Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

  roellyLaboratorio de ciencias experimentales l BIOLOGÍA Contenido del botiquín del laboratorio de Ciencias Es conveniente contar con un botiquín en el laboratorio para cubrir las posibles contingencias. Puede ser de madera o metal, con tapa que impida la entrada de polvo o humedad y sin llave para abrirlo sin dificultad;

• Laboratorio De Ciencias Experimentales

  aiscoatlActividad de Aprendizaje #1 Utilizando los grupos sanguíneos para ayudar a resolver un crimen Contesta las siguientes preguntas 1. ¿Qué es la Medicina Forense? La medicina forense es una rama de la medicina que determina el origen de las lesiones por un herido o, especialmente, la causa de la muerte

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  Anix.05UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” PORTADA DE CURSO UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR PERIODO: Ago-dic 14 CIENCIAS SOCIALES I CRÉDITOS: TRES A LA SEMANA COMPETENCIA(S) Y ATRIBUTOS 6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista

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  vaaleriaGarciaIdentificación del problema. Ocasionalmente, en nuestros hogares y jardines, sotanos y alacenas, e inclusive en las mascotas, los humanos luchamos para combatir a los insectos. Por lo general, para combatir a las plagas se utilizan sustancias químicas, aunque en realidad se habla de tres generaciones de pesticidas como sales botánicas

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  lilia08Propósitos de la investigación El propósito de esta investigación es conocer más sobre el cómo se lleva a cabo la medicina forense y los cuatro parámetros vistos anteriormente que vienen siendo el rigor mortis, temperatura corporal, livor mortis, aspecto de los ojos y contenido estomacal. El objetivo de este trabajo

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  Maruka400Planteamiento del problema Cuando una persona empieza a trabajar en el ámbito de las ciencias experimentales, es fundamental saber utilizar los instrumentos de medida, ya sea para medir los objetos de manera directa o indirecta. En las ciencias experimentales, la medición fundamental para la mayoría de los experimentos y es

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  WendyDmzINTRODUCCIÓN La formación cientifica debe tomar en cuenta diversos aspectos: es primer lugar, las ciencias experimentales tienen como objeto explicar racionalmente la naturaleza y los retos tecnologicosque las sociedades modernas se plantean; en segundo, las ciencias experimentales no son exclusivamente un conjunto de conocimientos: conceptos, leyes y teorías (saber científico),

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  eliaszsfloresIntroducción Lo que veremos, serán algunas definiciones y usos de algunos instrumentos del laboratorio, se enlazar los instrumentos, y también se podrán ver las medidas de prevención que se deben llevar paso a paso, para poder realizar nuestro trabajo o experimento con limpieza, rapidez y con orden, estas medidas de

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  itsyazACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5. Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos. Propósito. Verificar que la concentración de sal en el agua influye en la intensidad de la corriente eléctrica que fluye a través de ésta. Determinar la importancia de los electrolitos en los seres vivos.

• Laboratorio de ciencias experimentales

  Benjamin RamosIntroducción En esta práctica que estaremos elaborando trata sobre como resuelven la causa de la muerte de las personas, como hemos escuchado que alguien se muere y que necesitan saber la causa de la muerte y para obtener la causa de la muerte en este trabajo estaremos presentando algunas de

• Laboratorio de Ciencias Experimentales

  Annie MitchieLaboratorio de Ciencias Experimentales Actividad Integradora Etapa 1 ‘‘Informe de Resultados’’ Integrantes Álvarez Limón Alan Caleb Banda Álvarez Giselle Carolina Bañuelos Cavazos Mariana Castillo Contreras Angie Michell Gutiérrez Maldonado Alondra Yamille Rodríguez Mendoza Iván Ernesto Trejo Briones Rubi Guadalupe Escobedo, Nuevo León a 15 de febrero de 2016 INTODUCCION En

• Laboratorio de ciencias experimentales

  violeta_0912UANL Preparatoria 12 Laboratorio de ciencias experimentales Maestro: Jesús Eduardo Garza de León Experimento 1 ¿Cuándo murió ella? Integrantes: Esparza García Melissa Nataly Garza Cuellar Martha Elisa Torres Azamar Litzy Rubí Zaleta González Vanessa Lugar: Cadereyta Jiménez, Nuevo León Fecha: 10-marzo-17 signo-de-interrogaci%C3%B3n-13041124.jpg Dar a conocer los datos obtenidos de la

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  Hector2.4Resultado de imagen para prepa 23 Resultado de imagen para prepa 23 LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 MAESTRA EVALUADORA: NORMA FRAUSTO RAMOS INTEGRANTES DEL EQUIPO 1: AGUILAR ARANDA JULIO LEONARDO 1932281 AGUIÑA CASTILLO MARCO ANTONIO 1928002 ALEJO FLORES TANIA SAMANTHA 1906771 ALONSO RODRIGUEZ ANGEL YAHIR 1923439 AVILA

• Laboratorio de Ciencias Experimentales

  Unisse HSUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Laboratorio de Ciencias Experimentales. Actividad Integradora. Integrantes. Matricula. Unisse Miren Hernandez-Soriano 1851830 Martha Graciela Ayala Navarro 1894387 Ángela María Quiroga Araujo 1905451 Oscar Alejandro Soriano Ovalle 1915922 Ana Sofía Jalomo Urrutia 1914351 Ingrid Italia González Vargas. 1902021 Aula:

• Laboratorio de Ciencias Experimentales - Unidad de Medición

  Fernanda Guillen Ibarrahttp://sp7.fotolog.com/photo/55/16/64/lancure_l/1248482731628_f.jpg http://sp3.fotolog.com/photo/35/9/2/antonio_dsi/1244380004580_f.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 23 Laboratorio de Ciencias Experimentales Tema: Unidad de Medición. Reporte No. 1 Maestro: M.C. Jesús Mariano Navarro Ruiz Equipo No. 2 Nombres Matrícula Gaytán Aguiñiga Lizbeth Alejandra. 1746602. Gaytán Ramírez Javier Ángel. 1725838. Pérez Guillen Fernanda Monserrat. 1733287. Ramírez Mateos Jair

• Laboratorio de ciencias experimentales 2do Semestre Prepa UANL.

  anarubinvASIGNATURA DE LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES 2 o Semestre. ENERO-JUNIO 2017 EVIDENCIAS DEL PORTAFOLIO. VALOR = 60 PUNTOS Etapa Actividades ACTIVIDAD EN NEXUS Evidencia Puntos 1 Medición y Registro de Datos Diagnostica Cuestionario en la Libreta.de forma individual. Requisito. 0 Adquisición del conocimiento. Elaboración de actividad en Libreta de forma

• Laboratorio de Ciencias Experimentales Acti. Aplicacion.

  1679913Laboratorio De Ciencias Experimentales Universidad Autónoma de Nuevo León http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/07/logo_uanl_simple_color.png http://sp7.fotolog.com/photo/7/9/97/sistem_233/1211757437387_f.jpg Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas Unidad de Aprendizaje: Laboratorio de Ciencias Experimentales Maestra: Dinora Pérez Técnica: Gastronomía Integral Actividad Integradora Nombre de los integrantes: Judith Guadalupe Martínez Torres Cynthia Abigail Chávez Rodríguez Elena Monserrat Rodríguez Hernández Marco

• Laboratorio de ciencias experimentales Actividad de aplicación

  barxyeahLaboratorio de ciencias experimentales Actividad de aplicación Maestra: Dinora Janeth Pérez Terrazas Integrantes: Ana Carolina Guerrero Vega Alan Eduardo Gómez Retiz Denis Alejandra Leija Azpeitia María Estela Valenzuela Morales Bárbara Ivonne Villanueva Palomo Grupo: 521 ________________ Introducción Buen día, el trabajo que leerá a continuación es llevado a usted por

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ACTIVIDAD INTEGRADORA

  Hugo53UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. PREPARATORIA NO.15 U. MADERO LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ACTIVIDAD INTEGRADORA Alumno: Hugo Alejandro Ochoa Reyes Matrícula: 1910024 Grupo: 043 No. De Lista: 23 Resultado de imagen para laboratorio de ciencias experimentales Introducción El siguiente formato se realizó en base a las mediciones y variables que

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ACTIVIDAD INTEGRADORA

  asdfghjklnnC:\Users\Diana\Desktop\Amigo\Kit para Alumnos\pablo-uanl.png C:\Users\Diana\Desktop\Amigo\Kit para Alumnos\pablo-uanl.png LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ACTIVIDAD INTEGRADORA Etapa 2 EQUIPO 6 GRUPO 511 Integrantes: Axel Aguiñaga Sofía Alvarado Arath Saim Barrera Rodríguez Jair Salinas Cruz Jesús Gilberta Sauza Gutiérrez Héctor Miguel Silva Moreno Competencias a desarrollar: 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de

• Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 1: Actividad De Aplicación

  Mavel CastroResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para escuela y preparatoria tecnica medica logo Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 1: Actividad De Aplicación Prof.: Juan Genero Rodríguez Garza Nombre: #Mat: Rodríguez Reyna José Daniel (Representante) 1847045 Pérez Martínez

• Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2

  mixer08Introducción En esta actividad pondremos en práctica los conocimientos adquiridos durante esta segunda etapa y podremos practicar el planteamiento de hipótesis y la importancia del correcto registro de datos en casos como el que se nos presenta. EXPERIMENTO 1 ¿Cuándo Murió Ella? Planteamiento Del Problema La víctima del sexo femenino

• Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2

  Emiliano RodriguezUniversidad Autónoma De Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa 2 Biólogo Jorge Luis Machuca Nombres: Emiliano Rodríguez De La Cruz 1853572 Angela Monserrat Jiménez Rodríguez 1845537 Héctor Alejandro Flores Rincón 1864126 Luis Ángel Alvarado Sepúlveda 1854971 Jesús Daniel Cortez Cruz 1865585 Tratamiento de semilla

• Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación

  Brenda HernandezC:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\uanl.png Universidad Autónoma de Nuevo León C:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\PREPA.JPG Preparatoria No.3 Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación Maestra: Marisol Solís Luna Integrantes: Matricula: Daniela Alejandra de León Landeros 1814699 Angel Ariana Fragoso Pérez 1804476 Valeria Alejandra Gardea M. 1811563 Alejandra Gracia Sandoval 1824432 Arnold Moroni García Cortez 1813840 Brayan

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ETAPA Actividad Integradora

  Dany YazminACTIVIDAD INTEGRADORA – LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES - ETAPA#1 UNIVERSIDAD AUNTÓNOMA DE NUEVO LEÓN LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES 1 Actividad Integradora Aula: 101 Grupo: 101 20 de Febrero 2018 ________________ INTRODUCCION: La investigación científica y muchos de los procesos de la vida cotidiana requieren la medición de magnitudes físicas asociadas

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES II

  estrella1399Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES II Diseño Experimental “Establecer experimentalmente si el sistema PbCl2(s) Pb2+(ac) +2Cl-(ac) alcanza el equilibrio”. Alumnos: Estrella Avilés Karla Paniagua Salgado Edgar Licenciatura: Farmacia Grupo: 2251 A Semestre: 2019-II Profesora: Leticia Badillo Solis Fecha de Entrega: /Marzo/2019

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES II (L-314)

  Javier LawUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Logo_fesc.jpg/200px-Logo_fesc.jpg FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN BIOQUÍMICA DIAGNÓSTICA GRUPO 2201 EQUIPO 1: * RÍOS RAMÍREZ DIANA BERENICE * ROLDÁN FLORES MIGUEL ÁNGEL * ROSALES BOLAÑOS FRANCISCO ENRIQUE * SAAVEDRA SÁNCHEZ CARLOS LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES II (L-314) PROFESORA: ANA MYRIAM RIVAS SALGADO PRÁCTICAS: EQUILIBRIO Y

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ¿CUÁNDO MURIÓ ELLA?

  Romina AntonioUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 23 MATERIA: LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ¿CUÁNDO MURIÓ ELLA? LIC. RICARDO MARTÍNEZ. Alumno (s): Fernanda Romina Domínguez Antonio. Fernanda Yamileth Escamilla Tapia Kassandra Dayana Escobedo Álvarez Jesús Adrián Esquivel Álvarez Milton Abraham Faz Galván Grupo: 250_ Semestre: 2_ San Pedro

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES PRODUCTO INTEGRADOR

  3474PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE Laboratorio experimental ________________ UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUVO LEÓN PREPARATORIA NO. 3 EDUCACIÓN A DISTANCIA LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES PRODUCTO INTEGRADOR Nombre: …… Utilizando los grupos sanguíneos para ayudar a resolver un crimen Contesta las siguientes preguntas 1. ¿Qué es la Medicina Forense? Es la rama de

• Laboratorio de ciencias experimentales Producto Integrador de Aprendizaje “Mejoras en el rendimiento de los cultivos”

  JoseroggMejoras en el rendimiento de los cultivos a través de Químicos Introducción La población mundial está aumentando y se proyecta que para el 2025 el mundo necesitará 3 veces más comida a nivel mundial, la mayor parte del mundo dedicada a la producción de alimentos son cultivos, a través de

• Laboratorio de ciencias experimentales TORRES SALAZAR ANGELA MONSERRATH

  Pao ZamoraUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 16 Laboratorio de ciencias experimentales Actividad Integradora Informe de resultados Prof. Francisco Martínez de la Fuente Grupo 220 Turno: 2 1800395 TORRES SALAZAR ANGELA MONSERRATH 1756814 TREVIÑO AGUILAR LUIS ANTONIO 1825243 TURRUBIARTES BOCANEGRA EVERARDO (N.C.) 1818261 VELEZ MEDELLIN AXEL EDUARDO 1829973 VILLARREAL CANO AYLIN

• Laboratorio De Ciencias Experimentales “Actividad Integradora” Reporte practica de medición

  Crushes Eiao UsnUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Laboratorio De Ciencias Experimentales “Actividad Integradora” Reporte practica de medición Profesor: María Lidia Turrubiartes Meléndez Nombre del Alumno: Samuel Eduardo Paz Villalobos 1732516 José Gabriel Téllez Hernández 1747496 Miguel Ángel Olvera Escamilla 1750613 Mario Alberto González Leija 1743462

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.

  Yamileth OrtízPREPARATORIA No. 25 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. PERIODO: ENERO.JUNIO 2016 Nombre del alumno:___________________________________Grupo__________Semestre:__________ Etapa I. Medición y Registro de Datos. Valor: Sin Valor I. CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE EN BASE A LA INTRODUCCION DE LA ETAPA I. 1. ¿Qué es Ciencia? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.

• Laboratorio de ciencias experimentales.

  Evelyn RojasLaboratorio de ciencias experimentales Ing. San Juana Martínez Contreras Etapa 2 Actividad de Aplicación Experimento 2 Reporte Integrantes: Alejandra Zayonara de la Fuente Pérez 1808985 Andrea Naomi Salinas Valle 1803219 Evelyn Guadalupe Rojas Martínez 1799393 Mariel Anahí García González 1802346 Esmeralda Cardozo de la Torre 1802931 Grupo: 229 8-Marzo-2016 Experimento

• LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. Etapa I. Medición y Registro de Dato

  Phantom666PREPARATORIA No. 25 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. PERIODO: ENERO-JUNIO 2016 Nombre del alumno:___________________________________Grupo__________Semestre:_______ Etapa I. Medición y Registro de Datos. Valor: Sin Valor I. CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE EN BASE A LA INTRODUCCION DE LA ETAPA I. 1. ¿Qué es Ciencia? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.

• Laboratorio de ciencias experimentales. Etapa l. Actividad integradora

  Alexandra CastilloUniversidad Autónoma de Nuevo León. Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Laboratorio de ciencias experimentales. Etapa l. Actividad integradora. Nombres: Larissa Marcela Ayala López #1805418 Alexandra Castillo Alfaro #1808395 Edgar Rene Moreno Muñoz #1813549 Mariana Monserrat Rodríguez Chavarría #1803791 La medición es un factor importante a lo largo de nuestra vida,

• Laboratorio de ciencias experimentales. Objetivo general del experimento

  Jovadany RamírezLaboratorio de ciencias experimentales Objetivo general del experimento La finalidad que tiene el proyecto de “¿Cómo afecta el ácido salicílico en el crecimiento de una planta?” Es observas las reacciones que presente la planta al respecto con el ácido al momento de aplicarse directamente sobre ella con una dicha concentración

• Laboratorio de ciencias experimentales. Resumen

  potato98En lo que es laboratorio de ciencias experimentales aprendí a saber cuáles son las cifras significativas dependiendo de la regla que se va a aplicar, ya que existen 5 diferentes reglas, cada una es muy diferente y en ocasiones era confuso saber cuál regla era y cuantas eran las cifras

• Laboratorio de ciencias experimentales. SABER CUÁLES SON LOS MATERIALES DE LAB Y UNA DESCRIPCIÓN

  royedherrerahttp://cdn.thedailybeast.com/content/dailybeast/articles/2015/05/06/morgan-freeman-shoots-straight-on-legalizing-marijuana-and-his-escape-from-new-york/jcr:content/image.crop.800.500.jpg/47697387.cached.jpg * Laboratorio de ciencias experimentales: espacio donde aprenderás a desarrollar habilidades en el manejo y uso de los materiales y equipos * Finalidad: poner en práctica la metodología científica y fomentar un aprendizaje activo participativo e individualizado * SABER CUÁLES SON LOS MATERIALES DE LAB Y UNA DESCRIPCIÓN Lectura

• LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES

  yodiaz79UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN UPNFM CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA CUED SEDE : TEGUCIGALPA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES CATEDRATICO: MAXIMINO S. RODRIGUEZ TEMA: MANUAL DE LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES POR: YOLANDA BIANCA PAMELA DIAZ ANDINO #: 0801198005964 OBJETIVO GENERAL Establecer las normas que

• LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES

  mischellortegaLABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: MISCHELL ORTEGA CURSO: DECIMO “A” FECHA: 24/08/2016 CALIFICACION: JJHKJHKLJ 1.-TEMA: Comparación de la erosión causada por el agua en un suelo de bosque y en un suelo desprovisto de vegetación 2.-OBJETIVO: Describir las comparaciones de la erosión causadas por el agua en un bosque y

• Laboratorio de ciencias naturales sobre el atomo

  yan1976LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES Objetivo: Comprender las propiedades eléctricas de la materia desde su origen en el átomo. Metodología Materiales Generales: 1. Globos 2. Lata de bebida vacía 3. Agua 4. Bombilla 5. Lavalosas 6. Bolsa plástica 7. Botella 8. Trozo de tubo de PVC 9. Chaleco de la lana

• Laboratorio de ciencias Químicas, Preparatoria 7, Unidad San Nicolás 1

  Caramel Cream x2Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 7 Medición y Registro De Datos Hernández, Leija Olga Aracely., Méndez, Salas Valeria., Muñiz, López Gloria Aurora., Núñez, Arellano Julieta y Rodríguez, Moreno Jennyfer Monserrat. Laboratorio de ciencias Químicas, Preparatoria 7, Unidad San Nicolás 1 Capacidad Instrumentos Masa Materiales Mediciones Volumen 1 ________________ 2.

• Laboratorio de ciencias químico biológicas. Separación de sólidos

  Karlaperez456TRONCO COMÚN GRUPO 1-6 LABORATORIO DE CIENCIAS QUÍMICO BIOLÓGICAS DRA. ESLIM SUGEY SANDOVAL SICAIROS. HENRRY JOANAN PEINADO PEREZ SUBLIMACIÓN * Este metodo de separacion se utiliza en mezclas homogeneas, con componentes solidos y se basa en la propiedad fisica, de la diferencia en presion de vapor. Los cristales de yodo

• LABORATORIO DE CIENCIAS SISTEMA LOCOMOTOR

  MJ1017LABORATORIO DE CIENCIAS SISTEMA LOCOMOTOR Disección del corazón de cerdo Disección pierna de pollo SANTIAGO ARCE VIRVIESCAS SANTIAGO DELGADO DANIEL FELIPE RODRÍGUEZ BLANCO ANDRÉS FERNANDO ROMERO PROFESOR JAVIER ALEXANDER CUCAITA MORENO INSTITUTO CALDAS OCTAVO B Bucaramanga, 06 de Marzo de 2019 RESUMEN En el presente trabajo se podrán encontrar las

• Laboratorio de ciencias “Disección de un cerebro de vacuno”

  Itziar Mery FeliuLaboratorio de ciencias “Disección de un cerebro de vacuno” ________________ Introducción Los seres vivos son aquellos que están cambiando permanentemente: nacen, crecen, pueden reproducirse y algún día mueren. Para poder vivir, los seres vivos necesitan de sistemas, que son un conjunto de órganos y estructuras similares que trabajan en relación

• Laboratorio de Cinemática y Dinámica.

  JoshNRLaboratorio de Cinemática y Dinámica Practica #1. Nombre: Nieto Rincon Joshua Mitcheel. Grupo: Miércoles de 4:00 a 5:30. Profesor: Pérez Corona José Manuel. Fecha de realización: 14/09/16 Fecha de entrega: 21/09/16 C:\Users\Hp\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\UNAM.JPG Introducción En esta práctica mediremos los dos factores con los cuales calculamos la velocidad, pues bien sabemos que

• Laboratorio De Cinetica

  wilmer27yhetyInstituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Extensión Porlamar Porlamar/Mayo/2014 En este laboratorio hicimos una práctica con respecto a el movimiento, por medio de este pudimos darnos cuenta, como es la rapidez y la aceleración. La cinemática, nos da la bienvenida a entender el movimiento de cuerpos sin saber que produce dicho

• LABORATORIO DE CINETICA ENZIMATICA

  jesusmontanaLABORATORIO DE CINETICA ENZIMATICA TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 General 4 Específicos 4 MARCO TEÓRICO 5 METODOLOGÍA 9 Materiales 9 Procedimiento 12 Flujogramas 13 RESULTADOS 16 Protocolo 1 (Sin inhibidor) 16 Protocolo 2 (Con inhibidor) 16 Protocolo 1 (Sin inhibidor) tomando el estándar del protocolo 2 (Con inhibidor)

• LABORATORIO DE CINÉTICA QUÍMICA

  falovagliohttp://preguarani.fcai.uncu.edu.ar/www/imagenes/LogoUNC-FCAI.png Catedra de Cinética Química Laboratorio LABORATORIO DE CINÉTICA QUÍMICA La cinética química estudia las velocidades de reacción. La velocidad de una reacción es la variación de concentración de una especie en función del tiempo durante el cual tiene lugar la variación de la concentración. Contenidos ∙ Velocidad de las

• LABORATORIO DE CIRCUITOS DIGITALES

  Estanislao MontenegroDEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA LABORATORIO DE CIRCUITOS DIGITALES APLICACION DE CIRCUITOS MSI. INFORME DE LABORATORIO N°. 1. SEGUNDO PARCIAL DOCENTE: ING. PAOLA LEÓN ALUMNO: MIKAEL MONTENEGRO NRC: 3700 FECHA: 14/06/2017 1. TEMA. Multiplicador binario de 3 x 2 bits. 1. OBJETIVOS. 1. Realiza un multiplicador binario entre un número

• LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS

  Raul AndinoExperimento parcial 1: montaje y realización Experimento parcial 1: evolución Montaje y circuito 1) Monta el circuito de acuerdo con la Fig. 1. 2) Deja comprobar el circuito antes de conectarlo. 3) Conmuta la fuente de alimentación de tensión a “Ein”. 4) Observa la lámpara incandescente a) con el interruptor

• LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS

  ElmervsquezUNIVESIDAD TECNOLÓGICA DE HONDURAS LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS II PRACTICA No: 2 LEYES DE KIRCHHOFF REALIZADA EL 13 AGOSTO 2020 PRESENTADO POR: JOSE ELMER VASQUEZ PINEDA 201730010196 EDUARDO PASCON 201310010059 GERARDO MANUEL GALLARDO 201610010266 FECHA DE ENTREGA: 21-AGOS-2020 Introducción Comprendiendo la importancia de conocer la aplicación de la corriente alterna,

• LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS ERRORES EN LA MEDICIÓN

  Brayan Sanchez MontoyaLABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS ERRORES EN LA MEDICIÓN BRAYAN SANCHEZ MONTOYA DAVID ZAPATA TRUJILLO ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN. ……………………………………………………………………3 2. OBJETIVOS. …………………………………………………………………………...4 3. MARCO TEÓRICO. ……………………………………………………………………5 4. MATERIALES. …………………………………………………………………………7 5. PROCEDIMIENTO. …………………………………………………………………….7 6. RESULTADO Y ANÁLISIS. …………………………………………………………..10 7. CONCLUSIONES ……………………………………………………………………...12 8. BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………………………………..13 INTRODUCCIÓN Ninguna medida se puede realizar con absoluta

• Laboratorio de circuitos eléctricos I

  Jorge GustavoUNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA FACULTAD DE ING ENIER IA MECÁ NIC A “INFORME Nº 08: CIRCUITOS TRANSITORIOS DE SEGUNDO ORDEN – CIRCUITO RLC SERIE” ESPECIALIDAD: ________________ Mecánica-Eléctrica CURSO: ________________ Laboratorio de circuitos eléctricos I ALUMNOS: PROFESOR: ________________ Ing. EMILIO MARCELO UNI – 2010 OBJETIVOS ➢ Analizar las diferentes clases de

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  manta22UNIVERSIDAD FERMIN TORO DECANATO DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y CIRCUITOS Laboratorio de Circuitos Eléctricos I Practica N° 7 Teorema de Thevenin y Norton Objetivos: 1. Comprobar la validez de los teoremas de Thevenin y Norton. 2. Aplicar correctamente dichos teoremas en la resolución de circuitos

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  Myke AscacioUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA Laboratorio de circuitos eléctricos II Grupo/Brigada: 404 Práctica 8.- Sistemas trifásicos balanceados Nombre: Eduardo Domínguez Guerrero Matricula: 1926181 Profesor: Ana Orozco Ramírez Grupo: 404 Día: LMV Hora: V1 Semestre: Febrero-Junio 2021 Fecha de entrega: 13/05/2021 San Nicolás de los

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  Lainez17HnLaboratorio de Circuitos eléctricos II – Instructor: Fredy Funes [1] Filtros Ezequiel A. González, 20181003389 Angel O. Lainez 20182130157 1. INTRODUCIÓN E L tipo de circuito a estudiar se conoce como filtro pasivo, pues se construye sólo a partir de componentes pasivos (es decir, sin transistores, amp ops u otros

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  juancraMaracaibo, Febrero de 2017 Universidad Rafael Urdaneta Facultad de Ingeniería Laboratorio de Circuitos Eléctricos y Electrónicos Profesor: Claudio Bustos PRACTICA #1 Integrantes: Juan Rincón: 23.736.192, Sección: D Eduardo González: 20.919.027, Sección: C Tema #1 Electricidad, unidades de medida y símbolos Cuestionario de preguntas: * 1.- ¿Que se obtuvo en las

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  trada94Lab. De Circuitos Eléctricos Práctica #4 http://derecho.mxl.uabc.mx/documentos/alumnos/descargas/escudouabcbn.jpg Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería Respuesta Transitoria: en Circuitos Pasivos de 1er y 2do Orden Practica No.4 Enciso Zúñiga Raúl (raul.enciso@uabc.edu.mx) Estrada Duran Angel (angel.estrada.duran@uabc.edu.mx) LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS GRUPO: 641-1 01 DE ABRIL DEL 2016 Contenido

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  Paulo Gabriel GonzálezUniversidad Tecnológica de Panamá Facultad de Ingeniería Mecánica Licenciatura en Ingeniería Mecánica Laboratorio de Física Circuitos RC Carga y descarga de un capacitor Por: • González, Paulo 7-711-1897 • Merchant, Irvin 8-933-2459 • Pimentel, Liz 8-933-1561 • Rodríguez, Claudia 8-899-785 • Vásquez, Elly 8-934-2483 Profesor: Adrián Ibarra Grupo 1lM121 Resumen

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  Stefania1_23LABORATORIO DE CIRCUITOS RESISTIVOS INTEGRANTES ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… FECHA……………………………………………………………. INTRODUCCION Para el desarrollo de esta práctica es necesario conocer y operar correctamente el multímetro en sus tres funciones básicas: Ohmetro, Voltimetro y Óhmetro. Estos instrumentos permiten medir la intensidad de corriente eléctrica por un conductor (amperímetro), la diferencia

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• LABORATORIO DE CIRCUITOS Y DISPOSITIVOS

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