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Datos estadísticos de los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana


Enviado por   •  6 de Julio de 2017  •  Trabajos  •  918 Palabras (4 Páginas)  •  264 Visitas

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[pic 1]

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA

           

CARRERA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PROYECTO FINAL

CURSO: Estadística descriptiva

Informe De Los Métodos Estadísticos Aplicados Con Respecto Al Tema De Investigación:

TEMA DE INVESTIGACIÓN:

Datos estadísticos de los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana

INTEGRANTES

Patricio Vaca Molina

Rony Guaña

Elías

Brigitte Velasco

Contenido

1.        INTRODUCCIÓN        3

2.        OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.        4

3.        JUSTIFICACIÓN        4

4.        INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA        4

        

        

  1. INTRODUCCIÓN

La sociedad vive a diario las consecuencias de grandes cambios que van sucediendo cada vez con mayor celeridad, con el proceso de globalización los cambios socioeconómicos involucrando no solo al campo económico sino también al socio cultural; para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social, los universitarios deben ser capaces de identificar y realizar sus aspiraciones de satisfacer sus necesidades.

Se trata por lo tanto de un enfoque positivo que acentúa los recursos sociales, así como las condiciones físicas tomando como factores principales los datos primordiales en la evaluación del universitario (peso, estatura, edad, sexo, carrera universitaria y nivel universitario).

Tomando  las muestras de datos ya sean cuantitativo y cualitativo, logramos obtener resultados estadísticos que comúnmente se considera como una colección de hechos numéricos a partir del recopilado de datos por medio de las encuestas.

La estadística se basa en  la recolección, clasificación y presentación de los hechos por medio de gráficos,  sujetos a una apreciación numérica como base a la explicación, descripción y comparación de variables.

La población universitaria en estadística se precisa como un conjunto finito o infinito de personas que presentan características comunes, cuya medición requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples llamados individuales o particulares.

Lo fundamental es la importancia científica que tiene la estadística, debido al gran campo de aplicación que posee, en este caso aplicada en el instituto de educación superior Universidad Politécnica Salesiana donde se efectuó el siguiente proyecto.

  1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.

Objetivo General:

Estudiar el análisis de los datos auto-referido de peso, estatura, edad, sexo, nivel universitario y carrera universitaria  dentro del campo de la Universidad Politécnica Salesiana.

Objetivos Específicos:

  1. Formular un plan estadístico general en el centro universitario.
  2. Cuantificar los datos encuestados sobre la descripción personal de los universitarios.
  1. JUSTIFICACIÓN

En el presente trabajo se pretende mostrar las variables  físicas y académicas de los estudiantes universitarios, considerando también sus edades y su género correspondiente en la Universidad Politécnica Salesiana.

  1. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

Constitución de la muestra (variables de identificación)

La población de estudios fueron los estudiantes de la Universidad Politecnica Salesiana Sede Guayaquil, de la cual de esta población se slecciono una muestra conformada por 120 estudiantes, entre hombres y mujeres.

Análisis (tabla de frecuencia o estadística descriptiva)

Edades de los estudiantes de la Universidad Politecnica Salesiana

Edades:

No.

LIMITES VERDADEROS INFERIORES

CLASES

LIMITES VERDADEROS SUPERIORES

MARCA DE CLASES

FRECUENCIAS

FRECUENCIA ACUMULADA

FRECUENCIA ACUMULADA DESCENDIENTE

R

 

 

 

 

17,5

16,5

0

0

 

 

1

17,5

18

19

19,5

18,5

21

21

120

17,50%

2

19,5

20

21

21,5

20,5

38

59

99

31,67%

3

21,5

22

23

23,5

22,5

29

88

61

24,17%

4

23,5

24

25

25,5

24,5

7

95

32

5,83%

5

25,5

26

27

27,5

26,5

13

108

25

10,83%

6

27,5

28

29

29,5

28,5

5

113

12

4,17%

7

29,5

30

31

31,5

30,5

4

117

7

3,33%

8

31,5

32

33

33,5

32,5

3

120

3

2,50%

 

33,5

 

 

 

34,5

0

 

0

100,00%

120

[pic 2]

[pic 3]

ANALISIS: Los valores muéstrales indican que el 2.50% de la población encuestada tiene edades entre los 32 y 33 años, mientras que existe un mayor número de estudiantes que tienen entre 20 y 21 años los cuales corresponden al 31.67%

...

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