El Contacto Cotidiano ensayos gratis y trabajos

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Int. quimica 2 Elementos y compuestos químicos cotidianos

https://lh6.googleusercontent.com/-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png Universidad Autónoma De Nuevo León. Esc. Preparatoria No. ### Química I Elementos y compuestos químicos cotidianos Miembros N.L. Matriculas 18 de Septiembre del 2015 INFORMACION SOLICITADA Elementos en el cuerpo humano Nombre Oxigeno Carbono Hidrogeno nitrógeno calcio Símbolo O http://www.ididactic.com/edblog/wp-content/uploads/2012/10/oxigeno_001b.jpg C http://static.imujer.com/sites/default/files/styles/primera/public/vivirsalud/Beneficios-del-carbon-vegetal-para-la-salud-02.jpg?itok=UvKyVafg H http://neetescuela.com/wp-content/uploads/2011/06/hidrogeno.jpg N http://agrega.educacion.es/repositorio/31072009/31/es_20071227_1_5008848/Contenido/h10233_a.jpg Ca http://i.blogs.es/df06e6/calcio-20leche/original.jpg Efecto si está presente Buen funcionamiento de tejidos, huesos y proteínas Buen funcionamiento de todo el cuerpo Buen funcionamiento de tejidos, huesos y proteínas Buen funcionamiento

Enviado por Erick Cantú / 528 Palabras / 3 Páginas
DIFERENCIACIONES ENTRE EL SABER COTIDIANO Y EL SABER CIENTIFICO

1.-ESTABLECER DIFERENCIACIONES ENTRE EL SABER COTIDIANO Y EL SABER CIENTIFICO,EN BASE A LOS SIGUIENTES CRITERIOS: DIFERENCIAS SABER COTIDIANO SABER CIENTIFICO FORMA(s) EN QUE SE PRESENTA *RELATOS(CUENTOS,MITOS O FABULAS) -PROCEDIMIENTOS ARGUMENTATIVOS -ENUNCIADOS DENOTATIVOS FORMAS DE TRANSMISION FORMAS NARRATIVAS(TRANSMISION ORAL) ATRAVEZ DE ENUNCIADOS VERIFICABLES PARAMETRO DE SU VALIDEZ SON LOS RELATOS MISMOS LOS QUE DETERMINAN LOS CRITERIOS DE COMPETENCIA,ILUSTRAN LA APLICACIÓN Y EL CRITERIO DE ACEPTABILIDAD LO QUE SE TIENE DERECHO HA DECIR Y HACER SUS MIEMBROS

Enviado por didactimundo / 546 Palabras / 3 Páginas
Aplicación de algunos elementos químicos en materiales de uso cotidiano

http://www.famus.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/uanl-298x300.jpg Universidad Autónoma https://pbs.twimg.com/profile_images/512664607815528449/N3Br5Dow.png De Nuevo León Preparatoria22 Química Actividad integradora Aplicación de algunos elementos químicos en materiales de uso cotidiano https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5b/Gibeon.jpg/220px-Gibeon.jpg https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f0/NatCopper.jpg/260px-NatCopper.jpg Alumno: Ricardo Barrera Fonseca Matricula: 1824057 Numero de Lista: 5 Grupo: 313 Introduccion Los elementos de la tabla periodica son mas comunes de lo que paren ya que pueden formar parte de todas nustras actividades incluso de nuestro cuerpo ademas de que auque esten presentes de en proporciones muy diminutas pueden ser

Enviado por ricardobf.5 / 308 Palabras / 2 Páginas
DEMANDAS COGNITIVAS Y CONTACTO INICIAL DEL NIÑO CON LA GEOMETRIA

DEMANDAS COGNITIVAS Y CONTACTO INICIAL DEL NIÑO CON LA GEOMETRIA. INTRODUCCION: Podemos decir que cuando hablamos de las demandas cognitivas hacemos referencia a la complejidad de hacer una tarea o un trabajo, en la geometría sabemos que implica complejas demandas cognitivas. Para tratar la geometría de manera objetiva y alcanzar que los alumnos aprende de manera didáctica y competente, se propone que el alumno interactúe de manera física con los temas para su fácil comprensión.

Enviado por KarenJoss / 446 Palabras / 2 Páginas
El ambiente laboral es considerado como el ambiente humano y físico en el cual se desarrolla el trabajo cotidiano

MARCO TEORICO El ambiente laboral es considerado como el ambiente humano y físico en el cual se desarrolla el trabajo cotidiano. Esto influye en la satisfacción y la productividad de los empleados, el directivo tiene que estar consciente del comportamiento de los trabajadores, la manera en la que se relacionan, y la actividad que desempeña cada uno. El ambiente laboral se puede evaluar y claro mejorar para obtener mejor rendimiento y resultados. Un factor por

Enviado por Vianey1212 / 862 Palabras / 4 Páginas
E-business: Contacto por medio de una página Web donde mostremos los diversas características que reúne nuestro servicio

portadaalumnos-01.jpg Resumen Ejecutivo La idea de este negocio es hacer el contacto por medio de una página Web donde mostremos los diversas características que reúne nuestro servicio y que el cliente pueda estar informado de las ventajas de cada una de estas, así como el costo, lo que ayudará a que se decida por emplearnos. Con lo que respecta a la inversión necesario para el proyecto debemos aclarar que si bien somos una empresa de

Enviado por eleni1 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
Quimica. Actividad integradora 2: Reporte escrito. Elementos y compuestos químicos cotidianos (PIA)

Química Actividad integradora 2: Reporte escrito. Elementos y compuestos químicos cotidianos (PIA) ALUMNO Fernando Valadez Ponce MATRÍCULA 1798133 AULA 108 V GRUPO 1E4 NOMBRE DEL DOCENTE DEBANHI CONTRERAS NOMBRE DEL DIRECTOR MC. FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ Octubre del 2015 1.- Sigue las instrucciones del profesor para formar equipos (individual) 2.-Elabora un reporte donde integres los aprendizajes adquiridos en esta etapa, incluyendo en las mismas representaciones graficas de los elementos y compuestos que se encuentran en tu

Enviado por Roberto Diiaz / 1.473 Palabras / 6 Páginas
Aplicaciones de algunos elementos químicos en material de uso cotidiano

http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/512664607815528449/N3Br5Dow.png ACTIVIDAD INTEGRADORA Aplicaciones de algunos elementos químicos en material de uso cotidiano NOMBRE: LUIS ADOLFO CARDENAS GUAJARDO MATRICULA:1816177 GRUPO:307 N.L.6 3 ELEMENTOS DEL USO DIARIO (Ca)20-calcio en el cuerpo es proporcionar a la estructura y a la fuerza al esqueleto, esta en el grupo 2 A familia de metales reactivos. En general el calcio para el uso de sus diversos procesos productivos (cal viva en elaboración de cemento) fue descubierto en 1808 por

Enviado por cesar12cab / 573 Palabras / 3 Páginas
El contacto de culturas en Ecuador

Nombre: Lizbeth Calle Rojas Materia: Estudios Contemporáneos Paralelo: F El contacto de culturas en Ecuador A lo largo de la historia, el mundo ha estado poblado de maravillosos y exóticos grupos étnicos, los cuales se van evolucionando con el pasar del tiempo. Nuestro país no es ajeno a esta realidad, el Ecuador está lleno de distintas comunidades que tienen su propia cosmovisión, tales como: Los pueblos Quichua del Oriente, Huaorani, Achuar, Shuar, Cofán, Siona-Secoya, Shiwiar

Enviado por aniimarcela / 680 Palabras / 3 Páginas
Encuentros cotidianos maestros y padres en la escuela

INTRODUCCION En este escrito se menciona sobre los “Encuentros cotidianos de maestros y padres en la escuela”, lectura por la autora Lucila Galván Moran, donde nos plasmas los tipos de encuentros que se suscitan en pleno trabajo escolar por parte de los maestro o al empezar la jornada en el lumbral de la escuela, y es donde se tratan temas relacionado con el interés de sus hijos respecto a la educación que se le está

Enviado por Danny53 / 516 Palabras / 3 Páginas
Metodología a seguir La valorización de lo cotidiano (saberes comunitarios)

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION INDIGENA DEPARTAMENTO DE APOYO TENICO PEDAGOGICO JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISION 08 MIAHUATLAN DE PORFIRIO DIAZ ZONA DE SUPERVISION ESCOLAR 011 SANTA CATARINA LOXICHA PROPUESTA PEDAGOGICA CICLO ESCOLAR 2013-2014 PRESENTA: ANTONIA PETRONILA MENDOZA BAUTISTA Justificación El sistema nacional de formación de maestros ubica el conjunto de elementos que influyen en el desarrollo académico profesional del educador, al igual que en las relaciones que establece entre sí y con su entorno, dicho

Enviado por Antonia Mendoza / 1.074 Palabras / 5 Páginas
CONTACTO AUDITIVO (ACUSTICA)

CONTACTO AUDITIVO (ACUSTICA) Antes de empezar a analizar este “problema” que se nos presentara durante nuestro proceso de diseño, habrá que saber que es, así que nos dirigimos directamente a la acústica, que es una ciencia interdisciplinaria que estudia todo tipo de sonido , pero a profundidad, hasta llegar a las ondas mecánicas las cuales se propagan a través de toda materia inclusive la sólida, si sólida como las paredes de una casa, un dato

Enviado por Armando Flores / 442 Palabras / 2 Páginas
LISTADO DE TIPOS DE INCIDENTES O FORMAS DE CONTACTO O INTERCAMBIO DE ENERGIAS

LISTADO DE TIPOS DE INCIDENTES O FORMAS DE CONTACTO O INTERCAMBIO DE ENERGIAS 1 ALBAÑIL Contacto con energías detenidas (cargas, peso,), contacto con energías eléctrica (betonera). 2 BANDERERO Desplazamiento físico, condiciones del terreno y el ambiente. 3 BODEGUERO Contacto con materiales embalados de distintas dimensiones y peso, contacto con fuerzas mecánicas vehículos como camiones, grúa horquilla. 4 CARPINTERO OBRA GRUESA Contactos con cargas suspendidas de gran envergadura y peso, condiciones ambientales extremas, condiciones de altura

Enviado por Karina Good Pasten / 271 Palabras / 2 Páginas
Conflicto es un hecho cotidiano de la vida

El conflicto es un hecho cotidiano de la vida, y tratando de sobrepasar esas experiencias es como vamos aprendiendo dia con dia . A pesar de ello tiene aspectos negativos, en especial para quienes dirigen estas situaciones. Para lograr respuestas más efectivas es necesario que los docentes tengamos las herramientas para aprender a mirar el conflicto, analizarlo, comprenderlo y resolverlo de manera productiva evitando situaciones incomodas para la institucion. Una situacion de conflicto puede ser

Enviado por NAOMIESTRADA / 1.277 Palabras / 6 Páginas
Tener un buen contacto visua

1.- Tener buen contacto visual 2.- Tener un buen nivel de lenguaje 3.- Usar expresiones corporales 4.- Tener confianza en sí mismo 5.- Tener un conocimiento sobre el tema al tratar 6.-Escuchar lo que tienen que decir los demás 7.- Saber escoger las palabras correctas 8.- Atreverse a preguntar 9.- No interrumpas al que está hablando 10.- Hacerse entender Justificación Al tener un buen contacto visual le dice a la otra persona que uno está

Enviado por Mauricio Rojas / 487 Palabras / 2 Páginas
Determinar el coeficiente de rozamiento estático y cinético entre dos superficies en contacto.

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA SECCIONAL BOGOTA AREA: DE CIENCIAS BASICAS CURSO: FÍSICA MECANICA LABORATORIO DE FRICCIÓN FECHA: 28-11-2014 VERSION: Página de AREA DE CIENCIAS BASICAS FÍSICA MECÁNICA Autores: José Luis Gutiérrez Silva Jesús Mauricio Niño Yilman Medina C JUSTIFICACION: Teniendo en cuenta que siempre que una superficie se desliza sobre otra, cada superficie ejerce sobre la otra una fuerza de rozamiento paralela a las superficies además de la respectiva normal, por lo

Enviado por andres_pinzon / 2.132 Palabras / 9 Páginas
El Saber docente cotidiano y profesional en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la escuela primaria

Tema 1. El Saber docente cotidiano y profesional en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la escuela primaria. Actividad 1. Reflexione, examine y analice como enseña la historia en el salón de clases cotidianamente. 1. ¿Cuál es su concepto de historia? Para mí la historia es la materia que estudia los orígenes de la vida y su avance en la sociedad humana en el pasado, dicha materia da a conocer los desarrollos

Enviado por tacobel / 2.003 Palabras / 9 Páginas
Triptico. Electrización carga por contacto

Fueron sostenidas anteriormente, pero la reacción obtenida ahora son q dichas tiras no se juntan si no q se rechazan formando una especie de vértice entre ellas ya que están cargadas y el repele de iones eléctricos no deja q dichas tiras se unan. Poco después cogemos nuestra mano y la colocamos en la mitad del vértice e instantáneamente las tiras caen y se unen nuevamente debido a que la mano corta la trasferencia de

Enviado por elena_28s / 991 Palabras / 4 Páginas
EL SABER DOCENTE COTIDIANO Y PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMA 1. EL SABER DOCENTE COTIDIANO Y PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA Para mi historia como su nombre lo dice son hechos y acontecimientos que quedaron en el pasado pero sin embargo es gracias a la historia como vivimos el presente, solo que la vida era muy diferente, había reglas a seguir y nos habla del pasado de la humanidad, eran épocas muy

Enviado por albareyes / 2.079 Palabras / 9 Páginas
Hipersensibilidad Es una característica del individuo que la parece y suele aparecer en contactos sucesivos

Hipersensibilidad: Es una característica del individuo que la parece y suele aparecer en contactos sucesivos con el antígeno que la provoca y no suele aparecer en el primer contacto. Coombs y Gell clasificaron las reacciones de hipersensibilidad en cuatro tipos Tipo I: Los monocitos se unen a la IgE por sus receptores específicos para el fragmento Fc. Al contar con el alergénico la IgE se entre-cruza en la superficie celular, induciendo la desgranulacion y liberación

Enviado por igcognita45 / 395 Palabras / 2 Páginas
“Aplicación de Algunos Elementos químicos en materiales de uso cotidiano”

“Universidad Autónoma de Nuevo León” Actividad Integradora “Aplicación de Algunos Elementos químicos en materiales de uso cotidiano” Integrantes: Jhosellin Alexandra Sánchez Hernández Matricula: 1809320 Perla Marisol Morales Colunga Matricula: 1824885 Hilary Briseida ramos garza Matricula: 1825392 Jesús Daniel Rangel Gómez Matricula: 1798928 Guadalupe Nuevo León A 29 De octubre del 2015 Introducción Introducción: en este trabajo hablaremos de tres elementos químicos presentes que en este caso son uranio, titanio y carbono, veremos sus propiedades físicas

Enviado por Marizol Colunga / 1.728 Palabras / 7 Páginas
MÁS ALLÁ DE LO COTIDIANO

MÁS ALLÁ DE LO COTIDIANO DIEGO ALEJANDRO RINCÓN GARCÉS-1227291 Era un sábado a las 7pm cuando llegué al parque, el cielo estaba despejado y no había indicios de que fuera a llover, pensaba que era bueno porque mi día de observación no se vería frustrado por el agua. Me senté en una de las bancas de las canchas y hasta ese momento solo había un par de niños jugando con su madre un "metegol". Poco

Enviado por Dialriga26 / 2.222 Palabras / 9 Páginas
ELECTRIZACION POR CONTACTO E INDUCCION”

MATERIALES 1 pedazo de papel celofán rojo, verde o azul de aproximadamente de 10 cm x 20 cm. Cinta adhesiva 1 Lápiz 4 globos Tijeras 3 conos de papel 1 clip METODOLOGIA Electrización Por Contacto: Experimento 1. 1. Se cortó 10 tiras finas (de unos 5 milímetros de ancho) de papel celofán y se pegaron en un extremo del lápiz con cinta adhesiva. 2. Se inflo un globo hasta la mitad, se amarro para impedir

Enviado por Mauricio Cervantes Nazar / 3.702 Palabras / 15 Páginas
ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA

logo becene BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ LICENCIATURA: EDUCACIÓN FÍSICA SEMESTRE: 1 A ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL TEMA: ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA Galván Mora ALUMNO: CARLOS FRANCISCO MONTES MÉNDEZ PROFESORA: MARÍA CLAUDIA LUQUEÑO CASTRO Miércoles 9 de diciembre ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA Galván Mora Esta lectura nos habla más que nada de la escuela donde hay diferentes espacios de

Enviado por Carlos Francisco M / 1.099 Palabras / 5 Páginas
El quehacer cotidiano del profesor es muy ingrato y reconfortante a la vez

ALFONSO TISNADO OSUNA 3-1 Dr. Álvarez Borrego ACTIVIDAD 1 Escuela Casimiro Camacho Romero 3-A Escuinapa, Sinaloa El quehacer cotidiano del profesor es muy ingrato y reconfortante a la vez, no me imagino un empleo más inestable en donde un día te sientas tan bien por tus alumnos que quisieras dialogar con ellos todo el día y otros simplemente quisieras dejar los temas por vistos y salir de ahí. Por lo dicho anterior no todo es

Enviado por Ponshitho / 920 Palabras / 4 Páginas
Es un conjunto de técnicas y de medios empleados, para entrar individual y directamente (sin intermediarios) en contacto con el consumidor potencial a fin de venderle un producto o servicio

PUBLICIDAD DIRECTA Para las personas que requieran de un buen concepto de publicidad directa: "Es un conjunto de técnicas y de medios empleados, para entrar individual y directamente (sin intermediarios) en contacto con el consumidor potencial a fin de venderle un producto o servicio" Una manera resumida de explicar lo que es la publicidad directa sería, aquella que se pone en contacto con el consumidor, ejemplos: visitas a domicilio, folletos, una carta, un volante etc.

Enviado por Ricardo Rueda / 2.380 Palabras / 10 Páginas
Actividad integradora Elementos y compuestos químicos cotidianos

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Descripción: http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-320x210.jpg Descripción: http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA QUIMICA I AGOSTO-DICIEMBRE 2015 Actividad integradora Elementos y compuestos químicos cotidianos NOMBRE COMPLETO DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO: BRENDA YARELI VITE DAVID GUADALUPE LIZBETH CRUZ QUISTIAN MIREILLE ABIGAIL MATA RODRIGUEZ CINDY ARACELY CANTU MARTINEZ DANIEL GUADALUPE CASTRO TORRES NOMBRE DEL LA PROFESORA: PAULA NELLY TEJEDA GRUPO: 103 FECHA DE ENTREGA: 30 SEPTIEMBRE 201 Elementos y compuestos químicos cotidianos. INTRODUCCION Los elementos

Enviado por aby mata / 2.602 Palabras / 11 Páginas
Puedo hacer mención de muchas empresas de servicios de las que he tenido contacto recientemente, sin embargo centrare mi enfoque en la empresa TELCEL.

Puedo hacer mención de muchas empresas de servicios de las que he tenido contacto recientemente, sin embargo centrare mi enfoque en la empresa TELCEL. Cabe señalar que mi visita a esa empresa era para la adquisición de un “plan” de renta mensual (sin un equipo, solamente el plan). Tras concluir mi visita y haberme explicado todos los procedimientos para hacerme a creedor a una línea además de darme a detalle las fechas de corte, costos

Enviado por mikechowski123 / 694 Palabras / 3 Páginas
Estres TRASTORNOS Y/O ENFERMEDADES CAUSADAS POR LOS ALTOS NIVELES DE ESTRÉS EN EL AMBITO LABORAL/COTIDIANO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION C.E COLEGIO BELLAS ARTES MARACAIBO ESTADO ZULIA TRASTORNOS Y/O ENFERMEDADES CAUSADAS POR LOS ALTOS NIVELES DE ESTRÉS EN EL AMBITO LABORAL/COTIDIANO Proyecto de investigación que se presenta para optar al título de Educación Media General, Moción Ciencias Autor: Mill, Urdaneta; César, Andrés C.I. 26.471.590 Tutor: Mercedes Rengifo Maracaibo, julio de 2016 CAPITULO I Planteamiento del Problema La salud siempre ha sido parte fundamental para

Enviado por Cesar Mill / 5.690 Palabras / 23 Páginas
El tema de este proyecto es “Aplicaciones de algunos elementos químicos en materiales de uso cotidiano”, como lo dice su nombre este trabajo tiene la finalidad de dar a conocer cuáles son algunas de las aplicaciones que se le pueden dar a estos elem

________________ Introducción El tema de este proyecto es “Aplicaciones de algunos elementos químicos en materiales de uso cotidiano”, como lo dice su nombre este trabajo tiene la finalidad de dar a conocer cuáles son algunas de las aplicaciones que se le pueden dar a estos elementos, ya que hemos escogido tres elementos químicos para poder desarrollar dicho proyecto: Litio (Li), Aluminio (Al) y Cobalto (Co). ¿Alguna vez te has preguntado que aplicaciones les podríamos dar

Enviado por monserrat01236 / 943 Palabras / 4 Páginas
Medida tensión de contacto

INDICE 1. –PRELIMINARES Y OBJETO 2. –NORMATIVA APLICABLE 3. –ALCANCE DE LAS INSTALACIONES 4. –DESCRIPCIÓN DE LOS EQUIPOS 5. –PROCEDIMIENTO OPERATIVO ANEXO ________________ 1. –PRELIMINARES Y OBJETO control del estado de la red de tierras de las subestaciones mediante la medición de las tensiones de paso y contacto en dichas subestaciones. El objeto del presente informe es describir los procedimientos empleados en las mediciones, los equipos utilizados, los resultados obtenidos, las anomalías detectadas y las

Enviado por José Carlos / 1.489 Palabras / 6 Páginas
Como el ser humano adquiere conocimientos al estar en contacto con el mundo que lo rodea

INRODUCCIÓN Entre las aproximaciones teóricas que han hecho importantes contribuciones para comprender como el ser humano adquiere conocimientos al estar en contacto con el mundo que lo rodea, el cual explica el origen y el desarrollo del conocimiento en términos de las dinámicas y estructuras de las funciones mentales que están involucradas en la cognición en el que busca explicar la evolución de las funciones mentales de las personas desde el Nacimiento hasta la adolescencia

Enviado por Lucero Martinez / 334 Palabras / 2 Páginas
Trabajo cotidiano en el profesor.

Introducción El presente trabajo es una breve reflexión sobre la práctica docente, y algunas dificultades que este presenta ; se presentara un registro de observaciones de un grupo, se razonara y se hará énfasis en temas importantes que actualmente como docentes y humanos no tenemos la cultura de ser autocríticos en nuestras actividades normales como profesionales: veremos principalmente como fuente de ideas cómo aplicar el saber “científico-pedagógico”; como segundo punto sabremos cómo hacer un reconocimiento

Enviado por Gaby RC / 4.159 Palabras / 17 Páginas
Un evaporador es una unidad de operación en el cual se pone en contacto indirecto una solución y vapor; el vapor calienta la solución y elimina por ebullición una porción del disolvente, dejando a la solución más concentrada.

Revisión Bibliográfica 1. Reactores Un reactor químico es una unidad procesadora diseñada para que en su interior se lleve a cabo una o varias reacciones químicas. Dicha unidad procesadora está constituida por un recipiente cerrado, el cual cuenta con líneas de entrada y salida para sustancias químicas. Dentro de los tipos de reactores se encuentra el Reactor discontinuo o batch, en donde no entra ni sale material durante la reacción, sino más bien, al inicio

Enviado por ozyymandias / 462 Palabras / 2 Páginas
Antebrazos: Lo primero que se debe realizar son ejercicios que le desarrollen un buen contacto al balón con la superficie adecuada y con una postura aproximada a la ideal de los miembros superiores

Objetivo Descripción Grafico Material Nivel Que el alumno aprenda el parado correcto del golpe bajo Antebrazos: Lo primero que se debe realizar son ejercicios que le desarrollen un buen contacto al balón con la superficie adecuada y con una postura aproximada a la ideal de los miembros superiores x Cancha Princípiate Objetivo Descripción Grafico Material Nivel Que el alumno aprenda el parado correcto del golpe bajo en movimiento Se busca un desplazamiento hacia delante, siempre

Enviado por Isaias Escobedo / 975 Palabras / 4 Páginas
Elementos y compuestos químicos cotidianos. Actividad Integradora

UANL http://www.sabinashidalgo.net/images/stories/cultura/logo_uanl.gif Preparatoria 22 Materia: Química Título: Elementos y compuestos químicos cotidianos Actividad Integradora Nombre: César René Ramos Gaytán Nombre del Maestro: Israel Villarreal Sánchez Matricula: 1806792 Grupo: 332 17/09/2015 ________________ Introduccion En esta actividad conocerás más sobre los elementos y compuestos químicos que te rodean y los cuales hay en tu cuerpo y cuáles son los elementos más importantes del mismo. También los efectos que producen estos elementos, lo que pasa si abusas de

Enviado por cesar.1500 / 761 Palabras / 4 Páginas
Sinapsis: Es una relación funcional de contacto entre las terminaciones de las células nerviosas

Sinapsis: Es una relación funcional de contacto entre las terminaciones de las células nerviosas. La sinapsis y la educación. El desarrollo y la organización funcional del cerebro dependen y se benefician con la experiencia. Por experiencia se entiende toda forma de estimulo capaz de modificar la organización y estructura y funciones del cerebro. Participa Resiliencia: Capacidad que tiene una persona para superar circunstancias, traumáticas como la muerte de un ser querido, un accidente etc. http://x.bidswitch.net/sync?ssp=admeta&bidderid=0ws55tRMwSIgup28ttvDgQxTl86i%2flxAP0eUlX4SvITmUs85QSCzHjcc1S%2b6Pbc0&uid=B24E79FA1C934DEC&rtype=redirect&curl=http://p173.atemda.com/UserMatch.ashx

Enviado por castleon / 366 Palabras / 2 Páginas
Tema: Elementos y compuestos químicos cotidianos

Universidad Autónoma de Nuevo León C:\Users\Checko Silver\Desktop\images.jpg C:\Users\Checko Silver\Desktop\descarga.jpg Preparatoria Nº 7 Química Inorgánica 1 Actividad Integradora Tema: Elementos y compuestos químicos cotidianos Equipo 2 http://3.bp.blogspot.com/-z3tV-zjQJCc/T82ZPhsQ9BI/AAAAAAAAAEs/2QyC8KpZhZU/s1600/NR-1.jpg San Nicolás de los Garza Nuevo León. 29 de septiembre de 2015 INTRODUCCION Nuestro cuerpo está compuesto por muchas sustancias, bioelementos y nutrientes; estos son indispensables para que nuestro organismo se desarrolle adecuadamente y tenga un buen funcionamiento; cada uno tiene su función, por lo tanto deben consumirse todos

Enviado por Crash21 / 1.747 Palabras / 7 Páginas
DISEÑO DEL REFRACTARIO EN CONTACTO CON LA FUNDICIÓN

Procedimiento para la elaboración del diseño del horno de arco eléctrico a escala piloto para la producción de 600 Kg diarios de fósforo blanco (P4) El diseño se llevó a cabo realizando la creación de cada una de las principales piezas internas y externas de un horno básico de arco eléctrico, que teóricamente permitiera la producción de 0.016 m3 de ferro – fósforo y 0.43 m3 de escoria mediante la utilización del software Solidworks 2015.

Enviado por Gimena Campos / 432 Palabras / 2 Páginas
Martes con mi viejo profesor.No es una entrevista cualquiera, Mitch vuelve a tener contacto con su antiguo profesor

Martes con mi viejo profesor. El libro nos narra la historia de Mitch Albom el cual es un señor ya, que se reencuentra con su viejo profesor Morrie tras una entrevista que le hacen a este. No es una entrevista cualquiera, Mitch vuelve a tener contacto con su antiguo profesor cuando se entera que este tiene ELA, una enfermedad la cual debilita el cuerpo y lo paraliza hasta matar, lo cual no parece molestar mucho

Enviado por danijz22 / 817 Palabras / 4 Páginas
La lectura es la puerta a un mundo que no hace parte de lo cotidiano

La lectura es la puerta a un mundo que no hace parte de lo cotidiano, que vivimos día a día , un universo que solo se encuentra en nuestra imaginación, cada palabra, cada pensamiento que nos transmite la lectura, es una posibilidad única que nadie más tiene; es imposible lograr contar tales situaciones nosotros mismos narrando la experiencia; es un mundo lleno de historias que sólo llegamos a sentir de manera propia; o de diversas

Enviado por Erick Šňööp Opmaco Zerolf / 345 Palabras / 2 Páginas
Innovar es una palabra que envuelve muchos significados: lo nuevo, lo improbable, lo nunca visto, o, simplemente, el siguiente paso evolutivo en algo cotidiano.

Introducción Innovar es una palabra que envuelve muchos significados: lo nuevo, lo improbable, lo nunca visto, o, simplemente, el siguiente paso evolutivo en algo cotidiano. Los seres humanos innovamos nuestro entorno todos los días, la tecnología actual no es la misma que la tecnología de hace 10 años, ni los productos que se encuentran en el mercado hoy serán los mismos que encontraremos el día de mañana. La industria crece y con ella nuestras necesidades

Enviado por kenashy / 1.982 Palabras / 8 Páginas
Temas selectos de Química. Influencia de la superficie de contacto en la velocidad de una reacción

Bachillerato SABES “El Puesto” Temas selectos de Química. Influencia de la superficie de contacto en la velocidad de una reacción. Integrantes: Francisco Lara Lopez Dr. Miguel Ángel Ruíz Jiménez Profesor Quinto Semestre Grado “U” Miércoles 02 de Septiembre de 2015 El objetivo de nuestra práctica es conocer la velocidad de reacción de una pastilla efervescente en una determinada cantidad de agua. Para lo cual necesitamos medir el tiempo desde que se introduzca el reactivo hasta

Enviado por Pakirriis Da Firenze / 665 Palabras / 3 Páginas
EL CONOCIMIENTO ESCOLAR Y LAS RELACIONES ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL COTIDIANO

EL CONOCIMIENTO ESCOLAR Y LAS RELACIONES ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL COTIDIANO El conocimiento sobre la realidad es uno de los factores que más han contribuido al éxito adaptativo del hombre permitiendo anticipar lo que va a suceder y a partir de ahí controlar el curso de las cosas y actuar sobre ellas de una manera eficaz para lograr sus objetivos. El conocimiento es el arma principal de la que disponemos para controlar la

Enviado por abelito2 / 575 Palabras / 3 Páginas
Bilingüismo y contacto de las lenguas.

Yuri Ross Ramírez. Autor: Appel, R. y Muysken, P. (1996) Título: Bilingüismo y contacto de lenguas. ASESOR: Prof. Efraín Ascencio Cedillo. Fecha de entrega: 13 de marzo del 2016. BILINGÜISMO Y CONTACTO DE LENGUAS. Este documento tiene la finalidad de dar a conocer los diferentes fenómenos que se presentan cuando dos o más lenguas están en contacto en la humanidad, por razones económicas, políticas, culturales, etc. Esta es la razón por la cual lenguas se

Enviado por chay1 / 484 Palabras / 2 Páginas
Medición de magnitudes físicas y representaiones de vectores en objetos y fenómenos físicos cotidianos

Interpretación de fenómenos físicos de la materia María Antonia Gallardo Espinoza UNIDAD DE APRENDIZAJE Medición de magnitudes físicas y representaiones de vectores en objetos y fenómenos físicos cotidianos RESULTADO DE APRENDIZAJE 1,1 cuantifica las propiedades de objetos o productos utilizando las unidades básicas y derivadas de medición en los diferentes sistemas de unidades ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN 1,1,1 Elabora una tabla ilustrada a partir de cinco objetos o productos que utiliza cotidianamente EQUIVALENCIA Adquiere varios significados

Enviado por malintzi / 1.197 Palabras / 5 Páginas
Electrización por contacto

Ejercicio 2: electrización por contacto Instrucciones generales: proporciona carga a un cuerpo “A” y acércalo a un cuerpo “B” descargado, enseguida pon en contacto los 2 cuerpos posteriormente acerca el cuerpo “B” a un péndulo o a un electroscopio y explica lo que pasa Desarrollo: de acuerdo con los datos del cuadro anterior y la experimentación lo que sucedió fue que “si al electrizar el cuerpo “A” hubo carga y se acercó al contacto a

Enviado por koy_1995 / 322 Palabras / 2 Páginas
Quimica Actividad de organización y jerarquización Etapa 2 “Elementos y compuestos químicos cotidianos”

Química 1 Actividad de organización y jerarquización Etapa 2 “Elementos y compuestos químicos cotidianos” Grupo Matricula: Clasificación de los elementos (Metales no metales metaloides o semimetales) y los compuestos (según el tipo de enlace, el número de elementos que lo forman y función química) Principales elementos químicos presentes en el universo http://cibertareas.info/wp-content/uploads/2013/02/Porcentaje-en-Masa-de-los-Elemento-en-el-Universo-Biologia-1.jpg En el universo predominan el hidrógeno y el helio, en proporción de 61% y 36% respectivamente, con el restante 3% distribuido entre los

Enviado por Reynaldo Pérez / 2.437 Palabras / 10 Páginas
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