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Apoyo Administrativo En La Escuela Primaria General José María Morelos Y Pavón


Enviado por   •  23 de Agosto de 2015  •  Ensayos  •  442 Palabras (2 Páginas)  •  497 Visitas

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Dependencia Oficial: Escuela Primaria General José María Morelos Y Pavón

Titular De La Dependencia: Profesor Jaime Salazar Flores

Puesto: Director De La Escuela

Nombre Del Programa: Apoyo Administrativo En La Escuela Primaria General José María Morelos Y Pavón

Fecha de Inicio: 13 De Febrero

 Fecha De Terminación: 13 De Agosto Del 2015

Alumna: Dulce Olivia Sánchez Castillo

No. De Control: 10820007

Carrera: Licenciatura En Administración

Semestre: 10

INTRODUCCION

En el presente reporte se da a conocer todas aquellas actividades realizadas durante el periodo de prestación al servicio social en la Escuela Primaria General José María Morelos y Pavón, de la cual esta a cargo el Profesor Jaime Salazar Flores.

El periodo del cual se estuvo presentando el servicio social entre los meses de  Febrero-Agosto  del presente año, meses en los cuales se llevaron a cabo el desarrollo de distintas actividades con el fin de ayudar a los profesores en lo que ellos necesitaran.

Las actividades realizadas se muestran en el siguiente reporte de manera más detallada:

DESARROLLO

Durante la prestación de mi servicio social en la Escuela Primaria General José María Morelos y Pavón realice actividades dentro de las áreas tanto de cómputo como administrativas.

Programas de Actividades

  • Colaboración en la biblioteca escolar.
  • Recolección de libros.
  • Colaboración en área de cómputo.
  • Actualizaciones de los equipos.
  • Colaboración en área administrativa.
  • Captación de datos del alumnado.
  • 1.- Colaboración en la biblioteca escolar y recolección de libros.

Consiste en la limpieza y organización de libros y mobiliario de la biblioteca. Se ordenaron los libros en forma que estuvieran al alcance de los niños, así como también se reordenaron las mesas y sillas con  la finalidad de que también  los niños estuvieran cómodos y así motivarlos a la lectura.[pic 1]

2.- colaboración en el área de cómputo y actualizaciones de los equipos

Se verificaban que las computadoras funcionaran de manera correcta, en caso de que no fuera a si se debería checar para poder identificar el problema, y así los niños no tuvieran problema alguno al momento de usar las computadoras.

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