Trabajo Colaborativo 1 Aprendizaje ensayos gratis y trabajos
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Trabajo Colaborativo Aprendizaje Autonomo
CUADRO COMPARATIVO MOMENTOS DE DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA PRINCIPALES CARACTERISTICAS CONCEPCIONES DE ACUERDO AL DESARROLLO DE LA EDUCACION A DISTANCIA ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA -Textos muy rudimentarios y poco adecuados para el estudio independiente de los alumnos. - El sistema de comunicación de aquellas instituciones o programas de formación era muy simple, el texto escrito, inicialmente manuscrito, y los servicios nacionales de correos, bastante eficaces, aunque lentos en aquella época, se convertían en los
Enviado por taniazemanateq / 1.783 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo Colaborativo -aprendizaje
ANTECEDENTES HISTORICOS Si ha habido un enfoque donde el termino aprendizaje es absolutamente central es en el enfoque conductual. El aprendizaje es concebido como el cambio de la conducta debido a la experiencia, es decir, no debido a factores madurativos, ritmos biológicos, enfermedad u otros que no correspondan a la interacción del organismo con su medio (Chance, 2001). El conductismo asume que el objeto de estudio de la psicología es la conducta, es decir, todo
Enviado por yulietparamo / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 De Aprendizaje
APRENDIZAJE TRABAJO COLABORATIVO No.1 GRUPO: 401508¬_13 DIANA BRIGITTE MONROY MONROY COD. 23415661 Tutora: NANCY FLECHAS CHAPARRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA ABRIL DE 2011 A) Teniendo como referente la Unidad 1, diligenciar cuadro donde se evidencie en qué consisten los siguientes temas de manera argumentada desde la teoría. TEMA DEFINICION Ley del efecto Edward Lee Thorndike (1874 – 1949) Thorndike observó que cuando
Enviado por DianaBrigitte / 3.594 Palabras / 15 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje Y Trabajo Colaborativo
“Bases teóricas que favorezcan el trabajo colaborativo mediante los ambientes de aprendizaje” La Educación Preescolar es el proceso de acompañamiento al desarrollo integral de niños y niñas menores de 6 años, y tiene como objetivo potenciar su aprendizaje y promover su bienestar mediante experiencias significativas y oportunas que se dan en ambientes estimulantes, saludables y seguros. El acto de enseñar, requiere establecer un ambiente de aprendizaje propicio para las metas planteadas, con reglas de comportamiento
Enviado por rosalindaa / 5.217 Palabras / 21 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 De Aprendizaje
INTRODUCCION En la construcción de este trabajo abordamos temas en lo concerniente a los Paradigmas: Cognitivo, Constructivista y el del procesamiento de la informacion Más que el desarrollo de un individuo particular, la psicología cognitiva fue concebida por un grupo interdisciplinario de personas interesadas por la naciente inteligencia artificial, que encontraron que ésta podía ser de utilidad para formular modelos de funcionamiento de la mente humana. El Constructivismo, viene desarrollándose con el aporte de las
Enviado por LADYMAZO / 9.793 Palabras / 40 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 De Aprendizaje
INTORDUCCION La película “Qué rayos sabemos” fue una recopilación de la teoría de la mecánica cuántica Estudiada en clases anteriores que nos refleja cómo percibimos la realidad dependiendo del punto de referencia del observador. Ya que la realidad es algo intangible y la manera en que la percibimos es totalmente relativista, nos da un sentido más amplio del verdadero significado de la realidad. Se plantea que es la realidad y cómo influyen las emociones enfocadas
Enviado por yasce / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1 De Aprendizaje
TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO APRENDIZAJE TUTORA MERCEDES VELEZ Grupo: 401508_163 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2011 INTRODUCCIÓN En esta actividad se profundizará la Unidad numero Uno de Aprendizaje y teoría de la conducta. Así mismo sus respectivos capítulos que son Antecedentes históricos, Condicionamiento clásico, Desarrollo histórico del conductismo, a través de la elaboración de un cuadro con las diferentes teorías de la conducta,
Enviado por 199129 / 2.060 Palabras / 9 Páginas -
Guia Trabajo Colaborativo 2. Aprendizaje
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 CURSO DE APRENDIZAJE GUIA DE ACTIVIDADES Temáticas Revisadas En esta actividad se profundizará la Unidad 2: Aprendizaje, Teoría Cognitiva y Constructivista. Capítulo 1. Historia de La Revolución Cognitiva. Capítulo 2. Paradigma del Procesamiento de Información. Capítulo 3. Paradigma Constructivista. Actividades previas El trabajo colaborativo se estructura en dos fases, en la primera se revisarán las lecturas de manera individual sobre la Unidad 2 y en la segunda se utilizará el Aprendizaje
Enviado por yoviedoca / 503 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Aprendizaje
APRENDIZAJE Trabajo Colaborativo 2 Dra. Ivonne Yineth González Tutora Sandra pedrozo Código 77169114 Grupo 401508_2 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD PSICOLOGIA 8 de noviembre 2012 Introducción En la elaboración de este trabajo abordamos algunos temas referentes a los Paradigmas, Cognitivo, Constructivista y el del procesamiento de la información. El Constructivismo, viene desenvolviéndose con unos aportes de unas teorías del aprendizaje, hasta con unos cambios importantes en el aprender en las personas, para
Enviado por nanjua / 1.796 Palabras / 8 Páginas -
Aprendizaje, Aporte Trabajo Colaborativo 1
APORTE COLABORATIVO UNO APRENDIZAJE MARIA PAOLA CARRASCAL RINCON CC 37 180 828 TUTOR FLOR ANGELA SALAMANCA CURSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD OCAÑA CARACTERÍSTICAS DE LOS SUPUESTOS DE CADA PARADIGMA Paradigmas cognitivo • El cognitivismo es heredero de muchas características de la psicología funcional norteamericana, en particular, el interés de explicar los procesos mentales de acuerdo a su función adaptativa. • Hereda del neoconductismo, el hecho de considerar a la conducta como dato
Enviado por anyul / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Aporte Trabajo Colaborativo De Aprendizaje
IDENTIFICAR PARA CADA PARADIGMA LOS AUTORES REPRESENTATIVOS Y SUS PRINCIPALES APORTES A LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE. COGNITIVO George Miller: Muestra los límites de aprehensión de unidades de información o “bits” en la memoria a corto plazo, el cual está entre 5 y 9 bits, con un promedio de 7, ya sean gestos sílabas, palabras, números, oraciones, etc. Allan Newell y Herbert Simon: Diseñaron a finales de los años 50’s un programa de computación llamado el
Enviado por keniaD / 591 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO DOS APRENDIZAJE GRUPO: 165 TUTORA: LUZ MARINA HERRERA BELTRAN LORICA – CORDOBA MAYO - 2013 TENIENDO COMO REFERENTE LA UNIDAD 2, FRENTE A LOS PARADIGMAS COGNITIVO, PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y EL CONSTRUCTIVISMO: • IDENTIFICAR Y REDACTAR 5 CARACTERÍSTICAS DE LOS SUPUESTOS DE CADA PARADIGMA (CADA UNO EN UN PÁRRAFO). • IDENTIFICAR PARA CADA PARADIGMA LOS AUTORES REPRESENTATIVOS
Enviado por leylagodoysalas / 1.998 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo Colaborativo De Aprendizaje
APRENDIZAJE ACT. 2. RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES Rojas Perdomo Juan Carlos C.C.83.218.985 Tutora: Mercedes Vélez UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CURSO 401508-173 Marzo 29 de 2012 INTRODUCCION Dentro de mis expectativas es contemplar por medio de este ensayo los diferentes temas sobre el aprendizaje de la especie humana por medio de sus experiencias vividas y por el contexto de su lenguaje y su cultura y con
Enviado por cacha74 / 624 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo Y Comunidades De Aprendizaje
EL TRABAJO COLABORATIVO, ES DESDE MI CONCPTUALIZACION, Y POR LO QUE HE LEIDO Y OIDO, EL TRABAJO EN EQUIPO, DONDE CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES-SEAN ESTOS DESDE BINAS HASTA EL COLEGIADO-QUIENES EN FORMA INDIVIDUAL TOMEN LA RESPONSABILIDAD DEL ROL QUE LES TOCA A CADA QUIEN, COMPARTIENDO METAS,RECURSOS,Y LOGROS; EN ESTE TIPO DE TRABAJO UN SOLO INDIVIDUO NO PUEDE TENER ÉXITO A MENOS QUE TODO EL EQUIPO LO TENGA, ESTE TIPO DE COLABORACION CONLLEVA CIERTOS ELEMENTOS
Enviado por lupo059 / 393 Palabras / 2 Páginas -
EL TRABAJO COLABORATIVO Y LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
EL TRABAJO COLABORATIVO Y LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Actualmente estamos en una sociedad donde los propios actores que participan en la educación expresan exigencias, inconformidades y propuestas que deben ser atendidas porque la educación debe estar a la altura de los requerimientos que impone nuestro tiempo y que la justicia social demanda. La sociedad hace cada día más intenso el reclamo por una educación de calidad, es por ello que es necesario emprender nuevos esfuerzos
Enviado por ericemhe / 333 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. Y LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN LA PRÁCTICA DE ENSEÑANZA.
el trabajo colaborativo, tanto en el colectivo al que pertenezco como para los alumnos ,es indispensable, para obtener resultados óptimos, un ambiente de respeto, responsabilidad, colaboración, excelente actitud, disponibilidad, para con el ejemplo nosotros como docentes debemos llevarlo al alumno, con esto debemos aceptar que podemos y debemos aprender de los demás, tomar lo que nos falta o lo que nos beneficia, lo que nos ayuda a nuestros grupos, entender que todos los grupos hay
Enviado por ziliz / 459 Palabras / 2 Páginas -
El trabajo colaborativo y las comunidades de aprendizaje
ensayo: el trabajo colaborativo y las comunidades de aprendizaje Prof. Manuel Guerrero Escrito por literacidadII el 22-02-2014 en ensayo. Comentarios (0) INTRODUCCION El trabajo colaborativo y las comunidades de aprendizaje en un grupo es lo que emplea o se refiere a las actividades diarias entre varias personas y en la que cada quien ocupa una tarea importante dentro de él, la coordinación y el liderazgo es de suma importancia ya que es la esencia de
Enviado por adomal / 896 Palabras / 4 Páginas -
ESCRITO REFLEXIVO SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO, LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENTES Y ALUMNOS (AS), Y LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA
La escuela se enfrenta a un contexto de constantes transformaciones y enfrentan al reto de adecuar sus contenidos y formas de enseñanza para poder atender a los alumnos que ingresan a las aulas con numerosas necesidades de comunicación. La escuela busca desarrollar las prácticas sociales del lenguaje para que así como se realizan en la escuela las puedan aplicar en lo cotidiano de la vida diaria, esto siguiendo un plan, pero el maestro debe de
Enviado por ufemia / 428 Palabras / 2 Páginas -
El Trabajo Colaborativo Y Las Comunidades De Aprendizaje
EL TRABAJO COLABORATIVO Y LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Debido a la gran necesidad de establecer estrategias funcionales para el aprendizaje del alumno es de suma importancia comprender conceptos clave. Este ensayo tiene como fin analizar el trabajo colaborativo y las comunidades de aprendizaje. Como es bien sabido, toda actividad que exige un esfuerzo es conocida como trabajo, por otro lado, se entiende como colaboración a la actividad o el trabajo realizado con otros para lograr
Enviado por angee67 / 652 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo, Comunidades De Aprendizaje
Las comunidades de aprendizaje son instrumentos válidos para conseguir una educación de calidad, el trabajo colaborativo y las comunidades de aprendizaje en un grupo es lo que emplea o se refiere a las actividades diarias entre varias personas y en la que cada quien ocupa una tarea importante dentro de él, la coordinación y el liderazgo es de suma importancia ya que es la esencia de un trabajo puesto en marcha. La colaboración y las
Enviado por Estra22 / 873 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO DE APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Programa de psicología Curso Aprendizaje Tutor Malcolm Velez Camargo 2do trabajo colaborativo Estudiante Grupo 401508-61 30 de mayo de 2014 INTRODUCCION La elaboración de este trabajo nos ha permitido abordas temas referentes a los paradigmas constructivista, cognitivo y el procesamiento de la información. Nos permite además indagar sobre el constructivismo, investigando sobre los aportes y procesos en el aprendizaje, cambios importantes que se pueden dar en el individuo
Enviado por samutica / 2.718 Palabras / 11 Páginas -
ESCRITO REFLEXIVO SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO, LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENTES Y ALUMNOS Y LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN LAS PRACTICAS D ENSEÑANZA
ESCRITO REFLEXIVO SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO, LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENTES Y ALUMNOS Y LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN LAS PRACTICAS D ENSEÑANZA Durante el siglo XXI se opera un gran cambio y como resultado de la globalización y el tipo de aprendizaje que genera la sociedad del conocimiento, así como los rezagos y los problemas de equidad que sufren nuestras escuelas, es necesario establecer nuevas formas de enfrentar tal problemática por lo
Enviado por madora / 654 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo colaborativo y comunidades de aprendizaje
nsayo "Trabajo colaborativo y comunidades de aprendizaje" Introducción En el mundo educativo constantemente aparecen términos, tal es el caso del concepto comunidades de aprendizaje, el cual comienza a emerger en los textos como una nueva modalidad de trabajo. Por ello se pretende responder las siguientes interrogantes ¿Qué son las comunidades de aprendizaje? ¿Cuáles son sus beneficios? y ¿Qué es el trabajo colaborativo y su impacto en la vida escolar? Desarrollo Para responder a las interrogantes
Enviado por rocky4 / 591 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo colaborativo y comunidades de aprendizaje
Trabajo colaborativo y comunidades de aprendizaje Se dice que el conocimiento viaja vayan adonde vayan y en ninguna Aduana o Migración se lo pueden quitar o censurar, por ello, es preciso mencionar que las escuelas se deben convertir en espacios donde se generen ambiente de trabajo en equipo, así como comunidades de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de competencias para el aprendizaje permanente, para el manejo de situaciones, para la convivencia y para la vida
Enviado por charlosssss / 383 Palabras / 2 Páginas -
El Trabajo Colaborativo Y Las Comunidades De Aprendizaje
INTRODUCCIÓN En este ensayo comentare sobre dos temas de gran relevancia que son el trabajo colaborativo y comunidades de aprendizaje, que enseguida abordare. En el momento actual de la educación, el trabajo colaborativo y las comunidades son un ingrediente esencial en todas las actividades de enseñanza aprendizaje. Podemos afirmar que todos los proyectos que utilizan métodos o técnicas de enseñanza y aprendizaje innovadoras incorporan esta forma de trabajo como experiencia en la que el sujeto
Enviado por josue1989 / 942 Palabras / 4 Páginas -
APRENDIZAJE TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO
APRENDIZAJE TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO2 http://2.bp.blogspot.com/-5WzItaehu-M/Trbtz_f5yXI/AAAAAAAAAAM/p6TG9pVISBk/s320/Grupo.jpg AYLLIN DAYANA MANTILLA HERNAN OSVALDO RODRIGUEZ LINA ALEXANDRA MEDINA COD. 40043330 GRUPO: _ 257 TUTORA: SANDRA MILENA ARINO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA Tunja, Abril 3 de 2015 INTRODUCCION Las teorías del aprendizaje son construcciones teóricas que proponen como aprende el ser humano, desde diferentes puntos de vista y argumentos explicativos que integran elementos biológicos, sociales, culturales, emocionales
Enviado por lamedinat15 / 946 Palabras / 4 Páginas -
Guia de Aprendizaje Trabajo Colaborativo y Liderazgo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: MECYDICE Código: 961172-1 Versión: Nombre: Brandon Mauricio Ramírez Cortes Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Análisis Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial,
Enviado por BrandonRamirez1 / 2.660 Palabras / 11 Páginas -
Guia de Aprendizaje: Trabajo Colaborativo y Liderazgo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: MECYDICE Código: 961172-1 Versión: Nombre: Brandon Mauricio Ramírez Cortes Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Análisis Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial,
Enviado por BrandonRamirez1 / 2.238 Palabras / 9 Páginas -
Propuesta de diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Materia Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo
Propuesta de diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Materia Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo. La asignatura Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo introduce al alumno en los conceptos de tecnología, soluciones y herramientas de trabajo compartido en entornos virtuales y ayuda a comprender el significado y la naturaleza de trabajar en espacios compartidos, de colaboración y cooperación con soporte o apoyo de sistemas y tecnologías de la información y comunicación. La asignatura incorpora al
Enviado por ALEX2512 / 782 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 APRENDIZAJE INDIVIDUAL MAYO 2.
Programa de Psicología http://sidis.unad.edu.co/images/logo_unad_normal.jpg CCAVQuibdó, Chocó NOMBRE Libia Oralia Estudiante TRABAJO COLABORATIVO 2 APRENDIZAJE CODIGO: 401508_91 PRESENTADO POR: LIBIA ORALIA GARCIA CODIGO: 54252157 TUTORO: MALCOLM VELEZ CAMARGO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES CCAV QUIBDO CHOCO MAYO 2014 INFORME FINAL GRUPAL ESTUDIANTE ANTES DURANTE DESPUES ANALISIS FINAL Diana Paola mora mora Los niños no respetaban las opiniones de los demás y charlaban, sin importar las opiniones de los
Enviado por Juan David Cardenas Hernandez / 705 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo colaborativo Fase de la estrategia de aprendizaje Fase 1
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS Diagnostico Empresarial Trabajo Colaborativo Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 1 Presentado por: DALY VANESSA RODRIGUEZ Código N°1144064451 KAREN JHAIDIVY CARDENAS Código N° NIDIA EMILSE NAVARRETO Código N°52´873.212 Curso N° 102025A_291 OSCAR ABEL CASTAÑEDA ROMERO Tutor del Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - CEAD ARBELAEZ TEGNOLOGIA EN GESTION COMERCIAL Y DE NEGOCIOS Septiembre 30 del 2016 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD I N T
Enviado por kenandos / 4.256 Palabras / 18 Páginas -
El presente proyecto aborda el tema de trabajo colaborativo destacando la manera en la que éste influye en el aprendizaje significativo
Justificación Social Al realizar nuestra práctica docente nos enfrentamos a múltiples situaciones de aprendizaje por ello los docentes día con día estamos buscando estrategias que nos ayuden a obtener mejores resultados de aprendizaje. Al empezar a trabajar con el grupo escolar, se evidenció que los alumnos tenían bastante dificultad para trabajar en equipo, más en equipos mixtos de varones y mujeres, entonces surgió la duda de investigar que tanto interviene el trabajo colaborativo en el
Enviado por margo35 / 1.195 Palabras / 5 Páginas -
El trabajo colaborativo se presenta como una de las principales herramientas para mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes, especialmente para los que presentan NEE
Trabajo Colaborativo y Co-Enseñanza El trabajo colaborativo se presenta como una de las principales herramientas para mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes, especialmente para los que presentan NEE. En un planteamiento general se puede considerar una metodología de enseñanza usada eje principal en la propuesta ministerial en cuanto al funcionamiento de los programas de integración en las escuelas y liceos, está enfocada a la mejora de los procesos de enseñanza y
Enviado por María José Gahona / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Síntesis de Aprendizaje Colaborativo virtual – Acercamiento al Trabajo Colaborativo
Universidad Autónoma de Chiapas Licenciatura: Gestión de la Micro, Pequeña Y Mediana Empresa Modulo: Aprendizaje Colaborativo Unidad de competencia: Actividad de Aprendizaje 2 Nombre de trabajo: Síntesis de Aprendizaje Colaborativo virtual – Acercamiento al Trabajo Colaborativo Alumna: Solís Ramírez Jenitze Tuxtla Gutiérrez Chiapas, 24 de marzo de 2017 Síntesis de Aprendizaje Colaborativo virtual – Acercamiento al Trabajo Colaborativo Introducción Actualmente el trabajo colaborativo para las empresas adquiere importancia ya que es que es un requisito
Enviado por Jen04 / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo de aprendizaje colaborativo Los búhos. “La educación nos hará grandes.”
Los búhos. “La educación nos hará grandes.” Campaña de intervención cultural a niños en situación de riesgo. Objetivo principal. Generar un área de integración y acercamiento cultural para los niños en situación de riesgo. Objetivo específico. Relacionar a los niños con temas culturales relacionados con el lenguaje y la expresión oral, verbal y escrita. ¿En qué situaciones se considera un niño en situación de riesgo? Todas aquellas situaciones que de forma aislada o interrelacionadas constituyan
Enviado por estrellitadorii / 411 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo colaborativo, según nuestro material de aprendizaje
ACTIVIDAD No 3 APRENDIZ LEBER RICARDO PERDOMO ROPERO Trabajo colaborativo En mi proceso de aprendizaje de la inducción existe un tema de vital importancia llamado trabajo colaborativo, él se relaciona de alguna una forma con el trabajo diario que ejercemos en nuestras organizaciones, y como sabemos según nuestro material de aprendizaje es indispensable en nuestro proceso de tecnología en análisis de datos. En importante aclarar que como en todo lugar, como por ejemplo en el
Enviado por leripe7601 / 476 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo y Trabajo Colaborativo
El Trabajo Cooperativo y el aprendizaje colaborativo son de gran importancia para el desarrollo de cualquier actividad. El trabajo colaborativo existe cuando se da una correspondencia mutua entre un grupo de individuos que son capaces de diferenciar y comparar sus puntos de vista, de tal manera que generan un aprendizaje colaborativo. Al hacer esto los individuos aprenden más a comparación de si lo hicieran solos y esto se da gracias al trabajo en equipo.
Enviado por wichogantz / 398 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1. Herramientas tecnológicas para el almacenamiento de información y el trabajo colaborativo
C:\Users\Sandra\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Actividad de aprendizaje 1. Herramientas tecnológicas para el almacenamiento de información y el trabajo colaborativo Materia: INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y SISTEMAS ERP (ENTERPRISE RESOURCE PLANNING) ________________ ÍNDICE Mapa Conceptual de Dropbox y OneDrive 3 ¿Qué utilidad podrían tener estas aplicaciones de almacenamiento en su trabajo actual o en su desarrollo profesional? 5 Cuadro comparativo 6 Conclusión 8 Bibliografía 9 ________________ Mapa Conceptual de Dropbox y OneDrive ________________ ¿Qué utilidad podrían tener estas aplicaciones de almacenamiento
Enviado por sandramtz1008 / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO, Lograr el aprendizaje en grupo
TRABAJO COLABORATIVO * Definición de trabajo colaborativo: Lograr el aprendizaje en grupo. busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada quien responsable de su propio aprendizaje. * Características que fomenta el trabajo colaborativo: * Confiar en el entendimiento y éxito de cada persona * Apoyarse mutuamente para cumplir con los objetivos *
Enviado por yayo89 / 351 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje y trabajo colaborativo ¿Desde animales salvajes hasta los universitarios?
Aprendizaje y trabajo colaborativo ¿Desde animales salvajes hasta los universitarios? Introducción ¿Realmente dependemos de la sociedad para sobrevivir? ¿Qué es trabajo colaborativo? ¿Preferiría alguien vivir entre animales antes que una sociedad humana? ¿Los animales salvajes pueden realizar trabajo colaborativo? ¿Qué tiene que ver esto con la educación superior? Abarcaremos estas preguntas alrededor de la película “Entre lobos” analizando las vivencias del personaje principal de dicho filme cuyo contexto se centra en cómo sobrevivió ante la
Enviado por Nirvana Torres C / 1.359 Palabras / 6 Páginas -
Competencia: Aprendizaje autónomo y comunicación y trabajo colaborativo
Competencia: Aprendizaje autónomo y comunicación y trabajo colaborativo. INTRODUCCIÓN. Es importante hablar de nuestros derechos, para tomar conciencia del papel que tiene el Derecho en nuestra sociedad, ya que cualquier actividad que hagamos nos vemos obligados a regular nuestra conducta para evitar daños irreparables a la sociedad, en este tema analizaremos en conjunto con mi equipo la introducción al estudio del derecho. Para esto es necesario conocer el significado de la palabra Derecho, de manera
Enviado por Viridiana Martinez / 952 Palabras / 4 Páginas -
“Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el aprendizaje.”
18 de Enero 2020 “Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el aprendizaje.” Escrito por Claudia Muñoz Jara Desde que comenzó a incorporarse en aulas común estudiantes con necesidades educativas especiales, se toman diversas decisiones respecto a qué hacer o como ayudarlos en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es aquí donde nacen decretos y leyes que avalan un comportamiento inclusivo en todo ámbito educativo. Es una tarea difícil pero a la vez enriquecedora, utilizar estrategias diversificadas
Enviado por Claudiamunozjara / 645 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje SENA
EL TRABAJO COLABORATIVO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE 2020 El trabajo colaborativo es aquella estrategia de aprendizaje en la cual se unen un grupo de personas para realizar un trabajo en conjunto y en el cual cada uno de los participantes tienen un objetivo principal en común: adquirir unos conocimientos acerca de un tema de interés para los mismos integrantes que conforman el equipo, a partir de dos componentes muy importantes que
Enviado por Isabella Avendaño / 506 Palabras / 3 Páginas -
Guia Aprendizaje. Relato: Trabajo colaborativo
APRENDICES Daniel Mauricio Cano Fajardo Yanela Xiomara Marin Ortiz Oscar Roman Hincapie Berrio Gestión logística Relato: Trabajo colaborativo INSTRUCTORAS Nidia Cortes Cubillos Blanca Edith Araujo Torres SENA 2021 Entender las caracteristicas basicas del trabajo colaborativo, conlleva a la correcta implementacion de las metodologias descritas en su definicion, el trabajo colaborativo se define como un proceso voluntario de un grupo para alcanzar objetivos específicos, donde se presentan un conjunto de estrategias que buscan maximizarlos resultados y
Enviado por RomanHincapieB / 369 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Unadista - Trabajo colaborativo
Reto 3 Aprendizaje Unadista - Trabajo colaborativo. Diana Carolina López Catalina López Perdomo Leonardo Fabio Rúa Garces Universidad Nacional Abierta y a Distancia 80017_1388 - Catedra Unadista Angela María Gonzales 21 de junio del 2021 Nombre: Diana Carolina López Rol: Revisor Tema ¿Qué es? ¿Cómo lo aplicas? Aprendizaje autónomo El aprendizaje autónomo es la capacidad de aprender por cuenta propia y de auto gestionarse durante el proceso del desarrollo. Normalmente lo aplico muy seguido puesto
Enviado por Catalina Perdomo / 1.894 Palabras / 8 Páginas -
Guía de aprendizaje. El trabajo colaborativo
RELATO: investigación publicitaria Presentado por: Erika Alejandra Rodríguez Rodríguez Docente: JOSE LUIS SANCHEZ VILLAQUIRAN Desarrollo Publicitario - SENA Centro Comercio y Servicios Popayán - Regional Cauca 2023 ados en un trabajo individual, es decir cosechar logros de forma personal. Sin embargo, cada vez aumenta de forma significativa un cambio en esas posturas, lo cual significa que ahora podemos encontrar variaciones en la percepción de expertos sobre trabajo individual, y por ello diferentes sectores han puesto
Enviado por catuvasco / 746 Palabras / 3 Páginas -
El trabajo colaborativo como eje rector del aprendizaje
“El trabajo colaborativo como eje rector del aprendizaje en, por y para la comunidad” Angélica Fabiola Cruz Gómez Cuga731229gc6@seph.gob.mx Hablar de Planeación no resulta ser un tema nuevo, y, puede ser una oportunidad para transformar la docencia y encontrar el verdadero sentido de nuestro desempeño dentro de las aulas escolares. Desde la función de Asesor Técnico Pedagógico, tengo la oportunidad de observar distintos estilos de enseñanza, pero todas caen en la “tradición” de trabajar en
Enviado por ANGELICA FABIOLA CRUZ GÓMEZ / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo colaborativo técnicas para el aprendizaje autónomo
Niveles de lectura y argumentación Jacobo Marín Gómez Leydi Katerine Coba Murcia Sergio Isaza Galvis Aura Cristina Jiménez González Jeferson Fabián Salinas Montaño Facultad de Sociedad, cultura y creatividad. Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano Técnicas Para El Aprendizaje Autónomo Alejandra Cifuentes Tovar TEMA CENTRAL DE LA CANCION El tema se basa en el maltrato y perdida de propiedades de los campesinos por parte de las fuerzas armadas, las FARC, los grupos paramilitares y demás grupos al
Enviado por serisaza / 773 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA INTRODUCCION Sabemos que la epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. Para ello en el siguiente trabajo se dará a conocer las escuelas epistemológicas, sus características y sus principales representantes. Algunos
Enviado por TOCAYO27 / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Epistemologia
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 EPISTEMOLOGIA CEAD NEIVA TUTOR SANDRA MELISSA GARCIA BETANCUR CEAD NEIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO 2010 2. INTRODUCCION La epistemología es la que esta encargado o se ocupa de estudiar los conocimientos científicos, de la explicación y hasta de imponer los criterios de cientificidad, a partir de estas definiciones, debemos entonces distinguir, la existencia de tres niveles de abordaje en el proceso epistemológico: la realidad, la ciencia y la
Enviado por mathosahe / 1.084 Palabras / 5 Páginas