Análisis e interpretación de la política ambiental educativa

Análisis e interpretación de la política ambiental educativa

La Educación es un proceso que realiza el ser humano a través de todas las etapas de su vida con el cual se busca desarrollar habilidades y capacidades que le permitan aportar a la sociedad en distintos aspectos y apalancar su desarrollo. Desde ese punto de vista, la educación no podía estar separada de la protección y conservación del medio ambiente, en gran medida porque de estas acciones depende su supervivencia. Por esta razón, el gobierno de Colombia fijo metas para la preservación de los recursos naturales y mitigar la crisis ambiental, en torno a este dialogo y necesidad, surge la educación ambiental, como herramienta para contribuir a generar una conciencia y tras ella una cultura basada en salvaguardar la vida.

"Se puede definir el impacto ambiental como la variación, alteración, modificación o cambio en el ambiente, o en alguno de sus componentes. Ministerio de Ambiente y Desarrollo sostenible y el Ministerios de Educación Nacional , apoyándose en el hecho de que la Educación Ambiental es el medio más acertado para alcanzar cambios de pensamiento que transformen la conciencia de los individuos para orientarlos en el manejo adecuado y responsable del medio ambiente y que además desarrollen habilidades para solucionar problemas medio ambientales de sus regiones.

Aunque no son la única estrategia, los PRAEs deben aportar a la formación de valores y a la apropiación de conductas que se transformen en cultura ambiental orientada a la protección de la vida. Departamental Técnico Comercial Puente Quetame-Cundinamarca, para evidenciar el respaldo de la educación y cultura ambiental, para la vida. Para cumplir con el objetivo principal de la investigación es necesario realizar una reconocimiento de las PA mundiales, su relación con las políticas ambientales en el país y hacer una comparación con los documentos Institucionales PEI y PRAE, a partir de ello, generar el análisis de la apropiación basados en el estudio completo de todos los documentos mencionados, para finalmente definir los compromisos y aportes a la ecuación y la cultura ambiental que contribuyan a la solución de los problemas ambientales de la región y su repercusión en la vida de los ciudadanos. El análisis de los documentos de la Institución es complementado con la aplicación de un instrumento que permite definir si los estudiantes identifican las políticas ambientales en los documentos de la Institución PEI y PRAE y si basados ellos identifican la importancia de la generación de una educación y una cultura ambiental como eje de vida.

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