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CIBERBULLYING EN LOS JÓVENES EN EL PERÚ ENTRE LOS AÑOS 2009 Y 2018


Enviado por   •  16 de Abril de 2019  •  Resúmenes  •  368 Palabras (2 Páginas)  •  95 Visitas

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ESTADO DE CUESTIÓN SOBRE LAS MANIFESTACIONES DEL

CIBERBULLYING EN LOS JÓVENES EN EL PERÚ ENTRE LOS AÑOS 2009 Y

2018

El propósito al escribir este ensayo es dar a conocer las manifestaciones del ciberbullying en

los jóvenes en el Perú entre los años de 2009 y 2018. Se considera de suma importancia

examinar este tema debido a las diversas consecuencias psicológicas a las que este conlleva.

Estas consecuencias recaen mucho en los jóvenes ya que son estos los que viven inmersos en

el mundo de la tecnología. A su vez, según Del Río (2009), fue desde el año 2009 que

comenzaron a presentarse numerosos casos acerca del ciberbullying, esto se refleja en sus

escritos, los cuales abarcan registros desde el año 2009 respectivamente. Esta situación se

relaciona con el desarrollo de la revolución tecnológica, la cual tuvo lugar en el Perú durante

esa época. Por esta razón, es significativo mencionar una breve definición del ciberbullying.

Este fenómeno es lo que conocemos como bullying, sin embargo, estas agresiones no se

generan físicamente, sino que se dan a través de medios virtuales tales como las redes

sociales. Este último mencionado, es el principal medio que usan los agresores. Este tipo de

acoso se realiza a través de los dispositivos electrónicos como lo son los celulares,computadoras, laptops, entre otros. Asimismo, se resalta el factor predominante que sirve

como medio de difusión para este tipo de acoso, la cual resulta ser el internet.(Garaigordobil,

2011) Debido a la falta de concientización, el ciberbullying aumentó considerablemente a un

40% en los últimos 10 años , además, según la universidad de Valencia comenta que este tipo

de hostigamiento y acoso suele ser de mayor gravedad. Esto genera que, mayormente; las

víctimas del ciberbullying recurren al uso de drogas como lo son el tabaco, marihuana, entre

otros. Por otro lado, un estudio realizado por la Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida

sin Drogas (Devida, 2015) menciona que el 32.2% de estudiantes fueron acosados vía web.

Lo cual significa que 3 de 10 escolares tienen acceso a la red.

Para realizar este estado de la cuestión y dar respuesta a la pregunta de investigación

formulada se ha consultado fuentes de los siguiente autores, especialistas en el ámbito de

educación, psicología y temas relacionados al ciberbullying: Maite Garaigordobil Landazabal

1 y Jorge Del Río Pérez 2

.

1 Licenciado en Periodismo y Publicidad y R

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