Rieb 2012 ensayos gratis y trabajos
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QUE PROPONE Y COMO SURGE LA RIEB
Propósitos de la RIEB Ofrecer a las niñas, niños y adolescentes de nuestro país un trayecto formativo coherente y de profundidad creciente de acuerdo con sus niveles de desarrollo, sus necesidades educativas y las expectativas que tiene la sociedad mexicana del futuro ciudadano. Aspectos sustantivos • Articulación entre los niveles que conforman la educación básica • Continuidad entre la educación preescolar, primaria y secundaria • Énfasis en temas relevantes para la sociedad actual y en
Enviado por ariyanismi / 292 Palabras / 2 Páginas -
Telefonía móvil En México Al Primer Trimestre De 2012
Los operadores de telecomunicaciones con operaciones en México han dado a conocer sus resultados obtenidos durante el primer trimestre del año, en lo que se observan resultados mixtos para el segmento de telefonía móvil, con América Móvil, consolidando aún más su posición dominante, mientras que Telefónica se observa perdiendo terreno y Nextel con un comportamiento constante. Telcel, subsidiaria de América Móvil, reportó el mayor número de adiciones netas durante el primer trimestre del año, al
Enviado por Angie1985 / 637 Palabras / 3 Páginas -
Producto 7 Rieb
APRENDIZAJE ESPERADO: Ejercita colaborativamente el pensamiento crítico y científico en la toma de decisiones, sobre un asunto tecno científico con consecuencias sociales, educativas, culturales, económicas, ambientales, etc. QUE CONSECUENCIAS SOCIALES TENDRÍA LA COLOCACIÓN DE ESTE DISPOSITIVO EN EL TECHO DE LA ESCUELA, Las consecuencias sociales que se presentan ante una situación de este tipo son diversas ya que se generarían distintas opiniones dentro de la comunidad donde se encuentra enclavada la escuela. Se pueden levantar
Enviado por alejandria27 / 347 Palabras / 2 Páginas -
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION (RIEB) Y SUS NUEVOS LIBROS DE TEXTO
Hoy el estado está obligado de hacer un análisis de su papel en materia educativa. Ya que con la implementación de nuevas reformas educativas solo le ha interesado el papel que se le exige sin tomar en cuenta las consecuencias que conlleva la estructura de la educación. Debe rechazar el fundamentalismo autoritario: que las decisiones educativas no sean tomadas solo por quienes tienen en sus manos el aparato del Estado, sino tomando en cuenta a
Enviado por natalybautista / 277 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion 4| Producto Rieb
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA FRAL. “IGNACIO ZARAGOZA” Zona: 065 SECTOR: 10 CLAVE: 07DPR0738W COL. CUAUHTEMOC, VILLAFLORES, CHIAPAS PLAN DE CLASE 4° GRADO GRUPO “A” BLOQUE I. NIÑOS NIÑAS CUIDAN DE SU SALUD E INTEGRUDAD PERSONAL. PROPÓSITO: QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS SE INTEGREN DE MANERA ARMONICA EN UN AULA ESCOLAR, RESPETANDO SEXO, RAZA, COLOR Y CONDICION ECONOIMICA. TEMA DE REFLEXIÓN COMPETENCIA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS
Enviado por anamadariaga / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 88 Modulo 3 RIEB
ACTIVIDAD 88 APRENDIZAJE ESPERADO: • Invita a la reflexión y sensibilización del docente de nivel básico sobre el impacto en el desarrollo del pensamiento matemático en los niños a partir de experiencias en el aula durante las clases de matemáticas. 1) Redacte de manera individual una carta dirigida a uno de sus maestros de primaria ya sea de tercero o cuarto grado donde le cuente alguna anécdota por la cual lo recuerde, cuando este le
Enviado por teto30 / 913 Palabras / 4 Páginas -
Productos Modulo 2 Diplomado Rieb 3° Y 4°
PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS EDUCATIVAS REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BÀSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º Y 4º GRADOS MÓDULO 2:PLANIFICACION Y EVALUACION PARA LOS CAMPOS DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: OSWALDO HAU FLORES RFC: HAFO 761109S33 CURP: HAFO761109HCSXLS04 ZONA ESCOLAR 028 CABECERA DE ZONA: LARRAINZAR, CHIAPAS. INTRODUCCION ESTE MODULO DEL DIPLOMADO FUE DE GRAN IMPORTANCIA PARA MI LABOR DOCENTE YA QUE AL INTERCAMBIAR EXPERIENCIAS
Enviado por hauito / 4.396 Palabras / 18 Páginas -
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS (RIEB)
Tomando en cuenta que la evaluación sirve como referencia para reconocer aprendizajes previos de alumnos se convierte en un elemento circunstancial en el proceso de enseñanza aprendizaje, del m ismo modo la evaluación aunque se divide en tres momentos generales (diagnóstica, formativa y sumativa) toda vez que es continua, global diversificada coherente permitirá obtener un claro perfil del grupo en el que trabajamos identificando con ello las capacidades individuales de los alumnos y permitiendo también
Enviado por Xime1910 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Importancia Del Clima Organizacional En El Desarrollo De La Empresa INVERSIONSE PUENTE Del Distrito De San Miguel En El año 2012
INTRODUCCION Hoy en día en el mundo empresarial ya no se les llama trabajadores al personal que conforman una empresa, ya que ahora son llamados colaboradores, este nuevo concepto ayuda mucho al autoestima no solo del personal sino también de la empresa, para que pueda crear un buen clima organizacional. Recordando años anteriores, la organización de una empresa se dividía por diversos cargos, los cuales no tenían comunicación entre si, antes también el jefe era
Enviado por gaby5010 / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
Analisis Economico De Polpaico 2012
❖ Barreras a la Entrada En esta industria es posible apreciar claras economías de escala, ya que los costos fijos son muy altos, debido a la fuerte inversión en maquinaria pesada, es así como una mayor producción permite disminuir sustancialmente el costo unitario. En directa relación con lo anterior, se estima que actualmente Polpaico ha logrado niveles de producción iguales a los de sus competidores más importantes, elevando las barreras a la entrada de nuevos
Enviado por cris8121451 / 603 Palabras / 3 Páginas -
Productos Del Modulo 2 Rieb 3 Y4
PRODUCTO CINCO ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 1º BLOQUE: v AMBITO: DE LA LITERATURA. PROYECTO: IDENTIFICAR ALGUNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EDICIÓN DE CUENTOS INFANTILES, POSTERIORMENTE RESCRIBIR EL CUENTO. TIPO DE TEXTO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN. COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA. COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD. PRODUCTO: ANTOLOGÍA DE CUENTOS MOFIFICADOS POR LOS ALUMNOS PARA LA BIBLIOTECA DEL AULA. Aprendizajes Esperados: IDENFIFIQUEN LA TRAMA
Enviado por EDUMAS / 745 Palabras / 3 Páginas -
RECORRIDO HISTORICO DE LA EDUCACIÒN SUPERIOR EN VENEZUELA DESDE 1958 HASTA 2012 (PRIMER RECORRIDO: HASTA 1970)
RECORRIDO HISTORICO DE LA EDUCACIÒN SUPERIOR EN VENEZUELA DESDE 1958 HASTA 2012 (PRIMER RECORRIDO: HASTA 1970) El dictador Marcos Pérez Jiménez, fue derrocado de su mandato dictatorial el 23 de enero de 1958, y de inmediato en ese mismo año se da la firma y puesta en funcionamiento del pacto de Punto fijo. En poco tiempo el poder quedo en manos de los partidos políticos (AD, URD Y COPEI) los cuales firman el pacto alternándose
Enviado por nahiroby / 4.516 Palabras / 19 Páginas -
Alto Rendimiento De Colombia En Los Juegos Olimpicos Londres 2012
Desafiando a la historia Cae el telón de los Juegos Olímpicos de Londres, torneo que marca un hito muy alto en la historia del deporte colombiano y que tuvo el mejor de los finales con el magistral triunfo de Mariana Pajón en el bicicrós femenino. Es necesario recalcar las ocho medallas de de oro, plata y bronce ganadas por Colombia en Londres 2012, que simbolizan su mayor cosecha en Juegos Olímpicos, una ganancia que las
Enviado por Valeriatarri / 881 Palabras / 4 Páginas -
REFORESTACIÓN DE LA CUENCA DEL RIO BATATUY MEDIANTE EL CULTIVO DEL BAMBÚ, SECTOR LAS VEGUITAS, PARROQUIA NICOLAS PULIDO, MUNICIPIO ANTONIO JOSE DE SUCRE, SOCOPO, AÑO 2011-2012.
El Problema El agotamiento de muchos recursos vitales para la especie humana, tiene como consecuencia su destrucción, como fruto del comportamiento depredadora, orientados a la búsqueda de beneficios particulares a corto plazo constituyéndose, como uno de los más preocupantes problemas de la actual situación de emergencia planetaria que se está suscitando en los actuales momentos, donde muchas organizaciones y agrupaciones en pro de la preservación y la conservación del planeta están buscando alternativas que ayuden
Enviado por peterpix / 3.891 Palabras / 16 Páginas -
UNA NUEVA ERA: 2012
UNA NUEVA ERA: 2012 Hay personas que dicen que en este año se acabara el mundo, siendo exactos el 21 de diciembre, el 2012 es un año de grandes cambios espirituales ,muchos le llaman apocalipsis mientras que otros toman la sabiduría de los mayas como algo sobrenatural, lo que causará un cambio en el orden mundial. Se dice que no es el fin del mundo, mas bien, es el inicio de una nueva era. Un
Enviado por eliizab / 498 Palabras / 2 Páginas -
Glosario Modulo 2 Rieb
GLOSARIO VIOLENCIA ESCOLAR: Es la agresión y malos tratos entre agentes que componen la comunidad escolar. BULLYING: Es el acto sistemático de agresión que se da en el contexto escolar, que ejercen uno o mas estudiantes en contra de otro. CONVIVENCIA: Relaciones sociales que se generan entre los contextos familiar, social, escolar, etc. CYBERBULLYING: Uso de las tecnologías para atacar a la victima a través de redes sociales. MOBBING: Es la agresión que se da
Enviado por AnnnaMa / 666 Palabras / 3 Páginas -
Rieb Modulo 2 PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN
Diplomado para Maestros de Primaria RIEB 2009- AEB 2011 PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE III DIPLOMADO PARA DOCENTES DE 3° Y 4° 2012 Módulo 2: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. NOMBRE DEL DOCENTE: GERMÁN RODRÍGUEZ CLAZADA CLAVE DEL DOCENTE: ____________________________ ASESOR FORMADOR: PROFR. FCO. JAVIER INSAUSTI RDZ. CLAVE FORMADOR: DGOIEFCGAE145 GÓMEZ PALACIO, DGO. JUNIO DEL 2012 Diplomado para Maestros de Primaria PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE
Enviado por rodrigomachi1954 / 780 Palabras / 4 Páginas -
MODULO 3 RIEB 3° Y 4°
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS. MÓDULO 3: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN:PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL NOMBRES: Dora Flor Saucedo Luján Sede: Esc. Eufrasio Sandoval Rodríguez. Coordinador: PRODUCTO 7. Con el fin de que los alumnos basen sus conocimientos en hechos reales y no en creencias que se puedan presentar por falta de información, fundamentaré en una cuartilla ideas con argumentos comprobables
Enviado por DORASAUCEDOLUJAN / 674 Palabras / 3 Páginas -
Análisis Comparativo De La Ley Orgánica Del Trabajo De 1997 Con La Del 2012
Análisis comparativo de la ley orgánica del trabajo de 1997 con la del 2012 ANALISIS COMPARATIVO DE LA LEY ORGANICA DEL TRABAJO ACTUAL Uno de los aspectos que resalta en la concepción de la reforma de la Ley Orgánica del Trabajo (LOT), es el cumplimiento de importantes disposiciones constitucionales como la retroactividad de las prestaciones sociales, la reducción de la jornada laboral, así como la prescripción de los derechos de los trabajadores y las trabajadoras.
Enviado por jjoelarteaga / 532 Palabras / 3 Páginas -
Productos Rieb Modulo 2
Actividad 36 “Testimonio de una víctima de bullying” a) ¿Qué sentimientos experimentaron después de leer el artículo? Coraje, impotencia, miedo, tristeza y enojo. b) ¿Creen que la vida de la víctima de bullying volverá a ser la misma después de esta experiencia? No podrá ser la misma, porque su forma de pensar y de ver las cosas ya cambio desde este suceso. c) ¿Por qué este caso llegó al extremo de enviar a la víctima
Enviado por karlaybetito / 5.869 Palabras / 24 Páginas -
Planeación Modulo II Rieb
PRODUCTO 10 C.E.I. “ROBERTO CABRAL DEL HOYO” Mtra. Aída Araceli García Rodríguez Grado: 2° ASIGNATURA BLOQUE PROYECTO ÁMBITO / EJE TEMA Español IV Tomar nota de una exposición Estudio Promoción de los derechos de los niños. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA A DESARROLLAR SESIÓN: TIEMPO Emplea la escritura convencional para promover los derechos de los niños Comunicación oral y Producción de textos propios: emplea la lengua oral y escrita como medio para comunicarse y aprender. 1 1
Enviado por panteraargen / 407 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTOS MODULO 2 RIEB 3º Y 4º
DIPLOMADO REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009 BLOQUE UNO LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009 ELABORADO POR: COLEGIADO DE MAESTROS DE LA ZONA ESCOLAR 079 ASESOR PROFR. ISAU BONERGES JACOB GONZALEZ MOTOZINTLA DE MENDOZA, CHIAPAS. A 19 DE SEPTIEMBRE DE 2009 PRODUCTO UNO IMPLICACIONES DE LOS ACUERDOS INTERNACIONALES PARA LA EDUCACION. Conclusión Uno: La integración de las dos agendas educativas para recuperar el tiempo pasado y avanzar. La educación en Latinoamérica se
Enviado por drad_vitt / 762 Palabras / 4 Páginas -
PRODUCTO No. 2 RIEB
PRODUCTO No. 2 GRADO: 3º ASIGNATURA: MATEMÁTICAS EJE TEMÁTICO: SECUENCIA DIDÁCTICA COMPETENCIA ACTIVIDADES Utiliza algunas medidas de longitud, capacidad, peso y tiempo en actividades diversas. 1.Mide un objeto utilizando una medida no convencional (mano, pie, lápiz, listón, etc.). 2.Recorre el aula buscando medir una superficie (escritorio, ventana, puerta, etc) utilizando su mano o un lápiz. 3.Sale al patio y mide con sus pies el contorno de la cancha para obtener un resultado. Ubica personas y
Enviado por MARGAVAL / 216 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Reforma Fiscal Guatemala 2012
ENSAYO REFORMA FISCAL Históricamente, desde hace varios años se viene hablando de una Reforma Fiscal en el país. El tema de fondo es que la reestructura del sistema tributario debe ser integral, sin privilegios y con transparencia; con el fin de mejorar la economía del pueblo de Guatemala y generar mayor empleo. El Presidente de la República, General Otto Pérez Molina precisamente se centra en ello por lo que formula la Ley de Actualización Tributaria,
Enviado por mikey / 1.344 Palabras / 6 Páginas -
Tecnología de confitería Otoño 2012 Cuestionario Bombos
20/09/2012 Tecnología de confitería Otoño 2012 Cuestionario Bombos 1.- Describa el proceso de confitado de los tres procesos de confitado Soft Paning y Hard Paning Jawbreakers: ambos porcesos consisten en el recubrimiento de un azucar a otra materia, ya sea fruta, un nugat, un fruto seco como almendras o cacahuates inclusive gomitas, la diferencia radica que en el confitado suave o soft paning, se utiliza azúcar y glucosa, mientras que en el confitado duro se
Enviado por bermudez_eduardo / 448 Palabras / 2 Páginas -
Octavo Producto Rieb Modulo 3
OCTAVO PRODUCTO PROPOSITO DE LA SIGNATURA EN PRIMARIA: Emprendan procesos de busqueda, organización analisis e interpretacion de datos contenidos en imágenes, textos, tablas, graficas de barra y otros portadores para comunicar informacion o para responder preguntas planteadas por si mismos. FECHA: 26/09/12 GRUPO: TERCERO ESTANDARES: Transitar del lenguaje cotidiano a un lenguaje matematico para explicar procedimientos y resultados. Avanzar desde el requerimiento de ayuda de resolver problemas hacia el trabajo autonomo. EJE TEMATICO: Manejo de
Enviado por lilisvygotski / 721 Palabras / 3 Páginas -
Octavo Producto RIEB
SEPTIMO PRODUCTO “Elaboración de un escrito con propuestas para presentar argumentos en los que se aplique el pensamiento crítico y el científico” El desarrollo del pensamiento crítico, es una demanda del actual desarrollo socio-económico. Se exige a la escuela y la educación institucionalizada mayores niveles de concreción en los niveles críticos, desarrolladores y de pensamiento autónomo, como la formación de un individuo ético. También se exige que la educación promueva el pensamiento complejo a través
Enviado por GabyVP / 289 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Los Candidatos A La Presidencia 2012
Hugo Chávez Frías, candidato presidencial por el Partido Socialista Unido de Venezuela El programa de Gobierno de Hugo Chávez Frías consiste en defender, expandir y consolidar el “bien más preciado que ha basado en reconquistar después de 200 años: la Independencia Nacional”. También continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como alternativa al modelo salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma de felicidad posible, seguridad y estabilidad política” para
Enviado por raguilar2024 / 1.498 Palabras / 6 Páginas -
Rieb 2011
TEMA: LIMPIO DE BULLYNG ASIGNATURA ESPAÑOL FCE GEOGRAFIA C. NATURALES MATEMATICAS AMBITO/TEMA INVESTIGAR EN DISTINTOS MEDIOS DE INFORMACION SOBRE EL BULLYING (QUE ES, CAUSAS, TIPOS CONSECUENCIAS) RESPETO PERSONAL, FAMILIAR, SOCIAL, ESCOLAR (REGLAMENTOS) RECONOCER EN QUE MUNICIPIOS SE DA EL MAYOR PORCENTAJE DE BULLYING EN PRIMARIA CUIDADO DEL CUERPO HUMANO ANALISIS DE ESTADISTICAS SOBRE EL BULLYNG EN LA CIUDAD Y/O COMUNIDAD DE CANCUN EN NIÑOS DE PRIMARIA. NIÑO/NIÑA APRENDIZAJES ESPERADOS IDENTIFIQUE QUE ES EL BULLYNG. ELABORE
Enviado por pilymily26 / 462 Palabras / 2 Páginas -
Elementos De La Rieb
ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN LA RIEB De entrada la RIEB (Reforma Integral de Educación Básica) es el modelo educativo en el cual se ciñe la Educación Básica en México, la educación básica en México es obligatoria conforme a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la propia Ley General de Educación, este modelo (la RIEB) se basa al enfoque por competencias y en su mayoría se trabaja por proyectos, basado además del constructivismo como
Enviado por martha13 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Efectos De La Politica Fiscal En La Adqusicion De Vivienda Estratos 1-2-3 años 2006-2012
EFECTOS DE LA POLITICA MONETARIA EN LA ADQUISICION DE VIVIENDA EN ESTRATOS 1-2-3 EN FUNCION DEL AHORRO Y EL CONSUMO, PERIODO 2008-2012 EN COLOMBIA. ¿? 1. Es claro dado que especifica el objeto de estudio (adquisición de vivienda estratos bajos), y se pretende explicar desde 3 variables especificas (política monetaria, ahorro, consumo) 2. La problemática abarca los estratos 1-2-3, considerados la población más sensible en Colombia. 3. Se centra en el periodo 2008-2012 y se
Enviado por Kaneo / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Dosificacion De Contenidos 5° 2012
Español proyectos Matemáticas Aprendizajes Esperados C. Naturales Geografía Historia F. C. y E. E ducación Artísticas Bloque I Septiembre-Octubre Reescribir relatos históricos para publicarlos 10-21 Septiembre Aprendizajes esperados: Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos y obtusos. 4 Ejercito mi mente 16 relación entre divisor, dividendo y cociente -Problemas multiplicativos 20 el metro y sus múltiplos Bloque I ¿Cómo mantener la salud? Ámbito: El ambiente y la salud; La vida; El
Enviado por muga / 2.038 Palabras / 9 Páginas -
PLANEACION PLAN ANUAL 2012-2013
MATERIAS METAS ALTERNATIVAS PERIODO DE REALIZACION UNIDAD DE MEDIDA CAN APOYOS Y/O ACT A S O N D E F M A M J J OBSERVACIONES REGLAMENTO DAR A CONOCER CRITERIOS DE EL REGLAMENTO APOYO ALUMNOS Y PADRES ORGANIZACIÓN BOLETAS DE DARLAS A CONOCER MATERIAS METAS ALTERNATIVAS PERIODO DE REALIZACION ESCOLAR CALIFICACIONES EN JUNTAS ESCOLARES UNIDAD DE MEDIDA CAN APOYOS Y/O ACT A S O N D E F M A M J J OBSERVACIONES
Enviado por dudamaster / 231 Palabras / 1 Páginas -
Producto De La Rieb
SEPTIMO PRODUCTO PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE PRESENTA EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO. En nuestra vida cotidiana es común la toma de decisiones en diferentes situaciones problema, y en la labor docente no es la excepción. Los asuntos de la escuela es necesario consensuarlos con toda la comunidad escolar para tomar la decisión correcta. Como primer paso se lleva a cabo la reunión de consejo técnico escolar, en ella se argumentan
Enviado por sikiu / 297 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 80 DEL MÓD. DE LA RIEB
banquetes_silvia1@hotmail.com ACTIVIDAD 80 APRENDIZAJE ESPERADO Indaga científicamente los fundamentos en que se basan las ideas, creencias, conceptos, teorías y representaciones sobre el mundo natural y social, tomando como referente las premisas de los procesos de investigación científica. Hallazgo, casi 4 de 10 personas en México (40%), consultan sistemáticamente su horóscopo o carta astral. De ellas, 9.3% lo hacen diariamente, 25.1 % frecuentemente, 65.4% ocasionalmente, y el 0.2 % en raras ocasiones. Conocimientos previos. ¿Qué sabe
Enviado por jose715 / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
Visio 2012
Introducción a Microsoft Office Visio 2003 Microsoft® Office Visio® 2003 es el programa de diagramas técnico y comercial que le ayuda a mostrar ideas, procesos, sistemas y datos numéricos con diagramas. Visio 2003 le ayuda a analizar y comunicar información para que pueda tomar mejores decisiones, crear consenso en la organización, mejorar la comunicación, controlar y mantener los sistemas de tecnología de la información y obtener un resultado más profesional y duradero en la audiencia
Enviado por naoki.0123 / 469 Palabras / 2 Páginas -
Elementos De La Coyuntura Al 23 De Julio 2012
ELEMENTOS DE LA COYUNTURA 23 DE JULIO DE 2012 AFRICA • Los resultados oficiales de las elecciones parlamentarias en Libia dan cuenta de la victoria de la Alianza Fuerza Nacional (AFN), coalición de partidos de orientación prooccidental y liberal que encabeza Mahmud Yibril, ex Primer Ministro del Consejo Nacional de Transición. En estas elecciones estaban en disputa 80 de los 200 escaños para los partidos, de los cuales, la AFN obtuvo 39, mientras los islamistas
Enviado por hpinto / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
PLANIFICACION DE 6° GRADO 2011-2012
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. SEXTO GRADO. 2011-2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA ÁMBITO de Estudio. Escribir un recuento histórico Identifica la organización de un texto en párrafos. Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos. Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad). Infiere fechas y lugares cuando la información no es explícita, usando las
Enviado por / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Resolucion 3673 Y 1409 De 2012
Primero que todo daré una breve introducción de la resolución 3673 de 2008, en la cual, se establece el reglamento técnico de trabajo seguro en alturas que conforme a algunos artículos previstos en el código sustantivo del trabajo, del decreto ley 1295 de 1994,de la resolución 2400 de 1979 los empleadores son responsables de la salud ocupacional de sus trabajadores y proveerles condiciones seguras de trabajo y como el trabajo en alturas se considera como
Enviado por xiomaritavelez / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Ciencias Naturales 6º Primer Bim 2012
Nombre: _______________________________________________________ N. L. _________ Fecha: ____________________________________ Grupo: __________ Calificación: _______ Relaciona escribiendo dentro del paréntesis la letra que corresponda a) Dormir, despertar, sudar y tener hambre son acciones coordinadas por… b) Las funciones básicas de nuestro cuerpo como la respiración, el latir del corazón y la digestión son regidos por… c) Regula el equilibrio de nuestro cuerpo d) Recibe las señales enviadas por los sentidos (vista, gusto, tacto…) y las reenvía a distintas partes
Enviado por edith_glez / 912 Palabras / 4 Páginas -
Act 6 2012-II Contabilidad
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO: CONTABILIDAD TRABAJO PRESENTADO POR EL ESTUDIANTE DEL GRUPO 102004_11: WILLIAM DE JESUS SANCHEZ C.C. 7.249.570 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGUACHICA, SEPTIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION Con este trabajo se busca que como grupo colaborativo desarrollemos la construcción de la actividad, con base en las temáticas tratadas en la primera Unidad. También se busca que nosotros como estudiantes nos apropiemos de las temáticas de
Enviado por WISAJE / 2.534 Palabras / 11 Páginas -
Pequeños Musical Historia 2012
DOS DECADAS .....22 AÑOS DE TRAYECTORIA!!!!! 1990, EL CONCEPTO: PEQUEÑOS MUSICAL *Nace en el estado de Jalisco con 8 músicos: Jorge Ramírez -Bajo-, Javier Sánchez -Batería-, Gerardo Franco -Teclados/2da voz-, Percusión, Voz y 2 Trompetas, bajo la dirección de su Líder y Director el Sr. Rogelio García -Guitarra-. 1991, Tema: "DE BRINQUITO", Álbum: "14 éxitos" *Graban su primer disco - de acetato -, conocido actualmente como "14 ÉXITOS", pero en realidad su título es "DE
Enviado por marcocanoo / 1.883 Palabras / 8 Páginas -
CUMBRE DE LAS AMÉRICAS COLOMBIA 2012
VI CUMBRE DE LAS AMERICAS COLOMBIA 2012 Las Cumbres de las Américas son una serie continua de cumbres que reúnen a los líderes de Norteamérica, América Central, el Caribe y Sudamérica. La función de estas cumbres es fomentar la discusión de una variedad de temas que afectan al hemisferio occidental. Estas reuniones en la cumbre de alto nivel han sido organizadas por una serie de organismos multilaterales bajo los auspicios de la Organización de los
Enviado por samumachado / 936 Palabras / 4 Páginas -
Acuerdo 592 (RIEB)
ACUERDO NÚMERO 592 Características del contexto en las que se enmarca la RIEB Los contextos en los que se enmarca la RIEB son: Nacional, debido a que se movilizan recursos e iniciativas del sector público y la sociedad en general. Internacional, ya que hay referentes internacionales aceptados como pertinentes y valiosos acerca de la educación, sus procesos y resultados. Históricos, pues tiene un vínculo de continuidad que integra una suma de esfuerzos precedentes, recupera la
Enviado por Yutzoe / 695 Palabras / 3 Páginas -
Noticias De Las Elecciones Presidenciales 2012 Venezuela
NOTICIASELECTORALES | 06:51 p.m. Lucena: Todavía hay electores votando Los cinco rectores del CNE ofrecieron una breve rueda de prensa. La presidenta del organismo fue la vocera ÚN.- Los cinco rectores del CNE se dirigen a la opinión pública. "Con alegría y satisfacción felicitamos al pueblo de Venezuela por esta magnifica jornada electoral" inició Tibisay Lucena, presidenta del CNE, su alocución. “Todavía existen electores y electoras votando" precisó Lucena y recordó que mientras haya votantes
Enviado por Danielateama / 2.451 Palabras / 10 Páginas -
Producto 7 Rieb 3° Y 4°
PRODUCTO 7 Elaboración de un escrito con propuestas para presentar argumentos en los que se aplique el pensamiento crítico y el científico. El pensamiento crítico es una habilidad aprendida que debe ser enseñada. El pensar críticamente requiere un conjunto de habilidades y disposiciones que le permiten a una persona decidir que hacer y en que creer utilizando como herramientas la reflexión y la racionalidad. La enseñanza de las ciencias en la educación básica no se
Enviado por cesarggl / 799 Palabras / 4 Páginas -
Producto 4 Rieb
Reforma Integral de Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3º y 4º grados. Modulo 2: Planificación y evaluación para los campos de formación: Lenguaje y comunicación, y Desarrollo personal y para la convivencia. Profra: Elsa del Carmen Laborico Diaz Asesor: Prof. Juan Carlos Ramos Suarez Sabinas, Coahuila Junio 2012 Cuarto producto de trabajo. • En equipos elijan una problemática observada y desarrollen una secuencia de proyecto describiendo implicaciones del caso, posibles tipos de intervención
Enviado por elykey / 597 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO DE LA FILOSOFIA Y LA RIEB
INTRODUCCIÓN EN EL PRESENTE ENSAYO HABLO ACERCA DE LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTE LA FILOSOFÍA EDUCATIVA Y LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB), ASÍ COMO LAS CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIA QUE TIENEN CADA UNO DE ELLAS Y CÓMO INFLUYEN EN LA EDUCACIÓN PARA LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO. LA FILOSOFÍA EDUCATIVA SE ENCARGA DE ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO DE LA EDUCACIÓN Y SUS MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMO PROGRAMAS, METODOLOGÍAS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS, DÁNDOLE UNA INTERPRETACIÓN
Enviado por samuelcruz / 558 Palabras / 3 Páginas -
Green Expo 2012
The Green Expo Mancera Rodríguez Irving Daniel Prepa Ibero Puebla Temas Selectos de Física I 5º D Tamariz Estévez María Elena 4 de octubre de 2012 Introducción The Green Expo es el evento con la mayor red de negocios en el mercado de recursos globales para el medio ambiente, energía, agua y ciudades sustentables en el país. En esta edición de la Green Expo fue su veinte aniversario, y se consolidó como el foro de
Enviado por irvingmancera / 805 Palabras / 4 Páginas -
PRODUCTO 1 MODULO 2 RIEB 3o Y 4o
PRIMER PRODUCTO De forma individual, elabore un escrito original en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: * ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? *¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? * ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la
Enviado por RIGOFARADAY / 1.389 Palabras / 6 Páginas