Pedagogia Humana ensayos gratis y trabajos
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La Pedagogia En Españan Durante El Siglo Xviii
En estos temas podemos ver que la educación iba creciendo poco a poco, aunque siempre los que tienen más poder quieren hacer lo que les gusta, aquí vemos que pues aun no existía la igualdad entre hombres y mujeres, para las mujeres solo existían escuelas en las cuales aprendían artes femeniles, y pues aun la iglesia tenía mucho que ver en la educación. Con la llegada de la Ilustración y el triunfo de la razón
Enviado por santiago2012 / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
PEDAGOGIA NO DIRECTIVA
Pedagogía no directiva El buen educador necesita saber transmitir, saber relacionarse. Hay muchos tipos de relación: autoritaria, democrática, libertaria, autogestionaria, etc. ¿Cuál es la mejor? La pedagogía tradicional era intelectualista, directiva, autoritaria, individualista... Modernamente hay muchas corrientes de signo contrario1. Existe también la no directividad de Carl Rogers, en la que nos vamos a centrar2. Respecto de Rogers, hay que dejar bien claro lo siguiente: 1) Que la expresión no directividad (la que todos usamos)
Enviado por flaka_k22 / 589 Palabras / 3 Páginas -
Maquina Humana
ASOCIACION GNOSTICA DE ESTUDIOS ANTROPOLOGICOS Y CULTURALES LA MAQUINA HUMANA Los Siete Centros Fundamentales del Hombre Todo ser humano tiene siete centros básicos fundamentales, veámoslos: 1) - El Intelectual, situado en el cerebro. 2) - El Centro Motor o del Movimiento, ubicado en la parte superior de la espina dorsal. 3) - El Emocional, el cual se halla en el plexo solar y en los centros específicos nerviosos del gran simpático. 4) - El Instintivo,
Enviado por Maauuu / 2.331 Palabras / 10 Páginas -
Las Sociedades Humanas Del Siglo XXI
I.1.1. Las sociedades humanas en el siglo XXI: complejidad, incertidumbre y desafíos Durante el siglo XX, el desarrollo de la ciencia y de la tecnología ha permitido una mayor explotación y aprovechamiento de los recursos naturales y energéticos del planeta. Pero en lo que va del siglo XXI, muchas industrias y las grandes ciudades demandan un volumen cada vez mayor de energía y recursos, que se obtienen transformando el carbón, el petróleo o la fuerza
Enviado por danigame / 518 Palabras / 3 Páginas -
Relaciones Humanas En La Escuela
Los seres humanos como individuos sociables, a diario interactúan con sus semejantes poniendo a prueba su capacidad de poder interrelacionarse, lo que a la vez les exige una disponibilidad de comprensión de su propia persona, y manejo de sus emociones y sentimientos, para que luego pueda darse a los y las demás aceptándolas tal cual son, con sus debilidades y fortalezas y de esta manera poder compartir y convivir; con la convicción de que cada
Enviado por ROBERTOLURIA / 609 Palabras / 3 Páginas -
Hacia Una Pedagogia Del Siglo Xx
HACIA UNA PEDAGOGIA DEL SIGLO XX En este presenta trabajo se explicara la Pedagogía institucional, empezando con mostrar la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje, y además se expondrán todos los conceptos importantes que se manejan, como son el conjunto de técnica , organizaciones y métodos de trabajo e instituciones internas nacida de prácticas de clases activas, que coloca a niños o adultos en situaciones nuevas y variadas, pero que requieren
Enviado por youyo_92 / 558 Palabras / 3 Páginas -
EFECTOS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL EN LA CONDUCTA HUMANA
EFECTOS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL EN LA CONDUCTA HUMANA Contenido El propósito de este estudio es visualizar en forma holística los efectos que posee el medio ambiente en los comportamientos humanos, como consecuencia del cambio climático que se ha presentado en los últimos años, en especial el punto referente al calentamiento global. Partiendo de los datos contemporáneos que registran un aumento de la temperatura global, aumentado en los últimos años aproximadamente 2 ºC según el Intergovernmental
Enviado por reneberistain / 4.857 Palabras / 20 Páginas -
Pedagogia
Concepto bancario de la educación" Por Lorena Ruiz La Pedagogía del Oprimido, de Paulo Freire Para lograr "la democratización de la cultura," tenemos que partir de lo que somos y lo que hacemos como pueblo, no de lo que algunos piensan y quieren para nosotros." (P. 106) Uno de los estudiantes de la labor de alfabetización de Freire, señala la necesidad de la realización personal en el mundo. Si una persona mantiene (a través de
Enviado por roxxxy / 337 Palabras / 2 Páginas -
Comenius Y La Pedagogía
La importancia de Comenius en la Pedagogía ________________________________________ Comenius es considerado el padre de la Pedagogía. Fue teólogo, filósofo y pedagogo, pero su fuerza está en su convencimiento de que la educación tiene un importante papel en el desarrollo de las personas, en el esfuerzo que hizo para que el conocimiento llegara a todos, hombres y mujeres por igual, sin malos tratos, buscando la alegría y motivación de los alumnos. El establecimiento de la pedagogía
Enviado por MARTHAPAOLA28 / 4.783 Palabras / 20 Páginas -
Modelos De La Mente Y La Pedagogia
MODELOS DE LA MENTE Y MODELOS DE LA PEDAGOGÍA Esta lectura nos hace mención de cuatro modelos principales de la mente de los aprendices que son nuestros alumnos, cada uno de ellos enfatiza distintos objetivos educativos y poseen al mismo tiempo diferentes habilidades cognitivas y reflexivas. Estos modelos son concepciones sobre las relaciones entre las mentes y las culturas. 1.-Ver a los niños Como aprendices que imitan a sus compañeros o maestros de clase, la
Enviado por roxxy_1202 / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
Pedagogia Liberadora
LA PEDAGOGIA LIBERADORA GLADYS VIÑAS La pedagogía liberadora, desarrollada a partir de los años 60 por Paulo Freire es uno de los enfoques que más ha influido en el abordaje concreto de los problemas educativos de los grupos populares en América Latina y el Caribe. En sus concepciones se reflejan tanto las influencias de las corrientes pedagógicas de izquierda y de la filosofía personalista y existencialista del cristianismo como su propia participación en movimientos de
Enviado por enithperezrangel / 4.915 Palabras / 20 Páginas -
Teorías De La Motivación Humana
Tema 3: Teorías de la motivación humana *Freud Freud argumentó que las motivaciones, las emociones y la conducta están influidas por necesidades, deseos y conflictos inconscientes. De acuerdo con Freud los procesos conscientes e inconscientes son continuos y las diferencias son de grado en cuanto a la percepción o no de lo que nos pasa. La estructura de personalidad se divide en tres componentes: El ello. El cuál es la instancia primitiva que opera bajo
Enviado por laura18 / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
Pedagogia
“CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS BASES PSICOPEDAGOGICAS” INTRODUCCION La unidad II “Constructivismo y resolución de problemas. Bases psicopedagógicas” de la Antología básica “Lo problemas matemáticos en la escuela”, utilizados en la Licenciatura en Educación Plan 1994 de la UPN, nos muestra una serie de bases psicopedagógicas, asociadas al proceso de solución de problemas matemáticos, a través del cual los alumnos construyen en el aula conocimientos matemáticos específicos, con la ayuda del profesor; desde una perspectiva
Enviado por drakosa / 270 Palabras / 2 Páginas -
LA EVOLUCIÓN HUMANA Y EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA
Planeación Bimestral de Actividades de Aprendizaje Asignatura HISTORIA Grado SEXTO Grupo PILOTO Bloque (número/nombre) I LA EVOLUCIÓN HUMANA Y EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA Propósitos del Bloque 1.-Ubicar temporal y espacialmente algunos procesos de la prehistoria 2.-Identificar las secuencias de diferentes sucesos y procesos de la evolución del ser humano y el poblamiento de América. 3.-Valorar el legado que ha dejado el pasado evolutivo del ser humano en el presente. Tema Competencias Actividades y estrategias didÁcticas
Enviado por GAFI / 282 Palabras / 2 Páginas -
Cualidades Humanas
CUALIDADES HUMANAS Las personas tienen una tremenda capacidad para alcanzar el éxito. También poseen cualidades extraordinarias que los convierten en personas exitosas. Aquí tienen 17 cualidades extraordinarias que hacen a los seres humanos admirables. Cuando reconocemos y aplicamos estas capacidades, la calidad de nuestras vidas mejorará y esta se tornará más placentera que nunca. 1. Ayudar a alguien en momentos de dificultad o tragedia constituye la capacidad de bondad o benevolencia. 2. Escuchar atentamente las
Enviado por aleliflo / 424 Palabras / 2 Páginas -
Comunicación, pilar de la convivencia humana
ENSAYO FINAL: COMUNICACIÓN, PILAR DE LA CONVIVENCIA HUMANA La comunicación es poder La mayor parte de nuestra vida, los seres humanos le decimos al mundo lo que somos, lo que deseamos y lo que nos interesa. La comunicación nos ayuda a expresar de formas muy distintas quiénes somos primero ante nosotros mismos en un diálogo personal y luego antes los demás en una conversación interpersonal o masiva. Desde que el hombre existe en este mundo
Enviado por milifiasconaro / 1.889 Palabras / 8 Páginas -
A PEDAGOGIA NA IDADE MEDIA
Índice Introdução ------------------------------------------------------------------------------------------------------3 O contexto--------------------------------------------------------------------------------------------------------3 A importância do Cristianismo -------------------------------------------------------------------------------4 A cultura medieval --------------------------------------------------------------------------------------------4 As invasões ------------------------------------------------------------------------------------------------------5 A cidade ---------------------------------------------------------------------------------------------------------5 A criança e a familia ------------------------------------------------------------------------------------------6 O ensino ---------------------------------------------------------------------------------------------------------7 O cavaleiro ----------------------------------------------------------------------------------------------------10 Conclusão -----------------------------------------------------------------------------------------------------10 Bibliografia ----------------------------------------------------------------------------------------------------11 Introdução Ao longo dos dez séculos da Idade Média, muita coisa mudou. Após um período de regressão, aos poucos o homem medieval foi avançando, alterando a sua maneira de ver o mundo e de estar nele. Mas manteve sempre
Enviado por SYLVIE77160 / 2.883 Palabras / 12 Páginas -
La Creatividad (pedagogía)
c) La creatividad La toma de conciencia de estas incoherencias internas podrían paralizar al grupo si se queda uno allí. Por esta razón, es de capital importancia el que lejos de renunciar a toda acción, se dediquen de lleno a elaborar un proceso creativo que, normalmente, debe brotar de una reflexión crítica y dinámica sobre la acción. La potencialidad creativa será más vigorosa cuanto más se hagan activamente presentes, los diferentes componentes de la comunidad
Enviado por JuliettePerverse / 780 Palabras / 4 Páginas -
La Comunicación Humana
La comunicación humana Lo básico en esta vida es el saber comunicarse ya sea para mantenernos en contacto para confrontar a las demás personas o a nosotros mismos o para hacer simplemente algunas actividades. Los seres humanos por naturaleza necesitamos el comunicar nuestros sentimientos ideas pensamientos, emociones para que nuestro balance interior este bien a todo esto que se podría decir que busca un objetivo como afecto reconocimiento palabras de aliento etc se le llama
Enviado por anavilla / 627 Palabras / 3 Páginas -
El problema de la comunicación humana
En este ensayo se expondrá de manera objetiva los procesos que desarrolla el hombre para organizarse mejor en sociedad, utilizar las ciencias sociales para crear un Estado, un gobierno, una economía. Éstos son términos que tardaron miles de años en formarse de una manera definida. Y, aún cuando en estos últimos tiempos arrastramos los problemas de un sistema económico y social lleno de irregularidades que generan inconformidades de grupos marginados, creo que el conocer los
Enviado por themisterking / 3.108 Palabras / 13 Páginas -
Necesidades Humanas
Las necesidades humanas y su clasificación. La Economía pretende satisfacer las necesidades humanas por eso necesitamos saber que entendemos por necesidad humana y como se clasifican. Los recursos para producir bienes y servicios son escasos y las necesidades humanas son ilimitadas, de ahí que el problema básico que se presenta en todas las sociedades sea la escasez. CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: Las necesidades humanas las podemos clasificar atendiendo a varios criterios: 1) Según su
Enviado por AleexQnt / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
Pedagogia Constructivista, Institucional Y Critica
PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA, INSTITUCIONAL Y CRÍTICA. ALUMNO | *El alumno es responsable de su proceso de aprendizaje, es él quien construirá su propio aprendizaje a partir de las ideas previas que posee, a partir de esto confrontar ideas y preconceptos a lo que se enseña.*La enseñanza es el proceso de la producción del conocimiento. El constructivismo social expone que el ambiente de aprendizaje óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumnos
Enviado por elviarodriguez / 896 Palabras / 4 Páginas -
La Reparación Del Daño, Exigible Al Delincuente, En Materia Penal, El Salario Minimo Y El Valor Económico De La Vida Humana.
La reparación del daño, exigible al delincuente, en Materia Penal, el salario minimo y el valor económico de la Vida Humana. La Reparación del Daño. CONCEPTO. La reparación del daño es una pena pecuniaria que consiste en la obligación impuesta al delincuente de restablecer el statu quo ante y resarcir los perjuicios derivados de su delito. (Diccionario Jurídico Mexicano. Instituto de Investigaciones Jurídicas página 2791.) El artículo 29 del Código Penal de aplicación en el
Enviado por AlejandraApolina / 2.362 Palabras / 10 Páginas -
Cap, 2 Pedagogia Del Oprimido
Freire, en el capitulo 2 de “pedagogía del oprimido”, realiza un análisis y crítica del sistema educativo actual poniendo énfasis en las relaciones educador-educando del mismo. El autor denomina la educación de este sistema como bancaria; donde los educadores son quienes disponen de un caudal de “saber” para transmitir a los educandos, los cuales son considerados como sujetos pasivos, receptivos, dóciles y depositarios. “En vez de comunicarse, el educador hace comunicados y depósitos que los
Enviado por camp28 / 644 Palabras / 3 Páginas -
Mente Humana
Mente humana y su capacidad Dicen ciertas areas de estudios de la mente humana, que nosotros los humanos tenemos la capacidad de las premoniciones, esa capacidad de intuir o tener la sensación de que algo va a suceder. Esas veces en que estamos pensando en alguien, y al momento suena el teléfono, con esa persona al otro lado. Otras veces estamos bien tristes, sin saber que nos pasa, y al rato descubrimos que una situación
Enviado por boaz / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
El Papel De La Mujer En La Evolución Humana
Exposición detallada de los datos sustanciales sobre la función de la mujer en la evolución humana, asunto relegado durante mucho tiempo hasta que las científicas entraron en el campo de la primatología y alcanzaron conclusiones tan reveladoras como polémicas Sostenía Darwin que las mujeres estaban menos evolucionadas que los hombres al no estar sometidas a la presión de la selección sexual. Han sostenido y aún sostienen muchos paleoantropólogos contemporáneos que lo que hace única a
Enviado por lucasdelaplata / 727 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia
La educación inicial puede ser considerada como el nivel educativo que requiere de la mayor integración entre la familia-comunidad y la escuela a fin de lograr el desarrollo integral de los niños y niñas a través del proceso de enseñanza y aprendizaje, para que sean personas estables y equilibradas, que se vinculen a la sociedad en una forma creativa. En este contexto se ubica la Escuela Primaria Bolivariana “Juana García de Ladera” en donde se
Enviado por MARIELYSPINO / 286 Palabras / 2 Páginas -
PEDAGOGIA POR OBJETIVOS
4- Caract. De la practica pedagógica en el paradigma de los objetivos según Sacristán: ( UN POCO LARGA PERO SAQUEN LO QUE MAS VEN ACORDE) Se podría decir que según sacristán esta practica pedagógica dentro de dicho paradigma puede encararse como un problema tecnológico. Esto refiere a que se cree que el modelo de objetivos es tecnicista. Es decir, su preocupación es técnica y no teórica ni ideológica. La enseñanza eficiente es asi un problema
Enviado por cariito10 / 1.494 Palabras / 6 Páginas -
LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL
Considero que lo mas importante de esta primera lectura, es entender en primer termino la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje en la pedagogía institucional, y comprender además todos los conceptos tan importantes que en esta unidad se manejan, hablar de pedagogía institucional es hablar de un conjunto de técnica , organizaciones y métodos de trabajo e instituciones internas nacida de prácticas de clases activas, que coloca a niños o adultos
Enviado por pablocat / 318 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia
El propósito de la lectura es poner al niño a lograr nuevas conductas, experiencias, formas de reflexionar y formular juicios sobre el acontecer histórico, profundizar la comprensión de los alumnos de su mundo, a través del estudio de personas de tiempos y lugares diferentes, apreciar el proceso e cambio y de continuidad en las materias humanas, formular juicios mientras que al mismo tiempo adquieren unos intereses. A través de testimonios contribuyen a que los alumnos
Enviado por verona / 401 Palabras / 2 Páginas -
Relaciones Humanas
1. Introduccion. Cuando los seres humanos interactúan en el marco de una sociedad o de una comunidad, entablan relaciones humanas. Estos vínculos suelen basarse en la jerarquía y se desarrollan mediante la comunicación. Hay Relaciones Humanas desde que hay seres humanos. Los hombres se han dado cuenta que se necesitaban mutuamente para poder sobrevivir y en el transcurso del tiempo aprendieron a relacionarse unos con otros y vivir en sociedad. Desde que comenzamos a relacionarnos
Enviado por elbafernandez / 614 Palabras / 3 Páginas -
LA AMENAZADA DIGNIDAD HUMANA EN LA HISTORIA DE LOS VENCIDOS
LA AMENAZADA DIGNIDAD HUMANA EN LA HISTORIA DE LOS VENCIDOS “La vida del “SER” HUMANO se enmarca en un mundo lleno de avatares y vicisitudes, su realización plena es la historia; ésta última escrita como un completo álbum de circunstancias, en mayor medida aterradoras, mostrando más la historia de los que ganaron, que aquella donde el protagonismo son los vencidos”. Interpretado de Walter Benjamin, ” La historia de los vencidos” Una de las problemáticas serias
Enviado por ragafe78 / 864 Palabras / 4 Páginas -
Imágen Y Pedagogia
El presente ensayo se realiza con el fin general de que nosotros como futuros docentes adquiramos algunos criterios y orientaciones para analizar los distintos medios de información y comunicación con el fin de saber utilizarlos en el aula y valorar su importancia o alcance educativo en la telesecundaria. Y como objetivo más específico que reflexionemos acerca de la relación que existe entre ambos conceptos a tratar: imagen y pedagogía, enfocándonos principalmente a la utilización de
Enviado por MonzeHf / 533 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS La teoría de la relaciones humanas (también denominada escuela humanística de la administración), desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores, surgió en los Estados Unidos como consecuencia inmediata de los resultados obtenidos en el experimento de Hawthorne. Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración. La teoría clásica pretendió desarrollar una nueva filosofía empresarial, una civilización industrial en que la tecnología y
Enviado por Billinova / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Pedagogia
Desde una perspectiva integral, es necesario considerar los estilos de vida como parte de una dimensión colectiva y social, que comprende los aspectos: material, social e ideológico. En lo material, el estilo de vida se caracteriza por manifestaciones de la cultura material: vivienda, alimentación, vestido. En lo social, según las formas y estructuras organizativas: tipo de familia, grupos de parentesco, redes sociales de apoyo y sistemas de soporte como las instituciones y asociaciones. En el
Enviado por kmilithapte / 546 Palabras / 3 Páginas -
Farmacia Humana
FARMACIA HUMANA Al paso del tiempo los descubrimientos que se han tenido acerca de la manera de responder del organismo ante el medio han sido cada vez más grandes y muy importantes ya que el mismo contexto social cada día se vuelve más exigente y por lo consiguiente el cuerpo humano tiene que crear defensas que le permitan enfrentarse al medio ambiente tanto de manera interna como externa adaptándose a estas exigencias. Los avances médicos
Enviado por iyoalli / 761 Palabras / 4 Páginas -
Anatomia Humana
1. SITUACIÓN ANATÓMICA DE LA HUESOS DEL CRÁNEO FRONTAL El hueso frontal es un hueso situado en la parte anterior del cráneo, superior al macizo facial. Su parte superior, la escama del frontal vertical, es regularmente convexa y forma parte de la bóveda craneal; la otra, inferior y horizontal u orbital, de desprende prácticamente en ángulo recto del borde inferior de la porción frontal y se dirige horizontalmente en sentido posterior. Visto en conjunto,
Enviado por Gabriela_Jimenez / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
Las Ciencias Humanas De Freund
TEORIAS DE LAS CIENCIAS HUMANAS Julien Freund En su obra sobre las teorías de las ciencias humanas el autor Julien Freund hace un interesante análisis de las ciencias humanas y de su evolución e enriquecimiento a través de la historia y de la contribución de diversos autores a través de sus estudios, teorías y escuelas. El autor divide su obra en VIII capítulos en los cuales desarrolla desde el origen de las clasificaciones de las
Enviado por mimd / 2.985 Palabras / 12 Páginas -
Actividades Humanas En El Medio
¿Cómo influyen las actividades humanas de su entorno en el medio ambiente? Las actividades realizadas en mi entorno afectan directamente el medio ambiente, en mi caso se tomaron 2 áreas en cuenta, mi espacio de trabajo y mi casa. Para la primera área (espacio de trabajo): la actividad humana no afecto el entorno, lo mejoró y adecuo para una convergencia entre fauna, flora y seres humanos, logrando un ambiente armónico. En la segunda área (casa)
Enviado por krolpl / 315 Palabras / 2 Páginas -
HACIA UNA PEDAGOGIA DEL SIGLO XX
INTRODUCCION En este presenta trabajo se explicara la Pedagogía institucional, empezando con mostrar la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje, y además se expondrán todos los conceptos importantes que se manejan, como son el conjunto de técnica , organizaciones y métodos de trabajo e instituciones internas; nacidas de prácticas de clases activas, que coloca a niños o adultos en situaciones nuevas y variadas, pero que requieren de cada uno de estos
Enviado por ederam / 1.976 Palabras / 8 Páginas -
Pedagogia
Un problema fundamental de la educación media superior es que no hay una formación específica para los docentes. No existe una carrera para ello, sino que se trata de profesionistas que se dedican a la enseñanza y que si acaso llegan a recibir una formación como maestros a través de cursos y seminarios. Otro problema en este aspecto es el de los salarios de los docentes y su contratación por horas y no por tiempo
Enviado por hiram28 / 617 Palabras / 3 Páginas -
Hacer Pedagogía Hoy
Hacer pedagogía hoy Jaume Trilla Bernet ¿Qué es hacer pedagogía? Hacer pedagogía, según el autor, es hacer pedagogía, tal cual. Es limitarse y atreverse a la vez, limitarse porque la pedagogía no viene a ser la panacea a otras áreas que se relacionan. De hecho estas áreas, nutren y complementan el quehacer pedagógico. Por otro lado, atreverse a hacer pedagogía es comprometerse con la teoría y la práctica, con la acción. Como reza la acepción
Enviado por picu / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Origen Del Hombre Y Evolución Humana
ORIGEN DEL HOMBRE Desde la evolución de las primeras razas de seres humanos (homo erectus), el hombre descubre que para la supervivencia debe luchar contra las otras especies de su entorno. En este afán de subsistir se lanza a la caza de otras especies inferiores a este de las cuales se pueda alimentar y de hay obtener las proteínas y nutrientes necesarios para la vida. En esta lucha constante para procurar el alimento y quizás
Enviado por lordwacko / 673 Palabras / 3 Páginas -
Preguntas De Pedagogia
¿Cómo influye el cristianismo y el humanismo en la obra educativa de Comenio? OBRA EDUCATIVA DE JUAN AMÓS COMENIO (DIDÁCTICA MAGNA) 1.- ¿Cómo influye el cristianismo y el humanismo en la obra educativa de Comenio? Influye que tiene un punto de enlace entre los principios religiosos del cristianismo, los postulados humanistas del Renacimiento y la naciente modernidad. Su pensamiento renovador busca transformar las prácticas educativas para alcanzar un ideal de sociedad, lo que exige superar
Enviado por blanca1692 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia
Ley General de Educación Este texto habla de la constitución política donde están contenidas las decisiones políticas fundamentales de una nación, los principios fundamentales que determinan el ser y la manera de ser un estado, como la forma de gobernar, también nos dice sobre los derechos y obligaciones de los individuos, facultades y obligaciones que tienen sus órganos de gobierno y, en suma, el proyecto ideológico y las aspiraciones compartidas. Nuestra Constitución Política de los
Enviado por edgartino / 744 Palabras / 3 Páginas -
Virus de inmunodeficiencia humana
VIH (virus de inmunodeficiencia humana) es el virus que produce la enfermedad del SIDA. Este virus pasa de una persona a otra a través del contacto de sangre con sangre (transfusiones sanguíneas, agujas infectadas con VIH y contacto sexual). Además, una mujer embarazada infectada puede contagiar a su bebé con el virus VIH durante el embarazo, el parto o en el amamantamiento. El SIDA (síndrome de inmunodeficiencia adquirida) se adquiere cuando la infección VIH debilita
Enviado por fernaranja / 649 Palabras / 3 Páginas -
Conducta Humana
Introducción La conducta es un conjunto de actos de un hombre o un animal, exteriores y visibles para su observador. La conducta de un hombre revela, más que sus palabras, sus verdaderos pensamientos, sus propósitos y sus ideales. En la siguiente investigación desarrollaremos varios puntos importantes sobre la conducta humana y los factores que la determinan. Con este trabajo buscamos conocer más sobre uno de los temas más importantes de la psicología, como lo es
Enviado por fermoreno / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Tecnologuia Y Ciencia Mejora Vida Humana
CIENCIA Y TECNOLOGUIA EN LOS ESTILOS DE LA VIDA ACTUAL Introducción Personal La humanidad ha intentado siempre comprender e interpretar el mundo, buscando explicaciones a los fenómenos naturales y sociales, por tratar de beneficiarse y mejorar el estilo de su vida inventa cosas las cuales nos benefician pero por desgracia las cosas que inventa no son perfectas por que con ella vienen repercusiones que a la lagar nos afectan o nos empiezan a pesar. En
Enviado por arcangel2 / 2.025 Palabras / 9 Páginas -
Pedagogía Tradicional
edagogia Tradicional PEDAGOGIA TRADICIONAL Esta pedagogía comienza con el surgimiento de las escuelas públicas en Europa y América Latina a partir de revoluciones que se basaron en doctrinas del liberalismo, sin embargo es hasta que se adquiere el hecho de darle el valor a la escuela de ser la encargada de la educación cuando adquiere su carácter de tendencia pedagógica. Esta tendencia considera que la adquisición de conocimientos se realiza principalmente en la escuela, que
Enviado por fersena / 365 Palabras / 2 Páginas -
Comunicación Humana Vs. Plataforma Tecnológica
¿Qué es la Tecnología?: La Tecnología es un conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, con el fin de diseñar y crear bienes y servicios que faciliten la adaptación al medio ambiente y satisfagan tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter excesivamente comercial hace que esté más orientada a complacer los deseos de los más prósperos, que las necesidades esenciales
Enviado por migui3008 / 1.909 Palabras / 8 Páginas