Prueba de historia

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  pameroPRUEBA DE HISTORIA Nombre:_ Curso:6º Año Fecha:_ I- Lee cada enunciado y coloca una V si la afirmación es Verdadera o una F si es falsa: (10 ptos) 1- _ Al perìodo de 1823 al 1830 se le llamó período de la Patria Nueva. 2_La Declaración de Independencia se firmó

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  juliavargasEvaluación Historia y Geografía y Ciencias Sociales “Zonas naturales de Chile” Nombre Completo: _ Fecha: _ Puntaje: _ Nota: _ I- Lee atentamente y coloca una V si la aseveración es verdadera y una F si es falsa. (1 pto.) 1- _ Los paisajes de Chile son iguales en todas

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  valeriavalenzuPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE Y APELLIDO: CURSO: FECHA: PUNTAJE ESPERADO: 34 PTS. PUNTAJE TOTAL: NOTA: INSTRUCCIONES CONTENIDOS A EVALUAR - Responder prueba con lápiz grafito, - Ocupar lápiz de color cuando se le solicite. - No conseguir ningún material para responder prueba. - No conversar durante la prueba.

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  lorenainesAsignatura: HISTORIA, GEOG. Y C. SOCIALES Profesor (a): Inés Lorena González PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO Evaluación Sumativa Chile y sus regiones 24 Calificación Nombres y Apellidos: Curso: 2º B Fecha: 01/07/2014 Objetivo de Aprendizaje : Comprender, reconocer, identificar y aplicar los contenidos Lección 1 y 2. Planos y puntos Cardinales.

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  jefs174I- VERDADERO O FALSO (2 PTS C/U) 1. _ Las capitulaciones otorgaban el derecho de conquistar territorios y fundar ciudades. 2. _ El quinto real correspondía a que el rey le pagaba al conquistador una quinta parte de lo que descubría. 3. _ Hernán Cortés conquisto México. 4. _ Moctezuma

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  avalpoPRUEBA I UNIDAD DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: _ Curso: 2º _ Fecha: _ 1) Observa atentamente el planisferio y luego ubica con una flecha hacia Chile el lugar de donde vienen los inmigrantes del presente. (15%- 3% c/u). I. Pensamiento temporal y espacial 2) Ordena cronológicamente las

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  Flor62Prueba Historia Areas De Comercio Maritimo. El Mar baltico y el mar mediterraneo era controlado por la liga hanseatica (alianza entre Europa, Asia y India) Procesos que influyen Cambion en la economia. -surgimiento de un grupo social nuevi llamado ¨La Burguecia¨ -Volvio el uso de la moneda como medio de

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  NOMBRE: FECHA: Ptje. Total: Ptje. Obtenido: Nota: Unidades : Zonas naturales de Chile Contenido : Relieve Clima y vegetación Ciudades Paisaje natural De la Zona Norte grande, norte chico y zona centro. Evaluación de Historia, geografía y ciencias sociales Instrucciones: • Responda de manera clara y ordenada. • Evite borrones

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  yenny1494Control 8vo Nombre.Ptos.Nota… I- Relaciona el concepto con su definición: 9Ptos. 1- Gótico . Porción de tierra que se deja sin cultivar por un tiempo determinado. 2- Villanos … Surgió en el siglo XI como resultado de la influencia: Bizantina, árabe, Persa y Germánica. 3- Barbecho . Se origina en

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  nikita_taylorEVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES Nombre:_Curso: 3° A Fecha /13 Puntaje Ideal: 50 (puntos) Puntaje Real:_ Nota: _ I- Escribe V si es verdadero o una F si es falso. (OA-13) 12 ptos _Todos los planetas tienen luz propia. _El sistema solar está compuesto por 5 planetas. _El sol es

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  massielzuI- Verdadero o Falso (10 puntos) 1_ Los pueblos nómadas desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de alimento y por ello eran provisorias. 2_ Los pueblos sedentarios obtenían su alimento por medio de la agricultura, por esto se quedaban en un lugar establecido para vivir. 3_

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  thesebacaceres1. En las décadas previas al estallido de la Primera Guerra Mundial, Europa vivió momentos complejos y hasta contradictorios. Caracterizados por: A) El despertar de movimientos nacionalistas B) Experiencias Se confianza y esplendor bajo la Belle Epoque C) Carreras imperialistas D) Esfuerzos armamentistas E) Todas las anteriores 2. la alianza

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  andrea aldayColegio Alturas Prof: Andrea Alday Alto Hospicio EVALUACION DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:_ Curso: _ Puntaje ideal: Puntaje real:_ Fecha:_ Objetivo: • Reconocer los principales paralelos de la tierra. • Reconocer las zonas climáticas del planeta. 1- Escribe los hemisferios y los paralelos principales. (1 punto c/u) Habilidad:

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  Ingrid143PRIMERA PARTE SOBRE LA TIERRA HECHOS CONCLUSIONES _ _ _ _ _ _ _ _ 1- Que hay al interior de la tierra 2- La tierra esta dividida en tres capas cuales son 3- Cómo es el Manto _ _ 4- Cómo es la Corteza _ _ 5- Cómo es

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  alejandro123PRUEBA DE HISTORIA “Zonas Naturales de Chile” Nombre: _ Fecha: _ Puntaje Real: 36 Puntaje Obtenido: _ 1. Contesta según corresponda con una V si es verdadero y una F si es falso ( 12 Puntos) 1_ Los paisajes de Chile son iguales en todas las zonas naturales. 2_ No

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  fran2126EVALUACIÓN HISTORIA Y GEOGRAFÍA COEF. 1 Prof. Francisca Torres “CONQUISTA DE CHILE” NOMBRE CURSO 5º A FECHA 28/11/2011 % DE EVALUACIÓN 60 % NOTA CONTENIDOS: Evaluar el conocimiento, comprensión y análisis de los contenidos tratados en la unidad: Conquista de Chile. Ptje. Ideal 46 Ptje. Obtenido ITEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE.

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  k_1234PRUEBA HISTORIA Y GEOGRAFIA NOMBRE: Puntaje/nota: I. Marca con una X la alternativa correcta. 1. Al considerar a Chile como un país tricontinental, se hace referencia a: A Poseer soberanía solamente en el territorio Antártico. B. Poseer territorios en América, Oceanía y la Antártica. C. Mantener presencia de valles, lagos

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  jazmincita2015PRUEBA PARCIAL N° 1 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:_ Curso:_ Fecha:_ Puntaje total: 17 puntos Puntaje Nota 4,0: _11_Puntaje Obtenido:_ Nota: Indicadores: Localizar a Chile en un mapamundi. Identificar mapa político y mapa Físico. Localizar océanos y continentes. Reconocer los puntos cardinales. I. Observa el siguiente mapa y luego

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  maksolPROF. Makarena Vásquez ASIGNATURA: Historia y Geografía EVALUACIÓN OCTAVO AÑO BÁSICO NOMBRE:… PUNTAJE TOTAL 52 FECHA:… PUNTAJE OBTENIDO.NOTA… INSTRUCCIONES 1- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta. 2- Preocúpese de su ortografía. 3- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba. 4- Se sugiere

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  Prueba de Historia, geografía y Ciencias Sociales Mes de Mayo Nombre: Curso: N° Lista Asignatura: Fecha: Objetivo (s) a evaluar: Ubicar lugares en el mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos) OA 6 Indicadores de evaluación Identifican características de las coordenadas geográficas. Distinguen paralelos y meridianos en un

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  efri1973Prueba de Lenguaje 1- Ordena Alfabéticamente las siguientes palabras: a) Plato _ b) Tetera _ c) Burro _ d) Almendra _ e) Cuchara _ f) Brújula _ g) Estrella _ h) Espada _ i) Alcancía _ 2- Completa la letra que viene antes y después: a) _ G _ b)

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  muenatPRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Nombre: Puntaje ideal: 20 puntos Curso: 4º y 5º Básico Fecha: Puntaje obtenido: Aprendizajes a evaluar: 1. Identificar las características de los períodos de la historia 2. Reconocer sucesos históricos 3. Identificar Zonas Geográficas I. Selección múltiple. Lea atentamente cada proposición y luego seleccione la alternativa

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  Ingrid1431- LAS LINEAS IMAGINARIAS SON a) Líneas dibujadas sobre la Tierra y que podemos ver b) Líneas creadas por el hombre para poder ubicarse mejor en la tierra y que solo se ven en los planisferios. c) Ninguna de las anteriores. 2- La línea imaginaria que divide a la tierra

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  pacritonaPRUEBA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES EL GOBIERNO DE OHIGGINS NOMBRE_ CURSO: 6º básico FECHA: _ PUNTAJE TOTAL : 24 puntos PUNTAJE OBTENIDO: _ INTRUCCIONES: Lee atentamente las preguntas que a continuación se te presentan y responde usando lápiz de pasta. Recuerda que al momento de corregir el profesor tendrá

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  susanita1303DEPARTAMENTO : Historia 4º BÁSICO COLEGIO BASICO SAN VICENTE PROFESOR Andrea Sáez Pinto Unidad “América” EVALUACIÓN Nº3 NOMBRE: _ Fecha: 18/06/2013 I) Responde con una V si la afirmación es verdadera o con una F si es falsa (12 pts.) 1) _ América es el continente que habitamos. 2) _

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  rider90La bandera, el escudo y el Himno Nacional son los símbolos patrios y su existencia se remonta a la época de la Independencia. El uso de estandartes se usaba desde los aztecas que los identificaban por sus símbolos y personajes relativos a sus gobernantes, estados o lo caracteristico de la

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  katcerNombre: Fecha: Puntaje Total: 24 puntos Puntaje obtenido: Objetivo: Reconocer características de la zona norte y centro. I- Marca con una X la alternativa correcta ( 6 puntos) 1- El altiplano es: a- Lugar cerca de la costa. b- Lugar donde habitan personas en la zona norte. C-Lugar que no

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  ConstansaguzmanCurso: Quinto año básico Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre:_ Fecha: 14-08-2013 17 puntos. I- Marca con una línea diagonal (/) la alternativa correcta (1 punto cada una): 1- El rey de España ordenaba a los españoles que venían a América deberían: A) incorporar nuevos territorios, obtener riquezas

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  lorenacollartePRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA 1- QUE ES UNA COMUNIDAD: UBICA LAS PALABRAS DONDE CORRESPONDEN (ESPACIO -GRUPO- INTERESES -PERSONAS) Una comunidad es un . De … que comparten un…y tienen .en común. 2-UNE CON UNA LINEA A CADA PERSONA CON SU LABOR 2.1- EN ESTAS OTRAS IMÁGENES, ESCRIBE EL SERVICIO

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  pauliferSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Prueba Bibiana Y Su Mundo Prueba Bibiana Y Su Mundo Ensayos Gratis: Prueba Bibiana Y Su Mundo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 830.000+ documentos. Enviado por: manecita1313 22 octubre 2011 Tags: Palabras: 2046 |

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  paola_cerdaC.Romana, Roma y la península itálica, Mare Nostrum, La sociedad romana, Orígenes de roma, Roma, pueblo en armas, Patricios y plebeyos, Organización política de Roma Monarquía. 1.¿En qué lugar geográfico se situaron los antiguos romanos? 2.¿Cuál era la principal actividad de los primeros romanos? 3.¿Qué aspecto del entorno natural favoreció

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  polilla.071- cordillera de los andes es: a) relieve bajo en altura b)cordón montañoso presente a lo largo de chile q posee muchos volcanes y su altura disminuye de norte a sur. c) cordón montañoso presente a lo largo de chile q posee muchos volcanes y su altura disminuye de sur

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  MrocachPrueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Sexto año básico I Unidad Nombre:_Fecha:_ Pje/83 Instrucciones: Esta prueba es individual, lee atentamente cada pregunta antes de contestar. Ítem I: Verdadero o Falso. (10 ptos.) Responde V si es verdadera la información o F si es falso. 1. _ Chile se ubica

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  maurodeviaPrueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: _curso: _ Fecha: 25 de abril del 2013. Puntaje: / 41 Nota: _ EVALUACIÓN “Las raíces medievales del mundo moderno” Escribe una V si la aseveración es verdadera, y una F si es fasa (7 pts): 1_El crecimiento demográfico de Europa entre

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  vivianaprofesoraPRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES Cuarto Año Básico NOMBRE:_FECHA:_ PUNTAJE OBTENIDO:_PUNTAJE TOTAL:_NOTA:_ ÍTEM 1: MARCA CON UNA “X” LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1 PTO. 1. América es un solo continente de Norte a Sur, se distinguen las siguientes áreas: A. América del Norte - América Central. B. América del

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  andrearoblesEvaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre del Alumno:… Curso:… Nota:… Puntaje Ideal: _33_ Puntaje Real:… Unidad: América Nuestro Continente Contenidos: Orientación Espacial y Representaciones Geográficas. Profesoras: Ana Luisa Muñoz y Loreto Figueroa I-Lee cada afirmación y contesta (V) o (F), según corresponda. Justifica las falsa en la línea

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  SANDRAHEISE123PRUEBA DE SEGUIMIENTO SEXTOS AÑOS 2014 NOMBRE:_CURSO:_FECHA:_ Puntaje ideal: _puntaje real: _ NOTA_ _ 1- ¿Qué significa que Chile tenga un sistema democrático de gobierno? a) Que todos los chilenos tienen derecho a votar b) Que los ciudadanos delegan su soberanía en autoridades que lo representan c) Que cualquier persona

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  Antoniav8Prueba Unidad 2 “La Independencia de Chile y la organización de la República” Nombre:.Fecha: Objetivo: Reconocer características de las etapas de independencia de Chile. Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla. En la selección múltiple, sólo marca una alternativa. Utiliza lápiz de pasta azul o negro. I. Responde marcando

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  nildaymayOBJETIVO: Identifican a las principales autoridades del país.  Selección múltiple: Lee atentamente cada pregunta y cuando estés seguro(a) contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1- Una de las principales atribuciones del Congreso Nacional es: a) Gobernar el país. b) Nombrar a los funcionarios públicos. c) Aprobar las

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  damvalanPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA “PAPELUCHO CASI HUERFANO” NOMBRE: . 28 de marzo de 2011 Puntaje total: 29 puntos. Puntaje obtenido: Nota: Objetivo: Evaluar la comprensión literaria del alumno y a la vez desarrollar su capacidad de inferencia, interpretación y apreciación de los temas que aborda el mundo ficticio literario a

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  paolaemiliaI-Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa.(21 pts) 1-¿A qué se llama Colonia? A. Al período histórico en el cual el imperio español gobernaba y levantaba ciudades en las tierras descubiertas por ellos.

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  loretito_22Prueba de Historia 2° BásicoPrueba de Historia 2° Básico Nombre: _ Puntaje: _ / 14 pts. Nota _ I Marca con una cruz la letra de la respuesta correcta: (4 pts.) 1 ¿Qué significa ser sedentario? a) Que no necesitan desplazarse b) Que se desplazan de un lugar a otro

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  jimenita5EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES SEGUNDOS AÑOS BÁSICOS Nombre:_Curso:_Fecha:_ Puntaje total: 53 puntos Puntaje obtenido:_ Nota:_ I. Escribe el nombre que falta en la oración y completa con el número de la imagen que corresponda. (1 pto c/u, 6 en total.) 1. Cuando hay un incendio llamo a los 2. Cuando

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  edithliliana- Leer el siguiente texto. 2- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA ( 8 pts.) 1. Este texto es: A. Un cuento. B. Una poesía C. Una fábula D. Una leyenda 2. Uno de los niños se subió a: a . A una casa. b. A una pelota c. A un árbol

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  aucaESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD EVALUACIÓN SUMATIVA N. B. 3 NOMBRE: _CURSO:_ Nº DE Lista: _ EXIGENCIA 1 _ La rosa de los vientos es un elemento más usado en la cartografía marina. _ 2 _ La rosa de los vientos sirve solo para señalar las direcciones de los

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  pameroPRUEBA DE HISTORIA Nombre:_ Curso:6º Año Fecha:_ I- Lee cada enunciado y coloca una V si la afirmación es Verdadera o una F si es falsa: (10 ptos) 1- _ Al perìodo de 1823 al 1830 se le llamó período de la Patria Nueva. 2_La Declaración de Independencia se firmó

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  cony0703Prueba Unidad 2 “La Independencia de Chile y la organización de la República” Nombre:.Fecha: Objetivo: Reconocer características de las etapas de independencia de Chile. Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla. En la selección múltiple, sólo marca una alternativa. Utiliza lápiz de pasta azul o negro. I. Responde marcando

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  feigmano1- Antes de comenzar este ensayo se hace estrictamente necesario situarnos en el contexto histórico que dio surgimiento a la cuestión social, caracterizada por ser el momento en el que las carencias y miserias de todo el país no se pudieron ocultar más. En primera instancia, se esbozarán las razones

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  gallo10esp02PRUEBA DE ESTUDIO HISTORIA Y GEOGRAFIA 1:-Los mapas son representaciones geográficas de: a) Calles y casas b) Continentes,Paises ,Regiones,Ciudades c) Buscar direcciones 2-Los planos son representaciones de: a) extenciones mas pequeñas de tierra como calles ,plaza, casas, b) ciudades,países c) continente 3-los puntos cardinales son: a) norte,sur,este,oeste b) norte y

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  kar.quinterosPRUEBA INICIO HISTORIA Y GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:…Run:. Curso:. Puntaje Ideal: …Puntaje Obtenido:… Fecha:. Unidad del Programa Aprendizajes Esperados Habilidades “Ubicándonos en el espacio” Reconocer los puntos de referencia Reconocer Reconocer los puntos cardinales Conocer. Diferenciar. Aplicar Identificar características de un plano Diferenciar Ubicar Chile y los países vecinos