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Respeto A Los Superiores ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 4.466 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Respeto Mutuo En Las vías Crea Convivencia Ciudadana

    Respeto Mutuo En Las vías Crea Convivencia Ciudadana

    Respeto mutuo en las vías crea convivencia ciudadana Por: Blanca Armijos En materia de seguridad ciudadana lograr una movilidad responsable, amigable, humana y solidaria es preocupación permanente a nivel nacional y local, prueba de ello es la publicación (29 de junio de 2012) del Reglamento General Para la Aplicación de la Ley Orgánica de Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial a más de las campañas de acatamiento a las disposiciones legales de tránsito impulsadas desde

    Enviado por blankyz / 621 Palabras / 3 Páginas
  • El valor del respeto y de la honestidad.

    El valor del respeto y de la honestidad.

    El valor del respeto y de la honestidad. Resumen: Este trabajo fue realizado con la intención de demostrar el porqué se debe de guardar respeto en una institución escolar, dado que sin esta no existiría una armonía como tal en el ambiente en el que se desarrolla el aprendizaje y en su caso para los docentes, administrativos y personal de mantenimiento en su fuente de trabajo. Por otro lado también se tocara el tema que

    Enviado por beto11 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Qué Tipo De Actividades Se Requieren En Las Escuelas De Educación básica Para Trabajar El Respeto A La Diversidad De Los Alumnos?

    ¿Qué Tipo De Actividades Se Requieren En Las Escuelas De Educación básica Para Trabajar El Respeto A La Diversidad De Los Alumnos?

    ¿Qué tipo de actividades se requieren en las escuelas de educación básica para trabajar el respeto a la diversidad de los alumnos? Todo ser humano debe recibir la misma educación que cualquier otro. La escolarización obligatoria es sólo uno de los posibles medios para recorrer el camino hacia la igualdad. Es un camino problemático para la consecución de mas igualdad, pero su inexistencia, sus deficiencias o las diferencias en la cuantía de escolaridad recibida conducen,

    Enviado por nayemeneses / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Miembro Superior E Inferior

    Miembro Superior E Inferior

    MIEMBRO SUPERIOR Se divide en: hombro, brazo, antebrazo y mano Huesos del miembro superior Cintura Escapular: Se une al esternón en la articulación esternoclavicular y con el miembro superior en la articulación del hombro. Elementos óseos de la Cintura Escapular 1.- El esternón 2.- La clavícula 3.- la escápula 4.- La epífisis proximal del húmero Función de la Cintura Escapular: Unir el miembro superior al esqueleto axil LA CLAVÍCULA - Es un hueso largo en

    Enviado por alicamacho / 3.906 Palabras / 16 Páginas
  • OBSERVATORIO CIUDADANO DE LA EDUCACIÓN. NIVEL MEDIO SUPERIOR ¿ESLABÓN PERDIDO DE LA EDUCACIÓN

    OBSERVATORIO CIUDADANO DE LA EDUCACIÓN. NIVEL MEDIO SUPERIOR ¿ESLABÓN PERDIDO DE LA EDUCACIÓN

    OBSERVATORIO CIUDADANO DE LA EDUCACIÓN. NIVEL MEDIO SUPERIOR ¿ESLABÓN PERDIDO DE LA EDUCACIÓN? INTRODUCCIÓN El presente ensayo busca hacer una síntesis de los principales planteamientos del documento Reforma Integral de la Educación Media Superior en México: El Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad. Recurriendo para ello, a la resolución de tres preguntas: ¿Cuál es la principal encomienda de la Educación Media Superior (EMS) en el contexto social y productivo actual, partiendo del

    Enviado por verordz / 1.997 Palabras / 8 Páginas
  • Pasos Para Contactar Tu Ser Superior

    Pasos Para Contactar Tu Ser Superior

    Diez Pasos para Contactar con Tu Ser Superior. Cada uno de nosotros está conectado con lo Divino. El Ser Superior que está dentro de nosotros trasciende por mucho la comprensión de nuestras mentes conscientes. Este es el poder al que han accedido todos los grandes genios y maestros. También es el espacio de la magia y los milagros en nuestras vidas. Aquí están los pasos para hacer contacto: 1. Creencia y Expectación ¡El primer paso

    Enviado por rossy1804 / 966 Palabras / 4 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    1.- ¿cual son las características del agua potable? La principal característica y en la que se basa las demás, es que el agua potable pueda ser ingerida por personas sin que afecte al organismo con enfermedades o infecciones. para que se cumpla esta condición debe tener tres puntos de calidad definidos que son: - Calidad estética: color, olor, sabor, turbiedad, pH, alcalinidad entre otras. -Calidad microbiológica: debe estar libre de organismos coliformes fecales. -Calidad química:

    Enviado por joseandrew / 514 Palabras / 3 Páginas
  • El respeto es

    El respeto es

    ¿Qué importancia tiene el concepto de “respeto” para el entrenador? ¿En qué contextos lo utiliza? El respeto es Carter recibió un grupo de muchachos indisciplinados, irrespetuosos, con dificultades personales y se dio cuenta que debía preocuparse no solo por formar jugadores de baloncesto sino mejores personas, a partir de compromisos que parecen sencillos pero que dentro del contexto de los estudiantes resultaría la clave del éxito, entendiendo la verdadera labor de líder “esta persona que

    Enviado por lulucitacm / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Escuela Normal Superior De Jalisco Seminario De Temas Selectos De La Historia De La Pedagogía Y La Educación II Texto Alusivo Al Primer Bloque Abisai Aguirre Ruiz 26/09/2012   Hoy En día En Las Escuelas Secundarias, Los Docentes Tienen La

    Escuela Normal Superior De Jalisco Seminario De Temas Selectos De La Historia De La Pedagogía Y La Educación II Texto Alusivo Al Primer Bloque Abisai Aguirre Ruiz 26/09/2012   Hoy En día En Las Escuelas Secundarias, Los Docentes Tienen La

    Escuela Normal Superior de Jalisco Seminario de temas selectos de la historia de la pedagogía y la educación II Texto alusivo al primer bloque Hoy en día en las escuelas secundarias, los docentes tienen la obligación de comprender las necesidades, gustos e intereses de los alumnos para partir de ahí hacia un aprendizaje significativo, antes sólo se veía a alumno como un estudiante que tenia la obligación de aprenderse de memoria conceptos y hasta paginas

    Enviado por nayelabi / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Yo Ante El Respeto

    Yo Ante El Respeto

    CONCIENCIA DEL RESPETO Al ingresar al foro, pensé que la tarea sería responder a que es la violencia o un tema parecido, pero para mi sorpresa se trataba de un tema muy mencionado por todos, hecho por pocos “la Ecología” pero no solo sobre eso la lectura se me hizo demasiado muy interesantes con los subvalores de fisiodulia. Para empezar no tenía ni la mas mínima idea que Fisiodulia significara el respeto por la naturaleza,

    Enviado por CarolinaT2 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario Contabilidad Superior

    Cuestionario Contabilidad Superior

    1. Defina desde el punto de vista técnico las palabras ventas en consignación. Ventas en consignación son las mercancías que el consignante remite a una persona llamada consignatario, para ser vendidas por cuenta del primero y de acuerdo con las instrucciones estipuladas por él. En virtud del contrato estimatorio o venta en consignación una parte entrega, a la otra, cosas muebles para que le pague su precio o le devuelva las mismas cosas o parte

    Enviado por sandranerio / 8.743 Palabras / 35 Páginas
  • Ejercicios de matemáticas superiores

    Ejercicios de matemáticas superiores

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela De Ciencias Administrativas Contables Económicas y De Negocios (ECACEN) Actividad 2 Reconocimiento del curso Costos y Presupuestos Grupo102015-312 Presentado por: Wilmer Hernando Tavera Daza 1.070.594679 Programa: Administración de Empresas Presentado a: Robinson José Moreno Bustos Tutor Girardot, Septiembre de 2012 Ejercicios para los grupos cuyo número termina en 9, 0: 1.- Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Perú a conocer una de

    Enviado por whtaverad / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Situacion Actual De La Educacion Superior

    Situacion Actual De La Educacion Superior

    SITUACION ACTUAL DE LA E.C EN EDUCACION SUPERIOR La educación superior en México, una de sus principales características es el rápido crecimiento de la matricula aumentando de 271,2 alumnos en 1970, a 2,156,470 en 2001 concentrada la mayor parte en instituciones publicas. En cuanto a las instituciones publicas y privadas que la imparten en 1970 eran 118 y en 2001 alcanzando 1311. Este crecimiento fue favorable ya que consigo trajo oportunidades de desarrollo personal, movilidad

    Enviado por cachetonman / 1.384 Palabras / 6 Páginas
  • Competencias Docente En El Nivel Medio Superior

    Competencias Docente En El Nivel Medio Superior

    Actividad 1 La Reforma Integral de la Educación Media Superior ( RIEMS), nos da a conocer los cambio estratégicos para el personal docente a través de una manera integra rompiendo con esquemas atrasados como lo son: la memorización, el ensayo error y el aprendizaje por memorización qué son parte de los esquemas tradicionalistas Ahora con la RIEMS, la educación Media Superior busca conocer y desarrollar el aprendizaje significativo a través de la reflexión, el análisis

    Enviado por sandrariosguzman / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnico Superior Universitario

    Tecnico Superior Universitario

    PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERÍA EN GESTIÓN DE PROYECTOS HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Administración del tiempo. 2. Competencias Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos. 3. Cuatrimestre Primero 4. Horas Prácticas 27 5. Horas Teóricas 18 6. Horas Totales 45 7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 3 8. Objetivo de la Asignatura El

    Enviado por perlitamedinag / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • REFORMA A LA EDUCACION SUPERIOR LEY 30 DE 1992

    REFORMA A LA EDUCACION SUPERIOR LEY 30 DE 1992

    REFORMAS EN COLOMBIA (PROYECTOS) “LA EDUCACIÓN SUPERIOR” FABIAN ANDRÉS HERNANDEZ GONZALEZ MARIA FERNANDA SILVA CORONADO ALEXANDER HERNANDEZ KENNY TATIANA OTALORA DR. JOSÉ SILVA RUIZ ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PÚBLICA ESAP- FACULTAD DE POSGRADOS PROGRAMA DE MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA- FINANZAS PÚBLICAS Y POLITICA FISCAL BOGOTA D.C. 2012 LA REFORMA A LA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA 1. ANTECEDENTES DE LA REFORMA El espíritu del proyecto de reforma a la Educación Superior en Colombia, movilizó al país,

    Enviado por FAHG / 1.418 Palabras / 6 Páginas
  • Construcción De Una Escala Likert Para Determinar La Percepción De Los Estudiantes De Cuarto Medio Sobre Qué Variables Influye En El Ingreso A La Educación Superior.

    Construcción De Una Escala Likert Para Determinar La Percepción De Los Estudiantes De Cuarto Medio Sobre Qué Variables Influye En El Ingreso A La Educación Superior.

    RESUMEN. Dentro de las problemáticas mas grandes sobre el bajo promedio de alumnos ingresados dentro de la universidades (fiscales o privadas) se puede identificar tres patrones o variables fuertes: riesgo social, personalidad y educación. Para ello se confeccionó una escala Likert con la finalidad de medir las variables propuestas. Las preguntas realizadas fueron analizadas, seleccionadas y complementada por la psicopedagoga Olidia Escobar, la cual cumplió el rol de juez dentro del test. Esta escala fue

    Enviado por clodinna / 6.281 Palabras / 26 Páginas
  • LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

    LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO II LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR ALUMNO/DOCENTE; ARCADIA G. GONZALEZ HERNANDEZ Actividad de Aprendizaje 13. Delimitación de recursos y materiales didácticos para el desarrollo de las estrategias de aprendizaje Evidencia 13 Asignatura Biología I Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de

    Enviado por ARCADIAGONZALEZ / 3.027 Palabras / 13 Páginas
  • La Enseñanze Superior

    La Enseñanze Superior

    LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR LA ENSEÑANZA: CONCEPTO Enseñar deriva del vocablo latino “insignere”, que significa: “señalar”, “dirigir”. Enseñar es labor del maestro; enseñar es dejar aprender. Enseñar es aprender dos veces. VICENC BENEDITO (pág. 61 – 63) Características de la enseñanza universitaria La enseñanza presenta unas características que la configuran como un proceso de búsqueda y de construcción científica y crítica del conocimiento. Señalaremos algunos de estos rasgos. a. La enseñanza universitaria presupone

    Enviado por carloslino / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Respeto En Formacion

    Respeto En Formacion

    Dado que hoy en día la inseguridad pública del país está en una situación en la cual se requiere actuar de manera rápida y eficiente con estrategias razonadas y bien organizadas, las cuales tengan como único fin salvaguardar la integridad física y moral de las personas a base de valores y principios. Estos principios los cuales son los que definen a una persona tanto en la vida personal como laboral tal es el caso de

    Enviado por HEIDYJOHANNA / 335 Palabras / 2 Páginas
  • LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

    LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO II LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR ALUMNO/DOCENTE; ARCADIA G. GONZALEZ HERNANDEZ Actividad de Aprendizaje 5: Reflexión sobre la acción docente en la planeación La planeación didáctica será la base de trabajo del curso esto es el fundamento para desarrollar la labor del docente y las competencias serán el punto terminal hacia donde quiero llegar, para lograr ese desempeño a través de las

    Enviado por / 502 Palabras / 3 Páginas
  • La Importancia De La REFORMA INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    La Importancia De La REFORMA INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Introducción La importancia de la REFORMA INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, basada en competencias, es de gran trascendencia en nuestro país para formar jóvenes con actitudes, aptitudes, valores, destrezas y habilidades, con el fin de que lleguen a ser personas útiles y eficientes, tanto como estudiantes, como personal en el ámbito laboral. “¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio en la EMS?” Uno de los primeros pasos primordiales es, estar convencido y tener una

    Enviado por rafaelfoglia / 385 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES

    PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES

    Procesos cognoscitivos Superiores Guía de Actividades # 6 Presentado a: ADRIANA OCAMPO Elaborado por: LINA YOANA OROZCO MONSALVE Código: 1094248701 GRUPO 183 UNAD Pamplona – Colombia 15 de octubre de 2012 Procesos cognoscitivos Superiores Tabla de Contenido: Desarrollo de las actividades individuales Introducción…………………………………………… Página 3 Actividad 2 (Cuestionario)……………………………. Página 4-9 Conclusiones …………………………………………...Página 10 Referencias Bibliográficas…………………………….Pagina 11 INTRODUCCION Con la realización de este trabajo colaborativo se pretende hacer un aprendizaje más consolidado profundizando conocimientos tales como

    Enviado por Lani19 / 2.036 Palabras / 9 Páginas
  • Derivadas De Orden Superior

    Derivadas De Orden Superior

    ACTIVIDAD 5. DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR. 1. En un documento de Word, calcula las primeras tres derivadas de las siguientes funciones: a) f(x) = 6x10 + x6 – 7x3 f ‘(x) = 60x9 + x5 – 21x2 f’’(x) = 540x8 + x4 – 42x f ‘’’(x)= 4320 x7 + x3 – 42 b) f (x) = x3 – 2 x2 - 1 f ’ (x) = (x3 -2)’ (x2 + 1) – (x2 + 1)’

    Enviado por ELY1234 / 865 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior

    Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior

    Módulo 2- Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. 1. Describa el contexto situacional de sus estudiantes (dé a conocer las características, necesidades e intereses de sus estudiantes así como del centro educativo donde labora, su currículo, los principios que enarbola, el modelo educativo, el lugar que ocupa su asignatura en el plan de estudios, etc.), recupere para ello la

    Enviado por liliaglael / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo De Respeto

    Ensayo De Respeto

    ENSAYO EL RESPETO El respeto consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una relación. Aunque el término se usa comúnmente en el ámbito de las relaciones interpersonales, también aplica a las relaciones entre grupos de personas, entre países y organizaciones de diversa índole. No es simplemente la consideración o deferencia, sino que implica un verdadero interés no egoísta por el otro más allá de las obligaciones explícitas que puedan existir.

    Enviado por jackson03 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • El Valor Del Respeto

    El Valor Del Respeto

    En el municipio de José Azueta, en el colegio Juan Pablo II, localizado en la colonia centro, llegue a este colegio por medio de una vecina que labora en este colegio, ya que un día no pudo asistir y me pidió de favor que la cubriera y así fue como yo llegue a este colegio. Cuando me presente al colegio fui directo con la directora para que me mostrara el salón de clases, cuando llegamos

    Enviado por yuledicardenas / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Declaración Mundial De La Educación Superior

    Declaración Mundial De La Educación Superior

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Acontecimientos Sociales / DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION Ensayos de Calidad: DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: jackoboorellana 08 marzo 2012 Tags: Palabras: 889 |

    Enviado por y2417s / 918 Palabras / 4 Páginas
  • PROPUESTA PARA LA ESTABILIDAD DE LA BOCANA EN LA LAGUNA SUPERIOR E INFERIOR, OAXACA.

    PROPUESTA PARA LA ESTABILIDAD DE LA BOCANA EN LA LAGUNA SUPERIOR E INFERIOR, OAXACA.

    La laguna Superior es la más grande de cinco lagunas interconectadas del Istmo de Tehuantepec, en el sur del Pacífico de México. El norte de la laguna es un valle de la Sierra Madre del Sur, a través de la cual los vientos son empujados por la prevaleciente presión barométrica mayor en la costa del Istmo del lado del Golfo de México. Estos vientos predominantes dirigidos hacia al mar, han dado un carácter poco usual

    Enviado por alepaladio / 507 Palabras / 3 Páginas
  • SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS A) IDENTIFICACIÓN (1) Institución: Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios Plantel: N° 44, Teziutlán, Puebla Profesor(es): Carlos Oropeza Bonilla Asignatura: Cálculo Semestre: 4º Carrera: Todas Periodo de aplicación: Del 01 de mayo al 01 de junio Fecha: 01 de febrero de 2012 Duración en horas: 20 B) INTENCIONES FORMATIVAS Propósito de la estrategia didáctica por Asignatura: (1) Aplicar la derivada para resolver

    Enviado por danubiana / 5.393 Palabras / 22 Páginas
  • República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Luís Beltrán Prieto Figueroa Puerto Ordaz - Estado Bolívar Asignatura: Derechos Humanos Y

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Luís Beltrán Prieto Figueroa Puerto Ordaz - Estado Bolívar Asignatura: Derechos Humanos Y

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Luís Beltrán Prieto Figueroa Puerto Ordaz – Estado Bolívar Asignatura: Derechos Humanos y Mundo Productivo. “La Justicia en la aplicación del Derecho a las Minoría y Grupos Vulnerables, Justicia Formal, Material y Social” Integrante: Eglys Rondón Dina Zambrano Ylvia Rodríguez Prof. Alejandra Blanco Ciudad Guayana, 21 de Noviembre de 2010 Introducción En la siguiente investigación

    Enviado por YEISYHERNADEZ / 1.711 Palabras / 7 Páginas
  • GESTIONAR LA AUTENTICIDAD LA PARADOJA DEL LIDERAZGO SUPERIOR

    GESTIONAR LA AUTENTICIDAD LA PARADOJA DEL LIDERAZGO SUPERIOR

    GESTIONAR LA AUTENTICIDAD LA PARADOJA DEL LIDERAZGO SUPERIOR Resumen Los líderes y los seguidores asocian la autenticidad con la sinceridad, la honestidad y la integridad. Lo verdadero es el atributo que define a los ejecutivos superiores. Aunque la expresión de un yo genuino es necesaria para un liderazgo superior, el concepto de autenticidad no se comprende bien, incluso por los mismos líderes. Con frecuencia asumen que la autenticidad es una cualidad innata. Sin embargo, explican

    Enviado por eveadriana / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • El Respeto

    El Respeto

    Respeto El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociología y la psicología.1 El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única2 que necesita

    Enviado por nubesitanati / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Respeto, Justicia, Responsabilidad

    Respeto, Justicia, Responsabilidad

    I. INTERRELACIONE EN UN MAPA CONCEPTUAL LOS SIGUIENTES VALORES  Responsabilidad  Sinceridad  Diálogo  Confianza  Creatividad  Paz  Respeto  Amistad  Justicia  Comprensión  Compartir 2. Bueno en mi opinión serian: Respeto, Justicia, Responsabilidad. RESPETO Significa valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad. El respeto se acoge siempre a la verdad; no tolera bajo ninguna circunstancia la mentira, y repugna la calumnia y el engaño.

    Enviado por smerlin / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Fracturas de la extremidad superior

    Fracturas de la extremidad superior

    FRACTURAS DE LA EXTREMIDAD SUPERIOR FRACTURAS DE CLAVICULA GENERALIDADES: • Las fracturas de clavícula son lesiones frecuentes del esqueleto, constituyen entre el 4-10% de todas las fracturas en el adulto. • La clavícula es una estructura subcutánea en forma de S con numerosas inserciones musculares y ligamentosas, muy vulnerable a las fuerzas externas. • El tercio medio está desprovisto de inserciones musculares significativas por lo que es el punto más débil. • Localización de fractura:

    Enviado por sonya022 / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Construccion De Un Modelo Educativo Fundamentado En Los Pricipios De Universializacion, Democratizacion E Integracion Y Respeto A La Diversidad

    Construccion De Un Modelo Educativo Fundamentado En Los Pricipios De Universializacion, Democratizacion E Integracion Y Respeto A La Diversidad

    Caracterización del docente de educación como mediador de los aprendizajes, orientador de la familia y líder comunitario es aquel docente o adulto significativo que debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisar y tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y la niña, de las formas como aprenden, de sus intereses y necesidades básicas, de sus derechos, de sus potencialidades y de su realidad sociocultural.

    Enviado por says / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo sobre los problemas actuales y perspectivas de la educación Superior en México

    Ensayo sobre los problemas actuales y perspectivas de la educación Superior en México

    Este blog es un intento por colaborar con la comunidad de las escuelas en torno a aspectos relacionados con elaboración de trabajos escolares, investigaciones o reflexiones acerca de nuestra realidad actual. FOLLOW BY EMAIL SÁBADO, 9 DE ABRIL DE 2011 Ensayo sobre los problemas actuales y perspectivas de la educación Superior en México ELABORADO POR PEDRO MORÁN ROSAS. Coacalco, Estado de México a 18 de mayo de 2002. Hablar de la educación actual nos induce

    Enviado por princesitazz / 268 Palabras / 2 Páginas
  • INDUCCIÓN A LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (RIEMS).

    INDUCCIÓN A LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (RIEMS).

    La Reforma Integral para la Educación Media Superior en México (RIEMS) tiene como objetivo fortalecer la educación media superior utilizando los siguientes principios son:  La pertinencia y relevancia de los planes de estudio  El reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato  El tránsito entre subsistemas y escuelas (portabilidad de la educación) De los cuales podemos destacar de forma individual lo siguiente: • La pertinencia y relevancia. Tomando en cuenta

    Enviado por PricillaV / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Redimensión De La Función Del Profesor Con La Incorporación De Los Medios Tecnológicos En La Educación Superior.

    Redimensión De La Función Del Profesor Con La Incorporación De Los Medios Tecnológicos En La Educación Superior.

    1.3 Redimensión de la función del profesor con la incorporación de los medios tecnológicos en la educación superior. Las tecnologías de la información y la comunicación han producido impactos en todas las áreas de desarrollo. La aplicación de la tecnología en la función docente conlleva cambios significativos en los modelos pedagógicos, el profesor debe asumir el reto capacitándose y preparándose para dar respuesta a las exigencias enfrentándose con diferentes obstáculos y desafíos como son sus

    Enviado por woker / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • Desafíos de la Educación Media Superior (EMS)

    Desafíos de la Educación Media Superior (EMS)

    Propósito: El profesor-estudiante reorganiza y amplía la información con la que cuenta acerca de los retos, antecedentes y necesidades de sus propios contextos, y reflexiona sobre su papel ante los actuales desafíos. Duración: 90 minutos de trabajo presencial y 35 minutos de trabajo independiente en línea. Instrucciones: 1. Con apoyo del instructor se conformarán equipos de trabajo colaborativo de acuerdo a las regiones o contexto. 2. Los equipos de trabajo deberán integrar en un mapa

    Enviado por fielser56 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Contabilidad Superior

    Contabilidad Superior

    “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD" FACULTAD : CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES ESPECIALIDAD : CONTABILIDAD Y FINANZAS CURSO : CONTABILIDAD SUPERIOR DOCENTE : MG. ZONIA BARZOLA INGA ALUMNOS :  :  TAMARA ZORRILLA, EVA LUZ  QUILCA DEL VALLE ZULLY  MUÑOZ VILLAR, OFELIA MARTHA  DE LA CRUZ BEJARANO AMELIDA HUANCAYO - 2012 INTRODUCCIÓN  La reorganización de sociedades es de vital importancia en la actualidad pues el

    Enviado por soledaddelcarmen / 10.917 Palabras / 44 Páginas
  • Contabilidad Superior

    Contabilidad Superior

    “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD" FACULTAD : CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES ESPECIALIDAD : CONTABILIDAD Y FINANZAS CURSO : CONTABILIDAD SUPERIOR DOCENTE : MG. ZONIA BARZOLA INGA ALUMNOS :  :  TAMARA ZORRILLA, EVA LUZ  QUILCA DEL VALLE ZULLY  MUÑOZ VILLAR, OFELIA MARTHA  DE LA CRUZ BEJARANO AMELIDA HUANCAYO - 2012 INTRODUCCIÓN  La reorganización de sociedades es de vital importancia en la actualidad pues el

    Enviado por soledaddelcarmen / 10.917 Palabras / 44 Páginas
  • Avances Y Desafíos En La Lucha Por El Respeto De La Diversidad Sexual

    Avances Y Desafíos En La Lucha Por El Respeto De La Diversidad Sexual

    Avances y desafíos en la lucha por el respeto de la diversidad sexual El presente trabajo se encuadra en la cátedra Análisis de las instituciones de la carrera Licenciatura en Comunicación Social; y, tiene como objetivo reflexionar en torno al marco legislativo de la Educación Sexual Integral en la escuela. Asimismo se enfatizará en cómo se aborda y se entiende las diversas maneras de vivir la sexualidad (matrimonio igualitario, entre otros). Consideramos la escuela como

    Enviado por eldingo100 / 982 Palabras / 4 Páginas
  • El respeto

    El respeto

    El respeto, es la base fundamental para una convivencia sana y pacifica. Por lo tanto para desarrollar un patrón de respeto en la familia, escuela y comunidad se debe practicar diariamente. A medida que la familia crece aprende a relacionarse entre si de manera diferente. Cabe destacar que el respeto, es un valor que permite al hombre reconocer, aceptar apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos; es decir, el respeto es el

    Enviado por cekava / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Problemas Financieros De La Educación Superior En Mexico

    Problemas Financieros De La Educación Superior En Mexico

    PROBLEMAS ACTUALES DEL FINANCIAMIENTO A LA EDUCACION SUPERIOR EN MÉXICO "Lo que más rápido aprende un gobierno de otro es el arte de sacar dinero del bolsillo de la gente" Adam Smith. Economía, definida como aquella ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios; entendidos como medios para satisfacer las necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la

    Enviado por ricampu / 9.332 Palabras / 38 Páginas
  • Tecnico Superior Con Orientacion En Quimica

    Tecnico Superior Con Orientacion En Quimica

    América Latina, es una de las regiones más apegadas a la utilización de petroquímicos para la elaboración de agentes limpiadores. Más del 90% de los detergentes en ésta zona del planeta son fabricados con materias primas no renovables y nocivas con la ecología. En este sentido en algunos territorios de primer mundo, principalmente en la Unión Europea, más de 60% de los limpiadores son fabricados con materias primas de origen renovable, biodegradable y con un

    Enviado por 10dany / 343 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACIÓN SUPERIOR

    EDUCACIÓN SUPERIOR

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    Enviado por meudys26885 / 1.989 Palabras / 8 Páginas
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    Enviado por mickysita / 586 Palabras / 3 Páginas
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