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Planeación didáctica de 4°

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  • Planeación didáctica Grado: 4°

    Planeación didáctica Grado: 4°

    Dulce1940https://lh6.googleusercontent.com/lShJvofmytwaaYmInhNMLHxzqK5aKYaOTP8KbUTgrbWnxMm22x-znLP_U67elPaOk5P6D-BgTcTeL3wkgGFlcYPC3GfamABTBlV9JpJlq9MGMyZijslWGl02gYgfYoxEOzoLOhLVZDlhMvtK6TR3QSJq0kwEBVUTHeTmKHx_mKAH6-Plcx3Z02ntBbg_EpX3v_3l9A SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTADO DE DURANGO SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA A DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL PLANEACIÓN DIDÁCTICA C:\Users\MONSERRAT\Documents\LOGO EDUCACION ESPECIAL (JPG).jpg Nombre de la Escuela: Primaria Carlos Romo Nombre del alumno(s): Fernando Grado: 4° B Modalidad de atención: Grupal Fecha: 11 de octubre de 2023

  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA 4° “A”

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    Brian BautistaSecretaría de Educación en el Estado de Michoacán – Gobierno del Estado de Michoacán Imagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente PLANEACIÓN DIDÁCTICA 4° “A” PERIODO: DEL 31 DE OCTUBRE DE 2022 AL 04 DE NOVIEMBRE DE 2022 PROFESOR: BRIAN SANTIAGO BAUTISTA ESTRADA ASIGNATURA: ESPAÑOL APRENDIZAJE ESPERADO: EXPLORA TEXTOS INFORMATIVOS

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    perry2012Didáctica ________________ Reto 4 Planeación didáctica Instrucciones * El grado * El tiempo * La materia * Los objetivos y/o competencias * Para completar la planeación didáctica que seleccionaste, debes tomar en cuenta: * De las opciones de planeación didáctica que se presentan, selecciona UNA y complétala en los formatos

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    PAULA CRISTINA MARTINEZ MARTINEZFECHA LUNES 14 DE FEBRERO MATERIA ESPAÚOL Escribe en tu cuaderno el titulo “El adverbio” Es la palabra que califica o determina al verbo, por lo tanto, siempre va después del verbo o un adjetivo. Estos expresan circunstancia de lugar, de tiempo de modo o de cantidad, negación o de

  • PLANEACIÓN DIDACTICA 6TO GRADO BLOQUE 4

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    Paolareyes15________________ Escuela primaria Jesús Orozco Mendoza CCT: 08DPR2407s Turno: Matutino Director: Lic. Manuela Villalobos Titular: Sandra Verónica Chávez Delgado M.F. Ana Paola Reyes Valadez Jornada de prácticas: 14-25 de marzo 2022 Grado: 6º Grupo: B Español Ámbito Práctica social del lenguaje Aprendizajes esperados esenciales Estudio Producir un texto que contraste

  • Planeacion Secuencia Didactica De 4 Grado

    aregarperPLANEACION POR COMPETENCIAS ESCUELA: __ CLAVE: ___ LOCALIDAD:___ . GRADO Y GRUPO: ___4A__ _ FECHA DE APLICACIÓN: ____________________ ASIGNATURA: ESPANOL BLOQUE : IV PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR CONTENIDO: REDACCION DE NOTICIAS ESTÁNDARES CURRICULARES: Lee y comprende una variedad de textos de mediana dificultad y puede notar contradicciones, semejanzas y diferencias

  • Reto 4. Didáctica, Planeación Didáctica

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    Leslie PerezINTRODUCCION La finalidad de este ensayo es conocer el punto de vista acerca del papel que tiene el pedagogo en los ámbitos no escolarizados, en relación con la planeación educativa promocionando el trabajo cooperativo, la tolerancia, la educación formal no es participativa y se obtiene a partir de la vida

  • Planeación didáctica 4° ¿Que cuentan los cuentos?

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    Erika AlvaradoPLANEACIÓN DIDÁCTICA 4° “ ” ESC. PRIM. JUANA INES DE ASBAJE C.C.T 15DPR1964H ZONA ESCOLAR 67 SECTOR EDUCATIVO N° XI PROFR (A): ____________________________ FECHA: SEMANA N°36 DEL 04 DE JUNIO AL 09 DE JUNIO DE 2022. ESPAÑOL ASIGNATURA: LENGUA MATERNA ESPAÑOL TEMA: SECUENCIA 1 ¿QUE CUENTAN LOS CUENTOS? OBJETIVO: QUE

  • SEMANA 12 PLANEACIÒN DE LA SECUENCIA DIDÀCTICA 4 ASIGNATURA DE ESPAÑOL

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    rodolfo2022SEMANA 12 PLANEACIÒN DE LA SECUENCIA DIDÀCTICA 4 ASIGNATURA DE ESPAÑOL (DEL 16 AL 19 DE NOVIEMBRE) Bloque / Bimestre Antecedente en 3º Secuencia didáctica # 4 en 4º. Producto y/o actividad eje 4º Bloque 2 Noviembre-diciembre 3B2 AP Investigar sobre la historia familiar para compartirla. Programa 2011 pág. 48

  • LA NUEVA PLANEACIÓN DIDÁCTICA. 4ª ETAPA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE.

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    Omar BahenaPLANEACIÓN DIDÁCTICA. 4ª ETAPA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE. La Planeación didáctica argumentada tiene como intención conocer los elementos didácticos y estrategias que utiliza el docente para auxiliar los aprendizajes de los alumnos, cómo organiza su práctica educativa tomando en consideración los fundamentos del Plan de Estudios 2011, los elementos