ACTIVIDADES DE BIENVENIDA

ACTIVIDADES DE INICIO Y BIENVENIDA.

FUNDAMENTACION: Se trabajaran diversas actividades de asistencia que integren juegos de clasificación, de correspondencia etc. con el objetivo de iniciarse en el conteo de pequeñas cantidades, de reconocimiento del nombre y de relaciones simples entre diversos objetos o animales. Las utilizaremos en los momentos de llegada al jardín, luego de la merienda, al tomar asistencia etc. Serán actividades de uso cotidiano que se iran adaptando a las diferentes unidades didácticas , proyectos o secuencias trabajados.

AREAS:

AREA PARA LA FORMACION PERSONAL Y SOCIAL:

Progresiva realización de acciones en forma independiente

Conocimiento de algunas pautas de convivencia grupal.

AREA DE LA EXPLORACION DEL AMBIENTE

Exploración del ambiente para relacionarse con personas y objetos

Indagación de diversos objetos, de sus propiedades y de sus relaciones de causa efecto

Iniciación del uso social de los números en situaciones de la vida cotidiana

conteo de pequeñas cantidades

AREA DEL DESARROLLO MOTRIZ

Desplazamientos con combinación de distintas formas y direcciones

AREA DE LA COMUNICACION Y EXPRESION

Participación en algunas situaciones grupales de escucha de sus compañeros y la docente

Resolución de situaciones utilizando la palabra

AREA DEL JUEGO

Inicio en la interacción lúdica con algunos pares

Inicio en la construcción de formas espaciales con diferentes materiales.

POSIBLES ACTIVIDADES.

En el franelografo cada niño colocara la flor en la macetita. Luego se contaran cuantas macetas hay para saber cuantos niños asistieron al jardín.

Se trabajara con el franelografo y cada niño deberá colocar el elemento que elija ( auto, mariposa, animales) en el espacio que corresponda según sea cielo, tierra o agua. Luego se contaran para saber cuantos alumnos asistieron al jardín.

Se utilizara el árbol para poner la foto de cada niño que asistió al jardín. Luego veremos cuales quedaron para saber quien falto ese día.

A la actividad anterior se le agregara

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