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DESCRIMINACION VERBAL


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2014  •  384 Palabras (2 Páginas)  •  1.663 Visitas

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Tarea 4

Instrucciones:

Enlista los conceptos más significativos del tema.

Reflexiona sobre la importancia de estos conceptos en la comunicación verbal.

Identifica qué ocasiona una falla en dicha comunicación.

Integra la información en un ensayo de mínimo una cuartilla.

Entregable(s): Ensayo

La discriminación verbal:

La discriminación verbal es un tema muy importante en el área de la comunicación especialmente en la expresión oral. La expresión oral es la que usamos en la vida diaria y se distingue de otros tipos de comunicación por ser espontánea, informal, con modismos y muy dinámica.

El tópico:

En cada conversación hay un tema clave al que llamaremos “tópico” y que es el que nos ayuda a discernir de qué trata nuestra conversación. Usualmente el tópico es seguido de otras muchas ideas que van complementando el tema principal pero no tienen la importancia del tópico específico.

La discriminación de los fonemas:

El establecimiento del tópico nos permite identificar las ideas y los temas sobre lo que tratamos en nuestra conversación y esto es una de las principales funciones de la discriminación verbal, sin embargo también debemos conocer la discriminación de los fonemas, es decir, las letras que integran las palabras de nuestro mensaje el cual será interpretado por quien escuche o lea dicho mensaje.

La memoria:

La memoria es la capacidad de recordar, asociar, distinguir e interpretar información como hechos, situaciones, palabras, etcétera. La discriminación verbal está intrínsecamente ligada al desarrollo de la memoria puesto que promueve el uso extensivo de ésta en el desarrollo del sujeto.

Organización

morfosintáctica del lenguaje oral:

En el proceso de la adquisición del lenguaje hay tres jerarquías:

Lenguaje receptivo

Lenguaje expresivo

Lenguaje articulado

El lenguaje receptivo es el que se aprende mediante juegos fonéticos cortos

El lenguaje expresivo se aprende cuando empezamos a comprender enunciados simples de imitación directa.

El lenguaje articulado es cuando ya podeos articular frases y hacer oraciones interrogatorias, es la última etapa del desarrollo del lenguaje y

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