Determina la oferta y demanda de tu actividad

Instrucciones: Considerando la actividad, producto o servicio económico que seleccionaste en la unidad 1 (Fase1: Actividades económicas), realiza lo siguiente:

1. Determina la oferta y demanda de tu actividad, producto o servicio y establece el punto de equilibrio.

2. Analiza la oferta y demanda así como el punto de equilibrio de tu actividad, producto o servicio económico, tomando en cuenta los precios vigentes en el mercado.

3. Establece el precio y la cantidad con la que ofertarías tu actividad, producto o servicio.

4. Justifica la importancia de establecer el punto de equilibrio en el mercado.

5. Integra las conclusiones que trabajaste en el blog a lo largo de la unidad.

6. Cuida la ortografía y redacción, para darle coherencia a tu trabajo.

La actividad que elegí para analizar a lo largo de la asignatura será el de servicio de un cibercafé, esta actividad es una actividad terciaria porque es un servicio que presta un persona al rentar las máquinas de su propiedad para la comunidad en la cual establece su local.

En este punto del análisis del mercado se efectúo una encuesta, para lo cual se diseñó un cuestionario de 13 preguntas cerradas con el fin de cuantificar la demanda, realizándose un diagnóstico de las necesidades en comunicaciones e informática en el Municipio de Ixtapaluca

La población objeto de investigación está constituida por estudiantes, trabajadores dependientes, trabajadores independientes y estudiantes. Para efectos de la recolección de la información se tomó una muestra de 100 personas que reunieran los requisitos antes mencionados. La encuesta se realizó en forma aleatoria, antes de crear las preguntas de la encuesta se determinó cuáles eran los objetivos de la misma, estos fueron:

 Cuantificar la demanda que tendrá el negocio.

 Determinar el rango de edad de los usuarios frecuentes.

 Determinar el género, la residencia y la actividad a la que se dedican los encuestados.

 Conocer las necesidades y comportamiento de los usuarios ante los cibercafés

 Conocer donde se conectan a internet actualmente los usuarios.

 Conocer si visitan cibercafés habitualmente y con qué frecuencia lo hacen.

 Saber cuáles son las razones por las cuales visitan un cibercafé.

De la aplicación de la encuesta se obtuvieron los siguientes resultados: Se entrevistaron 55 personas del sexo masculino y 45 personas del sexo femenino, de los cuales, 40 son menores de 18 años; 35 se encuentran en el rango entre 18 y 35 años; 16 entre 35 y 50 y 9 son mayores de 50 años.

Edad de los Encuestados Nº de Personas

Menores de 18 Años 40

Entre 18 y 35 años 35

Entre 35 y 50 16

Mayores de 50 años 9

Con respecto si son residentes o no en el Municipio de Ixtapaluca, 75 respondieron que SI y 20 que NO

Residentes del Municipio

Si 75

No 25

En cuanto a la actividad a la que se dedican, 35 son estudiantes, 28 son trabajadores de una empresa; 30 son trabajadores independientes y 7 son Amas de casa.

Estudiantes 35

Trabajadores de una Empresa 28

Trabajadores Independientes 30

Amas de Casa 7

Con relación a si tenían servicio de internet en la casa, 20 respondieron que SI y 80 que NO.

Si 20

No 80

Acerca de los servicios que utiliza la población encuestada con más frecuencia en un café internet, varios de ellos respondieron que utilizan simultáneamente varios servicios, pero tabulando la cantidad de personas que utilizan el mismo servicio, se encontró que 15 mandan hacer los trabajos; 24 que ellos van a hacer sus propios trabajos; 43 utilizan internet; 27 mandan sacar impresiones; 15 hacen llamadas telefónicas; 3 envían fax y 17 utilizan todos los servicios. También 8

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