Administración de Empresas

Introducción

La culminación del proceso de formación en la UNAD se logra mediante el cumplimiento de requisitos establecidos para tal fin, además de haber aprobado los cursos y actividades consideradas en el plan de estudios de escuela ECACEN, la presentación del trabajo de investigación o tesis para quienes hayan escogida esta opción, mediante el cual los estudiantes obtienen el grado o título profesional como Administradores de Empresas.

En tal sentido el trabajo o tesis de grado, se constituye en parte integrante del plan de estudios del programa Administración de Empresas.

En las actividades de docencia e investigación en las universidades, se reconoce la importancia de crear espacios didácticos donde los estudiantes de los diferentes programas y postgrados, puedan cristalizar su formación académica, por tanto más allá de apoyar el proceso de titulación, es necesario contar con un curso que estimule el espíritu por la búsqueda sistemática de nuevos conocimientos que beneficien y enriquezcan la labor profesional, docente y estudiantil.

Por consiguiente, el presente modulo pretende facilitar la elaboración del trabajo de grado por medio de herramientas metodológicas prácticas que apoyen el proceso de enseñanza, para que las investigaciones o prácticas de cualquier índole sean comprensibles y accesibles, con el fin de fomentar y estructurar el interés por la investigación social. De la misma forma, el modulo presenta las pautas que los docentes y tutores deben sugerir al momento de solicitar los trabajos de investigación a sus estudiantes, y se constituye en un instrumento de enorme utilidad para establecer los criterios de calificación y aceptación de un trabajo de investigación.

En concordancia, el modulo de Opción de Grado, se presenta como una herramienta que aporta elementos prácticos y conceptuales, y en el que se reflexiona sobre las bases metodológicas que orientan el diseño y desarrollo de un trabajo de grado. Con un lenguaje accesible y con sencillez en los ejercicios y actividades, así como la organización de su contenido, hacen del presente documento una aproximación autodidacta para la construcción de trabajo de grado para los estudiantes de Administración de Empresas.

Administración de Empresas

En la Universidad Nacional Abierta y a Distancia se ofrece el programa de Administración de Empresas en dos etapas conocidas como ciclos propedéuticos, a saber el Tecnológico y el Profesional. Es decir que el estudiante de la UNAD puede elegir entre ser tecnólogo y luego ser Profesional, o ser solamente tecnólogo o ser solamente Administrador.

En la UNAD, los programas académicos se trabajan por créditos, que es la medida que no solamente le permite homologar sus cursos con facilidad en cualquier otra institución, sino que representa la medida para el trabajo académico. Un crédito equivale a 48 horas de trabajo, divididas en acompañamiento y trabajo individual.

Para un curso de 3 créditos se tiene por ejemplo 144 horas para el desarrollo del curso, 96 horas promedio de estudio independiente y 48 horas promedio de acompañamiento tutorial. y el tiempo a dedicar para su buen desarrollo y garantizar la calidad del mismo.

En la UNAD por ser a Distancia se trabaja para un curso de 3 créditos 36 horas de acompañamiento y el resto es trabajo por parte del estudiante. Para graduarse como Tecnólogo se debe tener aprobado 95 créditos académicos y presentar y aprobar un proyecto, bajo una alternativa de grado y línea de investigación que proponga la Escuela de ECACEN.

Para ser Administrador de Empresas se requiere tener aprobado 160 créditos académicos y el proyecto de grado bajo una alternativa de grado y línea de investigación.

Del total de créditos el 75% son disciplinares y el 25% electivos.

Importancia del desarrollo de las investigaciones

Aunque en los países tercermundistas el desarrollo de investigaciones resulta vital, los gobiernos no proporcionan los medios ni el financiamiento para llevarlas a cabo. No se trata solamente del problema de que los alumnos que terminan sus estudios no se gradúan por no elaborar su tesis, sino de que los profesionales que prestan servicios en las instituciones de educación superior no desarrollan tareas de investigación. Quizá algunos pasantes o profesionales investigan, ya sea en empresas o en instituciones educativas, como profesores o funcionarios administrativos, pero en términos generales los países no se benefician con los estudios que emprenden debido a que sus resultados no son conocidos, puesto que no se publican.

Artículo 61. Definición de Trabajo de Grado. Se considera como la producción intelectual del estudiante, la cual resulta de un ejercicio académico orientado por un director de proyecto, con el fin de integrar y aplicar los conocimientos y competencias desarrolladas en el transcurso de un programa formal a nivel de tecnología, grado o postgrado. El trabajo de grado es requisito para acceder al título en el programa académico correspondiente y en cualquiera de sus alternativas. Como resultado de este ejercicio se genera un documento escrito, sometido a evaluación y sustentación.

Artículo 62. Alternativas de trabajo de grado. La universidad ofrece las siguientes alternativas de trabajo de grado:

a) Proyecto aplicado: a través de esta alternativa de grado se busca la transferencia de conocimiento y desarrollo tecnológico en la solución de problemas previamente identificados, en un determinado campo del conocimiento o de práctica social. Las modalidades de proyectos aplicados son: Proyecto de Desarrollo Empresarial, Proyecto de Desarrollo Tecnológico, Proyecto de Desarrollo Social Comunitario.

El Proyecto Aplicado es de carácter obligatorio para todo estudiante matriculado en cualquier programa de formación tecnológica que ofrezca la UNAD y es uno de los requisitos para optar al título de Tecnólogo.

b) Proyecto de Investigación: es un proceso académico que genera nuevo conocimiento, mediante la aplicación de la metodología científica o las metodologías propias de cada disciplina, reconocidas por la comunidad académica. Los estudiantes que realizan el proyecto de investigación pueden ser incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se desarrollen en una línea de investigación. Igualmente los trabajos de investigación deberán inscribirse en una de las líneas de investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en su defecto, a líneas de investigación de proyección social.

c) Experiencia

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