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Enviado por   •  9 de Abril de 2013  •  2.935 Palabras (12 Páginas)  •  217 Visitas

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1

TRABAJO COLABORATIVO NO – 2

LUZ YANNETH ECHEVERRIA

TUTORA

INTRODUCCIÓN A LA ADMINITRACIÓN

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

GRUPO 4

2

Tabla De Contenido

1) Organización Del Documento

i) Portada 1

ii) Tabla de contenido 2

1. Cuadro con respecto a la escuela humanística de administración 3

2. Principales exponentes de la escuela humanística 4

3. Desarrolle la escuela estructurista de la administración 4

4. Describir las etapas de la organización de la escuela de estructuralista 6

5. Explicar la escuela del comportamiento administrativo 6

iii) Objetivos 7

TRABAJO COLABORATIVO NO – 2 3

1-

Plantea

Plantea

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Principales Exponentes De La Escuela Humanística

4

2- Principales Exponentes De La Escuela Humanística.

a- Orway Tead

b- Mary Parker Follet

c- George Elton Mayo

d- Chester Barnard

3- Desarrollo de escuela estructuralista

-Fijar Objetivos:

Fabrica de motocicletas.

-Planificación de trabajo:

-compra de maquinaria para la fabricación de motores, ornamentación, repuestos, accesorios.

-compra de una bodega amplia para ensamblar las motocicletas,

...

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