Reto 4. Didáctica, Planeación Didáctica

INTRODUCCION

La finalidad de este ensayo es conocer el punto de vista acerca del papel que tiene el

pedagogo en los ámbitos no escolarizados, en relación con la planeación educativa

promocionando el trabajo cooperativo, la tolerancia, la educación formal no es

participativa y se obtiene a partir de la vida cotidiana, mediante el trabajo familia y

pasatiempos no se encuentra basada en ningún sistema educativo, pero sí está

organizada que sea de manera comprensible.

La pedagogía está encaminado a diferentes niveles educativos, tanto como, podemos

iniciar en un nivel básico hasta un nivel superior al hablar de pedagogía y de pedagogo

nos damos cuenta de que está enfocado a estudiar el comportamiento de la sociedad,

en sacar el mayor provecho de los alumnos a potenciar sus mayores capacidades y

cualidades y esto no nos limita a impartir educación solamente en un solo nivel

educativo.

Al estudiar pedagogía podemos impartir conocimiento en diferentes niveles, ya que,

nuestra carrera está enfocada en la metodología de la enseñanza, planeación educativa

y el comportamiento de las personas, a través de diferentes estudios somos capaces

de proponer nuevos métodos y herramientas para la planeación educativa.

Como se comentaba al inicio de este ensayo la pedagogía es una ciencia enfocada en

la investigación y reflexión de teorías educativas, en todas las etapas de la vida y tiene

como principal objetivo el estudio a la educación, se puede considerar que la pedagogía

es la base para la capacitación, ya que, entrega un método que permite orientar la

configuración de los procesos de enseñanza y aprendizaje el pedagogo, mediante su

clase desarrolla la individualidad de cada uno de sus alumnos, para estimular el

aprendizaje de estos, preocupándose por los resultados y sus evaluaciones.

Por otra parte, la capacitación de las organizaciones representa una oportunidad de

mejora en las personas mediante un conjunto de acciones que se pretenden para

facilitar

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