Prueba Seguiremos Siendo Amigos ensayos gratis y trabajos
Documentos 151 - 200 de 17.792 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Resumen Seguiremos Siendo Amigos
esumen: ¿Seguiremos siendo amigos? Autor: Paula Danziger UNO Ámbar Dorado es una niña de tercer año que estaba muy emocionada, ya que se sentaría con su amigo Justo Daniels para su viaje a China. Cada vez que su clase se iba de viaje, a ella le tocaba viajar con él. De hecho lo hacían desde que se conocieron en Kínder. Ámbar era una niña muy desordenada. Por otra parte Justo se columpiaba y hacía sonidos
Enviado por evelyn1976 / 550 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Amigo Se Escribe Con H
Escribe una V si la afirmación es verdadera y un F si es falsa. Corrige las falsas: 1…. Antonia y H nunca se separaron siempre fueron compañeros de curso desde el jardín. …………………………………………………………………………………………………….. 2…..La personalidad extrovertida de Antonia la hacia rodearse de muchos amigos. ……………………………………………………………………………………………………… 3…..Los intentos de Antonia por atemorizar a su vecina resultaron inútiles. ……………………………………………………………………………………………………… 4…..H era admirado por su físico, conocimientos, habilidades deportivas, manera de expresarse y comportarse. ………………………………………………………………………………………………………. 5…..Durante la fiesta
Enviado por cinthyaeve / 692 Palabras / 3 Páginas -
Resumen del libro "SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS?"
¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? ¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? Resumen MARCELO 1 Ficha del libro: Nombre del libro: ¿Seguiremos siendo Amigos? Autora: Paula Danzinger Ilustraciones: Tony Ross Editorial: Alfaguara Infantil Ciudad: Santiago de Chile Año: 2010 2 .- Sobre la autora: Paula Danzinger 1944-2004 nació en Washington, EE.UU. en 1944 y desde pequeña supo que lo suyo era escribir. Con su primera novela -The Cat Ate My Gymsuit- inició hace más de veinte años su éxito literario, lo
Enviado por juanitoly / 730 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA LOS MEJORES AMIGOS
RESUMEN DEL LIBRO ¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? SÍNTESIS DEL LIBRO: Ámbar Dorado es una niña de ocho años que vive en Nueva Jersey. Está en tercero de Enseñanza Primaria con su profesor el Sr. Coten. Aunque tiene otros amigos y amigas, el mejor de todos ellos es Justo Daniels al que conoce desde preescolar. Ámbar es alegre y extrovertida pero últimamente parece triste porque sus padres se han divorciado y el padre se ha ido a
Enviado por anitafp / 213 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Amigos Del Alma
EVALUACIÓN PLAN LECTOR TERCEROS BÁSICOS “AMIGOS DEL ALMA” Nombre y apellido:_________________________________________________________ (1 pto.) Curso: 3º ____ Ptje. Ideal: 33 Ptje. Obtenido: ____ Fecha: ___ abril 2012 Aprendizajes esperados: Extraer información explícita de texto literario. Realizan inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia de hechos, relacionadas con contenidos del texto. Opinan sobre variados aspectos de los textos leídos, apoyándose en información explícita, considerando sus conocimientos sobre el tema. Descubren a partir de claves contextuales,
Enviado por EvelynDaza / 779 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Ambar En Su Cuarto Y Sin Su Amigo
I) Responde con una “V” si es verdadero o “F” si es falso. (10 p.) 1.-…………… Ámbar pasó a cuarto año básico. 2.-…………… Ámbar quería que sus padres estuvieran separados. 3.-…………… El padre de Ámbar vivía en Alemania. 4.-…………… Ámbar vive con su padre y detesta a la pareja de él. 5.-…………… Ámbar en un comienzo extrañaba a su antiguo profesor. 6.-.................... Ámbar está preocupada por el inicio de clases. 7.-………….. ..El padre de Ámbar
Enviado por almacigo / 674 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Lenguaje Los Mejores Amigos
Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________ Fecha: _______________ Escribe Verdadero o Falso según corresponda. 1------Bea iba al mismo colegio que su hermana. 2------ El perro de la casa de Bea se llamaba pelos. 3------ La hermana de Bea se llama Isa. 4------Ana era mayor que su hermana Bea. Une con la característica o acontecimiento del personaje. Ana Rompe los dibujos de Isa. Bea Vecino que llega a la casa del lado. Juan Hermana de
Enviado por marcelitaes / 754 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Amigos Del Alma
Tercer Año Básico Escuela Básica Papudo Profesora: Karina Escobar G. PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA “Amigos del Alma” Nombre: ____________________________________________ Fecha: 29 de Julio 2011 Puntaje total: 35 puntos Puntaje obtenido: _____________ I Escribe la V si es verdadero y F si es falso (10 puntos) ______ No puede haber dos amigos mejores que Lulai y Arturo. ______ Arturo quería casarse rápido para darle un beso a la novia. ______ Los invitados tiraron arroz en la cabeza
Enviado por franmelinao / 627 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Sapo Y Sepo Son Amigos
Prueba de Lectura Domiciliaria “Sapo y Sepo son amigos” A.- LEE CON ATENCIÓN CADA ORACIÓN. ( 10 ptos.) EN LA LÍNEA DE PUNTOS, PON: V, SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO, JUSTIFICA CUANDO SEA FALSA. 1.-…v…….Sepo era muy dormilón. 2.-…f……. El cuento comienza con la llegada del verano. 3.-...f…….. En el país de Sapo y Sepo, la primavera son los mismos meses que en Chile. 4.-…v……. El botón de Sepo, nunca se
Enviado por vanessaaninir / 359 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Amigos Del Alma
Evaluación de Lenguaje y Comunicación Comprensión lectora SEGUNDO AÑO BÀSICO 2014 Mi nombre ……………………………………………………….. Mi curso ……………………………………….. Nombre de mi escuela …………………………………………........ Fecha ………………………………………………………. I. Encierra en un círculo las respuestas correctas. (1 punto c/u) 1. Según el texto, ¿Quién era el cura en el juego de las bodas? a. Adrián Carro b. Pedrito Gómez c. Señorita Amparo 2. ¿Por qué Arturo inventó el juego de las bodas? a. Porque no le gustaba jugar fútbol.
Enviado por jkorellana / 1.389 Palabras / 6 Páginas -
Mi Amigo El Negro Resumen Y Prueba
Resumen y prueba de Mi amigo el negro ESTO SIGNIFICA CUAL ES LA CORRECTA Resumen Resumen: Una familia de clase media pasa el verano en Rucamanqui, en Chillán... en el campamento conocen a Alfonso Olea, el Negro, o el Neuro como le dice su familia. El Neuro es capaz de abrir los ojos a su amigo santiaguino (criado al alero de la televisión) al mundo del campo, con su sabroso lenguaje. Entre ellos nace una
Enviado por antonellayantoni / 945 Palabras / 4 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Biografías / Prueba Libro, Seguiremos Siendo Amigos Prueba Libro, Seguiremos Siendo Amigos Ensayos y Trabajos: Prueba Libro, Seguiremos Siendo Amigos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.068.000+ documentos. Enviado por: vtokeli 28 abril 2013 Tags: Palabras: 454 | Páginas: 2 Views: 1390 Leer Ensayo Completo Suscríbase Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos. c/u) - Ámbar deseaba poder viajar alrededor
Enviado por / 649 Palabras / 3 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos
Este cuento de valioso valor pedagógico nos permite reflexionar sobre situaciones habituales en lasala de clases de cualquier colegio: el sufrimiento de una niña ante la separación de sus padres y elalejamiento de su primer y mejor amigo de infancia.La amistad y las relaciones familiares aparecen planteadas con realismo y sentido del humor. A pesar del dolor de la separación, Ámbar logra trasmitir una visión positiva de la vida. 4.1- Otro Resumen general: Se trata
Enviado por jf86 / 473 Palabras / 2 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos
Resumen Libro Seguiremos Siendo Amigos Mas Preguntas Sobre El Texto Trabajos Documentales: Resumen Libro Seguiremos Siendo Amigos Mas Preguntas Sobre El Texto Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.116.000+ documentos. Enviado por: paleroca 23 mayo 2012 Tags: Palabras: 9336 | Páginas: 38 Views: 26950 Leer Ensayo Completo Suscríbase Resumen: ¿Seguiremos siendo amigos? Autor: Paula Danziger UNO Ámbar Dorado es una niña de tercer año que estaba muy emocionada, ya que se sentaría
Enviado por 050601 / 611 Palabras / 3 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos
Prueba libro seguiremos siendo amigos Regístrese para acceso completo a ensayos Enviado por danielillaprofe, nov. 2011 | 2 Páginas (307 Palabras) | 60 Visitas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | Cuéntale a todos acerca de nosotros... Enviar PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “Amigo se escribe con H” Nombre: _________________________________________ Fecha: _________ Objetivos: 1. Identificar la información explícita de lostextos que leen. 2. Deducir la información implícita de los textos que leen.
Enviado por yas1974 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Amigos Del Alma
PRUEBA AMIGOS DEL ALMA Escribe una V , si la afirmación es verdadera o una F si ella es falsa …………. Arturo y Lulai estaban enamorados …………. Los protagonistas son de nacionalidad chilena …………. Los protagonistas eran hermanos …………. Los casamientos que ocurren en la historia no tienen validez …………. Arturo era hijo de un concejal …………. Pedrito Gómez era el mejor amigo de Arturo …………. Lulai y Arturo se enojaron por culpa de Adrián
Enviado por denytapia / 810 Palabras / 4 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos?
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Informes De Libros / Prueba De Lectura Seguiremos Sindo Amigos Prueba De Lectura Seguiremos Sindo Amigos Documentos de Investigación: Prueba De Lectura Seguiremos Sindo Amigos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.173.000+ documentos. Enviado por: marcelang 18 noviembre 2012 Tags: Palabras: 710 | Páginas: 3 Views: 2414 Leer Ensayo Completo Suscríbase PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA 4º BÁSICO “SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:_____________________________
Enviado por evemau / 638 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Amigos En El Bosque
3) ¿De donde era Lulai?_____________________________________________ 4) ¿Por qué era diferente a sus padres? ________________________________ ____________________________________________________________ _____ 5)¿por qué está triste Lulai? _________________________________________ ____________________________________________________________ ____ 6) ¿Qué harías para alegrarla? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________ IV.- Enumera las imágenes en el orden que corresponde y escribe lo que sucede en cada una de ellas. [pic] ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________ [pic] ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________ ----------------------- NOMBRE: ________________________________________CURSO:_________ PTJE IDEAL:_______________________ PTJE REAL:_____________________ OBJETIVO: Identificar y reconocer en
Enviado por ivan3220 / 560 Palabras / 3 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos
Quien es su nuevo mejor amigo? a) A nadie. b) A Federico Alden. c) A Gregorio Bronson. d) A Brenda Colvin. ¿Cuál fue la gota que desbordó el vaso para el enfado? a) Que Ana Burton se riera. b) Que Justo tirara a la papelera su bola de chicles masticados. c) Que Ámbar no espero a Justo. d) Que el señor Coten apagara la luz ¿Quién es la autora de esta historia? a) Paula Danziger.
Enviado por rgacituaherrera / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Guia Seguiremos Siendo Amigos
.- Escribe una V si es verdadero o una F si la aseveración es falsa. Justifica las falsas (1 pto c/u total 12pts). 1.- ____ A Serena le gustaba leer cuentos. ____________________________________________________________ _________________ 2.-____ La mamá de Kalinin se llamaba Serena.____________________________________________________________ _________________ 3.- ____Kalinin tenía un hermano. ____________________________________________________________ _________________ 4.-____Kalinin se disfrazaba de Superman. ____________________________________________________________ _________________ 5.- ____ A Kalinin le encantaba las historias de superhéroes de televisión.____________________________________________________________ _________________ 6.- ____ La mamá de kalinin
Enviado por / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Amigos Del Alma
“AMIGOS DEL ALMA” Nombre y apellido:_________________________________________________________ Curso: 3º ____ Ptje. Ideal: 33 Ptje. Obtenido: ____ Fecha: ___ abril 2012 Aprendizajes esperados: Extraer información explícita de texto literario. Realizan inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia de hechos, relacionadas con contenidos del texto. Opinan sobre variados aspectos de los textos leídos, apoyándose en información explícita, considerando sus conocimientos sobre el tema. Descubren a partir de claves contextuales, el significado de palabras y expresiones provenientes
Enviado por mcng1110 / 674 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Lectura Personal:” Amigo de Palo”
Prueba Lectura Personal:” Amigo de Palo” Nombre: ______________________________________________- Curso: 1ro ________ Fecha: _______ /11 /2010 I. Lee y luego encierra en un un círculo la letra de la alternativa correcta. (11 ptos) 1. Pedro es un niño de: a. Seis años. b. Siete años. c. Ocho años. 2. Pedro no va al colegio porque: a. Vive muy lejos de la ciudad. b. Su casa queda muy lejos del pueblo. c. No le gusta ir al
Enviado por CLaulorc / 830 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DEL LIBRO MI AMIGO EL NEGRO
PRUEBA DEL LIBRO MI AMIGO EL NEGRO N°1 Mi Amigo El Negro 1- Completa según el texto leído: Autor:………………………………………… Nacionalidad:…………………………………… Tipo de texto:……………………………………. Ambiente:…………………………………… Nombre verdadero del personaje principal:…………………………………………………………………… 2.- Completa las oraciones a.- Mi amigo, el negro es un cuento que muestra las diferencias entre la vida del…………………………………….y la …………………………………………….. b.- A pesar de las distintas clases sociales, entre niños prevalece la …………………………………………… c.- El Negro cuando sea grande quiere ser ………………………………………………….. 3.- Describe
Enviado por esanch31 / 841 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Ambar En 4to Y Sin Su Amigo
Lee atentamente cada pregunta: (2pts/cada uno) 1. La niña mira las fotografías en su libro de papá porque: a) su papá está lejos y no vive con él. b) Le gusta mirar fotos. c) Es fotógrafa d) Estudia fotografía. 2. El mejor amigo de Ámbar, que se fue a Alabama se llama: a) Alejandro b) Javier c) Justo d) Mauricio. 3. ¿Cuál de estas afirmaciones NO corresponde a un hecho que sucede en la historia?
Enviado por malamos / 652 Palabras / 3 Páginas -
Prueba lectura complementaria “Mi amigo el Negro”
Prueba lectura complementaria “Mi amigo el Negro” 5º Año Básico Nombre: Fecha: Puntaje ideal: 30 puntos Puntaje real: Ítem I: Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. ¿Quién era la Blanca? (2 puntos) a) La mamá del Negro b) La tía del Negro c) La abuelita del Negro 2. ¿Cómo se llamaban las hermanas del Negro? (2 puntos) a) Patricia y Mónica b) Mónica y Adela c) Mónica y Rosa 3. ¿Por qué el
Enviado por lusesilla / 270 Palabras / 2 Páginas -
SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS
I. SELECCIÓN ÚNICA: ( 2 puntos cada una ) Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos. c/u) 1.- Ámbar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para : a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas. c) Buscar nuevos amigos. d) Probar nuevos sabores de chicles. 2. ¿Qué le regaló Justo a Ana cuando se reconciliaron? a) La bola de chicles masticados. b) Una caja de bombones. c) Un poema. d) Una
Enviado por PV2562 / 219 Palabras / 1 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos
UNO Ámbar Dorado es una niña de tercer año que estaba muy emocionada, ya que se sentaría con su amigo Justo Daniels para su viaje a China. Cada vez que su clase se iba de viaje, a ella le tocaba viajar con él. De hecho lo hacían desde que se conocieron en Kínder. Ámbar era una niña muy desordenada. Por otra parte Justo se columpiaba y hacía sonidos de reloj cucú, Ámbar pensaba que tenerlo
Enviado por cinthyacp / 545 Palabras / 3 Páginas -
SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS
I. Marca con una X la alternativa correcta - Ambar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para: a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas. c) Buscar nuevos amigos. d) Probar nuevos sabores de chicles. - ¿Qué le regaló Justo a Ana cuando se reconciliaron? a) La bola de chicles masticados. b) Una caja de bombones. c) Un poema. d) Una foto de párvulos. - ¿A qué ciudad se marcharía Justo? a) Chicago
Enviado por Kakiska / 393 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA "AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO"
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: _________________________ CURSO: 4 A________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secuandarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: a) Es muy sensible b) Es
Enviado por / 4.274 Palabras / 18 Páginas -
Prueba Amigos Del Alma
Evaluación de Lenguaje y Comunicación Comprensión lectora SEGUNDO AÑO BÀSICO2014 Mi nombre ………………………………………………………..Mi curso ……………………………………….. Nombre de mi escuela …………………………………………........Fecha ………………………………………………………. I. Encierra en un círculo las respuestas correctas. (1 punto c/u) 1. Según el texto, ¿Quién era el cura en el juego de las bodas?a Adrián Carro b Pedrito Gómez c Señorita Amparo 2. ¿Por qué Arturo inventó el juego de las bodas? a Porque no le gustaba jugar fútbol. b Para tirarle tierra
Enviado por chavezbar / 208 Palabras / 1 Páginas -
Seguiremos Siendo Amigos
RUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO A LIBRO: “¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? NOMBRE: FECHA. NOTA:PUNTAJE TOTAL: 38 PUNTAJE OBTENIDO: OBJETIVO: Leer comprensivamente el libro ¿Seguiremos siendo amigos? Responder en forma correcta a preguntas de los niveles explícito,inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada y coherente I. Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos. c/u) - Ambar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justopara: a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas.
Enviado por nachaaa / 1.453 Palabras / 6 Páginas -
Seguiremos siendo amigos
1.- Marca con una x la respuesta correcta: 1.- El nombre de la niña que protagoniza esta historia es: a) Ámbar Morado b) Ámbar Daniels c) Ámbar Dorado d) Ninguna es correcta 2.- El amigo de la niña es: a) Daniel b) Jaime c) Justo d) Brandy 3.- El verdadero nombre de Dani es: a) Roberto b)Brandy c) Coten d) Bartolomé 4.- Los amigos se conocen desde: a) kínder b) Segundo año c) El vuelo
Enviado por LENORE6 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario Formativo del texto "¿Seguiremos siendo amigos?"
PRUEBA DEL LIBRO: ¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? DE PAULA DANZIGER Ítem I : Desarrollo INSTRUCCIÓN: RESPONDE DE MANERA COMPLETA Y CLARA EN TU CUADERNO. 1. ¿A qué lugar o lugares viajaron durante las clases? 2. ¿Quién piloteaba siempre los viajes? ¿Por qué? 3. ¿Qué documento usaban para viajar? 4. ¿En qué curso iban? 5. ¿Desde cuándo se conocían Ámbar y Justo? 6. Nombra algunos compañeros/as del curso. 7. Describe a Ámbar. 8. ¿Por qué se dice
Enviado por danielahaylin12 / 3.744 Palabras / 15 Páginas -
Prueba de sapo y sepo son amigos
Evaluación de Lenguaje y Comunicación.- Nombre Fecha 06/08/2015 Curso 2° Básico Pje. Ideal ptos.34 Tipo de Evaluación Lectura Domiciliaria “Sapo y Sepo, son amigos” PME Marca con una X la alternativa correcta. Texto: primavera 1. ¿Por qué Sapo sabía que había llegado la primavera? (2 puntos) A) Porque los pajaritos cantaban. B) Porque las flores estaban hermosas. C) Porque brillaba el Sol y la nieve se estaba derritiendo. D) Porque las mariposas estaban coloridas. 2.
Enviado por saulvegabello / 1.431 Palabras / 6 Páginas -
Seguiremos siendo amigos resumen
Resumen “¿Seguiremos siendo amigos?” Capítulo 1: Ámbar Dorado y Justo Daniels son mejores amigos. Se sientan juntos desde kínder. La clase de Ámbar y Justo hará un viaje en “avión” a China. Ordenan las sillas y mesas de la sala para que parezca un avión de verdad. El señor Coten (profesor) es siempre el piloto porque según él es el único que tiene un carnet de conducir. Ámbar piensa que es porque quiere asegurarse de
Enviado por Christopher Soto / 440 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de lectura complementaria "los mejores amigos"
Prueba de lectura complementaria “Los mejores amigos” Nombre: ____________________________________________________________________ Curso: ________________ fecha: __________________ _____/ 34 puntos. Instrucciones: * Lee atentamente antes de contestar. * Realiza tu prueba con lápiz mina. 1. Lee atentamente y encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto) 1. ¿Quién es el personaje principal de la historia? 1. Ana. 2. Isa. 3. Bea. 4. Juan. 1. ¿En que volvió Bea a su casa? 1. Autobús. 2. Furgón. 3. Auto. 4.
Enviado por florencia1213 / 645 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Comprensión Lectora "Los 6 amigos van al Cusco"
http://www.colgadodelalectura.com/images/ebook/full/300114143937.jpg Nombre y apellidos:______________________________________________ :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: I. Lee atentamente cada pregunta y luego marca con un aspa (X) la letra de la respuesta correcta. 1. ¿Cómo se llamaban los 6 amigos? http://orig10.deviantart.net/a63c/f/2014/316/d/8/ilust_child_6amigos_new_16_by_davidmacedo-d865i0j.jpg (a) Roberto, Mathías, Carlos, Terea, Susanita, Nayara. (b) Julito, Raquel, Susanita, Carlota, Jacinto y Felipe. (c) Valentina, Felipe, Raquel, Teresa, Susanita y Carlos. 2. ¿Quién invitó a los 6 amigos a pasar unos días en el Cusco? (a) Irene, la tía de Felipe que
Enviado por Ana María Martínez / 497 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje y comunicación. Lectura complementaria “Amigos en el bosque”
Prueba Lenguaje y comunicación Lectura complementaria “Amigos en el bosque” PTJE. MÁXIMO PTJE. LOGRADO NOTA 27 1. Marca con una X la alternativa correcta. (9 pts.) 1. El nombre del autor (quien escribió el libro) es: 1. Aira la ratoncita. 2. Anamaría Illanes. 3. MapacheNayyan. 1. La protagonista o personaje principal es: 1. El oso. 2. El mapache 3. La ratoncita Aira. 1. La ratoncita, vivía: 1. En el lago. 2. En su casa del
Enviado por cara77r / 368 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA AMIGOS DEL ALMA
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA AMIGOS DEL ALMA I. Lee con atención cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta. 1.- El autor del libro se llama: a. Marcela Paz b. Elvira Lindo c. Gabriela Mistral 2.-¿Por qué crees que el libro se llama "Amigos del Alma"? a. Lulai y Arturose casaron b. Se trata de dos amigos c. Los dos protagonistas tienen una profunda amistad d. Tienen una amiga en común que se
Enviado por marciauf / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de lectura complementaria. “Ámbar en cuarto y sin su amigo”
Prueba de lectura complementaria “Ámbar en cuarto y sin su amigo” Nombre: _____________________Curso: 4ºBásico Fecha: 21 de Abril 2016 Nivel de exigencia: 60% Puntaje Total: 40 pts. Puntaje obtenido: ______ I-Marca con una X la alternativa correcta. (10 puntos) 1. El autor del libro es: a) Pablo Neruda b) Floridos Pérez c) Gabriela Mistral d) Paula Danziger. 2. De acuerdo a la forma de actuar de Ámbar podríamos decir que: a) Era una niña maldadosa
Enviado por jacque30 / 823 Palabras / 4 Páginas -
Repaso seguiremos siendo amigos
Este libro corresponde al género literario… a) Receta. b) Cuento. c) Leyenda d) Diario e) Ninguna de las anteriores. 2. La autora es… a) Norteamericana. b) Inglesa. c) Chilena. d) Peruana. e) Ninguna de las anteriores. 3. Los niños protagonistas del cuento son… a) 1 b) 4 c) 2 d) 3 e) dos hermanos. 4. Ambar y Justo son … a) hermanos. b) amigos. c) compañeros. d) Alternativas b) y c). e) enemigos. 5. El
Enviado por Anglik86 / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Ambar en cuarto y sin su amigo.
Centro Educacional San Joaquín Lenguaje y Comunicación Cuarto Básico A Profesora Marcela Edilia Cofré Pino CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Ámbar en Cuarto y sin su Amigo” (P.I.E.) Nombres y Apellidos : …………………………………………………………………………………………………… Curso: ……………………… RUT : ……………………………….. Fecha : ……………. Ptje.: …/ Nota: ….. I Lee atentamente cada enunciado y marca con una X la alternativa correcta: (1 punto cada una) 1.- ¿Para qué usa Ámbar el libro de papá?: a) Para pegar fotografías b)
Enviado por Cindy Aranguiz Rodriguez / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
Prueba del libro amigos en el bosque
2ª Evaluación de lectura Nombre P. ideal P. real Nota Curso 28 Fecha 1. Marca con una X la alternativa correcta. (10 ptos) 1. ¿Cuál es título del libro que leíste? 1. Amigos en el campo 2. Amigos en el bosque 3. El gorila Razan 1. ¿Qué animal era Aira? 1. Una ratoncita 2. Una ardilla 3. Una osita. 1. ¿Por que salió a pasear Aira? 1. Para jugar con sus amigos 2. Para pensar
Enviado por alejandratercero / 267 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Mi amigo el Negro”
Colegio Los Jazmines Lenguaje y Comunicación Melipilla PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Mi amigo el Negro” Nombre: ______________________________________________________ Curso: 5°____ Puntaje real: 43 puntos Puntaje obtenido: ____________ Nota: ITEM I: SELECCIÓN ÚNICA. Lee con mucha atención y luego responde seleccionando la letra de la alternativa correcta. (14 puntos) 1. ¿Quién es el autor del libro? 1. Gabriela Mistral. 2. Felipe Alliende. 3. Mabel Condemarín. 4. Marcela Paz. 2. El verdadero nombre del Negro era: 1. Claudio
Enviado por Fernanda Garrido / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Evaluación lectura complementaria: ¿Seguiremos siendo amigos?
Colegio Católico Presidente Manuel Montt Prof. Karina Droguett Vilches RBD: 1164-9 Lenguaje y Comunicación 4° básico Evaluación lectura complementaria: ¿Seguiremos siendo amigos? Resultado de imagen para seguiremos siendo amigos Objetivo: Demostrar la comprensión lectora a través del desarrollo de preguntas explicitas e implícitas del texto leído, además de evidenciar las habilidades adquiridas en el área de lenguaje y comunicación. Instrucciones: Lee Cuidadosamente cada ítem antes de responder. Dispones de 90 minutos para responder. Trabaja en
Enviado por Segundo Montt / 1.307 Palabras / 6 Páginas -
SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS.
Encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta 1. Ámbar y Justo eran __________; y estaban en ________ 1. Primos; Tercero básico b) Amigos; Cuarto Básico 1. Amigos; Tercero Básico d) Novios; Quinto Básico 1. ¿Desde cuándo se conocen Ámbar y Justo? 1. Desde Primero Básico b) Desde Kínder c) Desde Tercero Básico d) Hace un año 3. Justo se va a ir a vivir con su familia a: a) China b) Australia
Enviado por MARIPI2006 / 1.680 Palabras / 7 Páginas -
Lectura Complementaria ¿Seguiremos siendo amigos?
Prueba C1_ Lectura Complementaria “ ¿Seguiremos siendo amigos?” Nombre:____________________________________Curso:4º_____Fecha:_____/____/___ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTOS PUNTAJE 4,0: 18 PUNTOS FILA: A 1. Lee atentamente marcando con una X la alternativa correcta. (1 pt. c/u) 1. El curso donde se desarrolla la historia es: a) En 5to básico. b) En 4ª básico. c) En kinder. d) En 3ª básico. 2. El documento para viajar que usaban los alumnos era a) El pasaporte que ellos mismos confeccionaron b) La
Enviado por trini2002 / 2.580 Palabras / 11 Páginas -
PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA 4° BCO: AMIGO SE ESCRIBE CON H
Centro Educacional Larun Rayun Departamento de Lenguaje logolarun Elizabeth Araya- Claudio Sáez -Teresa Sepúlveda Lectura complementaria Julio PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA 4° BCO: AMIGO SE ESCRIBE CON H NOMBRE: NOTA: CURSO: FECHA: PUNTAJES: Objetivo: Leer comprensivamente un texto para responder preguntas en un nivel explícito implícito e inferencial. I.- Lee las preguntas y responde y responde al final en la hoja de respuesta. 1.- El autor del libro Amigo se escribe con H es: A.- Romina
Enviado por Teru Sepu / 3.261 Palabras / 14 Páginas -
PRUEBA LENGUA Y LITERATURA. LOS AMIGOS DE ERNESTINA
COLEGIO REPUBLICA ARGENTINA RANCAGUA PRUEBA LENGUA Y LITERATURA LOS AMIGOS DE ERNESTINA SÉPTIMOS BÁSICOS NOMBRE COMPLETO: FECHA: CURSO: PUNTAJE IDEAL: 22 PUNTAJE OBTENIDO: 60% EXIGENCIA PUNTAJE MINIMO: 13 NOTA: Objetivo: Leer comprensivamente un texto literario, respondiendo preguntas a nivel implícito y explicito, describiendo con coherencia y cohesión episodios del texto, a partir de imágenes. I Marca la letra de la alternativa correcta: 1.- Ernestina inicia su relato estando en: a) La ciudad de San Francisco
Enviado por paadlamo / 554 Palabras / 3 Páginas -
Guía de Lenguaje y Comunicación. Repaso lectura complementaria: ¿Seguiremos siendo amigos?
Guía de Lenguaje y Comunicación. Repaso lectura complementaria: ¿Seguiremos siendo amigos? Nombre: __________________________________________________________________ Curso 3° ______ Fecha: _____________________________________________________________________ I.- Completa la siguiente ficha técnica. 1. Nombre del libro: ______________________________________________________________________ 2. Autor: ________________________________________________________________________________ 3. Personajes: ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 1. La historia se desarrolla en: _____________________________________________________________ Resultado de imagen para seguiremos siendo amigos II.- Aprendo a observar. - Mira con atención y escribe: ¿Cómo se llama la niña? ………………………………………………… ¿Cuántos años tendrá? ………………………………………………….. ¿Por qué habrán corazones a
Enviado por belen2013 / 717 Palabras / 3 Páginas