¿Cómo se define el estado de la cuestión?

ESTADO DE LA CUESTIÓN

Patty Fernandez Garcia

Universidad Mayor de San Andrés

Carrera de Ciencias de la Comunicación

La Paz-Bolivia

El presente articulo intenta responder las siguientes interrogantes: ¿Cómo se definición?,¿Qué tipos de estados de la cuestión existen?

 ¿Cómo se define el estado de la cuestión?

El Estado de la cuestión es:

(…) un trabajo que consiste en una presentación completa, sistemática, objetiva e imparcial y, a la vez, suficientemente abreviada y clara de todos los principales resultados existentes en las investigaciones acerca de un problema o tema en cualquier rama del conocimiento […] tiene como finalidad señalar las vías de búsqueda que han sido abiertas, hasta el presente y para el futuro para la investigación (Zubizarreta, 1986, p. 63, citado en Esquivel, 2013, p. 67).

De acuerdo a Torrico (1993), Barragán (2001) y Spedding (2006), un objeto de estudio no se le extrae de manera mecánica de la realidad, sino que viene a ser resultado de un proceso de “construcción”, es decir, de sucesivas abstracciones en función de principios de selección y reducción que se llevan a cabo sobre la base de ciertos parámetros como ser: el temático, las unidades de análisis, el ámbito geográfico y la delimitación temporal.  

Hernández, Fernández y Baptista (2004) por su lado señalan que debe concentrarse en:

[…] qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recopilado

los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado (p. 22).

¿Qué tipos de estados de la cuestión existen?

Según Erick Torrico (1993) es la siguiente:

Según Marcelo Quiroz es la siguiente:

Por tanto, el estado de la cuestión, son limitaciones para diseñar una investigación académica con el cual se limita en un principio el tema que se va estudiar, investigar a profundidad ya sea cualquier tipo de problemática social lo recomendable es tratar de hacer los impactos sociales. En segundo lugar, son las personas en mejor aclarar la edad y si existe factibilidad de investigar a las personas lo recomendable es que no sean niños ya que presenta diferentes dificultades como la obtención de permiso de los padres, horarios que también se deberá respetar.

En tercer lugar, el espacio que este mas cerca de nosotros y que tengamos conocimientos sobre sus problemáticas para iniciar la investigación, por otro lado, si elegimos lugares lejanos no podremos acceder a la información que requeriremos, es mejor hacerlo al entorno que nos rodea.

Finalmente  el tiempo se recomienda que sea del presente año o dos o tres años atrás ya que cuando los años van pasando se va borrando información de anteriores gestiones. Pero en otros libros el estado de la cuestión es considerado como la reunión de bibliográfica del tema que se va investigar.

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