Prueba De Diagnostico 4 Basico ensayos gratis y trabajos
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Prueba de lenguaje 3 basico. La llorona
La llorona 1).- Lee las preguntas y selecciona la alternativa correcta. 1).- La llorona recorre el pueblo en: a).- verano b).- otoño c).-invierno d).- ninguna delas anteriores 2).-Que llora desconsoladamente quiere decir: a).-penosamente b).-tristemente c).-A y B son correcta d).- solo A 3).-Cuentan que la llorona va: a).- con su caballo b).- con un vestido largo y pelo suelto. c).- con su hijo d).-todas las anteriores 4).-El lugar donde ocurren los hechos es: a).-en
Enviado por marsela1234 / 1.472 Palabras / 6 Páginas -
Prueba naturaleza sexto basico
Colegio BECARB D:\Mis Documentos\Downloads\la foto (12).JPG UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA “Promover la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales Prueba Ciencias Naturales Profesora: Carla Sáez M NOMBRE: FECHA: 16/04/2018 CURSO: 6°B PUNTAJE TOTAL: 49 puntos PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: OBJETIVO DE APRENDIZAJE: * Reconocer e identificar cambios que experimentan hombres y mujeres en el proceso de adolescencia. * Reconocer e identificar etapas del desarrollo humano. I-Lee atentamente y encierra en un círculo
Enviado por Carsaez / 659 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Diagnóstico de Historia y Geografía
Prueba de Diagnóstico de Historia y Geografía 8° básico A Objetivo: Identificar las características más relevantes del Renacimiento. Nombre:_____________________________________ Curso:__________ Fecha:_____________ I.- Encierre con un círculo la alternativa correcta. (2 pts. c/u.) 1.- Corriente cultural de los siglos XV y XVI, representó una nueva forma de comprender el mundo, lo asociamos a: a.- Renacimiento. b.- Humanismo. c.- Reforma. 2.- Expresión artística, inspirado en el arte clásico grecorromano, nos referimos a: a.- Humanismo. b.- Reforma. c.-
Enviado por mariaximena48 / 275 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Educación Matemática 1er Año Básico
Escuela Particular Andrés Bello San Pedro de la Paz Prueba de Educación Matemática 1er Año Básico. Nombre: ……………………………………………………………. Fecha: ………………………………………………. Objetivos de Aprendizaje Cantidad preguntas correctas. % de logro obtenido. 1. Practicar lectura comprensiva de texto breve. / 5 2. Contar y escribir números hasta 9. /20 3. Comparar números hasta 9. /10 4. Ordenar y completar secuencias de números hasta 9. /10 / 45 Objetivo de Aprendizaje nº1: Practicar lectura comprensiva de texto breve.
Enviado por geneit / 513 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA SÉPTIMO BÁSICO ana frank
CURACAVI COLLEGE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MÓNICA RAMOS PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA SÉPTIMO BÁSICO Nombre: _______________________________________ Fecha: _______________ Preguntas Habilidad Puntaje ideal Puntaje de logro Puntaje Obtenido 1-2-3-5-7-8-9-18-21-22 Localizar información explícita 10 6 10-11-13-14-19-20-23-24-25 Localizar y relacionar información implícita 9 5,4 4-6-12-16-17 Reflexionar en torno al texto 5 3 26-27-28-29 Análisis e interpretación 12 7,2 36 21,6 1. Lee y responde las siguientes preguntas marcando con una “x” la alternativa correcta: 1.- La historia transcurre en:
Enviado por pancho103 / 1.344 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Matemática Octavo Básico
INSTITUTO SAN ANDRÉS – RANCAGUA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PROFESOR ANTONIO MUNDACA NOMBRE: FECHA: CURSO: INSTRUCCIONES: Desarrolle los ejercicios en el espacio asignado, de manera clara y ordenada. Marque solo una alternativa. Los ejercicios que no tengan desarrollo no serán considerados dentro del puntaje final. 1. Calcule el valor de: 12 -4 + 5 + 6 – 23 = 1. 4 2. -4 3. -20 4. 20 1. Calcule el valor de: 3*5 – 4*10 =
Enviado por Antonio Mundaca / 951 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE MATEMATICAS 4º BASICO
PRUEBA DE MATEMATICAS 4º BASICO Nombre:______________________________________________________________Fecha:_________ Puntaje total: Puntaje obtenido: I. Marca con una x la respuesta correcta (6 pts) 1.- La división es: a) una suma repetida de una cantidad b) una forma de repartir en partes iguales una cantidad c) una sustracción entre dos cantidades iguales d) es la diferencia entre números. 2.- La división tiene tres elementos básicos que son: a) Dividendo, divisor y cociente b) Sumando, divisor y resultado c) Dividendo,
Enviado por AleCarvajal / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de nivel 3 básico ¿Cuáles son los principales puntos cardinales?
Prueba de Nivel Historia y Geografía. TERCERO BÁSICO Unidad 1 Nombre: __________________________________________________________ Curso: 3° ________Fecha: __________________________________ Pts. Ideal: 52 pu+p`¡pos Pts. Obtenidos: ________ I-Selección Múltiple. Lee bien cada pregunta, marcando solo UNA alternativa. (2 puntos c/u / 30 puntos en total) 1. ¿Cuáles son los principales puntos cardinales? 1. Norte-sur-este-oeste. 2. Montaña-laguna-bosque-casas. 3. Noreste-Sureste. 4. Sol-luna-cielo-estrellas. 1. ¿Para qué nos sirven los puntos cardinales? 1. Para caminar en círculos. 2. Para seguir a alguien. 3.
Enviado por Pilar Dib / 578 Palabras / 3 Páginas -
Evaluaciones PRUEBA DE DIAGNOSTICO
UNIDAD EDUCATIVA “DR. VÍCTOR EMILIO ESTRADA” http://educacion.gob.ec/wp-content/themes/twentyeleven/images/Logotipo_republica_ecuador-12_ministerio_educacion.png Recinto: Garzal Parroquia: Antonio Sotomayor Cantón: Vinces PRUEBA DE DIAGNOSTICO Nombre: ______________________________________________ Asignatura: Lengua y Literatura Año Básico: Quinto 1.- Seleccionar la respuesta correcta Es la unión de vocales, una abierta y una cerrada o a su vez pueden ser dos cerradas que se pronuncian en un solo golpe de voz o en una sílaba. 1. Triptongo 2. Hiato 3. Diptongo 4. Consonantes 2.- Seleccione lo correcto: El
Enviado por animfer / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Pruebas de nivelación tercer ciclo basico
Nombre: Rut: Fecha Con la siguiente información responde las preguntas 1 y 2 Un atleta se prepara para realizar una carrera de 200 metros, y tiene dudas del tipo de alimentos que debe ingerir la mañana del día de la competencia. 1.-Selecciona la dieta más adecuada para el desayuno de este deportista. a. Jugo de fruta, leche chocolatada, cereales y tostadas con mantequilla b. Jugo de fruto, leche chocolatada, cereales y pan con mermelada c.
Enviado por Sara Fabiola / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
INFORME DE PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
LOGO ACTUALIZADO ESCUELA j Guayaquil, lunes 07 de mayo de 2018 INFORME DE PRUEBA DE DIAGNÓSTICO ÁREA: LENGUA Y LITERATURA OCTAVO AÑO BÁSICA PARALELO: A JORNADA VESPERTINA Con la única finalidad de conocer previamente en forma explícita el nivel de conocimientos de los estudiantes se realizó el día viernes 27 de abril del presente año, la respectiva prueba de diagnóstico con la asistencia de 49 estudiantes. Con esta prueba se ha podido comprobar que un
Enviado por Bernardo Leonel Sancán Salazar / 1.872 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA CARTA AL DIRECTOR 7°BÁSICO
PRUEBA SÉPTIMO BÁSICO LENGUA Y LITERATURA Nombre: Curso: Fecha: OBJETIVO: RECONOCER LA ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DE UNA CARTA AL DIRECTOR, IDENTIFICANDO TEMA, PROPÓSITO Y TONO DEL TEXTO. DESARROLLA LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN A CONTINUACIÓN. I. Las siguientes expresiones corresponden a las partes de una carta al director, en ella reconoce sus partes y anótalas en la línea. 1. Sin más que decir, se despide respetuosamente de usted Graciela Rodríguez 1. _______________________________________ B. En estos casos
Enviado por elizabethborquez / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNOSTICO QUÍMICA
PRUEBA DE DIAGNOSTICO QUÍMICA NOMBRE: …………………………………………………………R.U.T: ………………………………… FECHA :………………………………………………….. 1. Identifica y nombra el modelo atómico correspondiente a la descripción dada en cada caso. 1. “….Se determinó que el átomo se componía de dos partes, una negativa y una positiva. La parte negativa estaba constituida por electrones, los cuales se encontraban según este modelo inmerso en una masa de carga positiva…” _______________________________________________________________ 1. “….Los electrones giran en orbitas fijas y definidas, llamadas niveles de energía…”
Enviado por kloud2328 / 893 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO TRANSICIÓN I
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO TRANSICIÓN I Nombre : ___________________ Puntaje total : 25 puntos Nivel : Transición I Educadora : Puntaje obtenido: Fecha : Marzo 2018 HABILIDAD: - Identificar sus características corporales. Instrucciones: Dibuja y pinta. a) Así soy yo: c) Encierra la imagen que te identifica: I.- HABILIDAD: - Coordinar movimientos grafomotores. (3 puntos) Instrucciones: a) Dibuja una línea recta siguiendo el ejemplo de la pizarra, desde el conejo hasta la zanahoria. b) Sigue las
Enviado por Maxboley / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Prueba la familia Guácatela segundo básico
PRUEBA PLAN LECTOR Nº2/ 1ER. SEMESTRE Prof. Milipza Benítez García Nombre: ______________________________________________Curso: 2DO básico Fecha: 07 de Mayo 2018 Pje.Ideal:35/____ Pje. Obtenido Habilidad Preguntas por habilidad Extraer información 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16 Ordenar hechos 17 Argumentar 18-20-21 Describir personajes 19 ITEM I SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee atentamente cada pregunta y responde marcando con una X: 1. Según lo leído ¿cómo era la familia Guácatela? (2 pts.) a) cochinos b) ordenados c) limpios 2. ¿Con qué se bañó la señora
Enviado por andreamily / 644 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Matemática 6° Básico
PRUEBA DE MATEMÁTICA “Unidad de números, operaciones con decimales” Asignatura Educación Matemática Docente Marcela Aranda Sánchez Fecha 12 – 05 -2015 Alumno (a) Curso 6° “A” Puntaje Ideal 43 Puntaje Obtenido Exigencia 60% Nota - Secuencia en relatos. I.- Ítem Selección única. (2 pts. cada una) Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar sólo una alternativa. 1. De las parejas de
Enviado por Marcela Aranda / 691 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA PARA QUINTO BÁSICO “DE CARTA EN CARTA”
COLEGIO SAN ANDRÉS DE COLINA Departamento de Humanidades Lenguaje PRUEBA DE LECTURA PARA QUINTO BÁSICO “DE CARTA EN CARTA” Nombre: Puntaje Total: 38 Curso: Puntaje Obtenido: Fecha: OBJETIVOS: - Desarrollar estrategias de comprensión lectora. - Aplicar estrategias de reconocimiento léxico. - Identificar ideas centrales y secundarias. - Inferir información relevante. - Apreciar y valorar el .mensaje cultural, social y humano de las obras literarias. - Producir textos literarios. Instrucciones generales: * Los alumnos solo deben
Enviado por yohanadelacruz / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
INFORME CUALITATIVO DE APRENDIZAJE DE LA PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “DURÀN” INFORME CUALITATIVO DE APRENDIZAJE DE LA PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 2018 – 2019 CURSO : TERCERO "A" JORNADA: MATUTINA ASIGNATURA: HISTORIA DOCENTE: Lcda. Mariana Valle Samaniego A inicios del periodo lectivo se evalúan a los estudiantes para conocer el grado de conocimientos y destrezas adquiridas en SEGUNDO de Bachillerato del Período lectivo 2017-2018, el que serán capaces de aplicarlos en TERCERO de Bachillerato. En la jornada matutina del Tercero de Bachillerato "A",
Enviado por Josue Ganchala / 586 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de historia para 1° año básico
Prueba de Historia y Geografía 1°Unidad Nombre:……………………………………………………………………Curso:………. Fecha:………………………...Puntaje ideal:……………Puntaje obtenido………… I.- Pinta un Resultado de imagen para imagen de un solpara colorear o una Resultado de imagen para imagen de una luna para colorear en las siguientes actividades, según se realizan en el día o en la noche. II.- Dibuja una actividad que realices durante: Mañana Tarde Noche III.-Dibuja una actividad que realices: Día de semana. Fin de semana IV.- Ordena las siguientes actividades,
Enviado por buchupureo / 300 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de matematicas 5to basico
Nombre Curso: 4 º Básico Fecha: Aprendizaje esperado: Preparación prueba de avance segundo semestre. Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y responde GUÌA DE TRABAJO 1. Carlos compra un juguete en $ 26.670 y paga con tres billetes de $ 10.000. ¿Cuánto recibe de vuelto? 2. Valentina tiene 8 cajas con 298 naranjas cada una y 7 cajones con 294 manzanas. ¿Cuántas frutas tiene en total tiene en total? 3. Olivia compró un collar en $
Enviado por claudio fuentes pérez / 278 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICAS 2°BÁSICO
ESCUELA DORILA AGUILA AGUILAR PROFESORA: KARLA MALDONADO LA PASADA – 2018 PRUEBA DE MATEMÁTICAS 2°BÁSICO NOMBRE:____________________________________________FECHA______________ 1.- ZAMIRA Y MADELIN PROPUSIERON HACER SANDWICHES CON DOS RODAJAS DE TOMATE CADA UNO. ¿Cuántas rodajas de tomate se necesitarán? Necesitarán rodajas de tomate ¿Qué estrategia utilizaste para contar las rodajas de tomate? _________________________________________________________________________ 2. FABIAN Y GABRIEL SE ENCARGARON DE HACER BROCHETAS DE FRUTAS PARA LAS 7 NIÑAS. ELLOS PUSIERON 5 TROZOS DE FRUTA EN CADA BROCHETA. REPRESENTALAS
Enviado por karlamalman / 638 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Prueba de Diagnóstico
Prueba de Diagnóstico Primer año A - B Nombre 1. Encierra en un círculo la escena que creas que te ayuda a mantener un cuerpo sano. 1. Marca con una “X” las imágenes que representen hábito 1. Encierra en un círculo los elementos que habitualmente usas en tu higiene. 1. Une con una línea, cada órgano de los sentidos con la ubicación que le corresponde en el rostro. 1. Pinta VERDE las cosas vivas y
Enviado por betsaandrea / 287 Palabras / 2 Páginas -
Prueba numeros mixtos 4to basico
colegio Roberto Bravo C:\Users\Sebastian Antonio\Desktop\18-Colegio-Roberto-bravo.jpg Prueba de matemática “ numero mixto y fracción ” Puntaje total 34 Fecha de aplicación: Objetivos de evaluación: * Realizar lectura de fracciones * Identificar cantidades asociadas a fracciones * Reconocer fracciones y equivalencia de fracciones propias, impropias y numero mixto. Puntaje Obtenido Curso: 4º Año Básico Nombre del alumno: Nota 1 – Ubica la fracción en la recta numérica correspondiente. ( 1 pts c/u) 2 0 1 3 3
Enviado por Sebastian Antonio Ordoña Torres / 1.153 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS 1°BÁSICO
COLEGIO ALONSO DE ERCILLA Depto de Lenguaje y Comunicación Sede Carlos Condell . PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS 1°BÁSICO Nombre__________________________________________________________ Fecha ______________ Colegio de Procedencia: _________________________ Objetivo: Leer y analizar diversos textos, aplicando lo aprendido. Escucha atentamente el siguiente texto LA CUNCUNA AMARILLA (Grupo Mazapán) Una cuncuna amarilla debajo de un hongo vivía allí en medio de una rama tenia escondida su cama. Comía pedazos de hojas tomaba el sol en las copas le gustaba subirse
Enviado por carytopazita / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA SÍNTESIS CIENCIAS NATURALES 7° AÑO BÁSICO 1° SEMESTRE
PRUEBA SÍNTESIS CIENCIAS NATURALES 7° AÑO BÁSICO 1° SEMESTRE NOMBRE:__________________________________________FECHA:_____________________ I.- Marca la respuesta correcta, encerrando la alternativa correcta: 1.- Los eatados de la materia son: A. Sólido – líquido – gaseoso B. Sólido y gaseoso C. Líquido y sólido 2.- El proceso mediante el cual la materia pasa de estado sólido a líquido, se llama: A. condensación B. solidificación C. sublimación 3.- Las partículas de un sólido están: Image result for estado solido liquido
Enviado por lizaspe / 292 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA BIMENSUAL DE MATEMÁTICA 5° BÁSICO
ESCUELA BÁSICA PARTICULAR Nº18 “LA CASTRINA” Prof.: Eliana Campos Matemática PRUEBA BIMENSUAL DE MATEMÁTICA 5° BÁSICO NOMBRE: FECHA: CURSO: PUNTAJE TOTAL: 43 puntos PUNTAJE OBTENIDO: OBJETIVOS: * Redondear cifras a la centena más cercana * Identificar números mayores y menores. * Recordar valor posicional de los dígitos de un número. * Resolver multiplicaciones y divisiones de forma correcta. INSTRUCCIONES * Antes de comenzar a responder, debes escribir tu nombre y tu curso en el instrumento
Enviado por Pie La Castrina / 295 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA Y LITERATURA s/r
UNIDAD EDUCATIVA “2 DE MAYO” PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA Y LITERATURA NOMBRE: ___________________________________________________ QUINTO AÑO ________ MARQUE CON UNA X EL LITERAL DONDE ESTÁ LA RESPUESTA CORRECTA. TÉCNICA: De selección múltiple. 1. Destreza: Reconoce las partes principales de la oración gramatical. 1. Las partes principales de la oración son: 1. Verbo o sustantivo. 2. Sujeto y predicado. 3. Artículo y adjetivo. 1. Destreza: Reconoce los sustantivos propios. 1. Los sustantivos propios son: 1. pelota,
Enviado por chinin2018 / 1.572 Palabras / 7 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “QUIÉN LE TIENE MIEDO A DEMETRIO LATOV” 4º BÁSICO
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “QUIÉN LE TIENE MIEDO A DEMETRIO LATOV” 4º BÁSICO NOMBRE FECHA 20 de Abril 2017 Puntaje Real 53 puntos Puntaje Obtenido puntos Nota: Objetivo: Leer comprensivamente respondiendo a preguntas determinadas. Desarrollar el interés por la lectura. Instrucciones; Responde las preguntas recordando lo leído. Piensa bien antes de contestar Items de Selección múltiple I.- Marca con una cruz la alternativa correcta ( 2 puntos cada respuesta correcta) 1.- Demetrio es un niño
Enviado por eldieguito123 / 645 Palabras / 3 Páginas -
Prueba escrita 5º básico atemáticas
PROFESOR: GARY JIMÉNEZ NINA Resultado de imagen para COLEGIO HELLEN KELLER coquimbo logo MATEMÁTICA EVALUACIÓN SUMATIVA (EXIGENCIA 60%) NOMBRE:_____________________________________________ CURSO: 5º básico FECHA: CONTENIDO A EVALUAR ITEM PTJE. ASIGNADO PTJE. OBTENIDO Ángulos, clasificación según su medida I 22 Ángulos y medidas de ángulos II 18 Trazo de rectas paralelas y perpendiculares III 20 Comprensión lectora IV 6 TOTAL 66 PUNTAJE TOTAL OBENIDO PUTAJE DE APROBACIÓN (60%) NOTA 40 OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN. * Describir y
Enviado por GARYJIMENEZNINA / 817 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de lenguaje Primero Básico
Prueba de lenguaje Primero Básico Nombre: Curso: Fecha: Puntos y Nota …….. / 24 Instrucciones: - La evaluación consta de 30 preguntas. - Dispondrás de 90 minutos para responder la evaluación. - Recuerda corregir antes de cerrar la evaluación, debido a que no podrás volver a acceder a ella. - Al finalizar revisa antes de entregar. 1.- Marca la alternativa correcta . Uso de ca que qui co cu 1.- Lee junto a la docente
Enviado por patriciaibanez / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
CUESTIONARIO DE REPASO PARA PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 5° BASICO
CUESTIONARIO DE REPASO PARA PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 5° BASICO 1.- Ayudándote con el siguiente esquema explica lo que es el método científico y describa brevemente sus etapas. Resultado de imagen para imagenes del metodo cientifico para niños ¿ Qué es? * Método: serie de pasos sucesivos que nos conducen a una meta. * Método Científico: Es un método de investigación ¿Para qué nos sirve? * Para encontrar la explicación a ciertos fenómenos Etapas A.-Observar:
Enviado por Antonieta Bascuñan / 290 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HISTORIA 3º BASICO
Nombre_________________________________________________ Fecha:_____________ Curso_____________ Puntaje PRUEBA DE HISTORIA 3º BASICO I.- Responde en la línea con un V si la afirmación es verdadera y F si es falsa. 1. ________ Un plano me sirve para representar pequeños espacios, mirado desde arriba. 2. ________ Los continentes son 5. 3. ________ Nuestra Región es la X Región. 4. ________ Nuestros países vecinos son Bolivia, Argentina y Perú. 5. ________ Nuestro país se llama Chile. 6. ________ Tú comuna
Enviado por paola19900000 / 422 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3 BÁSICO
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3 BÁSICO NOMBRE: ________________________________________ FECHA: ______ PUNTAJE TOTAL: 29 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: I.-Lee CONTESTA MARCANDO CON UNA X: ( 10 Ptos) II.- Completa con el artículo definido que corresponda: ( 5 Ptos) _____ jefe de _____ albañiles fue el primero en darse importancia cuando dijo: -Nosotros hemos colocado _____ piedras y _____ ladrillos del edificio. Sin ellos no existiría _____ palacio. III.- Escribe al lado de cada sustantivo si corresponde
Enviado por elenaprecht / 449 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Segundos Básicos 2018
Prueba de Segundos Básicos 2018 Lectura complementaria “¡Ay, ¡cuánto me quiero!” Indicadores de evaluación Los alumnos deberán ser capaces de: * Comprender el texto y sus acontecimientos. * Identificar personajes y lugar donde ocurren los hechos. * Escribir con letra clara, separada entre palabras y legible. * Identificar sustantivos y adjetivos dentro del texto. 1.- Escribe tu nombre completo: (2 puntos) 2.- Lee las siguientes oraciones y escribe una V si es verdadero, una F
Enviado por caterina1975 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Prueba ciencias sociales tercero basico unidad 3
Profesora María José Moya G LOGO COLEGIo.jpg Historia, geografía y ciencias sociales PRUEBA CIENCIAS SOCIALES 4TO AÑO Nombre:…………………………………………………………………… fecha:………………………………. Puntaje real:……… Puntaje obt:………… Nota: I Lee atentamente cada pregunta y responde marcando la alternativa que consideres correcta. 1¿Cuál fue la capital del imperio INCA? 1. Cusco 2. Quito 3. Machu pichu 4. La Paz 2¿Dónde se ubicaron los incas? 1. En la costas de Perú 2. En el valle del Cuzco 3. En la península
Enviado por Coté Moya Galleguillos / 694 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA LA ENERGÍA SEXTO BÁSICO
Liceo Polivalente San Gregorio C:\Users\Encargada Utp\Desktop\LOGO.png Profesora asignatura: Viviana Gajardo Torres Objetivos de la evaluación: * Evaluar conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de la unidad. Tabla de especificaciones: ÍTEM HABILIDAD PUNTAJE l. Términos pareados Analizar, evidenciar y comunicar 12 pts. ll. Desarrollo Analizar, evidenciar y comunicar 3 pts. lll. Completación Identificar (analizar, evidenciar y comunicar) 6 pts. IV. Selección Multiple Identificar (analizar, evidenciar y comunicar 4 pts. V. Clasificar Identificar (analizar, evidenciar y
Enviado por anviju / 2.006 Palabras / 9 Páginas -
Prueba de ciencias primero basico
Evaluación de Ciencias Naturales 1° Básico. Nombre: _______________________________________________ NOTA Fecha: ______________________ Puntaje: __________ / 57 puntos OBJETIVO: Evaluar conocimientos de contenidos abordados durante la primera unidad. - Cuidados del cuerpo. - órganos de los sentidos. - Hábitos de vida saludable. - Características de los seres vivos. Imagen relacionada 1. Marca con un si la acción ayuda a cuidar tu cuerpo e higiene. (10 puntos) 2. Une el sentido con el estímulo respectivo (10 puntos) 3.
Enviado por Gema Fredes Perez / 499 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de historia segundo básico
PRUEBA DE MATEMÁTICA 2º BÁSICO A Alumno(a)_________________________________Fecha:13/08/2018 Instrucciones: lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta. NÚMEROS Y OPERACIONES: 1. Observa la imagen: ¿Cuál es la edad de la abuelita Nena escrita con números? 1. 98 2. 92 3. 95 1. ¿Cómo se lee correctamente el número 309? 1. Treinta y nueve 2. trescientos nueve 3. cuarenta y nueve 1. Eduardo tiene 4 monedas de a $ 10 y 1 moneda
Enviado por victorirabeatriz / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de Lenguaje 2do basico
PRUEBA LENGUAJE 1. Lee el texto y luego contesta las preguntas. EL ABETO El abeto es un árbol que suele vivir en lugares muy fríos. Vive junto a otros árboles y forma bosques. En los abetos viven muchos animales: ardillas, pájaros, hormigas… los abetos son muy altos y pueden vivir muchos años. Muchas veces viven en montañas y en invierno se llenan de nieve. A. ¿Qué es el abeto? B. ¿Qué animales viven en el
Enviado por Zeniba / 571 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de diagnostico cultura y valores
MUYPEQUEÑO.jpg PRUEBA DE DIAGNÓSTICO Inicial Cultura y Valores Nombre: Correo electrónico: Carrera / Sección: CONCEPTOS CLAVES EN TORNO A LOS EJES CULTURA Y VALORES Explica brevemente qué entiendes por: 1.- VALORES: los valores son aquellas acciones que nos transforma en seres humanos para un determinado hecho en la vida que nos permite hacer el bien. 2.- CULTURA: la cultura es la creación de una comunidad hacia el futuro de otras generaciones como por ejemplo las
Enviado por blackdaniels1 / 411 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de geometria segundo basico
Evaluación de Matemática Unidad 3 geometría Nombres: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Apellidos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . RUN: . . .
Enviado por pepy21 / 333 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° básico s/r
Escuela Alborada. Profesora: Anita Díaz. Curso:3ºB-C Prueba de Lenguaje y Comunicación 3° básico Nombre:_________________________________curso:____________fecha:______________Puntaje total:36 Puntaje obtenido:____________ Objetivo a evaluar: * Leer comprensivamente dos textos. * Extraer información explicita e implícita. * Identificar las características de mitos y leyendas. * Identificar pronombres personales. * Reemplazar sustantivos por pronombres personales. 1. Lee el siguiente texto. La Laguna del Inca Escondida en las alturas de la Cordillera de los Andes, en Portillo, se encuentra una hermosa laguna
Enviado por franccel / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA INTERMEDIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8º BÁSICO
Escuela República de Alemania Logo Municipalidad I.Municipalidad de Santiago. Libertad 1242 F/F: 6813139 E-MAIL: ESCUELA ALEMANIA@GMAIL.COM ROL BASE DE DATOS 8561- 8 MRN/mrn PRUEBA INTERMEDIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8º BÁSICO Alumno(a)_________________________________Fecha___________ Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas. 1. El texto anterior, podemos clasificarlo como: 1. argumentativo 2. normativo 3. propagandístico 4. publicitario 1. La finalidad del texto es: 1. persuadir al lector. 2. expresar una opinión o punto de vista. 3. informar
Enviado por mamitacarmen / 3.802 Palabras / 16 Páginas -
Prueba pueblos originarios 2do basico
Prueba de historia 1.- ¿Cuáles son las formas de vida de los pueblos originarios? - _________________________________ - __________________________________ 2.- Dibuja una vivienda del pueblo nomada y otra del pueblo sedentario PUEBLO NOMADA PUEBLO SEDENTARIO 3.- Responde con el nombre de cada pueblo originario según corresponda DESCRIPCIÓN NOMBRE DEL PUEBLO Eran nómadas Habito en oasis del desierto de atacama Cultivaron papas, maíz, porotos y quínoa Construyeron balsas con cuero de lobo marino Tenían tradición llamada “floreo
Enviado por Fernanda Salazar Osses / 261 Palabras / 2 Páginas -
Prueba unidad 1 1°básico
Grupo Educacional Escuela de Administración y Comercio Logo A&C Formando personas, construyendo futuros. I . Pinta el día que corresponda (6 pts): 1. El día de hoy es: LUNES MIÉRCOLES JUEVES 1. El día de ayer fue: VIERNES MIÉRCOLES MARTES 1. El día de mañana será: VIERNES MIÉRCOLES JUEVES 1. El primer día de la semana es: LUNES VIERNES JUEVES 1. El último día de la semana es: LUNES DOMINGO JUEVES 1. Los días que
Enviado por Jenny Silva / 302 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje 6° básico La coma y verbos irregulares s/r
Colegio Los Príncipes Evaluación Unidad 3 Nota Lenguaje Nombre: Profesoras: Mariapaz Martínez J. Constanza Orozco N. Curso: 6° básico ____ Fecha: ____ de septiembre de 2018 Puntaje Total: 62 puntos. Puntaje Obtenido:_______________ Objetivos de Aprendizaje: OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. OA 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de ortografía literal, acentual y puntual
Enviado por Pazita Violet / 887 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICAS 3º BÁSICO
PRUEBA DE MATEMÁTICAS 3º BÁSICO Objetivo: Leer y escribir números al 9.999 Componer y descomponer aditivamente números al 9.999 I. Unir el número y su escritura con palabras (4). 4.186 4.860 4.806 8.604 1. Pintar el del grupo de números que sigue el conteo en cada caso. (3) 1. De 100 en 100, desde el 2.745 2.845, 2.850, 2.855,… 2.845, 2.945, 3.045,… b. De 10 en 10, desde el 9.0 9.085, 9095, 9105,… 9.085, 9.090,
Enviado por C Imprime Manzano / 696 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE MATEMATICA 3° BÁSICO.
Resultado de imagen para insignia escuela españa quinta normal PRUEBA MATEMÁTICA UNIDAD N°3. NOMBRE: …………………………………………………………………………. CURSO: ………………….. FECHA: ………/…………/…………. Puntaje total: 23 Puntaje de corte: 14 Puntaje Obtenido: ……………… 1. Escribe los productos de las tablas de multiplicar que te dictará tu profesora. (6 puntos) 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ 1. Marca con una x la alternativa correcta. (7 puntos). 1. ¿Cuál de las adiciones iteradas representa el
Enviado por Pepita2710 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Lenguaje y Comunicación 6° Básico Lectura domiciliaria “Ami, el niño de las estrellas”
Fundación Colegio Alonso de Quintero Profesoras: Marcela Lorca – América Camilo Departamento de Lenguaje 2018 P U N T A J E IDEAL N O T A 32 REAL Prueba de Lenguaje y Comunicación 6° Básico Lectura domiciliaria “Ami, el niño de las estrellas” Nombre: ________________________________________________________________________________________ Curso 6° letra A – B ________________________________________________________________________________________ Fecha de aplicación 1 y 2 de agosto de 2018 Fecha de entrega 9 de agosto ________________________________________________________________________________________ Coeficiente 1 Exigencia 60 %
Enviado por America Camilo / 1.202 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2° Básico
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2° Básico Nombre: _____________________________________ Fecha:__________________ Puntaje ideal: 29 pts Puntaje real_________ Nota: ________ 1. Contesta V si la afirmación es verdadera o F si la afirmación es falsa. (2 puntos c/u) 1._____ la identidad es un conjunto de características que nos distinguen de los demás. 2._____la identidad de chile la formaron solo los pueblos originarios. 3._____muchas palabras que usamos son de origen alemán. 4._____el legado familiar se hereda
Enviado por Amysan / 304 Palabras / 2 Páginas