Suma y resta de fracciones

• SUMAS Y RESTAS FRACCIONES

  PABLOLSIDAR1) ¿Cuántas botellas de 34 de litro se pueden llenar con una garrafa de 30 litros? 40 botellas 2) Con el contenido de un bidón de agua se han llenado 40 botellas de 34 de litro. ¿Cuántos litros de agua había en el bidón? 30 litros 3) Dos hermanos se

• Suma y resta de fracciones

  hugoJAJAJAPRIMER SEMESTRE 01.03 Suma y resta de fracciones a) El maestro de electricidad tenía 10 ½ metros de cable eléctrico. Lo usó para mostrar cómo se hace una conexión y le quedaron 7 ¾ metros. ¿Cuánto cable utilizó en la conexión? b) Guadalupe fue al mercado y compró ¼ de

• Suma Y Resta De Fracciones

  oscarangarita3Suma y Resta de Fracciones Heterogeneas Para sumar y restar fracciones hay que distinguir entre: Fracciones con igual denominador Fracciones con distinto denominador 1.- Fracciones con igual denominador En este caso para sumar o restar fracciones se mantiene constante el denominador y se suman o restan sus numeradores. a) Veamos

• Suma y resta de Fracciones

  Aylen26Plan de Clase Fecha: 14/10/16 Grado: 4 Modulo: 2 Tema: Suma y resta de Fracciones Objetivos: -Explicar y comprender la suma y resta de fracciones. Contenidos procedimentales: • Resolución de las sumas y restas de fracciones de igual y distinto denominador. Contenidos Actitudinales: • Participación en forma activa en clases

• SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

  Jes_berCedex Jaime Sabines en la ciudad de Pachuca de Soto, Hgo. SUMA Y RESTA DE FRACCIONES INSTRUCCIONES: Lee con atención, transcribe todo a tu libre y realiza los ejercicios que se colocan. Continuaremos con las fracciones, haremos un repaso a lo que vimos con el signo positivo (+) y hoy

• Suma Y Resta De Fracciones

  jesusmejia207Sumar fraciones • Fracciones que tienen el mismo denominador; • Fracciones que tienen el distinto denominador *Primer caso: la suma de dos ó más fracciones que tienen el mismo denominador es muy sencilla, sólo hay que sumar los numeradores y se deja el denominador común. Ejemplo: 4 2 6 ----

• Suma Y Resta De Fracciones

  jazziimiineSUMA Y RESTAS DE FRACCIONES Para sumar y restar fracciones hay que distinguir entre: Fracciones con igual denominador Fracciones con distinto denominador 1.- Fracciones con igual denominador En este caso para sumar o restar fracciones se mantiene constante el denominador y se suman o restan sus numeradores. a) Veamos un

• Suma Y Resta De Fracciones

  hermes.23Suma y resta de fracciones Con el mismo denominador Se suman o se restan los numeradores y se mantiene el denominador. a/b+c/b=(a+c)/b a/b-c/b=(a-c)/b Con distinto denominador 1. Se reducen los denominadores a común denominador: 1º Se determina el denominador común, que será el mínimo común múltiplo de los denominadores. 2º

• Sumas Y Restas De Fracciones

  laurasoluagaSECUENCIA DE MATEMÁTICA PARA 6to grado “Sumas y restas de fracciones con igual y diferente denominador” SOLUAGA, LAURA NOEMÍ TRELEW 2014 Objetivos generales: que el alumno logre desplegar diversos procedimientos de cálculo favoreciendo la discusión, la justificación de opciones, en función de favorecer la comparación de diversas estrategias y el

• Suma y resta de fracciones. Tangram

  monik2233Escuela 4-241 Profesora: Mónica Bravo CONSTRUYENDO SUMA Y RESTA DE FRACCIONES Profesora: Mónica Bravo Escuela: 4-241 Sin Nombre Curso: Segundo ACTIVIDAD 1 Vamos a construir el TANGRAM chino de 7 piezas. Materiales: * Cartón o cartulina * Regla * Papeles de 7 colores, temperas, colores o fibras. Lo que tengas

• Evaluacion Sumas Y Restas De Fracciones

  benantonio17EVALUACION DE MATEMATICA Unidad 2-Capítulo 6: Sumar y restar fracciones Nombre:___________________________________________ Curso:__________________ Fecha:_________________ Puntaje total:_______ Puntaje real:________ Nota:__________ Objetivo: Sumar y restar fracciones, identificando equivalencias y determinando el uso del mínimo común múltiplo o mínimo común denominador para facilitar sus cálculos. I. Halla la suma o la diferencia. 3/5+1/5 7/9+2/9

• DIBUJO DE LAS SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES

  vi199TÍTULO: DIBUJO DE LAS SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES PROPÓSITO: Enriquecer el significado de los números mediante la realización de fracciones de operaciones de suma y resta. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Organizar el grupo en 5 equipos, 3 de 6 integrantes y 2 de 7 integrantes, los alumnos deben primero

• Evaluacion De Matematicas, Fracciones, Suma Y Resta

  DarienpaulaEvaluación de matemáticas. Nombre: Curso: Nota: Puntaje máximo: 20 puntos Puntaje obtenido: Objetivo de Aprendizaje: Resolver adición y sustracción de fracciones de igual denominador. I. Resuelve las siguientes adiciones. a. 8 + 6 = 9 9 b. 12 + 9 = 15 15 c. 35 + 27 = 42 42

• Actividad Matemáticas. Sumas y restas con fracciones

  Ritaevange1. ¿En cuántos sectores dividieron el terreno? 2. La primera torre ocupará 3/5 del ancho y 2/3 del largo. 3. Pinta el sector que ocupara la torre 4. ¿Qué cuenta deberías hacer para calcular que sector ocupará la torre? ¿Qué parte del terreno ocupará? 5. La segunda torre ocupará ¼

• FRACCIONES Y PORCENTAJES TEMA 4. SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

  Eva GallardoINSTITUTO VERACRUZANO DE EDUCACION PARA LOS ADULTOS COORDINACION DE ZONA – POZA RICA MICROREGION: 05 SECTOR 3 REGISTRO DEL APRENDIZAJE Fractions Decimals Percents La Eduteca: CLUB DE IDEAS | El puzzle de los porcentajes, fracciones y decimales TECNICO DOCENTE: LIC. ALMA DELIA RIVERA CRUZ MODULO: FRACCIONES Y PORCENTAJES TEMA 4.

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  omars2019ESTRATEGIAS GLOBALES DE MEJORA ESCOLAR MES: MARZO Y ABRIL ESCUELA PRIMARIA: “EMILIANO ZAPATA” LOCALIDAD: EL PASO DEL JAQUINICUIL C.C.T. 15EPR0640T PROBLEMA: FALTA MEJORAR EL DOMINIO DE LAS SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES OBJETIVO: DISEÑAR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A LOS ALUMNOS, PARA FORTALECER SU RENDIMIENTO ACADÉMICO DESAFIOS INTENSION DIDACTICA CONTENIDO CONSIDERACIONES

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  darkreyesSUMA Y RESTA DE NUMERO ENTEROS, FRACCIONES Y DECIMALES POSITIVOS Y NEGATIVOS Para este tema iniciamos recordando la REGLA DE LOS SIGNOS: (+) (+) = + (-) (-) = + (+) (-) = - (-) (+) = - SUMA Y RESTA DE NUMEROS ENTEROS CON SIGNO POSITIVO Y NEGATIVO ACTIVIDAD:

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  xlzaProyecto: Resolución de operaciones de suma y resta de fracciones para sexto grado. ¿En qué va consistir el proyecto? El proyecto de “resolución de operaciones de suma y resta de fracciones” consiste 1. Análisis de la situación educativa En la escuela primaria Profa. Carmen Serdán mediante algunas actividades realizadas en

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