Respeto A Los Superiores ensayos gratis y trabajos
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FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES
FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES. El hombre es una máquina de conocimiento y para obtener dicho conocimiento usa la percepción, atención, memoria, pensamiento y lenguaje. Percepción, la cual hace parte de las funciones psicológicas superiores esta consiste o plantea la adquisición de conocimiento a través de los órganos de los sentidos en donde elaboran e interpretan la información proveniente de su entorno. Atención, es la capacidad de aplicar voluntariamente el entendimiento de un objeto tenerlo en cuenta
Enviado por Joysie19 / 1.676 Palabras / 7 Páginas -
Internet En La Educacion Superior
INTERNET EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR José Salas, Francisco Montes, Marlén González, Yonatan Salazar Ventajas y desventajas Comenzaremos definimiento nuestro tema principal el internet, esta herramienta se defi-ne como una gran red internacional de ordenadores. Y como toda red de computadoras su objetivo es permitir el compartimiento de recursos. Es decir: mediante el ordenador, establecer una comunicación inmediata con cualquier parte del mundo para obtener información sobre un tema que nos interesa, ver los fondos de
Enviado por fcoaguila302009 / 3.499 Palabras / 14 Páginas -
Cuál O Cuáles Son Las Diferencias Entre El Aprendizaje Significativo Y El Aprendizaje Memorístico? ¿Por Qué Es Importante Que El Aprendizaje En La Educación Superior Sea Significativo Y No Memorístico?
Cuál o cuáles son las diferencias entre el aprendizaje significativo y el aprendizaje memorístico? ¿Por qué es importante que el aprendizaje en la educación superior sea significativo y no memorístico? El aprendizaje significativo es aquel donde una persona relaciona el conocimiento que uno tiene con nueva información que obtiene, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones que ya se tienen, es lo que se conoce como la relación de contenido con fin practico. En cambio el aprendizaje
Enviado por giovy85 / 533 Palabras / 3 Páginas -
Reflexión: Hablemos Del Respeto
Reflexión: Hablemos del respeto La belleza de hablar, más que pronunciar bien y utilizar palabras rebuscadas, está en honrar con hechos cada palabra que salen de nuestra boca. Hoy hablaré del respeto. La frecuencia con que utilizamos el término y la poca correspondencia que tiene, en algunos casos, con la realidad. "El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo,
Enviado por GOLDBBS / 655 Palabras / 3 Páginas -
Valor Del Respeto
Según Patagonia coaching, el respeto es: El respeto comienza con uno mismo como ser integro, es el reconocimiento individual y hacia los otros que expresamos como pares. Dentro del respeto de dividen dos valores, la paz y la fisiodulia. Podemos definir la paz como la ausencia de violencia estructural para la solución de un conflicto, en ella prima el reconocimiento y valoración de la vida, la libertad y la justicia. A su vez es un
Enviado por / 545 Palabras / 3 Páginas -
La educación superior
El personal y los estudiantes, principales protagonistas de la educación superior a) Un elemento esencial para las instituciones de enseñanza superior es una enérgica política de formación del personal. Se deberían establecer directrices claras sobre los docentes de la educación superior, que deberían ocuparse sobre todo, hoy en día, de enseñar a sus alumnos a aprender y a tomar iniciativas, y no a ser, únicamente, pozos de ciencia. Deberían tomarse medidas adecuadas en materia de
Enviado por 14gsteh / 417 Palabras / 2 Páginas -
EL CAMPO DE CUERDAS, ESTADIO SUPERIOR DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS.
FUNDAMENTACIÓN FILOSOFICA DE JUEGOS COOPERATIVOS. Se encuentra en el Popol Vuh, Libro del Consejo o Libro Sagrado de los Quiches, en este documento prehispánico, se encuentra el presente trozo literario el cual es parrafaseado por aspectos metodológicos. “Que todos se levanten, que se llame a todos, que todos sean uno; que no quede uno, ni dos, ni tres entre nosotros que se quede atrás de los demás”. FUNDAMENTACIÓN LEGAL DE JUEGOS COOPERATIVOS. Se encuentra en
Enviado por jmho20 / 1.176 Palabras / 5 Páginas -
Valores Respeto Y Honestidad
HONESTIDAD OBJETIVO: Fomentar en los niños la honestidad como un medio de respetar, cuidar su integridad y la de los demás. La honestidad es uno de los valores y componentes más importantes de una personalidad saludable, si entendemos por esta la capacidad de obrar el bien en todas las distintas relaciones y actividades que las personas sostienen. Una persona honesta sabe hasta dónde puede llegar con sus actitudes y comportamientos. En este caso los niños
Enviado por Gaby01 / 391 Palabras / 2 Páginas -
PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANINADES – ESCAH PROGRAMA: PSICOLOGIA CURSO ACADEMICO: PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO POR: RUBY FUNES RAMOS CODIGO: 64743956 ERICA MERCEDES BEJARANO ALVAREZ CÓD: 65781408 CARMEN ANGELICA REYES NINYERED GONZALEZ TORO CODIGO: 66681936 TUTOR: ADRIANA MARIA NOVA SEPTIEMBRE DE 2010-10-14 INTRODUCCION El curso de Procesos cognoscitivos superiores plantea una temática donde se da el desarrollo de varios conceptos acerca del
Enviado por rubifu / 2.669 Palabras / 11 Páginas -
El respeto a las diferencias pluriculturales y multilingües.
El respeto a las diferencias pluriculturales y multilingües. Cuando hablamos de respeto en las diferencias pluriculturales y multilingües nos referimos hacia las diferencias de raza, cultura, religión, actividades, creencias, color de piel, sexo, entre otros. Asi mismo la multiculturalidad es una característica que nos hace únicos como personas de un lugar o región, debemos apreciarla porque es parte de nuestra identidad y debe estar constante en nuestras vidas. No debemos perder la identidad que tenemos
Enviado por kate21961 / 462 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 De Procesos Cognoscitivos Superiores
INTRODUCCION El lenguaje es considerado como un acto de comunicación que permite el intercambio de ideas y emociones, convirtiéndose así en el instrumento básico de las relaciones interpersonales, está ligado al pensamiento, la memoria y la inteligencia, porque para hacer uso de él debemos ser capaces de recordar e imaginar las cosas. Los trastornos del lenguaje son bastante frecuentes en niños, varía de acuerdo al grado y áreas afectadas, además al ser cada niño es
Enviado por MAFESOL / 2.449 Palabras / 10 Páginas -
LAS FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES Y SUS ALTERACIONES EN EL NIÑO Y EN EL ADULTO
LAS FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES Y SUS ALTERACIONES EN EL NIÑO Y EN EL ADULTO (NEUROPSICOLOGIA) Cap 3: delimitación del concepto “función cerebral superior” Se denomina “funciones cerebrales superiores” para 3 entidades: APRAXIAS, AGNOSIAS Y ALTERACIONES CENTRALES DEL LENGUAJE. Y cuentan con ciertas características: - Son especificas del hombre - Son producto de procesos de aprendizaje - Son indispensables en todos los procesos de aprendizaje Estas características permiten diferenciarlas del los DBA, ya que estos son
Enviado por vanina10 / 408 Palabras / 2 Páginas -
Procesos Cognitivos Superiores
Los Procesos Cognitivos Superiores Los procesos congnitivos superiores o complejos son el pensamiento, lenguaje, inteligencia. El pensamiento es una creación de la mente. Es todo aquello traído a existencia mediante la función del intelecto. El pensamiento es una experiencia interna e intrasubjetiva, a través de la cual podemos inventar, encontrar respuestas, resolver problemas y mucho más. El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto
Enviado por cegavira / 835 Palabras / 4 Páginas -
El Respeto
Introduccion En nuestros días el respeto se ha perdido tanto como a personas mayores así como a personas de nuestra edad. El respeto es muy importante para vivir en sociedad por que sin el respeto no habría humanidad. Como todos ya sabemos, el respeto es la base que sustenta la etica y la moral, El respeto es aceptar a los demas y comprenderlos, aceptar su forma de pensar aun cuando no sea igual que la
Enviado por JonaMenendez / 703 Palabras / 3 Páginas -
El Papel De La Mujer En El Paleolítico Superior
“Las mujeres son las grandes olvidadas de las Sociedades Prehistóricas” dice Margarita Sánchez Romero, investigadora del departamento de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada en España. Pero, ¿es esto verdad? Lamentablemente si, el machismo académico puede ser considerado uno de los más grandes problemas de la antropología, es ciertamente la razón por la cual la mujer ha sido dejada de lado en la mayor parte de estudios arqueológicos, obviando el papel que esta
Enviado por MaisaGuevara / 891 Palabras / 4 Páginas -
Diplomado En Educacion Superior
RESUMEN Ante la imperiosa necesidad de formar profesionales competentes, individuos que logren sus propias aspiraciones, con las cualidades para producir soluciones a los proyectos y problemas de la modernidad en el plano de la política y de la economía así como en el de la transformación científica y tecnológica, las Universidades se plantean reestructurar los planes y programas. Es primordial la labor del profesor, encaminada a asegurar en los alumnos la apropiación del conocimiento como
Enviado por ivannamc / 5.083 Palabras / 21 Páginas -
Ensayo Del Rol Del Estudiante En La Educacion Superior Y Paradigmas De Joel Barker
Últimamente el rol que un estudiante toma dentro de las aulas de una universidad o instituto de educación superior sea este de la índole que sea, ha ido trascendiendo desde el de un simple oyente al de una persona participe de forma interactiva en el proceso de la educación sea como parte del alumnado atendiendo al profesor o tomando el papel de educador, demostrando conocimientos prácticos sobre la materia que estén revisando, de modo que
Enviado por narualex / 700 Palabras / 3 Páginas -
Los Conceptos De Democracia Y Respeto Que Cobran Vida En Su Intervención Docente
Reflexión escrita acerca de los conceptos de democracia y respeto que cobran vida en su intervención docente En preescolar se promueve el juego, la creatividad, y el disfrute del aprendizaje, se fortalece el interés de los niños en el aprendizaje y la captura de nuevas experiencias, conocimientos y habilidades y se provee las bases para que los niños comprendan que es la democracia y el respeto. El desarrollo social de los niños supone que en
Enviado por AOIARATA / 313 Palabras / 2 Páginas -
Crítica A La Educación básica Y Superior
Ensayo Los Olivos, 17 de agosto de 2012 LOS MENTORIS- EL LUZURIAGA Y LA UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO (PARTE I) Para el 7 de julio a través de una carta de 10 líneas pegadas en el PM de la Subdirección, fuimos invitados por la Universidad Cesar Vallejo ( UCV) a asistir a la Celebración del día del maestro con una Conferencia Magistral “De profesores a Mentores” a cargo de una Consultora en Marca Personal e Imagen
Enviado por I100gue / 2.078 Palabras / 9 Páginas -
Anorexia A Nivel Medio Superior
Capítulo 1.- Anorexia Clínica 2.1. Origen de la Anorexia Nerviosa La Anorexia Nerviosa comenzó a conocerse en la década del '60, sin embargo, casos de abstinencia alimentaria han sido descriptos desde tiempos bíblicos. En los siglos XIII al XV el control del apetito connotaba religiosidad, convicción, obediencia, castidad y pulcritud (Valeria Matzkin, 2001). Sustentando que las características mencionadas eran practicadas por los penitentes, en este caso mujeres, como un repudio a los placeres terrenales*. Otra
Enviado por AYALADeduardo / 7.603 Palabras / 31 Páginas -
La Educacion Superior
La Educación Superior Estimado profesor: Respecto a su pregunta, ¿Por qué he elegido iniciar una carrera técnico-profesional? Estimado profesor yo me decidí a estudiar una carrera técnico –profesional primero que nada por un tema laboral, yo tengo aproximadamente 7 años trabajando en minería (actualmente trabajo en la mina pascua-lama) pero todo lo que he a prendido ha sido fruto de experiencia y enseñanzas de compañeros, pero creo a mi parecer técnicamente no se mucho, otra
Enviado por jfloresm_1982 / 967 Palabras / 4 Páginas -
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Aquí en México no había, cada plantel realizaba su plan de estudio de una manera independiente y sin un organismo especializado para la revisión de estos planes de estudio, se realizaban mejoras y se organizaban de acuerdo a las necesidades del plantel, se trabaja siempre enfocados hacia el aprendizaje del alumno pero sin herramientas para una mejor comprensión. 2.
Enviado por georgebalta / 368 Palabras / 2 Páginas -
EL RESPETO
El respeto, es algo relacionado con las formas de ser de las personas, es una actitud que posee el ser humano, basado en sentimientos, reconocimientos e intereses hacia al otro. El respeto exige un trato amable y cortes, el respeto es la esencia de las relaciones humanas, de la vida en comunidad, del trabajo en equipo, de cualquier relación interpersonal. El respeto es garantía de transparencia, todo un universo entero en donde a veces se
Enviado por giovanny231 / 246 Palabras / 1 Páginas -
Procesos Cognoscitivos Superiores
Concepto de morbilidad Morbilidad (del latín "morbus", enfermedad) es la cantidad de individuos que son considerados enfermos o que son víctimas de enfermedad en un espacio y tiempo determinados. La morbilidad es, entonces, un dato estadístico de altísima importancia para poder comprender la evolución y avance o retroceso de alguna enfermedad, así también como las razones de su surgimiento y las posibles soluciones. En el sentido de la epidemiología se puede ampliar al estudio y
Enviado por yesika15 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Pienso Opino Y Respeto
Taller: Investigadores en la web. Octava WQ “Pienso, opino y respeto” Introducción: Recuerdas la WQ la “edad media” en donde se abordó el tema del feudalismo, en esta WQ analizarás esta modo de vida, y comentarás con tu compañeros que repercusiones o beneficios trajo a la sociedad. Te preguntarás ¿Por qué crees que se produjo? ¿Qué aporto a la sociedad de hoy? y La compararás con otra época Tarea • Comentarás con tus compañeros le
Enviado por alex830404 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Respeto En Culto
ENSAYO La libertad de culto o libertad religiosa es un derecho fundamental que se refiere a la opción de cada ser humano de elegir libremente su religión, de no elegir ninguna (irreligión), o de no creer o validar la existencia de un Dios (ateísmo y agnosticismo) y poder ejercer dicha creencia públicamente, sin ser víctima de opresión, discriminación o intento de cambiarla. Este concepto va más allá de la simple tolerancia religiosa que permite, como
Enviado por mariguaneropm / 250 Palabras / 1 Páginas -
DECLARACIÓN ED. SUPERIOR UNESCO. París, Octubre 9 De 1998
DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION (París, Octubre 9 de 1998) PREAMBULO En los albores del nuevo siglo, se observan una demanda de educación superior sin precedentes, acompañada de una gran diversificación de la misma, y una mayor toma de conciencia de la importancia fundamental que este tipo de educación reviste para el desarrollo sociocultural y económico y para la construcción del futuro, de cara al cual las
Enviado por THE_VEGA / 9.729 Palabras / 39 Páginas -
ARMONIZACION DE LAS PRÁCTICAS CONTABLES ESPECÍFICAS DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO (IPAES)
INTRODUCCION El presente documento tiene como objetivo analizar, desde varios enfoques teóricos, prácticos y técnicos, los criterios contables que las Instituciones Públicas de Educación Superior (I.P.E.S.) del país, autónomas por Ley (I.P.A.E.S.), deben de adoptar en cuanto a la valuación, presentación y revelación de la información Financiera que emiten. En México se reconocen dos fuentes para la aplicación de normas de valuación, presentación y revelación de la información financiera. Una de ellas corresponde a las
Enviado por JUDITH1991 / 2.805 Palabras / 12 Páginas -
Educación Superior AC
Educación Superior A.C. (Ceneval) se crea en febrero de 1994, su estado jurídico es el de una Asociación Civil y sus objetivos fundamentales son: diseñar, elaborar, aplicar y calificar exámenes indicativos, para los niveles medio superior (Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior, Exani I) y superior (Examen Nacional de Ingreso para la Educación Superior, Exani II); así como el Examen General de Calidad Profesional (EGCP). Siendo estos; los tres instrumentos de evaluación
Enviado por mimaes / 316 Palabras / 2 Páginas -
ANTECEDENTES DEL VALOR DE RESPETO
Ejes del proceso educativo (hacer, saber y convivir Simón Rodríguez decía que no hay nueva república si no se forma un nuevo republicano. Asumía la educación como un instrumento para la liberación, pues consideraba que el conocimiento debía servir para romper los esquemas establecidos y desarrollar la inventiva. Esta visión, la reflejó en muchos de sus pensamientos: “Instrucción social, para hacer una nación prudente, instrucción corporal, para hacerla fuerte: instrucción técnica, para hacerla experta e
Enviado por 23280290 / 297 Palabras / 2 Páginas -
Análisis y reflexión: la globalización en la sociedad y en la educación superior mexicana
Análisis y reflexión: la globalización en la sociedad y en la educación superior mexicana “En adelante habremos de enseñar a las nuevas generaciones a pensar globalmente, pero a saber a actuar y resolver localmente” Timothy Wirth Introducción En la actualidad nuestro país se ha visto envuelto en varios factores, nuevas tecnologías, avances científicos, influencias de países poderosos y organizaciones multinacionales. Cuesta trabajo creer que la humanidad atravesó miles de dificultades en el pasado para provocar
Enviado por andrealaloca / 9.876 Palabras / 40 Páginas -
Tendencias De La Educacion Superior
Educación Superior y Globalización Las universidades enfrentan una de las épocas más interesantes, inciertas y complejas, pues la globalización implica la posibilidad de aprovechar oportunidades importantes, pero también desafíos y problemas serios con relación al futuro, al cuestionarse el ideal de lo público y del bien común. Los valores tradicionales de la Universidad siguen siendo válidos (la autonomía, la libertad de cátedra, la investigación, el trabajo de los estudiantes, la evaluación), pero son valores amenazados
Enviado por putarca / 886 Palabras / 4 Páginas -
El Respeto
El respeto La palabra respeto proviene del latín respectus y significa “atención” o “consideración”. De acuerdo al diccionario de la Real Academia Española (RAE), el respeto está relacionado con la veneración o el acatamiento que se hace a alguien. El respeto incluye miramiento, consideración y deferencia. En este caso, partiendo de dicha definición, podemos establecer que un claro ejemplo de ello es cuando tenemos que asistir al funeral o sepelio de alguien conocido. Así, nos
Enviado por sonia12591 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Procesos Superiores
TRABAJO COLABORATIVO EMILIO FIGUEROA TUTOR ANGELA PATRICIA LARA MOLINA 11115809 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO EPISTEMOLOGIA PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD FLORENCIA SEPTIEMBRE 2009 SOLIDARIDAD: se define como la colaboración mutua en la personas, como aquel sentimiento que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobretodo cuando se vivencian experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir. AUTONOMÍA: Es la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones
Enviado por leopgarcia / 374 Palabras / 2 Páginas -
Procesos Superiores
TRABAJO COLABORATIVO EMILIO FIGUEROA TUTOR ANGELA PATRICIA LARA MOLINA 11115809 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO EPISTEMOLOGIA PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD FLORENCIA SEPTIEMBRE 2009 SOLIDARIDAD: se define como la colaboración mutua en la personas, como aquel sentimiento que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobretodo cuando se vivencian experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir. AUTONOMÍA: Es la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones
Enviado por leopgarcia / 374 Palabras / 2 Páginas -
Dimensiones Para Construir Una Escuela Media Superior
“Dimensiones Físicas para escuelas de “ Educación media y media superior” Instalaciones. Las instalaciones en las que se pretenda impartir educación secundaria y media superior, deberán proporcionar a cada alumno un espacio para recibir formación académica de manera sistemática que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que deberán cumplir las condiciones higiénicas, de seguridad y pedagógicas que establece el Acuerdo. Los espacios deberán contar con iluminación y ventilación adecuados a las características del medio
Enviado por maribelitha / 2.988 Palabras / 12 Páginas -
La educación media superior en México
La educación media superior en México es el período de estudio de entre dos y tres años (Cuatro años en el "Bachillerato" con certificación como "Tecnólogo" de la SEP) en sistema escolarizado por el que se adquieren competencias académicas medias para poder ingresar a la educación superior. Se le conoce como bachillerato o preparatoria. Algunas se dividen en varias áreas de especialidad, donde los estudiantes adquieren conocimientos básicos preparatorias abiertas, todas deben estar incorporadas a
Enviado por mendiolita1 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Respeto A Al Familia
RESPETO EN LA FAMILIA El respeto a la familia debe darse en toda la familia no solo debe ser hijos a padres, o padres a hijos, involucra a toda la familia como tíos, abuelos, primos. Al respetarse mutuamente se desarrolla la gran unión familiar para poder contribuir a ayudarse los unos con otros en el vivir diario. Es bueno que en una reunion familiar todos se saluden, se dirijan con respeto ,que interrelacionen pero con
Enviado por alucard1125 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Estudiante Superior
RELACIÓN DE LA FILOSOFÍA CON OTRAS CIENCIAS En épocas primitivas, como ya está claro por lo dicho anteriormente, no se estudiaba sino una sola ciencia en filosofía, dividida en varias partes. No podía por tanto darse ningún problema acerca de la distribución y relación entre la filosofía y las otras ciencias. Pero en tiempos más recientes este problema es planteado con razón por todos, si se exceptúan los positivistas, ya que aquella distinción está fácilmente
Enviado por 10jorgemeza / 735 Palabras / 3 Páginas -
El Valor Del Respeto
Respeto El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece comoreciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociología y la psicología.1 El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única2 que necesita que
Enviado por axelista / 251 Palabras / 2 Páginas -
El Respeto En Los Alumnos De 4to Grado
Capitulo 1 Fortalecimiento del Valor respeto en los niños y niñas del 4to grado de la U.E.E. José Antonio Páez Planteamiento del Problema En Venezuela han surgido muchos cambios a nivel de la formación de una sociedad de antes y la de hoy para el cultivo del ser humano que permita alcanzar su desarrollo integral a través de la investigación realizado por el despacho de protección al menor (Lopna) arrojo con resultado que los niños
Enviado por leonarda96 / 2.333 Palabras / 10 Páginas -
CUENTO RELACIONADO CON FALTA DE VALORES (RESPETO)
Carlita iba a cumplir cinco años y su mamá pensó hacerle una fiesta e invitar a los compañeros de su hija. Adornó el jardín con globos y serpentinas, puso mesas con fruta, refrescos y botanas. En la mesa del centro había un gran pastel, con cinco velitas, una hermosa niña y un letrero hecho con crema pastelera que decía: “Te queremos mucho, Carlita”. Pronto empezaron a llegar los niños con sus papás y poco después
Enviado por elex / 690 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR La globalización marca la transición que ha sufrido la economía mexicana a lo largo de las últimas décadas, la más visible es la apertura comercial y la creciente especialización de procesos productivos en el ámbito internacional. A raíz de la apertura comercial, se ha puesto en marcha buena parte de las recomendaciones que han hecho sobre educación diversos organismos internacionales, así como aquellas demandas del sector privado de la economía, recomendaciones que
Enviado por hanna29 / 598 Palabras / 3 Páginas -
Educación Superior
INTRODUCCIÓN Los desafíos de la educación superior apuntan a una relación estrecha con el trabajo y las tecnologías, sobre los retos de la educación superior frente al trabajo del futuro, partiendo desde un consenso alrededor del papel cada vez más estratégico de la educación y más específicamente del conocimiento, que se encuentra inserto en un mundo cada vez más globalizado y competitivo. La observación del contexto en donde uno accede a la educación superior nos
Enviado por nestoritomonito2 / 1.824 Palabras / 8 Páginas -
El respeto de los derechos humanos en el Ecuador
FORO DOS DEL TERCER MOMENTO EMITA SU CRITERIO PERSONAL SOBRE CUÁL ES EL ORGANISMO RECTOR; Y, SI SE RESPETAN O NO LOS DERECHOS HUMANOS EN EL ECUADOR Para mi Criterio Personal el Órgano Rector que protege a los Derechos Humanos es nuestra Constitucion Política del Ecuador en su Art. 11 que nos da a conocer los derechos que tienen todas y cada una de las personas sin distinción de raza, etnia, género y sexo. En
Enviado por PREXIXA123 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Principio de respeto o autonomía de las personas
Principio de respeto o autonomía de las personas Este principio se basa en dos teorías ético-morales5 que dicen textualmente: El respeto por la autonomía del individuo, que se sustenta esencialmente en el respeto de la capacidad que tienen las personas para su autodeterminación en relación con las determinadas opciones individuales de que disponen. Protección de los individuos con deficiencias o disminución de su autonomía en el que se plantea y exige que todas aquellas personas
Enviado por JOREALPEM / 234 Palabras / 1 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 PROCESOS COGNOSITIVOS SUPERIORES
PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES TABAJO COLABORATIVO DOS INTEGRANTES ANYULI JOHANA MEDINA ZAPATA CC 106571281 VIVIANA BARON KELLY CHINCHIA MARINELLA HOLGUIN MADARIAGA C.C. 49796471 KEREN RAMIREZ TUTORA LORENA BALETA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD” PROGRAMA DE PSICOLOGIA CEAD-VALLEDUPAR 2012 INTRODUCCION Este trabajo plasma todos los procesos del ser humano para desarrollarse en la vida tratamos de representar uno a uno los temas vistos y aprendidos, nosotros como profesionales en el campo de la psicología requerimos de
Enviado por MARINNELA / 3.277 Palabras / 14 Páginas -
IMPORTANCIA DE ENSEÑAR A INVESTIGAR EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
IMPORTANCIA DE ENSEÑAR A INVESTIGAR EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Para empezar una reflexión sobre tan importante tema como es el en dé porque se debe investigar en la educación superior, primero uno no sabe por donde empezar abordar el tema, si por las deficientes bases que se traen desde la educación inicial que se recibe? En la cual este tema no se inculca con la suficiente seriedad y menos profundidad, o por el de formación
Enviado por gilcar56 / 827 Palabras / 4 Páginas -
La constitución de Сolombia, sobre el respeto de la dignidad humana
INTRODUCCIÓNEs muy frecuente encontrar el término de “dignidad”, que se aplica y seinvoca desde muy diversos ámbitos, y en dependiendo del contextosuele significar algo distinto. Así, en artículo 1º de la DeclaraciónUniversal de los Derechos Humanos se nos dice textualmente que:“Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechosy, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarsefraternalmente los unos con los otros”.Del mismo modo, la Constitución Colombiana en su artículo 1ºcontempla…
Enviado por ximelinda123 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Ley Del Respeto Y Confianza
Esta ley está enfocada al respeto, considero que la ley del terreno firme o de la confianza va de la mano con la ley del respeto. Porque se gana el respeto de las personas cuando ellas confían en uno. En este capitulo pude leer que sin importar, la condición social, el aspecto personal o el puesto que se ocupa en una empresa; hubo una mujer valiente, inteligente con carácter que peleo no solo por su
Enviado por Ingrid98 / 209 Palabras / 1 Páginas