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Película Ni uno menos

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  • Película: “Ni uno menos”

    Película: “Ni uno menos”

    Alan NolascoUniversidad Nacional Autónoma de México Alan Enrique Nolasco Rodríguez Facultad de Estudios Superiores Acatlán Grupo: 1103 Lic. en Pedagogía Fundamentos de la Pedagogía Película: “Ni uno menos” Esta película muestra el tipo de educación que se da en comunidades muy pobres en las montañas de China. El objetivo de la

  • ANALISIS PELICULA NI UNO MENOS

    manu83Empieza la historia con la llegada de una niña llamada Minzhi de tan solo 13 años la cual tiene que enfrentar la dura misión de educar a un grupo de niños pertenecientes de un pequeño pueblo de china que cuenta con escasos recursos económicos. Al interior de la sala de

  • REPORTE DE PELICULA: NI UNO MENOS

    REPORTE DE PELICULA: NI UNO MENOS

    ChiiobbUNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN Escuela de Educación REPORTE DE PELICULA A. Antecedentes del Estudiante Nombre Yunissa Ortiz Flores RUN 19.836.692-7 Carrera Pedagogía Educación Media en Lenguaje y Comunicación é-mail yortiz@emlenguaje.ucsc.cl B. Antecedentes de la Película Titulo Película Ni uno menos Director(a) Zhang Yimou Nacionalidad China

  • Valores De La Pelicula Ni Uno Menos

    Ni uno menos, del director chino Zhang Yimou, fue ganadora del León de Oro del Festival de Venecia 1999. Ni uno menos encaja perfectamente dentro del estilo de otras películas de Yimou como La historia de Qiu Ju y Sorgo rojo. Pero en esta pélícula Yimou ha encontrado un equilibrio

  • Ensayo De La Pelicula "Ni Uno Menos"

    alinnsskeved“NI UNO MENOS” Los problemas sociales que embarcan a la educación se han manifestado toda la vida y dentro de esta película se marcan con un realismo, puesto que en esta se desarrolla en un contexto cultural no muy ajeno al que nosotros presentamos en nuestro país, el tener que

  • Analisis De La Pelicula Ni Uno Menos

    BEL08Actividad nº1: a) Relación escuela-familia b) El lugar de la opinión pública c) El proceso de enseñar y aprender Este film es dirigida por el director Zhang Yimou, se encuentra basado en el marco de la educación de la sociedad de China actual que tiene una economía muy deficiente en

  • Reflexion De La Pelicula Ni Uno Menos

    izabeloveNarra la historia de una comunidad china, donde una joven estudiante de tan solo trece años llamada Wei Minzhi es asignada a sustituir al profesor Gao Enman, pero con la severa condición de que ninguno de los pequeños estudiantes dejen de llegar a las clases con el fin de cumplir

  • Ensayo De La Película "Ni Uno Menos"

    MalbachaEnsayo de la película “Ni uno Menos” Director: Zhang Yimou Año: 1999 Esta película cuenta la historia de Wei Minzhi, una joven de 13 años que debido a que el maestro oficial se ausenta durante un mes, debe hacerse cargo de una escuela rural multigrado, el profesor le da algunas

  • ANALIZIS DE LA PELÍCULA NI UNO MENOS.

    yoita88ANALIZIS DE LA PELÍCULA NI UNO MENOS Esta película nos demuestra una realidad que se vive en muchas zonas de nuestro país donde se refleja la deserción escolar y los pocos recursos en la escuela. Estas problemáticas se viven aún en sectores rurales o en barrios humildes dela sociedad donde

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    Bell250El maestro encargado de la escuela Gao Enman se ausenta por un mes porque tiene que ir a cuidar a su madre enferma, el alcalde deja a cargo de salón a Wei una niña de tan solo 13 años, no tiene la experiencia y la práctica para dirigir un grupo.

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    reyna0610“Ni uno menos”. En esta película se muestra la dura realidad que se vive en las zonas rurales de china, en distintos ámbitos como la salud, lo económico y lo que más se resalta, la educación. Analizando esta realidad se puede ver al comienzo de la película que un maestro

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    kgta95ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS” El marco en que se encuadra esta película es en la sociedad china actual, con una economía deficiente en diferentes sectores de la misma (zonas rurales o sectores marginados dentro de la ciudad). Con respecto al nivel de desarrollo, es moderadamente alto (sector

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    celmar¿Consideras que las vicisitudes educativas de nuestro país son únicas o hay situaciones que podrían generalizarse? Las vicisitudes que acontecen en nuestro país respecto al rubro educativo, son un aspecto a generalizar, pues no es solo una cuestión que acontece en México sino es un problema que afecta las diferentes

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    yesicachuniAsí, una primera entrada al film de Yimou es a partir de los temas que aborda: las condiciones precarias en las que los estudiantes concurren a clase, la formación que reciben los miembros de culturas populares, la presión por el salario, la adolescencia, el rol del Estado, el protagonismo de

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    ElmaReneeNi uno menos es una película dirigida por Zhang Yimou en el año 1999. Cuenta la historia de una joven de 13 años (Wei Minzhi) que debe hacerse cargo de una pequeña escuela rural que se cae a pedazos, mientras el maestro oficial se ausenta durante un mes para cuidar

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    JessiiiGlezENSAYO “NI UNO MENOS” Se trataba de que en un pueblo en una escuela no tenían los recursos para tener un aprendizaje amplio, llego una maestra , desde el primer día no le hacían caso , los niños peleaban , se burlaban de ella al ultimo día vio que no

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    Rose123Views: 1159 Leer Ensayo Completo Suscríbase Narra la historia de una comunidad china, donde una joven estudiante de tan solo trece años llamada Wei Minzhi es asignada a sustituir al profesor Gao Enman, pero con la severa condición de que ninguno de los pequeños estudiantes dejen de llegar a las

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    drocen¿Consideras que las vicisitudes educativas de nuestro país son únicas o hay situaciones que podrían generalizarse? Las vicisitudes que acontecen en nuestro país respecto al rubro educativo, son un aspecto a generalizar, pues no es solo una cuestión que acontece en México sino es un problema que afecta las diferentes

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    yurigmPELICULA NI UNO MENOS Esta película nos hace una análisis de cómo es china y como se desenvuelve la sociedad sobre todo en la educación; nos habla de una joven llamada Wei Minzhi de solo trece años, se debe hacer cargo de la escuela en uno de los pueblos de

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    isabellayadolfoNi uno menos (Zhang Yimou, 1999) Esta película es un ejemplo de cómo se lleva a cabo o llevaba la educación en algunas partes de China. La historia se desarrolla dentro de un pueblo de China en el que la falta de medios y apoyo por parte de las administraciones,

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    polillamocaEnsayo Película “Ni uno menos” Nombre: Paula Morales Cancino Curso: 1er año Téc Educa Diferencial y Especial Profesor: Omar Mardones Fecha: 23 sep 2013-09-23 Introducción Adolescente de 13 años llamada Wei Minzhi, asume el rol de profesora en un pueblo rural donde reemplazara al profesor Gao. Es una maestra sin

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    TonagcinPelícula:”Ni uno menos “ DIRECTOR: Zhang Yimou La película está interpretada por actores no profesionales muchos de los cuales se interpretan a sí mismos. La historia narra con un lirismo enternecedor pero nada cursi, y una sensibilidad infinita para comprender y hacer comprender a sus personajes las peripecias de esta

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    ginna1503La historia se desarrolla dentro de un pueblo de China muy pobre en el que la falta de medios y apoyo por parte del estado, y en general, de todas las entidades competentes, en realidad es totalmente nula la ayuda, es una escuela muy pobre, y triste ya que primero

  • ANALISIS DE LA PELICULA “NI UNO MENOS”

    2652453ENSAYO Película ni uno menos Observando detenidamente la película ni uno menos de estas circunstancias con respecto a la primera escena concibo pues que la educación es un derecho reconocido y considerando los beneficios para la sociedad cuando los niños son educados, el estado debería soportar el costo, especialmente en