Analisis Economico De La Educacion
Enviado por oscarin89 • 9 de Diciembre de 2013 • 378 Palabras (2 Páginas) • 352 Visitas
¨Análisis Económico de la Educación¨
En este documento primero nos habla sobre que es El Sistema Educativo y como se compone. Se compone por: los actores sociales, las leyes, los organismos como el Estado. Lo integran los servicios educativos de gestión estatal y privada, gestión cooperativa y gestión social, de todas las jurisdicciones del país, que abarcan los distintos niveles, ciclos y modalidades de la educación.
El sistema educativo nacional se conforma de:
Los educados y educadores, Las autoridades educativas, Los planes y programas, métodos y materiales educativo, Las instituciones educativas del estado y de sus organismos descentralizados, Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, Las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía.
Financiamiento Educativo. Es un préstamo a estudiantes ya inscritos para seguir con sus estudios.
La escuela formal no recibe la cantidad de fondos necesarios para ampliar la matrícula, elevar la calidad y mejorar salarios.
Gastos y costos de la Educación.
La mayoría de las instituciones educativas no cuentan con un modelo de análisis de costos que le permitan evaluar su costo eficiencia como compararse con programas parecidos en otras instituciones similares. En la mayoría de las instituciones de educación superior, el análisis de los costos no se hace o se hace de una manera tan minuciosa que se pierde la capacidad de ayudar en la toma de decisiones efectivas.
• Educación primaria: 2,111 dólares por alumno (6,741 en países de la OCDE)
• Educación secundaria: 2,136 dólares por alumno (8,267 en países de la OCDE)
• Educación superior: 6,971 dólares por alumnos (12,907 en países de la OCDE)
Por su parte, el informe “Robando al futuro. Corrupción en el salón de clases” de la organización Transparencia Internacional, indica que cada familia mexicana paga 300 pesos en sobornos para asegurar un lugar a sus hijos en las primarias y secundarias supuestamente gratuitas.
En el país, los padres pagan en total más de 102 millones de pesos al año en “cuotas especiales” en dinero o en especie, a cambio de papeles o de la inscripción de los menores.
La corrupción en el magisterio y la educación mexicana es un problema grave, pues las familias pagan “sobornos” y “cuotas especiales” a las escuelas de educación básica, a cambio de trámites y servicios.
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