin / 642 Palabras / 3 Páginas
  • LA DIGNIDAD HUMANA

    LA DIGNIDAD HUMANA

    LA DIGNIDAD HUMANA 1. ¿Qué significa dignidad? RTA: Desde la perspectiva ética, un objeto tiene mayor valor en la medida en que sirve mejor para la supervivencia y mejora del ser humano, ayudándole a conseguir la armonía y la independencia que necesita y a las que aspira. Es por tanto esencial que los valores que se elijan y que se persigan en la propia vida se correspondan con la realidad del hombre, es decir, sean

    Enviado por lyzzapradagarcia / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • ANTON SEMIONOVICH MACARENKO Y OTRAS PEDAGOGIAS MARXISTAS

    ANTON SEMIONOVICH MACARENKO Y OTRAS PEDAGOGIAS MARXISTAS

    ANTON SEMIONOVICH MACARENKO Y OTRAS PEDAGOGIAS MARXISTAS De nacionalidad ucraniana, Tras el triunfo de la revolución rusa fundó las casas cooperativas para huérfanos de la guerra civil, destacando la Colonia Gorki; más tarde fundó, bajo los auspicios de Stalin, el municipio de Dzerjinski, donde trabajó hasta el fin de sus días. Makárenko escribió numerosas obras, entre las que destaca El Poema pedagógico, que no es sino una historia de la colonia Gorki. Fue un libro

    Enviado por garfiel2000 / 2.895 Palabras / 12 Páginas
  • Gonadotropina Corionica Humana

    Gonadotropina Corionica Humana

    Gonadotropina coriónica humana (hCG) Estructura de la gonadotropina coriónica humana La gonadotropina coriónica humana (hCG) es una hormona glicoproteica producida en el embarazo, fabricada por el embrión en desarrollo poco después de la concepción y más tarde por el sinciciotrofoblasto (parte de la placenta). ¿CUAL ES SU FUNCION? Su función es evitar la desintegración del cuerpo lúteo del ovario y, por ende, mantener la producción de progesterona que es fundamental para el embarazo en los

    Enviado por rakasha / 750 Palabras / 3 Páginas
  • La Condicion Humana

    La Condicion Humana

    LA CONDICION HUMANA Por naturaleza el ser humano, siempre se encontrado inmerso y relacionado íntimamente con la sociedad. En el presente ensayo intento detallar un poco más de lo yo distinguí de las siguientes categorías de actividades, incluyendo “lo que hacemos” todo aquello que resulta del hecho de nuestra simple existencia: En primer lugar, vivir tiene que ver con la existencia en un sentido comúnmente físico: que incluye básicamente la respiración, el latido del corazón,

    Enviado por 200938027 / 3.860 Palabras / 16 Páginas
  • La Condicion Humana

    La Condicion Humana

    LA CONDICION HUMANA Por naturaleza el ser humano, siempre se encontrado inmerso y relacionado íntimamente con la sociedad. En el presente ensayo intento detallar un poco más de lo yo distinguí de las siguientes categorías de actividades, incluyendo “lo que hacemos” todo aquello que resulta del hecho de nuestra simple existencia: En primer lugar, vivir tiene que ver con la existencia en un sentido comúnmente físico: que incluye básicamente la respiración, el latido del corazón,

    Enviado por 200938027 / 3.860 Palabras / 16 Páginas
  • Ciencia Y Pedagogia

    Ciencia Y Pedagogia

    CIENCIA Y PEDAGÓGIA ASPECTO TEMA MODELO EN EL CUAL NOS PONEMOS-RESUMEN SUBSISTEMA TEXTO PUNTO DE VISTA Ciencia y pedagogía Lectura: la legitimación de los conocimientos ¿Cuándo un conocimiento puede ser considerado como científico? 3. La legitimación de de los conocimientos. Examinar el concepto de cientificidad de una actividad. 3.1 El punto de vista positivo tradicional. Se someterá a una critica a un instrumento critico como la validez, consistencia fidelidad, sensibilidad. 3.2 El concepto de verdad

    Enviado por mivali / 596 Palabras / 3 Páginas
  • La Increible Maquina Humana

    La Increible Maquina Humana

    Desde las cuerdas vocales de Steven Tyler hasta la habilidad de los atletas olimpicos, Nat Geo detalla las destrezas humanas extremas, lo ultimo en ciencia y las maravillas diarias del cuerpo humano. Da un paseo de alta definicion junto a National Geographic durante un dia en la vida del milagroso funcionamiento del cuerpo humano. Desde la piel y los huesos, hasta el cerebro y todo lo que esta en el medio: renombrados atletas, estrellas de

    Enviado por Marianaz / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Estrategias Orientadoras Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Ensayo De Estrategias Orientadoras Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE UN ARRENDAMIENTO POR ESCRITO Generalmente se consideran ventajas de un arrendamiento por escrito la certeza y la claridad. El contrato fija la renta durante el plazo del arrendamiento. A menos que el texto del arrendamiento establezca otra cosa, la renta no puede ser aumentada durante la vigencia del contrato. Un arrendamiento señala las obligaciones del arrendador y del arrendatario. Si existe cualquier disputa entre el arrendatario y el arrendador, el contrato

    Enviado por hgm_1970 / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

    TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

    TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS Índice 1. Introducción 02 2. El enfoque humanístico 03 3. Teoría de las relaciones humanas 05 4. Orígenes de la Teoría de las relaciones humanas 06 5. El experimento de Hawthorne 06 6. Conclusiones del experimento de Hawthorne 11 7. La civilización industrial y el hombre 14 8. Funciones básicas de la organización industrial 16 9. Bibliografía 19   1. Introducción Con presente trabajo de investigación “TEORIA DE LAS RELACIONES

    Enviado por oscaryoc / 7.227 Palabras / 29 Páginas
  • CALIDAD HUMANA

    CALIDAD HUMANA

    CALIDAD HUMANA La lectura del capítulo sobre la calidad humana en la que el autor se refiere al trato sencillo y noble, a la confiabilidad y el positivismo como los pilares que hacen del ser humano un modelo de persona útil a la sociedad, a las organizaciones y la familia, dejan en primer lugar, el interés por saber si estas maravillosas cualidades nacen con las personas o son producto de su formación ya sea en

    Enviado por jfontalv23 / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Condicion Humana

    Condicion Humana

    Condición humana En la materia de psicologia y de desarrollo humano se maneja en ciertos temas, una piramide denomindada “piramide de Maslow”, como su nombre lo dice es una piramide, que, por medio de jerarquias, el Psicologo Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana ,clasifica necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados

    Enviado por klaver999 / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Dignidad Humana

    Dignidad Humana

    La biblia nos redacta claramente como el hombre fue creado a imagen y semejanza de Dios con el fin de que este (humano) tenga capacidades para amar a su Creador. Dios al crear al hombre también creo a la mujer, ya que el mismo es un ser social y que necesita apoyo de otros. Al igual que existía un Dios bueno, existía un Demonio, el cual tentó al hombre para que cometería pecados y traicionara

    Enviado por irnix / 576 Palabras / 3 Páginas
  • 1.1 CONCEPTUALIZACIÓN DE LA GESTIÓN HUMANA EN LA POLICÍA NACIONAL

    1.1 CONCEPTUALIZACIÓN DE LA GESTIÓN HUMANA EN LA POLICÍA NACIONAL

    1.1 CONCEPTUALIZACIÓN DE LA GESTIÓN HUMANA EN LA POLICÍA NACIONAL Las organizaciones a nivel mundial, y específicamente en Colombia, vienen realizando al interior de estas un análisis de las necesidades que les permita ser altamente competitivas y productivas, con el fin de tomar decisiones para generar ventaja frente a las otras; para lo cual se hace necesario encaminar los esfuerzos hacia la administración o la gestión del talento humano, en donde este posea como factor

    Enviado por edavila / 958 Palabras / 4 Páginas
  • NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-003-SSA2-1993, "Para La Disposición De Sangre Humana Y Sus Componentes Con Fines Terapéuticos".

    NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-003-SSA2-1993, "Para La Disposición De Sangre Humana Y Sus Componentes Con Fines Terapéuticos".

    NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-003-SSA2-1993, "Para la disposición de sangre humana y sus componentes con fines terapéuticos". Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud. Soledad Córdova Caballero, Directora General del Centro Nacional de la Transfusión Sanguínea, por acuerdo del Comite Consultivo Nacional de Normalización de Servicios de Salud de la Secretaría de Salud, con fundamento en los artículos 3o. fracción XXVI, 13 apartado A fracción I, 313,

    Enviado por Jephr / 9.181 Palabras / 37 Páginas
  • Relaciones humanas

    Relaciones humanas

    RELACIONES HUMANAS Son un conjunto de reglas y normas para nuestro buen desenvolvimiento. Que se dice que es difícil de manejar o tener buenas relaciones humanas por que somos diferentes en la practica, pero en lo legal somos iguales. Son bidireccionales por que tu influyes en las demás, como los demás influyen en sus actitudes, acciones, pensamientos, ideas, sentimientos y en Ti, que no todo lo que escuchas y vez no es bueno. Como Podemos

    Enviado por Andii_Andee / 1.191 Palabras / 5 Páginas
  • Sociedad Humana

    Sociedad Humana

    SOCIEDAD HUMANA Como especie, el género humano es gregario, pasa la vida en compañía de otros seres de la misma especie. Se organiza en varias clases de agrupamientos sociales, como hordas nómadas, pueblos, ciudades y naciones, dentro de los cuales trabaja, comercia, juega, se reproduce e interactúa de diferentes formas. A diferencia de otras especies, combina la socialización con cambios deliberados en el comportamiento y organización sociales a través del tiempo. En consecuencia, las pautas

    Enviado por esyu20 / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    COMPARACIÓN. ART. 3º DE 1917. ART. 3º DE 1946. • El Estado de derecho superaba las bases filosóficas de la igualdad formal para introducir presupuesto más favorable a la igualdad real. • La enseñanza es libre, será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, lo mismo que en la enseñanza primaria, elemental y superior que se imparta en los establecimientos particulares. • Ninguna corporación religiosa, ni ministro de algún culto, podrán

    Enviado por lcz1239 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Relaciones Humanas

    Relaciones Humanas

    Raciocinio Facultad de pensar que poseen todos los seres humanos y que es sin dudas la característica que distingue a los mismos del resto de las especies. También puede conocerse como aquella operación por la que el entendimiento humano transita al conocimiento de una verdad mediata. Y puede, en consecuencia, definirse como el acto por el que la mente pasa de lo conocido a lo desconocido valiéndose de sus conocimientos, lo cual exige que lo

    Enviado por roxanahramos / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • La Pedagogia Constructivista

    La Pedagogia Constructivista

    LA PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA Pedagogía constructivista según Cesar Coll. Se refiere a la importancia de la actividad mental constructiva del alumno en la realización de los aprendizajes escolares. Este principio lleva a concebir el aprendizaje escolar como un proceso de construcción del conocimiento y la enseñanza como ayuda pedagógica que orienta este proceso. La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes; su

    Enviado por alroja / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Las creencias docentes sobre la formacion humana, cientifica y social de los estudiantes

    Las creencias docentes sobre la formacion humana, cientifica y social de los estudiantes

    PRODUCTO 12 MODULO 3 REPORTE DE ENTREVISTA “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES” La mayoría de los obstáculos que delimitan la formación de los alumnos en apego a los derechos humanos y de justicia, es sin duda las actitudes que los seres humanos practicamos por necedad en forma cotidiana, tal vez por el constante desarrollo del país y el gran apego a los estereotipos sociales que dan como

    Enviado por alexxa2012 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Alteracionde Geneticas Humanas

    Alteracionde Geneticas Humanas

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL Santiago de Cali, 26 de Noviembre de 2010 RESUMEN: Los seres humanos tienen 23 pares de cromosomas, unos son heredados por la madre y la otra mitad por el padre los cuales forman un nuevo ser, cuando se transmiten los genes y al combinarse pueden presentarse errores que causan alteraciones genéticas en el nuevo individuo porque al momento de transmisión se pueden producir errores en

    Enviado por Brillo23 / 3.521 Palabras / 15 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    El Positivismo Mexicano en la educación: Aportes de Manuel Flores, entre Comte y Spencer On Mexican Positivism in Education: The Contribution of Manuel Flores, Between Comte and Spencer Héctor Antonio DÍAZ ZERMEÑO Facultad de Filosofía y Letras Universidad Nacional Autónoma de México México, D.F., México hdzermeno@yahoo.com RESUMEN En este breve ensayo tratamos de realizar una hermenéutica analógica entre el positivismo de Augusto Comte, el de Herbert Spencer y el del mexicano Manuel Flores quien, conociendo

    Enviado por jannaby / 4.473 Palabras / 18 Páginas
  • Biografia Humana

    Biografia Humana

    4-9 La condición humana y los relatos de vida Las narraciones acompañan a los seres humanos tan íntimamente como la sombra persigue al propio cuerpo; el poder del relato es universal: cuando somos niños leemos cuentos infantiles, ya adultos vemos series de televisión y en cualquier tiempo escuchamos absortos las narraciones de vidas ajenas y narramos la propia como forjadores de nuestra propia historia. Los recuerdos, sentimientos, acciones y circunstancias se concitan en los relatos,

    Enviado por ismaelsantos / 552 Palabras / 3 Páginas
  • La Vida Humana

    La Vida Humana

    En la ciencia En términos científicos, y para la física y otras ciencias afines, la vida hace referencia a la duración de las cosas o a su proceso de evolución (vida media, ciclo vital de las estrellas).2 En biología, se considera la condición interna esencial que categoriza, tanto por sus semejanzas como diferencias, a los seres vivos. En general, es el estado intermedio entre el nacimiento y la muerte. Desde un punto de vista bioquímico,

    Enviado por grone19 / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • LAS DIMENSIONES DE LA VIDA HUMANA - UNA MENTE BRILANTE

    LAS DIMENSIONES DE LA VIDA HUMANA - UNA MENTE BRILANTE

    LAS DIMENSIONES DE LA VIDA HUMANA – UNA MENTE BRILANTE DIMESION SOCIAL: Es normal que el ser humano se relacione y que esta en nuestra propia naturaleza ser sociables y buscar de la compañía de otros, pero este no es el caso de John Forbes Nash quien en medio de su gran inteligencia matemática se creía diferente o superior a los demás, esto le impedía hacer amigos o trata de hacerlos ya que no prestaba

    Enviado por jeygalindo / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogias Tecnocientificas

    Pedagogias Tecnocientificas

    ERGONOMÍA. Durante la II guerra mundial surge la idea de que las máquinas deberían adaptarse a las exigencias y límites del trabajador. En 1949 Murell prestigioso técnico de Oxford introduce en Europa el concepto de Ergonomía. Cada día las máquinas efectúan más trabajos. Esta difusión de la mecanización y de la automatización acelera a menudo el ritmo de trabajo y puede hacer en ocasiones que sea menos interesante. Por otra parte, todavía hay muchas tareas

    Enviado por miangelrv / 1.601 Palabras / 7 Páginas