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Rieb 2012 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 330.408 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Segundo Producto De La Rieb 2011

    Segundo Producto De La Rieb 2011

    PRODUCTO 3 1-¿Por qué como docente requiero desarrollar nuevas competencias? Para estar preparado, para dar respuestas a los cambios que se presenten en la educación, para ser facilitador y guía de los aprendizajes de los alumnos 2- ¿Qué representa el aprendizaje autónomo para los alumnos, la escuela, el docente y la sociedad en que vivimos? El aprendizaje autónomo significa que se esta cumpliendo con la RIEB ya que remarca ésta los aprendizajes basados en la

    Enviado por juanmanu37 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Rieb 2010 Completo

    Rieb 2010 Completo

    Actividad 1 Implicaciones de los acuerdos internacionales para la educación. (Registrar por lo menos tres conclusiones generales) 1.- Hay necesidad de un cambio en los sistemas educativos de México, pero hay que tener cuidado en la aplicación de los nuevos planes y programas, ya que es importante tomar en cuenta el contexto donde se va a aplicar, porque los países desarrollados y subdesarrollados tienen grandes diferencias económicas, culturales, sociales, y educativas. 2.- Aspecto muy importante

    Enviado por BYCU / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo De La RIEB

    Trabajo De La RIEB

    ACTIVIDAD 30 Establezcan al menos tres diferencias y afinidades entre los programas de español de 1993, 2000 y 2009. REFORMA 1993 REFORMA 2000 REFORMA 2009 Estaba organizado por 4 ejes temáticos Lengua hablada, lengua escrita, recreación literaria, reflexión sobre la lengua. Estaba organizado en 4 componentes: Expresión oral, lectura, escritura reflexión sobre la lengua Prácticas sociales del lenguaje: Leer,escribir,hablar ,escuchar Propósito: Propiciar el desarrollo de las capacidades de comunicación de los niños en los distintos

    Enviado por Alejandra.g.t / 387 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO DE DIPLOMADO DE 3º Y 4º 2012

    PRODUCTO DE DIPLOMADO DE 3º Y 4º 2012

    INTRODUCCION La base de toda sociedad en este mundo cambiante es la educación, que permite que los individuos que la integran, reciban con calidad, equidad y eficiencia en tiempo y forma. De ahí la importancia de lograr que los docentes en educación básica tengan las herramientas y bases necesarias para poder enfrentar los retos que la sociedad reclama, para formar seres comprometidos con el desarrollo armónico y progresivo del país, y que el estado brinde

    Enviado por TOMASEMBAGARCIA / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Conclusión del plan de gobierno del Dr. Ruthber Escorcia Caballero periodo 2008-2012

    Conclusión del plan de gobierno del Dr. Ruthber Escorcia Caballero periodo 2008-2012

    Conclusión del plan de gobierno del Dr. Ruthber Escorcia Caballero periodo 2008-2012 El plan de gobierno implementado en el periodo 2008-2012 fue creado para suplir todas las necesidades concernientes no solo al ámbito académico y organizacional si no además a la parte administrativa, nuevas tecnologías y desarrollo de una estructura óptima que sirviera como estrategia para mejorar, y buscar la excelencia. El eje central de este plan es ir en busca de la excelencia académica

    Enviado por Tupull / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Productos De La Rieb

    Productos De La Rieb

    Diplomado para Maestros de Primaria PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE Módulo 2: Planeación y estrategias didácticas para los campos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. NOMBRE: Zaira Yadira González Ruiz ESTADO: DURANGO. DEPENDENCIA: ________________ PARTICIPACIÓN EN LA RIEB: ________________________ PRODUCTO 10 Elijan un proyecto didáctico del programa de estudio de Español de 2° o 5° grados, e identifiquen cuáles son los aprendizajes esperados que pretenden alcanzarse en el desarrollo del mismo. BLOQUE IV 2° GRADO ÁMBITO

    Enviado por foxitoapozol / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayos De La Rieb

    Ensayos De La Rieb

    CONCLUSIONES Por cuestiones prácticas, no puedo dedicar las líneas que quisiera, a analizar cada una de éstas dimensiones de análisis. Las nuevas narrativas[iv] y las nuevas alfabetizaciones están presentes y permean el concepto de familia, de sociedad, de religión…ningún concepto tiene el mismo significado que hace 20 años. Hoy, abordar un problema implica el dominio transdisciplinar que conlleva la sobredeterminación, porque está tratando de ofrecer una visión, acaso una incipiente tercera vía a los múltiples

    Enviado por amapapel / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Reformas A La Ley De Amparo Del año 2000 Al 2012

    Reformas A La Ley De Amparo Del año 2000 Al 2012

    REFORMAS O MODIFICACIONES QUE SE HAN HECHO A LA LEY DE AMPARO DEL AÑO 2000 A LA FECHA Y EN QUÉ HAN CONSISTIDO CADA UNA DE ELLAS. Viernes 9 de junio del 2000 DECRETO por el que se reforman los artículos 10, 192 párrafo segundo y 194 de la Ley de Amparo, Reglamentaria de los artículos 103 y 107 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Jueves 17 de junio de 2001 DECRETO

    Enviado por ROSARIOS / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Tipnis 2012

    Tipnis 2012

    1. EL CONFLICTO DEL TIPNIS El conflicto creado por la marcha por la conservación del “territorio indígena y parque nacional Isiboro Sècure” llevo mucha irrelevancia Es por eso que en este trabajo observaremos especialmente las causas y conclusiones de esta marcha. Este trabajo va enfocado al desarrollao a favor del sistema y en la satisfacción de necesidades en la civilización. El aislamiento de los problemas provocados por la civilización confluye en rebuscar trivialmente las respuestas

    Enviado por aillax / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Tercero Español Primer Bimestre RIEB

    Examen De Tercero Español Primer Bimestre RIEB

    EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE DE ESPAÑOL DEL TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ N° DE LISTA: ____ I.- LEE CON CUIDADO Y MARCA CON ROJO LOS GUIONES LARGOS Y LUEGO CONTESTA LAS PREGUNTAS EL SAPO Y EL CAMALEON De un tiempo para acá el sapo andaba bastante preocupado por su abominable fealdad. Bicho de piel más sucia, fría y viscosa no se encuentra otro igual en toda la floresta. Esto podría decirlo la rana y

    Enviado por josenorberto / 1.376 Palabras / 6 Páginas
  • Leyes De Newton-- Gua UNAM 2012

    Leyes De Newton-- Gua UNAM 2012

    Las Leyes de Newton, también conocidas como Leyes del movimiento de Newton, son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos. Fundamentos teóricos de las leyes El primer concepto que maneja Newton es el de masa, que identifica con "cantidad de materia". Newton asume a continuación que la cantidad de movimiento es el resultado del

    Enviado por Dany_trejo2012 / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Profecías Mayas 2012

    Profecías Mayas 2012

    Profecías Mayas 2012 Cuando nos ponemos a reflexionar y observamos lo que sucede en el mundo sentimos de una u otra forma que los tiempos apocalípticos están ya presentes, así vivimos hoy tiempos de guerra por cualquier asunto, cambios climáticos que provocan grandes calamidades, desastres naturales, y ni que decir de nuestros comportamientos individuales y sociales cotidianos donde se pone en evidencia que, cada vez estamos más lejos de nosotros mismos y de los demás

    Enviado por CONSTANTTINA / 2.043 Palabras / 9 Páginas
  • Salarios mínimos 2012 Según Su área Geográfica

    Salarios mínimos 2012 Según Su área Geográfica

    Salarios Mínimos El pasado 19 de Diciembre, se publicó en el Diario Oficial de la Federación la Resolución del H. Consejo de Representantes de la Comisión Nacional de Salarios Mínimos que fija los salarios mínimos generales y profesionales vigentes a partir de Enero del 2012, quedando de la siguiente manera: Área Salario 2012 Salario 2011 Incremento Área A 62.33 59.82 4.20% Área B 60.57 58.13 4.20% Área C 59.08 56.70 4.20% Tasa de ISR PM

    Enviado por HassanSoto / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Contraste Del Pep 2004 Con El Programa 2012

    Contraste Del Pep 2004 Con El Programa 2012

    INTRODUCCIÓN. El presente ensayo muestra una serie de cuadros comparativos entre el Programa de Educación Preescolar 2004 y el Programa de Estudios 2011, en los cuales se presentan algunas características relevantes de cada uno, en sus diferentes aspectos. Con el Programa de Educación Preescolar 2004 se inició un proceso de reforma cuyos propósitos centrales han sido mejorar la calidad educativa de las niñas y los niños en los centros de educación preescolar, basándose en desarrollar

    Enviado por ilsejoana / 7.558 Palabras / 31 Páginas
  • Enfoque Pedagogico De La RIEB

    Enfoque Pedagogico De La RIEB

    El enfoque pedagógico de la RIEB y los problemas que surgen en las situaciones didácticas. De acuerdo a las exigencias de la sociedad moderna en la que se encuentra inmerso el rubro de la educación, se ha visto la necesidad de adaptar los perfiles y modelos educativos con el fin de no perder el rumbo y establecer nuevos caminos que nos dirijan hacia la nueva calidad de enseñanza. Por tal motivo se rediseñan planes y

    Enviado por pedazitohermoso / 479 Palabras / 2 Páginas
  • RIEB PRODUCTO Decimo Sexto

    RIEB PRODUCTO Decimo Sexto

    ¿En que medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Hablar de la evaluación actualmente implica evolucionar en la construcción de este concepto para que al final cumpla

    Enviado por anaximena / 523 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 DIPLOMADO DE LA RIEB PARA 3 Y 4 GRADO

    ACTIVIDAD 1 DIPLOMADO DE LA RIEB PARA 3 Y 4 GRADO

    ACTIVIDAD 1 Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. Una sociedad del conocimiento ha de poder integrar a cada uno de sus miembros y promover nuevas formas de solidaridad con las generaciones presentes y venideras. No deberían existir marginados Si se habla de “sociedades” en plural es por la intención que se tiene de rechazar el modelo que no tenga suficientemente

    Enviado por candelariomiguel / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Plan de vida a cinco años de 2012 a 2017

    Plan de vida a cinco años de 2012 a 2017

    “Los hombres y pueblos en decadencia viven acordándose de dónde vienen; los hombres geniales y pueblos fuertes sólo necesitan saber a dónde van.” José Ingenieros (1877-1925) Filósofo y psicólogo argentino Proyecto de la materia: Prospectiva Primer Parcial Objetivo. Elaborar un plan de vida a cinco años de 2012 a 2017 Consideraciones de forma. 1. El trabajo deberá ser elaborado de acuerdo a la guía de tareas con el formato INVESTIGACION, sin considerar la extensión. 2.

    Enviado por pacoco1 / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Crisis económica de 2008 a 2012

    Crisis económica de 2008 a 2012

    Por crisis económica de 2008 a 2012 se conoce a la crisis económica mundial que comenzó ese año, y originada en los Estados Unidos. Entre los principales factores causantes de la crisis estarían los altos precios de las materias primas, la sobrevalorización del producto, una crisis alimentaria mundial y energética, una elevada inflación planetaria y la amenaza de una recesión en todo el mundo, así como una crisis crediticia, hipotecaria y de confianza en los

    Enviado por saracontreras / 461 Palabras / 2 Páginas
  • PRODCUTO 8 RIEB

    PRODCUTO 8 RIEB

    PRODUCTO 8 2012 QUE REPRESENTA LEER Y ESCRIBIR DESDE LA ESCUELA, TENIENDO COMO MARCO LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, LOS LIBROS DEL ALUMNO, LOS ACERVOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DEL AULA, ASI COMO TODOS LOS MATERIALES DE LA RIEB. Leer y escribir proveerá al alumno las herramientas para construir un conocimiento significativo y apropiarse en su contexto de los conocimientos plasmados en libros de texto, libros de la biblioteca, del aula, revistas, periódicos

    Enviado por JUANPABLO123456 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • PRIMER PRODUCTO RIEB 2011

    PRIMER PRODUCTO RIEB 2011

    PRIMER PRODUCTO RIEB 2011 1. Elabora un esquema sobre los Programas de Estudio de la Educación Básica. (Preescolar, Primaria y Secundaria) “RIEB” Educación Preescolar Educación Primaria Educación Secundaria Propósitos Que el niño desarrolle: Su autonomía e identidad personal, requisitos indispensables para que progresivamente se reconozca en su identidad cultural y nacional Formas sensibles de relación con la naturaleza que lo preparen para el cuidado de la vida en sus diversas manifestaciones. Su socialización a través

    Enviado por brigidaa / 2.028 Palabras / 9 Páginas
  • Ley Antitramites De 2012

    Ley Antitramites De 2012

    Son fines y principios del estado, servir a la comunidad, promover la prosperidad general, garantizar la efectividad de los principios, responsabilidades y legitimar los ciudadanos de los derechos y deberes, facilitar la participación de todos los miembros de la comunidad colombiana en los asuntos que la competen, todos estos contemplados en el articulo segundo de la constitución política de Colombia y que es deber del estado cumplir con sus, todo lo anterior solo es posible

    Enviado por aestellacorrea / 446 Palabras / 2 Páginas
  • 2012 Un Camino Hacia El Abismo

    2012 Un Camino Hacia El Abismo

    2012 camino hacia el abismo" No debemos pensar en optimismo o pesimismo, nuestra tarea es enfocarnos en mirar hacia lo que viene. Un mundo asechado por ideas sobre el juicio final establecidas en doctrinas religiosas las cuales están extendidas entre la mayoría de los habitantes del planeta, el deber de cada uno de nosotros personas "serias" y "cuerdas" es luchar como podamos para buscar posponer y tal vez impedir, ese dramático acontecimiento. Hoy en dia

    Enviado por CRISYGORI / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Capacitacion 2012 Para Farmacias

    Programa De Capacitacion 2012 Para Farmacias

    PROGRAMA DE CAPACITACION 2012 Farmacia _____________ basa su estrategia de ventas en la atención y servicio al cliente y hace efectiva la vivencia de sus valores en el desempeño de las tareas asignadas a su personal. Por esta razón, nuestro Corporativo ha desarrollado un programa de Capacitación con objetivos enfocados al desarrollo de las competencias y capacidades de sus colaboradores. Consideramos que la calidad en nuestros productos y servicios es uno de nuestras fortalezas, por

    Enviado por vrodri3103 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Experiencia Con La Rieb

    Mi Experiencia Con La Rieb

    MI EXPERIENCIA CON LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA (RIEB) Durante este tiempo de trabajo con la RIEB se han observado cambios favorables en mi práctica educativa toda ha comenzado desde el aprovechamiento de los alumnos, ya que se han visto en diversas situaciones donde he logrado reconocer que han sido favorecidos con otras características diferentes a las que antes conocíamos. Entre las principales características observamos alumnos críticos ya que en cada una de las

    Enviado por THEBAZILE / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Mi Experiencia Con La Rieb

    Mi Experiencia Con La Rieb

    MI EXPERIENCIA CON LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA (RIEB) Durante este tiempo de trabajo con la RIEB se han observado cambios favorables en mi práctica educativa toda ha comenzado desde el aprovechamiento de los alumnos, ya que se han visto en diversas situaciones donde he logrado reconocer que han sido favorecidos con otras características diferentes a las que antes conocíamos. Entre las principales características observamos alumnos críticos ya que en cada una de las

    Enviado por THEBAZILE / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Formentar Estrategias Que Favorezcan A Formar hábitos De Estudio De Los Niños Y Niñas De Segundo Grado Sección "B" De C.E.P Padre Luis Antonio Ormieres Del Municipio Maturin Estado Monagas Periodo 2011-2012

    Formentar Estrategias Que Favorezcan A Formar hábitos De Estudio De Los Niños Y Niñas De Segundo Grado Sección "B" De C.E.P Padre Luis Antonio Ormieres Del Municipio Maturin Estado Monagas Periodo 2011-2012

    Republica Bolivariano de Venezuela Ministerio de Poder Popular Para la Educación Universitaria Programa Nacional de Formación de Educadores (PNFE) Fundación Misión Sucre Aldea Bolivariana (POMU) L.B. “LOS GUARITOS” Maturín-Estado-Monagas Fomentar estrategias que favorezcan a formar hábitos de estudio de los niños y niñas de segundo grado sección “B” de C.E.P PADRE LUIS ANTONIO ORMIERES del municipio Maturín Estado Monagas periodo escolar 2011-2012. Asesor: Bachilleres: Jeanscarlos Hernández Dailys Gil Liliana Gil Leidismar Leonett MATURIN, DICIEMBRE DE

    Enviado por dailys / 5.855 Palabras / 24 Páginas
  • ¿Cómo Trata La Prensa Las Negociaciones De Partidos Políticos En Vista A Las Campañas Presidenciales Del 2006 Y 2012? Caso: Elba Esther Gordillo

    ¿Cómo Trata La Prensa Las Negociaciones De Partidos Políticos En Vista A Las Campañas Presidenciales Del 2006 Y 2012? Caso: Elba Esther Gordillo

    ¿Cómo trata la prensa las negociaciones de partidos políticos en vista a las campañas presidenciales del 2006 y 2012? Caso: Elba Esther Gordillo 1. Introducción Las alianzas entre los distintos partidos políticos de México no es una situación que haya surgido recientemente. Lo que podría parecer nuevo es que actualmente éstas se dan con mayor frecuencia y, sobretodo, entre partidos que podría parecer que no tienen mucho que ver. Las alianzas entre partidos políticos se

    Enviado por kachi / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De La Educación De Venezuela 2007-2012

    Historia De La Educación De Venezuela 2007-2012

    Historia de la educación de Venezuela 2007-2012 La MISIÓN ALMA MATER se desarrollará a través de un PLAN 2007-2012 por fases y en etapas y estará liderizado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior • Creación de la “FUNDACIÓN MISIÓN ALMA MATER”, para atender las etapas de: Crecimiento, apoyo, fortalecimiento y expansión de la planta física de las Instituciones de Educación Superior. • La “FUNDACIÓN ALMA MATER” estará adscrita al Ministerio del

    Enviado por jilly / 2.036 Palabras / 9 Páginas
  • Indicadores De Ocupación Y Empleo Del Cuarto Trimestre De 2012 (Quintana Roo)

    Indicadores De Ocupación Y Empleo Del Cuarto Trimestre De 2012 (Quintana Roo)

    Cuadro Resumen Indicadores de ocupación y empleo al cuarto trimestre de 2011 Indicador Total Hombres Mujeres Población total aLos datos absolutos de las encuestas en hogares se ajustan siempre a proyecciones demográficas, no sólo con la finalidad de tener un referente poblacional en períodos intercensales, sino también para eliminar las fluctuaciones en los datos estimados que son inherentes a los esquemas de muestreo probabilístico propios de estas encuestas, lo que facilita las comparaciones en el

    Enviado por karimesantos / 771 Palabras / 4 Páginas
  • 3 Producto Rieb 2011

    3 Producto Rieb 2011

    PRODUCTO 3 De manera individual analicen, de acuerdo con su función, las competencias que describen los Perfiles de Desempeño elaborados por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio y responda a las siguientes preguntas: 1.- ¿Por qué como docente requiere desarrollar nuevas competencias? Los continuos cambios políticos, sociales, económicos y culturales que caracterizan el mundo contemporáneo y la importancia del acceso al conocimiento en las so¬ciedades actuales, plantean nuevos retos y demandas

    Enviado por juanitobautista / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 4.. RIEB

    ACTIVIDAD 4.. RIEB

    APRENDIZAJE ESPERADO: Reflexiona acerca de los cambios que requiere su práctica docente para desarrollar el pensamiento complejo. INSTRUCCIONES: En equipos de 5 integrantes analizar los textos ¿Qué es lo transdisciplinar? y En palabras de Edgar Morín, y localizar según su punto de vista 5 ideas importantes, posteriormente en plenaria explicar por qué. La trasdisciplina aspira a acompañar el desplazamiento de los intereses científicos hacia un enfoque centrado en problemas e implica una relación directa entre

    Enviado por IRLISSY / 429 Palabras / 2 Páginas
  • CRISIS ECONÓMICA DE 2008-2012

    CRISIS ECONÓMICA DE 2008-2012

    La economía (término que proviene del idioma griego y significa “administración de una casa o familia”) es la ciencia que estudia los procesos de producción, intercambio y consumo de bienes y servicios. Una crisis, por otra parte, es un cambio brusco o una situación de escasez. Una crisis es un cambio brusco o una modificación importante en el desarrollo de algún suceso. Dichas alteraciones pueden ser físicas o simbólicas. Crisis también es una situación complicada

    Enviado por davidxd / 545 Palabras / 3 Páginas
  • INdice Del Arancel 2012

    INdice Del Arancel 2012

    ANEXO ARANCEL DE ADUANAS 2012 CONSIDERACIONES GENERALES 1. La NANDINA constituye la Nomenclatura Arancelaria Común de la Comunidad Andina y está basada en el Sistema Armonizado de Designación y Codificación de Mercancías. Comprende las partidas, subpartidas correspondientes, Notas de Sección, de Capítulo y de Subpartidas, Notas Complementarias, así como las Reglas Generales para su interpretación. 2. El Código numérico de la NANDINA está compuesto de ocho (8) dígitos: Los dos primeros identifican el Capítulo; al

    Enviado por alexandra123 / 2.769 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad 1 Rieb

    Actividad 1 Rieb

    Actividad 1 • Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. México requiere de una sociedad consiente de que se requiere un cambio en cuanto a la educación. La enseñanza debe estar encaminada en la formación de valores ya que estos permitirán a los alumnos ir desarrollando una actitud favorecedora en cuanto al uso de la tecnología y el aprovechamiento de los

    Enviado por poyis1203 / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • MODULO I RIEB

    MODULO I RIEB

    BLOQUE UNO: Fundamentación de la RIEB ACTIVIDAD 1 Reflexionen en torno a las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial- basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad post industrial- basada en el conocimiento-?(las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros) SOCIEDAD INDUSTRIAL: En la sociedad industrial los conocimientos científicos, humanísticos y tecnológicos son empleados para generar riquezas. Existen mejoras tecnológicas

    Enviado por NATHYSTARK / 903 Palabras / 4 Páginas
  • MODULO I RIEB

    MODULO I RIEB

    BLOQUE UNO: Fundamentación de la RIEB ACTIVIDAD 1 Reflexionen en torno a las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial- basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad post industrial- basada en el conocimiento-?(las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros) SOCIEDAD INDUSTRIAL: En la sociedad industrial los conocimientos científicos, humanísticos y tecnológicos son empleados para generar riquezas. Existen mejoras tecnológicas

    Enviado por NATHYSTARK / 903 Palabras / 4 Páginas
  • PRODUCTO 3 RIEB

    PRODUCTO 3 RIEB

    TERCER PRODUCTO rieb 2009 modulo 2 Solución a dos preguntas a) ¿Qué rasgos debe contar un alumno que cursa la educación primaria con la reforma del año 2009 al ingresar a la secundaria? El alumno que ingresará a la secundaria deberá llevar en su personalidad competencias, en las que se muestren conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le proporcionen éxito en ese nivel. Para ello el alumno deberá saber comunicarse tanto en los planos oral

    Enviado por ALEJANDROchester / 266 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO 3 RIEB

    PRODUCTO 3 RIEB

    TERCER PRODUCTO rieb 2009 modulo 2 Solución a dos preguntas a) ¿Qué rasgos debe contar un alumno que cursa la educación primaria con la reforma del año 2009 al ingresar a la secundaria? El alumno que ingresará a la secundaria deberá llevar en su personalidad competencias, en las que se muestren conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le proporcionen éxito en ese nivel. Para ello el alumno deberá saber comunicarse tanto en los planos oral

    Enviado por ALEJANDROchester / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Diplomado Rieb

    Diplomado Rieb

    Temas Las sociedades del siglo xxi y la educación El para que de las competencias para la vida Transdiciplina y pensamiento complejo Pensamiento critico La articulación de la educación básica  Que ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades  Como pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de la vida en un mundo en cambio rápido

    Enviado por georgito430 / 1.553 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN DE QUINTO GRADO CUARTO BIMESTRE 2011-2012

    EXAMEN DE QUINTO GRADO CUARTO BIMESTRE 2011-2012

    Alumna: Rebeca Natalia Jaime Jiménez Personajes: Un rey (Luis), una Reyna (Isabel), una princesa (Aurora), un príncipe(Erick), una bruja(Carlota), una hada(Adrix), un dragón , un escudero, 5 aldeanos (Juan, Pedro, Tomas, Jesús, María), 3 animales (un perro, un gallo, un caballo), una espada (parlanchín). Una ama de llaves Narrador: Había una vez en un muy lejano pero muy lejano bosque un pequeño reinado donde hace varios años se unieron en votos matrimoniales acordados una joven

    Enviado por gabdy0123 / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • RIEB PRIMER PRODUCTO

    RIEB PRIMER PRODUCTO

    BLOQUE UNO: Fundamentación de la RIEB ACTIVIDAD 1 Reflexionen en torno a las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial- basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad post industrial- basada en el conocimiento-?(las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros) SOCIEDAD INDUSTRIAL: En la sociedad industrial los conocimientos científicos, humanísticos y tecnológicos son empleados para generar riquezas. Existen mejoras tecnológicas

    Enviado por FJAVIERFA76 / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Preguntas Educacion Fisica De La Rieb 2011

    Preguntas Educacion Fisica De La Rieb 2011

    1.- La Reforma Integral a la Educación Básica 2011 (RIEB), plantea diferentes propósitos para la asignatura Educación Física. Elige la opción que NO enuncia un propósito exclusivo del nivel Primaria: a) Desarrollen el conocimiento de sí mismos, su capacidad comunicativa, de relación, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorezcan su corporeidad y el sentido cooperativo. b) Participen en acciones de fomento a la salud en todo su trayecto por la Educación Básica, compartiendo

    Enviado por danyjaesiwon / 986 Palabras / 4 Páginas
  • Salud En Colombia En El año 2012

    Salud En Colombia En El año 2012

    INTRODUCCION Mi propósito en este ensayo es presentar el nuevo plan de beneficios en el sistema de salud que se está estrenando desde el primer día de este año en Colombia, este es el plan de obligatorio de salud (POS) “modelo 2012”, en cual miraremos que incluye, como afecto y que se piensa por parte de algunos beneficiarios. Plan de obligatorio de salud (POS) “modelo 2012” Este listado incluye atenciones, procedimientos, intervenciones, dispositivos y medicamentos

    Enviado por andicoste / 860 Palabras / 4 Páginas
  • Producto 1 De La RIEB 3o.y 4o.de Primaria Del Modulo 1

    Producto 1 De La RIEB 3o.y 4o.de Primaria Del Modulo 1

    INTRODUCCION Es preocupante saber los graves problemas sociales que aquejan al mundo y en particular a nuestro país. Día con día las noticias son desalentadoras y la incertidumbre se acentúa al escuchar cuanta violencia, delincuencia, pobreza, alza constante de precios de productos básicos y tal parece que hay poca esperanza de salir de esta crisis económica, política y de valores en el corto o mediano plazo. Es lamentable saber el enorme número de jóvenes y

    Enviado por Madeluzavila / 1.794 Palabras / 8 Páginas
  • Variado De La Rieb

    Variado De La Rieb

    TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES Introducción Primordialmente es importante decía que, cuyo contenido es: Las sociedades del siglo XXI y la Educación, El para qué de las competencias para la vida, Transdiciplina y pensamiento complejo, Pensamiento crítico y Contexto Internacional y Nacional en el que se desarrolla la Articulación de la Educación Básica, los he escrito solamente para darme una idea entre el contenido y lo que se me pide como primer producto, es decir como lo

    Enviado por orakulo66666 / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • Las elecciones de 2012

    Las elecciones de 2012

    “Las elecciones de 2012; un proceso democrático o una alternancia que generará más pobreza.” “La falla de nuestra época, consiste en que sus hombres no quieren ser útiles, sino importantes” Winston Churchill. El panorama no luce alentador. Las pasadas elecciones llevadas a cabo en el estado de Michoacán, fueron un ensayo, una proyección de lo que será la contienda electoral de 2012. Los tiempos se acercan y la lucha encarnizada por el poder ha comenzado.

    Enviado por Ye.iey / 632 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO RIEB

    ENSAYO RIEB

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    Enviado por AMORPRINCESSS / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 2 RIEB

    Producto 2 RIEB

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Rearmar un artículo de revista o una nota enciclopédica PROYECTO 1 Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. TIPO DE TEXTO Descriptivo. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad

    Enviado por mocos / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Top Mensual. Lo más Leído Escrito Desde El 01 Marzo 2012

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    Por Manuel Gross Osses Pensamiento Imaginactivo Los 15 artículos más leídos, sobre management y otros temas relacionados, escritos por diferentes autores, que fueron publicados durante el mes de marzo de 2012 en el blog Pensamiento Imaginactivo. http://manuelgross.bligoo.com 1. Gente tóxica: Cuatro formas de combatir a los Vampiros Emocionales 4 formas de combatir a los Vampiros Emocionales. Por Chema Cepeda. El Efecto Pigmalión. Todos tenemos nuestros días malos, en los que nuestros sentimientos de pesimismo y

    Enviado por manuelgross / 1.853 Palabras / 8 Páginas